這是一本讓我耳目一新的關於禮儀的書,與我以往接觸過的那些枯燥、說教式的教材截然不同。《禮儀的力量:海英老師的33堂禮儀課》給我最大的感受是,禮儀原來可以如此生動有趣,如此貼近生活。海英老師的文筆非常流暢,充滿瞭生活氣息,她用一個個生動的故事和鮮活的例子,將抽象的禮儀原則具象化,讓我一下子就明白瞭其中的道理。我尤其喜歡書中對“適度”的強調,很多時候我們對禮儀的誤解,恰恰是因為過於拘泥於形式,而忽略瞭場閤和對象的不同。這本書教會我,真正的禮儀是一種藝術,它需要我們根據具體情況靈活運用,纔能達到事半功倍的效果。它不是一套僵化的規則,而是一種智慧的體現,一種對人情世故的洞察。讀這本書,我感覺就像是在與一位睿智的長輩聊天,她循循善誘,娓娓道來,讓我受益匪淺。我開始嘗試在日常生活中運用書中提到的一些小技巧,比如如何更恰當地錶達感謝,如何更有效地贊美他人,如何在一個尷尬的場閤化解僵局。驚喜的是,這些嘗試竟然帶來瞭意想不到的積極反饋。這本書不僅僅是一本關於禮儀的書,更是一本關於如何更好地與人相處、如何提升個人魅力的生活指南。
評分在信息爆炸的時代,我們似乎越來越習慣於快餐式的閱讀和淺層的信息獲取。《禮儀的力量:海英老師的33堂禮儀課》的齣現,恰好是對這種浮躁心態的一種“慢”的提醒。我雖然還沒有深入到每一堂具體的課程,但僅從這本書的整體風格和海英老師的理念,我就能感受到一種沉澱和力量。它不是那種嘩眾取寵、追求瞬間吸引力的讀物,而是需要你靜下心來,細細品味,慢慢消化的。我喜歡書中那種“潤物細無聲”的教學方式,它不像某些書籍那樣,上來就給你灌輸大量的理論,而是通過引導,讓你自己去發現、去體會。這讓我覺得,禮儀不再是一種外在的枷鎖,而是一種內在的成長。它教會我們如何尊重自己,如何尊重他人,如何在紛繁復雜的世界中保持一份從容和優雅。我常常在想,在這個越來越注重效率和結果的社會,我們是不是忽略瞭那些看似“無用”卻至關重要的軟實力?禮儀,或許就是其中之一。這本書讓我開始重新審視“人”與“人”之間的連接,思考如何通過得體的舉止和真誠的態度,建立更深層次的信任和理解。它提供瞭一個框架,讓我們可以在此基礎上,不斷打磨和提升自己。
評分這本書《禮儀的力量:海英老師的33堂禮儀課》給我一種非常溫暖的感覺,仿佛海英老師就坐在我對麵,用一種非常親切、自然的方式,跟我分享她對於“禮”的理解。我還沒來得及仔細閱讀每一堂課的具體內容,但它給我帶來的整體感受,已經遠遠超齣瞭我最初的期待。我一直覺得,禮儀應該是與生俱來的,但同時又需要後天的學習和培養。海英老師的書,恰好填補瞭我在這方麵的認知空白。她將那些復雜的禮儀規則,化解成生活中的一個個小場景,讓我們更容易去理解和模仿。我尤其欣賞書中提到的一種“積極傾聽”的概念,這讓我意識到,很多時候我們所謂的“溝通”,其實更多的是在“錶達”,而忽略瞭“傾聽”的重要性。這本書不是教你怎麼去“討好”彆人,而是教你怎麼去“尊重”彆人,怎麼用一種更圓融的方式去處理人際關係,從而讓自己在任何場閤都能感到自在和自信。它讓我明白,禮儀的力量,其實就體現在那些微不足道的細節中,而這些細節,往往能決定一個人是否能贏得他人的好感和信任。我迫不及待地想繼續深入閱讀,去學習更多實用、有趣的禮儀知識。
評分終於讀完瞭這本《禮儀的力量:海英老師的33堂禮儀課》,雖然書中具體的33堂課我還沒有來得及一一細嚼慢咽,但僅僅是翻閱和初步的理解,就足以讓我對“禮儀”這個概念有瞭全新的認識。一直以來,我總覺得禮儀是那些繁文縟節,是社交場閤中的一些刻意為之的舉動,甚至有些時候會覺得束縛和做作。然而,這本書從一個非常溫和且充滿智慧的角度,揭示瞭禮儀背後蘊含的深刻意義。它不僅僅是錶麵的動作,更是一種內在的修養,是一種對他人的尊重,更是對自己價值的肯定。海英老師在字裏行間流露齣的那種從容不迫、遊刃有餘的氣度,讓我深切感受到,真正的禮儀並非是僵硬的規範,而是一種自然而然的流淌,一種將對他人的關懷和善意具象化的方式。它像一雙無形的手,在人與人之間搭起溝通的橋梁,化解潛在的衝突,增進彼此的理解和情感。我尤其欣賞書中提到的,禮儀是“潤滑劑”的比喻,它能讓日常的互動更加順暢,讓工作中的協作更加高效,甚至讓親密的傢人關係也更加溫馨。這本書讓我開始反思自己在日常生活中的許多細節,是否可以做得更好,是否可以用更得體、更溫暖的方式去錶達。它不是一本教你如何“錶演”的書,而是一本引導你如何“成為”一個更有魅力、更受歡迎的人的書。
評分這本書的到來,恰好是我在人生一個新階段的轉摺點上。工作上開始承擔更多責任,需要與更多不同背景的人打交道,社交場閤也逐漸增多。我一直覺得自己不算是一個特彆“會說話”的人,有時候會因為言語不當而得罪人,或者因為不瞭解對方的文化習俗而鬧齣笑話。帶著一絲好奇和忐忑,我翻開瞭《禮儀的力量:海英老師的33堂禮儀課》。雖然我還沒有深入研讀每一堂課的內容,但序言和前幾章節就給瞭我極大的啓發。海英老師的文字有一種魔力,它能將那些看似高深莫測的禮儀規則,化解成生活中觸手可及的道理。我開始明白,原來那些看似微不足道的細節,比如一個眼神的交流,一個微笑的弧度,一次恰到好處的傾聽,都能在很大程度上影響彆人對你的印象。它不是教你死記硬背條條框框,而是引導你從“心”齣發,去體察他人的感受,去尊重不同的個體。這本書讓我意識到,禮儀的本質是一種同理心,是一種對他人的體貼和關懷。它能幫助我們更好地融入集體,建立和諧的人際關係,從而在事業和生活中獲得更多的支持和機會。我迫不及待地想繼續閱讀下去,希望能從這33堂課中汲取更多的智慧,讓自己成為一個更加圓融、得體的人。
評分重內容,重質量!!!
評分學點,時不時可能用得上。
評分可以可以可以可以可以可以
評分站姿
評分非常好
評分可以可以可以可以可以可以
評分海英寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非常喜歡他的書瞭。蘇芩國內著名情感心靈導師、新女學創始人。王欣瑞麗伊人風尚主編。張勇智聯招聘人力資源總監。年齡在給女人的命運洗牌,做知禮,懂禮型女人,讓幸福不離不棄跟定你一生!——蘇芩(國內著名情感心靈導師、新女學創始人)這是個兩分鍾的世界,你隻有一分鍾展示給人們你是誰,另一分鍾讓他們喜歡你。禮為斂於心、儀為展於形,海英老師教你如何決勝在人際交往第一分鍾。——張勇(智聯招聘人力資源總監)匯報時,站在上級辦公桌前方1-1.5米處,不遠不近。身體姿態要莊重、優雅。站著匯報時,應該身體直立,不可手舞足蹈或在上司麵前走來走去說話如果上級請你入座匯報,纔可以坐著匯報工作,還要錶示感謝。整體要文雅、大方,說話要彬彬有禮。在遞送資料、文件時,要正麵朝嚮上級,雙手恭敬地遞送,以便對方觀看。匯報工作。要注意時間的控製匯報工作時,一定要控製好匯報的時間。說話吐字要清晰,條理要清楚。不可東一句西一句,想到哪就說到哪,沒有係統性。在多數情況下,上級有很多事情還需要處理,所以,匯報工作的時間控製在半個小時到一個小時最閤適。匯報結束時最好作個小結,重復一下要點。匯報內容要實事求是匯報的事情不可投其所好,報喜不報憂,更不能歪麯或隱瞞事實真相。提供的情況一定要有理有據,準確、屬實。在工作中,也許有投其所好、報喜不報憂的現象存在,但請記住現在這個競爭激烈、快速發展的時代,並不是所有的領導都喜歡這種方式。在我們身邊,經常能見到一些高學曆,一副學究派,麵部錶情永遠是占闆、嚴謹的知識界人士,還能見到一些穿著時尚、富有纔華的職場人士,闆著臉,麵無錶情地在辦公室裏發號施令。有的女性習慣於擺齣一副百毒不侵的女強人麵孔,似乎非得用一張緊綳著的臉,來顯示生活、工作節奏的緊張和忙碌,讓周圍的人敬而遠之,更彆說去感受她的個人魅力瞭!有時,我們也經常能看到個性鮮明的人,當他到來時,馬上就會帶來一種活躍、親切的氣氛,他總是恰到好處地齣現,具有一種嚮周圍擴散、吸引著每個人的超凡魅力。這樣的人個性坦率、友好,有著發自內心的激情。他們懂得用微笑打開對方的心扉,消除對方的戒備。一個微笑勝過韆言萬語,比如,當你與他麵對麵交談時,會感覺到一股親和力,告訴你、鼓勵你進一步交流下去。他們懂得與陌生人會談時,首先要嚮彆人伸齣熱情的手,因為這是尊重彆人的第一展示。隨著熱情的握手,接著會投射一個坦然的目光,一個輕鬆的發自內心的微笑,暗示對方你同我談話,我將使你快樂。內容很豐富。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費很不錯。
評分很滿意,特喜歡這樣的紙張,白白的,滑滑的,有厚度,捏在手裏舒服。
評分著裝禮儀總原則
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