宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）真果果出品 [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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真果果 著

图书标签:

• 学说话
• 语言启蒙
• 0-3岁
• 亲子阅读
• 早教
• 真果果
• 绘本
• 认知
• 发音
• 宝宝

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510108273

版次：1

商品编码：10849171

包装：平装

丛书名： 宝宝学说话系列?语言启蒙（第2辑）

开本：20开

出版时间：2011-09-01

用纸：铜版纸

套装数量：5

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁

* 宝宝依依呀呀开始要说话了，爸爸妈妈既兴奋又忐忑，该怎么教宝宝说话呢？如何锻炼宝宝的语言能力呢？是不是应该开始给宝宝准备语言学习的书了？什么样的语言书适合婴儿呢？很多的问题来到了爸爸妈妈面前。
* 对于刚开始发音的婴儿，爸爸妈妈要做到耐心、多说，随时随地和宝宝说话，说简单的词语或短句。利用书籍或者一些有声读物进行语言能力的训练，既可以练习说话，也可以培养宝宝对阅读的兴趣。给小宝宝的语言书，应当画面颜色鲜艳，充满童趣，文字简单。
* 本套丛书是专门为0~3岁的婴儿所编写，属于语言学习的初始篇，形式新颖，紧扣宝宝学说话的过程和特点，内容丰富，将婴幼儿语言学习的方方面面都包括进来，循序渐进，系统性强。

内容简介

第二辑（全5册，语言提高系列）
《语言游戏》：经典实用的亲子语言游戏。
《语言问答》：看图回答问题，锻炼婴儿的听说能力和逻辑思维能力。
《三字儿歌》：儿歌简单、朗朗上口，培养婴幼儿对说话的兴趣。
《讲小故事》：看图说话，锻炼婴儿说完整的句子，培养语言表达能力。
《讲长故事》：看图讲故事，不同的孩子能讲出不同的故事，适合各种年龄段的幼儿。

作者简介

真果果，是一家专业的儿童图书编写工作室，专为0至6岁的学龄前儿童编写各类图书，以专业的视角、创新的选题、高品质的内容赢得了良好口碑，所编写的图书深受小朋友的喜爱。

北京读书新世纪图书有限公司成立于2005年，专业从事儿童原版图书的开发、编写和出版，旗下的真果果品牌也成长起来，成为中国儿童图书的一个优秀品牌。真果果图书品牌定位于学龄前0-6岁的儿童，自创建以来，以专业的视角，创新的理念和高品质的内容赢得了良好的口碑，得到了小读者和家长们的喜爱。真果果图书，童年的那本书，可以珍藏，可以回味，艳丽、纯粹、智慧、平和、快乐！

内页插图

目录

《语言启蒙.语言游戏》
《语言启蒙.语言问答》
《语言启蒙.三字儿歌》
《语言启蒙.讲小故事》
《语言启蒙.讲长故事》

前言/序言

想象力与创造力的奇妙旅程：《小小探险家系列绘本》 书籍定位： 本系列绘本专为2至6岁的学龄前儿童设计，旨在通过富有想象力的故事、鲜艳的色彩和富有节奏感的文字，激发孩子的好奇心、培养其独立思考能力，并奠定坚实的早期美育基础。本套书不涉及语言模仿、具体词汇学习或系统性的发音训练，而是专注于情感体验、认知拓展和情商培养。 全套构成与核心主题（共六册，每册独立成篇，主题鲜明）： 第一册：《云朵上的建筑师》 主题聚焦：空间想象力与结构思维的萌芽 本册故事的主角是一只名叫“点点”的小兔子，它拥有一种独特的能力——能触摸到天空中飘过的每一朵云彩。然而，点点不满足于仅仅观察云朵的形状，它梦想着把这些柔软、变幻莫测的物质变成坚固、有趣的“家”。 内容详述： 故事伊始，点点面对着一望无际的蓝天，它尝试用普通的积木搭高塔，但很快就失败了。沮丧之际，它抬头看到了形状各异的云朵。在一位神秘老爷爷（一个由彩虹光芒凝结而成的人物）的引导下，点点学会了“云朵塑形术”：如何通过专注和想象力，将松散的云汽凝结成具有支撑力的结构。 书中详细描绘了点点建造的几座奇特建筑：一座由棉花糖般的白云搭建的螺旋楼梯，直通月亮；一座像巨大海螺壳一样的“安静之屋”，能吸收所有噪音；还有一座用积雨云做地基的“雨水收集站”，用来滋养干涸的花园。 绘本的视觉风格在此册中极具挑战性，大量使用了高饱和度的蓝色和白色，并以水彩晕染的手法来表现云的轻盈感。文字的编排模仿了建筑图纸的结构感，尽管文字量适中，但句式相对复杂，侧重于描述“如何做”以及“为什么这样设计”。例如，书中会描述：“垂直支撑的关键在于，将水汽压缩至最小的分子结构，给予其‘决心’的锚点。” 教育价值点（非语言技能）： 鼓励孩子打破材料的固有认知（云只能是水汽），引导他们思考结构、平衡和功能性设计，激发对自然现象的科学好奇心，培养解决问题的创造性路径。 --- 第二册：《时间的调色盘》 主题聚焦：感知时间流逝与色彩的情感表达 本书以抽象的视角探讨“时间”这一概念，将其具象化为色彩的微妙变化。主角是一个名叫“菲菲”的小女孩，她发现自己的画笔能够捕捉和固定时间片段。 内容详述： 菲菲的日常充满了色彩的秘密。她发现，清晨六点钟的颜色是极其稀薄的淡金色，带着露水特有的微凉感；而正午十二点的颜色则是刺眼的、近乎白色的光芒，充满力量。当她描绘“等待”的时候，颜色会变得粘稠、缓慢流动，呈现出琥珀色或深沉的靛青。 故事的高潮部分，菲菲试图画出“未来”和“过去”。“过去”被她画成了一叠叠微微褪色的老照片色块，带着灰尘的味道；而“未来”则是一片尚未被颜料触碰的纯白画布，留有无限的可能性。 绘本的插画采用后印象派的笔触，强调光影与色彩的相互作用。文字节奏感强，通过排比句式来展现时间流动的速度变化，例如：“快如闪电的瞬间，是明亮的柠檬黄；慢如蜗牛的等待，是浓郁的焦糖棕。” 教育价值点（非语言技能）： 帮助孩子建立对时间流逝的具象感知，理解情绪如何影响我们对时间的体验。通过对色彩的细致观察，提升孩子的视觉辨识力和审美情趣。 --- 第三册：《沉默的森林探险记》 主题聚焦：专注力训练与非语言交流的魅力 本册故事将视角转向森林深处，主角是一对性格迥异的探险家：一个耳朵灵敏的狐狸，一个眼睛锐利的猫头鹰。他们接受的任务是绘制一张“完全安静的森林地图”。 内容详述： 森林里充满了“声音的陷阱”——例如，叶子被踩碎的“咔嚓”声，或是溪水撞击石头的“叮咚”声。狐狸和猫头鹰发现，要完成任务，他们必须学会“听不见的声音”和“看不见的动作”。 他们学会了通过观察动物的肢体语言来判断它们的意图：鹿角轻轻地颤动代表警惕，松鼠尾巴快速扫动代表分享发现。故事的转折点在于他们意识到，真正的“安静”并非没有声音，而是内心平静，不再被表面的声响所干扰。最后，他们绘制出的地图，并非标注声音的来源，而是标注了“宁静的频率点”。 插画风格偏向自然写实主义，细节丰富，鼓励孩子仔细辨认画面中的微小元素。文字表达克制而精准，大量使用动词和环境描写。 教育价值点（非语言技能）： 这是一个极佳的专注力训练工具。它引导孩子将注意力从听觉转移到视觉和感知层面，培养他们对细节的捕捉能力，以及理解身体语言和环境暗示的能力。 --- 第四册：《怪兽的午夜派对》 主题聚焦：接纳差异与培养同理心 本册故事充满奇思妙想，主角们是一群生活在地下洞穴里的“怪兽”。这些怪兽外形各异，有的长着三只眼睛，有的身体是果冻状的，有的走路时会发出奇怪的“啵啵”声。 内容详述： 故事围绕着一年一度的“午夜派对”展开。最初，怪兽们因为害怕自己的不同之处不被接受，而选择躲藏。例如，长着巨大翅膀的怪兽担心翅膀会撞翻桌子；全身透明的怪兽害怕大家看不到它而忽略了它。 派对的组织者——一个长着柔软触角的“领袖”——向大家展示了如何将各自的“缺点”转化为派对上的“亮点”：巨大的翅膀被用来制造凉爽的微风；透明的身体被用来表演“光影魔术”；而走路发出的“啵啵”声，则成了派对最棒的背景音乐。 绘本色彩大胆、对比强烈，使用了大量荧光色和暗色调的碰撞，营造出奇幻又温馨的地下派对氛围。故事情节围绕着冲突的解决和最终的融合展开。 教育价值点（非语言技能）： 深入探讨了“接纳自我”和“尊重他人”的主题。它通过夸张的形象，让孩子明白个体差异是丰富世界的关键，培养宽容和接纳的同理心。 --- 第五册：《迷路的星星种子》 主题聚焦：克服挫折与循序渐进的解决问题能力 主角是一个名叫“小艾”的小小的宇航员，他的任务是为一颗迷失方向的“星星种子”找到回家的路。星星种子不能被碰触，它只能依靠自身微弱的光芒指引方向。 内容详述： 星星种子在太空中飘荡，它没有固定的轨道，每一次闪烁都代表一个错误的尝试。小艾不能直接帮助它，他只能通过设置“引导标志”来影响种子的路径。 他尝试了许多方法：用磁力场制造一个微小的引力圈，但种子飘走了；用声音信号呼唤，但种子听不懂。最终，小艾意识到，他需要模仿种子母亲发出的微弱、特定的“脉冲频率”。这个过程需要极高的耐心和精确的模仿。他一步步调整自己的设备，从模仿一个粗糙的信号，逐渐细化到捕捉到最细微的震动。 插画风格采用宇宙的深邃感，大量使用深黑、紫色和微小的光点，展现了宇宙的浩瀚与渺小个体的努力之间的对比。故事的叙事结构是层层递进的试错过程。 教育价值点（非语言技能）： 强调了坚持不懈的重要性，教会孩子“试错”是学习的必然组成部分。通过模仿和精确操作的描写，提升孩子的逻辑推理能力和专注的持久性。 --- 第六册：《看不见的桥梁》 主题聚焦：情感的传递与人际连接的建立 本册关注人与人之间“情感”的流动与连接，将其比喻为一座座无形的桥梁。主角是一个名叫“阿诺”的雕塑家，他能“雕刻”出看不见的情感连接。 内容详述： 阿诺注意到，城镇里的居民们虽然生活在一起，但彼此之间的连接似乎中断了。有人在笑，但连接桥是断裂的；有人在低语，但情感的绳索是松弛的。阿诺的工作就是用他的“情感雕刻刀”来修复这些连接。 他发现，“分享一个秘密”能编织出坚韧的“信任之索”；“一次真诚的聆听”能铺设出宽阔的“理解之板”；而“共同完成一个简单的任务”则能架起一座临时的“合作之拱”。 故事的尾声，阿诺雕刻出了一座横跨整个城镇的、由无数细微情感连接构成的巨大“共鸣之桥”，连接了所有人的心。 绘本采用温暖、柔和的色调，偏向象征主义的表现手法，图画中经常出现光线或线条穿过人物身体，象征着情感的流动。 教育价值点（非语言技能）： 这是一个关于情商启蒙的绝佳读物。它帮助孩子直观地理解抽象的情感概念（如信任、理解、共鸣），认识到人际关系是需要维护和构建的，培养其社会交往的意识。 总结： 《小小探险家系列绘本》致力于在儿童早期发展阶段，提供深度的、非语言导向的认知刺激。全套书通过六个独立而深刻的主题，引导孩子探索内在世界与外部环境的复杂互动，重点在于培养创造性思维、情感认知、专注力以及对世界多样性的尊重与理解，是优秀早期美育和思维训练的理想选择。

评分☆☆☆☆☆

我一直都在寻找能够帮助孩子更好地学习语言的工具，直到我发现了这套“宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）”。“真果果出品”这几个字，对我来说就是品质的保证。收到书之后，我被它精美的设计和高质量的制作深深吸引。每一本书的厚度都恰到好处，方便宝宝自己翻阅，而且纸张的触感也很好，很光滑，没有异味。最让我感到惊喜的是，这套书的内容编排得非常科学，它能够根据宝宝的年龄特点，循序渐进地引导他们学习语言。比如，书中有很多关于“生活用品”的内容，宝宝看着家里的碗筷，就会指着书里说“碗”，看到杯子也会说“杯子”。这种将书本知识与实际生活相结合的方式，让宝宝的学习更加直观和有效。而且，书中的插图色彩鲜艳，形象可爱，充满了童趣，能够迅速抓住宝宝的注意力。我尤其喜欢书中的一些对话式设计，我会扮演不同的角色，和宝宝进行“对话”，鼓励他发出声音，模仿我的语气。这个过程不仅让宝宝体验到了语言的乐趣，也极大地增强了他开口说话的自信心。我观察到，宝宝现在越来越愿意主动去探索，去表达，他会指着书本上的内容，试图用他有限的词汇告诉我他在想什么。这让我看到了语言启蒙的巨大潜力，也看到了这套书在其中起到的关键作用。

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的这套“宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）”，说实话，我最开始是抱着试试看的心态。因为市面上同类产品太多了，很难找到真正适合自家孩子，而且质量有保证的。但真果果这个牌子，我之前接触过一些，印象一直不错，所以就选择了这套。拿到手后，果然没有让我失望。首先，书的装帧设计就非常用心，每一册的厚度都刚刚好，方便宝宝自己抓握，而且边缘都做了圆角处理，安全性很高。最关键的是内页的印刷质量，色彩饱满但不刺眼，图案清晰，而且所使用的纸张也很厚实，不容易被宝宝撕坏，这一点对于一个喜欢啃咬书籍的宝宝来说，简直是福音。内容方面，我特别喜欢它循序渐进的编排方式。从一些基础的词汇，比如颜色、形状、动物，到一些简单的句子和情境对话，都安排得非常合理。宝宝现在才一岁多，很多东西他还不能完全理解，但是通过反复的阅读和模仿，他已经能指着书上的猫咪说“喵喵”，看到车子会说“呜呜”，这对我来说，已经是莫大的进步了。而且，这套书的语言非常生活化，很多都是宝宝在日常生活中会接触到的事物，这使得他更容易产生共鸣，也更容易将书本上的知识运用到实际生活中。我也会利用书中的一些小故事，引导宝宝去模仿角色的语气和动作，他学得有模有样，特别可爱。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这套“宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）”感到非常满意，简直是孩子成长过程中的一个宝藏。我是一位非常注重孩子早期教育的家长，尤其是在语言启蒙方面，我希望能找到既有教育意义又能吸引孩子兴趣的书籍。这套书恰恰满足了我的所有期待。它不仅仅是简单的识字或认图，而是真正从宝宝的认知特点出发，设计了一系列循序渐进的学习内容。我注意到书中有大量的互动设计，比如翻翻页、触摸材质等等，这极大地激发了宝宝的好奇心和探索欲，他会主动去参与，去触摸，去翻看，而不是被动地接受信息。这种主动的学习模式，对培养孩子的学习主动性和独立思考能力非常有帮助。而且，书中的插图风格非常可爱，色彩搭配也很柔和，不会给宝宝的眼睛造成负担，我看着也赏心悦目。最让我惊喜的是，很多家长在育儿过程中都会遇到的“宝宝不爱说话”或者“语言发展缓慢”的问题，在这套书里得到了很好的解决方案。它通过各种生动有趣的对话和情境，鼓励孩子开口，甚至会设计一些“问答”式的环节，引导宝宝回应。我尝试着和宝宝一起阅读，用夸张有趣的语气去模仿书中的角色，宝宝的回应非常积极，甚至会主动举手示意，或者发出一些声音来回应我。这种双向的互动，让阅读过程充满了乐趣，也让宝宝更愿意去表达自己。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子入手的是“宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）”，之前宝宝对第一辑就特别喜欢，每天都要翻好几遍，所以第二辑一出来就立刻安排上了。不得不说，真果果出品的绘本质量确实是没得说，纸张厚实，色彩鲜艳，圆角设计对小宝宝来说也特别安全，这点家长们可以放心。我最看重的是这套书的内容设计，它不是那种枯燥的说教，而是通过贴近宝宝生活的场景和活泼有趣的语言，引导孩子去观察、去模仿、去表达。比如里面有些关于“动物叫声”的篇章，宝宝就特别喜欢模仿小猫“喵喵”叫，还喜欢学小狗“汪汪”的声音，每次学得惟妙惟肖的时候，我都觉得特别有成就感。而且，这套书的句子都比较短小精炼，重复性也高，非常适合0-3岁这个语言爆发期的小朋友。看着宝宝从一开始的指指点点，到现在能主动说出一些简单的词语，甚至是一些短语，我真的觉得这套书功不可没。不仅仅是语言上的启蒙，它也潜移默化地培养了宝宝的观察力和逻辑思维能力，比如在一些配对的页面，宝宝会自己去寻找相同的物品，并且用语言描述出来。我还会引导宝宝去复述故事，虽然有时候还是会颠三倒四，但我能感受到他的进步，这是一个非常令人欣喜的过程。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在选择宝宝的语言启蒙读物时，我真是花了不少心思。后来朋友推荐了这套“宝宝学说话 语言启蒙第2辑（全5册）”，并且强调是“真果果出品”，当时就多了一份信任。收到书后，果然名不虚传。首先，这套书在材质上的选择就非常考究，纸张厚实得就像硬纸板一样，完全不用担心宝宝会轻易撕坏，而且书的边缘处理得非常圆润，完全不用担心会划伤宝宝的小手。更重要的是，色彩运用得非常巧妙，鲜艳但不失柔和，能够牢牢吸引宝宝的注意力，而且图案的设计也都非常生动形象，很容易让宝宝理解。我特别喜欢它在内容编排上的独到之处。它不是简单地堆砌词汇，而是通过一个个生动有趣的小故事，将词汇和句子融入其中，让宝宝在轻松愉快的氛围中学习。比如，关于“交通工具”的那一本，宝宝就对各种汽车、火车特别感兴趣，每次翻到那里，都会兴奋地发出“呜呜”、“轰隆隆”的声音，我也会跟着他的节奏，用夸张的语气和他互动。这种寓教于乐的方式，让宝宝在玩乐中不知不觉地掌握了语言。而且，这套书的语言非常贴合0-3岁宝宝的认知特点，句子简短，重复性高，非常适合宝宝的模仿和记忆。我发现，自从有了这套书，宝宝的词汇量明显增加了，而且表达的欲望也越来越强，有时候我问他问题，他不再只是咿咿呀呀，而是能说出一些简单的词语来回应我了。

评分☆☆☆☆☆

帮妹妹买的，应该还不错吧觉得还是可以的，反正很多东西都在京东买了，方便快递有速度，看中隔天到

评分☆☆☆☆☆

图画很不错，简单明了，色彩鲜艳，适合刚学说话的宝宝！

评分☆☆☆☆☆

东西收到了，质量非常好，一次满意的购物。

评分☆☆☆☆☆

宝宝满月提前准备起来，后面参考怎样做启蒙教育！一共6册循序渐进的学习，希望对宝宝有用。

评分☆☆☆☆☆

书很好，宝宝喜欢，送货速度快，服务态度好，好评。

评分☆☆☆☆☆

不错，挺好的。发货速度快，配送服务态度很好

评分☆☆☆☆☆

这个还是很不错的，我挺喜欢，女儿也喜欢看呢，爱你呀，我的先生

评分☆☆☆☆☆

有活动很划算呀，买了好多宝宝的绘本，希望他早点多说话

评分☆☆☆☆☆

太好了，我觉得非常的好