高等醫學院校康復治療學專業教材：運動療法技術學（第2版） [The technology of therapeutic exercises] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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紀樹榮 編

圖書標籤:

• 康復治療學
• 運動療法
• 醫學教育
• 高等教育
• 康復醫學
• 運動學
• 技術學
• 臨床技能
• 康復
• 理療

齣版社： 華夏齣版社

ISBN：9787508065625

版次：1

商品編碼：10840395

包裝：平裝

叢書名： 高等醫學院校康復治療學專業教材

外文名稱：The technology of therapeutic exercises

開本：16開

齣版時間：2011-08-01

用紙：膠版紙

頁數：611

正文語種：中文

內容簡介

　　 《高等醫學院校康復治療學專業教材：運動療法技術學（第2版）》是為從事康復醫學提供重要技術手段的教材。多年來，全國許多院校和有關讀者應用瞭《高等醫學院校康復治療學專業教材：運動療法技術學（第2版）》，積纍瞭豐富的經驗，並提齣瞭諸多建設性意見。我們歸納瞭廣大師生和讀者反饋迴來的寶貴意見，對第一版內容作瞭修訂，刪除瞭某些較陳舊的內容，增添瞭一些較新的技術，如減重步行訓練、強製性運動療法等，尤其聯係瞭大腦可塑性理論、反饋技術、隨景互動技術等對康復訓練的影響。為增加學習實用性，本次修訂還在每章前增加瞭“本章重點要求”，在章後增加瞭“思考題”。

目錄

第一章 緒論
第一節 概述
一、基本概念
二、發展簡史
三、目的及其技術分類
四、應用範圍
五、禁忌證
六、實施原則
七、常用運動方法
八、常用器材和設備
九、運動療法與循證醫學
第二節 運動功能評定
一、概述
二、軀體外觀情況檢查
三、關節活動度評定
四、肌力評定
五、痙攣的評定
六、上肢及手功能評定
七、平衡功能的評定
八、協調性的評定
九、步態分析
十、運動療泫中日常生活活動能力和功能獨立性評定

第二章 常規運動療法技術
第一節 維持與改善關節活動範圍的訓練
一、基本概念
二、影響關節活動範圍受限的因素
三、訓練方法
四、適應證與禁忌證
五、臨床應用
第二節 關節鬆動技術
一、概述
二、周圍關節鬆動技術
三、脊柱鬆動技術
第三節 增強肌力和肌肉耐力的訓練
一、基本概念
二、肌力下降的原因
三、增強肌力和耐力訓練的基本原理
四、訓練方法
五、訓練注意事項
六、臨床應用
第四節 恢復平衡能力訓練
一、基本概念
二、平衡功能障礙的原因
三、訓練原則
四、訓練方法
五、適應證和禁忌證
六、臨床應用
第五節 協調性功能訓練
一、運動控製的神經生理學基礎
二、運動神經係統和中樞神經係統的訓練效果
三、運動控製功能的障礙
四、協調功能障礙的分類
五、協調功能障礙的錶現
六、協調性訓練
七、影響協調訓練效果的因素
第六節 體位擺放、身體移動及站立步行功能訓練
一、體位擺放、翻身及坐位移動訓練
二、移乘訓練
三、輪椅操作訓練
四、拐杖和助行器的使用及恢復步行能力訓練
第七節 心髒功能訓練
一、運動對心血管係統的影響
二、常見導緻心功能減退的因素
三、心髒功能評定
四，心髒功能訓練的基本方法
……
第三章 脊椎牽引療法
第四章 神經生理學療法
第六章 引導式教育
第七章 按摩療法
第八章 麥肯基力學診斷治療方法
第九章 運動療法技術新進展

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

還可以，可以看

評分☆☆☆☆☆

真是個好好學習天天嚮上

評分☆☆☆☆☆

質量很好 早就想買瞭 最終還是在京東買瞭 質量非常的好 下次還來。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書的內容很豐富，對於教練幫助不大，對於醫生有一定幫助！

評分☆☆☆☆☆

一定要寫評價纔可以發錶評論，書嘛有內容就好瞭

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

內容係統，圖片不夠精緻

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，包裝比較細心！

評分☆☆☆☆☆

在京東上購買商品已經很多次瞭，圖書這是第一次購買，非常棒的購物體驗，首先是發貨很快，剛下的訂單，很快就顯示正在配貨瞭，對於網上購物來說，速度很重 要，京東的發貨速度令人非常滿意。快遞的服務態度也非常好，不像有些快遞根本不打電話聯係你，直接往傳達室裏一扔就完事瞭。拿到書後真的是讓人齣乎意料， 外麵是用紙箱包裝，然後裏麵還用塑料泡膜包裹，非常嚴實，收貨那天是下雨天，拆開看後，書籍完全沒有收到下雨的影響，完好無損。書絕對是正版這個不用說 瞭，在京東買東西，你完全不用擔心質量問題。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”開捲者古來就有，有“五柳先生”那“不求甚解”讀法的；也有硃光潛倡 導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開捲是有益的，因為開捲既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。其 實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你生活活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書 可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏 眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀 一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的 習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長纔。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩 也，最見於高談闊論之中；其長纔也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分彆處理細事或一一判彆枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時 過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生纔乾猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中 所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察 得之。 　　讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可隻為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部 分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但隻限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸 餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有 知。 　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之纔智但有滯礙，無不可讀 適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可藉相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算 須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案捲。如此頭腦中凡 有缺陷，皆有特藥可醫。由此可見讀書的好處瞭 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀， 熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧.