具体描述
编辑推荐
人与人交往，就是心与心的较量。在《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》里，你将了解到肢体语言和心理学领域的新研究成果，这些知识将有助于你拨开云雾见晴天，看懂他人内心的真实世界。同时，你还将看到各界精英们是如何运用心理策略，迅速获得他人的好感，并且不露痕迹地影响身边的人。这些策略将有助于你获得超级人气，成为人生的赢家。精通读心术，做一名游刃于职场的心灵捕手。教你超级实用心理学，从肢体到语言，从行为到习惯，从读心到攻心，彻底破解他人的心理密码，完全掌控他人的内心世界。
内容简介
相传在吉普赛人中间，流传着一种读心术。拥有这种能力的人。能够看穿对方的心思。今天。读心术已不再是传说，而广泛应用于各个领域中，无论是英国军情六处，还是美国联邦调查局（FBI）。都视之为瑰宝。《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》将带你走进读心术的世界。让你成为人际关系的赢家！内页插图
目录
上篇 心理洞察术第一章 肢体语言的读心策略
人的语言可以伪装，下意识的肢体动作却难以掩饰。即使对方双唇紧闭，他的指尖也会说话，甚至每个毛孔都会出卖他。因此，通过肢体动作，我们可以洞悉对方的内心世界。
眼睛是心灵的窗户
嘴巴是情感宣泄的重要通道
微笑会暴露人的底细
手是情绪的忠实反映者
腿脚是最诚实的部位
坐姿会泄露内心的秘密
站姿是性格的一面镜子
第二章 穿衣打扮的读心策略
每个人都有自己的穿衣习惯和风格，或保守，或前卫，或古板，或时尚……不同的穿衣风格体现了穿衣人对自己和周围世界的不同态度，同时也折射了他们内心的真实想法
服饰折射人的思想和品位
T恤是彰显个性的标语
化妆习惯暴露真性情
手提包反映女人性格
领带是男人的介绍信
鞋子是穿在脚上的表情
第三章 行为习惯的读心策略
生活中，某些看似不经意的小动作，实则暗藏玄机。由于它们不受意识的控制，也不能伪装，所以，常常会透露出许多重要的线索，是我们了解对方心理的最佳途径。
从握手方式看对方性格
从打招呼方式看对方心态
从口头禅破译性格密码
从吸烟姿势看对方的真性情
从喝酒看对方的脾气和秉性
从开车习惯看车主性格
小动作揭示大秘密
第四章 兴趣爱好的读心策略
兴趣是带有某种倾向性的态度和情绪，它反映了人们对特定事物的偏好，是人们内心深处的心理驱动力量。因此，可以说，一个人有什么样的兴趣，就会有什么样的性格特征。
从读书偏好看对方性格
从音乐偏好看对方性格
从运动偏好看对方性格
从色彩偏好看对方性格
信手涂鸦透露内心秘密
笔迹泄露心迹
……
下篇 心理操纵术
参考文献
精彩书摘
双臂交叉于胸前双臂交叉于胸前是一种典型的防御性动作。当人们做出这样的举动时，就好比是在自己和他人之间筑起一道屏障，从而将自己不喜欢的人或事物统统挡在外面。尽管双臂交叉的动作有很多种，但它们所传达的意义很明确，那就是拒绝、否定和防御。具体观察时，根据手部动作的不同，会有细微的差别。如果双臂交叉的同时，还伴随握拳的动作，说明这个人带有明显的敌意；如果双臂交叉的同时，还伴随抓上臂的动作，则说明这个人内心感到紧张和不安，希望以此来安抚、宽慰自己。
将手背在身后将手背在身后总是给人一种权威、自信和力量的感觉。摆出这种姿势的人，通常会将心脏、咽喉等易受攻击的身体部位暴露在外，以此来显示自己的勇气和胆量。事实上，我们经常在巡逻的警察、巡视的领导和授课的教师身上看到这样的动作。
然而，如果背在身后的双手不是握在一起，而是一只手抓住另一只手的手腕，则其所代表的含义就会大相径庭。握住手腕的动作表明这个人的内心充满了挫败感。
摊开双手摊开双手自古以来就被视为是坦率、诚实和谦恭的象征。当人们敞开心扉，或者想说真话的时候，他们多半会下意识地露出全部或部分的手掌，以此来向对方证明自己的诚意。
在法庭上，辩护人在发表辩护意见时，常常会展开双臂，以此来赢得法官的信任；在球场上，犯规的球员会满脸无辜地摊开双手，以此来向裁判表明自己的清白。
……
前言/序言
用户评价
我最近入手了《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》，迫不及待地想要一探究竟。一直以来，我都对人际交往中的微妙之处感到着迷，有时候觉得，真正的高情商，不仅仅是会说漂亮话，更重要的是能够“听懂”对方话语之外的意思。我常常在想，为什么有些人能够轻易地与他人建立起深厚的联系，而有些人却总是感觉格格不入？这本书的标题，直接点出了我一直以来想要探索的核心——那些隐藏在表面交流之下的心理活动。我非常期待它能揭示一些关于非语言沟通的秘密，比如一个人不自觉的小动作，或者眼神的闪烁，究竟能透露出多少信息？我也希望它能提供一些实用的策略，帮助我更好地理解他人的需求和动机，从而在交流中做出更恰当的回应，避免因为误解而产生的隔阂。这本书的“经典珍藏版”字样，更让我觉得它所包含的内容一定经过了时间的检验，是经过反复打磨的智慧结晶，而非一时流行的快餐式读物。
评分读到《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》这个名字，我心里就涌起一股莫名的兴奋。在我的工作和生活中，我经常会遇到各种各样的人，有些人我能迅速地与他们建立起一种默契，而有些人，我却总是感觉隔着一层纱，无论我说多少话，都难以真正走进他们的内心。我一直在思考，是否有一种更深层次的理解方式，能够帮助我穿透这些表面的隔阂，真正地与他人产生共鸣。这本书的出现，似乎正是我一直在寻找的答案。我非常期待它能够提供一些系统性的心理学知识，让我能够理解人们行为背后的驱动力，比如他们为什么会做出某些看似不合逻辑的选择，或者在某些情境下表现出特定的情绪。同时，我也希望这本书能给我一些切实可行的方法，教我如何在实际的人际交往中运用这些心理学原理，让自己成为一个更懂得倾听、更善于沟通的人。这本书的“经典珍藏版”身份，也让我对其内容充满了敬意，我相信它一定蕴含着经久不衰的智慧。
评分《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》，这个书名本身就充满了吸引力。我一直认为，在复杂的人际关系中，能够理解他人的想法和感受，是建立良好互动的基础。很多时候，我们与他人产生分歧，或者感觉关系疏远，往往是因为我们未能准确地捕捉到对方真实的需求和意图。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往理解他人内心世界的大门。我迫不及待地想知道，它会如何阐述那些隐藏在言语和行为背后的心理信号，例如，一个人在紧张时会出现哪些细微的身体反应？或者，一个人在表达不同意见时，其语气和眼神又传递着怎样的潜台词？我尤其希望这本书能够提供一些经过验证的策略，帮助我如何在日常的沟通中，更有效地去“读懂”对方，从而做出更明智的判断和回应，避免因为不了解而造成的误会和隔阂。这本“经典珍藏版”的定位，也让我相信其内容的深度和价值，一定能够给我带来长远的启发。
评分这本《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》真是让我大开眼界！虽然我还没有深入阅读，但仅仅从它的标题和设计就足以吊足我的胃口。我一直对人性的复杂和隐藏在言行背后的动机深感好奇，而这本书似乎正是解答这些疑惑的钥匙。翻开它，我脑海中立刻浮现出各种社交场景：第一次与新同事见面时的拘谨，面对客户时的揣摩，甚至与家人朋友之间偶尔产生的误解。我期待这本书能够提供一套系统性的方法，帮助我更敏锐地捕捉他人的情绪信号、肢体语言，甚至是潜意识的偏好。想象一下，如果我能更准确地理解别人为什么会那样说、那样做，我与他们的沟通将变得多么顺畅而有效！这不仅仅是关于“读懂”别人，更是关于如何“连接”别人，建立更深厚、更真诚的关系。这本书的“经典珍藏版”字样，也让我感受到它经过时间的沉淀，一定蕴含着经过实践检验的智慧，并非流于表面的技巧。我迫不及待地想要一头扎进书页中，解锁那些隐藏在日常互动中的心理密码。
评分我最近刚入手了《读心术：人际交往中的心理策略（经典珍藏版）》，虽然还没来得及细读，但光是它的名字就让我想到了许多平日里遇到的社交挑战。有时候，我感觉自己像是身处迷雾之中，明明觉得对方情绪不对，却说不上来具体哪里出了问题；或者想说些什么，又担心会说错话，反而惹人不快。我总是希望能够更好地理解他人的想法和感受，这样我才能在互动中更加游刃有余，避免不必要的尴尬和冲突。这本书的出现，对我来说就像是一盏明灯，指引着我如何去深入地剖析人际关系中的种种细微之处。我特别期待它能给我一些实操性的建议，比如如何通过观察一个人的眼神、姿态，甚至是语气的细微变化，来洞察他们的真实想法。如果我能掌握这些“读心”的技巧，我相信我在工作、生活中都会有显著的提升，能够更有效地建立信任，化解矛盾，甚至在谈判中占据优势。这本“经典珍藏版”的 title，也让我对其内容充满了信心，认为它一定汇集了许多宝贵的经验和洞见。
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评分还不错..........
评分质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
评分在书店看上了这本读心术人际交往中的心理策略（经典珍藏版）一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，人与人交往，就是心与心的较量。在读心术人际交往中的心理策略（经典珍藏版）里，你将了解到肢体语言和心理学领域的最新研究成果，这些知识将有助于你拨开云雾见晴天，看懂他人内心的真实世界。同时，你还将看到各界精英们是如何运用心理策略，迅速获得他人的好感，并且不露痕迹地影响身边的人。这些策略将有助于你获得超级人气，成为人生的终极赢家。精通读心术，做一名游刃于职场的心灵捕手。教你超级实用心理学，从肢体到语言，从行为到习惯，从读心到攻心，彻底破解他人的心理密码，完全掌控他人的内心世界。可以说无论自己阅读家人阅读，相传在吉普赛人中间，流传着一种读心术。拥有这种能力的人。能够看穿对方的心思。今天。读心术已不再是传说，而广泛应用于各个领域中，无论是英国军情六处，还是美国联邦调查局（）。都视之为瑰宝。读心术人际交往中的心理策略（经典珍藏版）将带你走进读心术的世界。让你成为人际关系的赢家！收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本，双臂交叉于胸前双臂交叉于胸前是一种典型的防御性动作。当人们做出这样的举动时，就好比是在自己和他人之间筑起一道屏障，从而将自己不喜欢的人或事物统统挡在外面。尽管双臂交叉的动作有很多种，但它们所传达的意义很明确，那就是拒绝、否定和防御。具体观察时，根据手部动作的不同，会有细微的差别。如果双臂交叉的同时，还伴随握拳的动作，说明这个人带有明显的敌意如果双臂交叉的同时，还伴随抓上臂的动作，则说明这个人内心感到紧张和不安，希望以此来安抚、宽慰自己。将手背在身后将手背在身后总是给人一种权威、自信和力量的感觉。摆出这种姿势的人，通常会将心脏、咽喉等易受攻击的身体部位暴露在外，以此来显示自己的勇气和胆量。事实上，我们经常在巡逻的警察、巡视的领导和授课的教师身上看到这样的动作。然而，如果背在身后的双手不是握在一起，而是一只手抓住另一只手的手腕，则其所代表的含义就会大相径庭。握住手腕的动作表明这个人的内心充满了挫败感。摊开双手摊开双手自古以来就被视为是坦率、诚实和谦恭的象征。当人们敞开心扉，或者想说真话的时候，他们多半会下意识地露出全部或部分的手掌，以此来向对方证明自己的诚意。在法庭上，辩
评分[SM]这本书的印刷质量是非常不错的,很喜欢,而且价格相对来说很实惠,可谓物美价廉,无论是装订方式,还是发货包装个人感觉都是很不错的.[BJTJ]买之前还特意看了一下编辑推荐,本来还有点犹豫,看到这么多名人都喜欢[ZZ]写的[SM]也就打消了我的犹豫.简单的看了下[NRJJ],我发觉我已经喜欢上它了,尤其是书中的一段[SZ],真是让人爱不释手,意犹未尽.
评分质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分读心术的书，第一次看，人生好像历历在目的样子
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