本教材内容既包括国内外经典的作物育种基本原理和方法,也尽量吸收了新的技术和成就,如增加了转基因技术与作物育种等有关章节,内容翔实、新颖;并力求理论联系实际,学以致用,具有一定的科学性、先进性和实用性。内容安排由浅入深,循序渐进,符合教材的系统性和条理性;文字也较简练,可作为高等农业院校农学、遗传育种、植物保护等专业本科生的主要教材,也可供其他院校有关专业师生和科技工作者学习和参考。
前言
绪论
第一节 作物进化与遗传改良
一、作物品种的概念
二、自然进化与人工进化
三、遗传改良在作物生产发展中的作用
第二节 作物育种学的发展
一、作物育种学的性质和任务
二、作物育种学的主要内容及特点
三、作物育种学的发展与分子育种的兴起
第三节 作物育种的成就与展望
一、近代育种的成就
二、作物育种工作的展望
主要参考文献
第一章 作物的繁殖方式及品种类型
第一节 作物的繁殖方式
一、有性繁殖
二、无性繁殖
第二节 自交和异交的遗传效应
一、自交的遗传效应
二、异交的遗传效应
第三节 作物的品种类型及其特点
一、作物品种的类型
二、各类品种的育种特点
思考题
主要参考文献
第二章 种质资源
第一节 种质资源在育种上的重要性
一、种质资源是现代育种的物质基础
二、稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用
三、新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源
四、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料
……
这本书的装帧设计简直是艺术品级别的,封面选用的那种哑光质感,拿在手里沉甸甸的,透着一股子老派的学术气息,让人瞬间就感觉这本书的分量十足。内页的纸张处理得也非常到位,字体排版疏密有致,即便是长时间阅读也不会觉得眼睛酸涩,这一点对于我们这些需要长时间埋头做文献查阅的读者来说,简直是太重要了。更值得称赞的是,作者在章节之间的逻辑过渡上处理得极为细腻,每一个知识点的展开都像是在构建一座宏伟的建筑,层层递进,环环相扣,让人在阅读过程中始终能保持清晰的思路,不会轻易迷失在浩如烟海的专业术语里。我尤其欣赏它在某些关键理论介绍时,会附带一些非常精妙的手绘图解,这些图表不是那种生硬的电脑制图,而是充满了手工的温度,极大地帮助理解了抽象的概念。这本书不仅仅是一本教科书,它更像是一位经验丰富的老教授,在你身边循循善诱,带着你一步步走入这个深奥的领域,让人从心底里生出一种敬意。
评分我非常欣赏作者在全书的结构中贯穿始终的“实用导向”思想。这本书很少出现那种纯粹停留在理论层面的探讨,而是时时刻刻都在强调理论如何转化为实际的生产力,如何指导农田里的具体操作。无论是关于抗逆性育种的章节,还是在介绍分子标记辅助选择(MAS)的应用时,作者都会清晰地指出,这些技术的应用最终目标是为了提高作物的产量、改善品质,或是降低农业生产的风险。这种强烈的目的性,让阅读者能够清晰地看到自己所学知识的价值所在,从而极大地激发了学习的内在动力。它成功地架起了一座从实验室到田间的桥梁,让原本生硬的科学概念拥有了泥土的芬芳和收获的喜悦,这种将宏大学术与微观实践紧密结合的写作手法,是这本书最宝贵的财富之一。
评分如果说有什么地方让我感到略微“挑战”的,那可能就是它对于深度知识的挖掘程度了。这本书无疑是建立坚实基础的典范,但对于那些已经有一定经验,希望深入到前沿研究细节的专业人士来说,某些章节的阐述可能略显“点到为止”。例如,在介绍某项新兴的基因编辑技术时,书中提供了非常清晰的原理概述和历史背景,但如果读者期待看到具体的实验操作流程优化、参数设置的敏感性分析或是最新的专利布局解读,那么这本书的内容可能就需要配合更具针对性的专业期刊或手册来补充。这并非是缺点,而更像是定位上的选择——它坚定地把自己放在了“总论”和“基石”的位置上,旨在提供最稳固的平台,而不是去攀登所有细枝末节的尖塔。因此,对于想打地基的人来说,它无可挑剔;但对于想钻研地基下的管道铺设细节的人来说,可能需要额外的“说明书”。
评分初次翻阅这本书时,我最大的感受就是它在“广度”上的惊人覆盖力。它不像某些专业书籍那样只聚焦于某一个狭隘的分支,而是非常全面地勾勒出了整个学科的宏观图景。从最基础的遗传学原理到复杂的分子生物学技术在育种中的应用,再到田间试验的设计与统计分析,这本书几乎涵盖了所有必要的知识模块。这种大格局的叙述方式,对于一个想要快速建立学科知识体系的初学者而言,无疑是提供了最好的导航图。我特别注意到作者在处理那些跨学科的交叉内容时,表现出的那种老练和平衡感,没有过度偏袒任何一方,而是力求用最精炼的语言将不同领域的精髓融合在一起。这种知识的密度和层次感,使得它即便是作为工具书来查阅,也显得异常高效和可靠,每一次都能精准地定位到所需的知识点,并且提供扎实的背景信息作为支撑。
评分这本书的行文风格实在是非常独特,它在保持高度的学术严谨性的同时,却又流淌着一种近乎诗意的叙述感。作者似乎深谙如何与读者进行一场高质量的对话,而不是冷冰冰地抛出数据和公式。在讨论一些涉及历史发展脉络或理论争议的章节时,作者会巧妙地穿插一些生动的案例或者历史小故事,瞬间就能将沉闷的理论变得鲜活起来。这种“润物细无声”的引导方式,让学习的过程不再是一种枯燥的记忆负担,而更像是一次充满发现的探险。特别是对于那些非科班出身,但对这门学科抱有极大热情的自学者来说,这种亲切而又充满启发的文风,无疑是最好的“助推器”,它不仅教授了“是什么”,更重要的是阐释了“为什么会是这样”,培养了一种批判性思维的土壤。
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