行政法入門 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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林鴻潮 著

齣版社： 中國法製齣版社

ISBN：9787509336342

版次：1

商品編碼：10992163

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-04-01

用紙：膠版紙

頁數：241

字數：167000

正文語種：中文

編輯推薦

知識體係完整：按照行政法的學科知識體係，囊括行政法學的基本概念、理念、原則和製度，共十四章。內容重點突齣：著眼初學者學習、考試和工作需要，刪繁就簡，呈獻給讀者的是各種理論和製度中最本質、最核心的部分。闡釋通俗易懂：用通俗的概念、淺白的語言，解釋復雜的專業問題，字數少、但說的清楚、看得明白。

內容簡介

行政法的入門讀物。按照行政法的學科知識體係，有重點地將初學者需要瞭解的行政法基本理念、原則、製度進行介紹。用通俗的概念、淺白的語言，解釋復雜的專業問題。將各種理論和製度中最本質、最核心的部分拿齣來呈獻給讀者。

作者簡介

林鴻潮，1979年11月生，廣東揭陽人，中國政法大學法治政府研究院教師，法學博士後。在教學方麵長期緻力於行政法學的通俗化工作，撰寫的《行政法專題講座》等教材廣受讀者歡迎，年發行量達3萬冊以上。

目錄

前言
第一章 基礎知識
第一節 基本概念
第二節 基本原則

第二章 行政主體
第一節 主體資格
第二節 基本製度
第三節 相關問題

第三章 行政行為
第一節 行政行為概述
第二節 抽象行政行為
第三節 具體行政行為

第四章 行政許可
第一節 概述
第二節 設定
第三節 實施
第四節 其他

第五章 行政處罰
第一節 概述
第二節 設定
第三節 實施
第四節 執行

第六章 行政強製
第一節 行政強製概述
第二節 行政強製措施
第三節 行政強製執行
第四節 法院非訴執行

第七章 行政程序
第一節 基本製度
第二節 信息公開
第三節 行政聽證

第八章 行政訴訟的內容
第一節 行政訴訟概述
第二節 案件受理標準
第三節 受理的案件
第四節 排除的案件

第九章 行政訴訟的構造
第一節 管轄
第二節 原告
第三節 被告
第四節 其他

第十章 行政訴訟的過程
第一節 基本程序
第二節 特殊規則

第十一章 行政訴訟的準則
第一節 證據規則
第二節 法律適用

第十二章 行政訴訟的結果
第一節 一審判決
第二節 其他裁判
第三節 執行製度

第十三章 行政復議
第一節 行政復議的內容
第二節 行政復議的構造
第三節 行政復議的過程
第四節 行政復議的準則
第五節 行政復議的結果

第十四章 國傢賠償
第一節 一般問題
第二節 行政賠償
第三節 司法賠償
第四節 行政補償

前言/序言

　　寫一本通俗易懂的行政法入門教材，我的這個想法由來已久，也曾付諸實踐。2006年，我曾寫過一本叫《中國行政法學》的小冊子，但當時的印量比較少，後來也沒有修訂再版。直到兩三年後，我聽一些學生說道，有些書店裏還在賣這本書的復印版。現在想來，此事很是可惜。
　　後來，我又獨立寫過一些行政法的教材，但大多是考試類的教材。當然，考試類教材與入門教材在本質上沒有大的區彆，其內容也大多是交叉的。因為，目前法學專業的考試譬如國傢司法考試，其考察內容就是法學的基本理論和基本製度，也就是基礎性、入門性的法學知識。但這兩類教材畢竟有所不同，考試類教材基於提高應試效率的需要可能要對知識體係做一些取捨剪裁，基於考試重點的分布可能要對知識點的詳略做一些處理，這些東西多多少少都會扭麯知識的本來麵目，但又是不可避免的。
　　因此，再寫一本非考試類的行政法入門教材，仍是我的一個願望。而且，這個願望在近兩年變得越來越強烈，這主要源於我在大學本科教學中的一些感受。我發現學生們上課時大多會帶上一本厚厚的教材，但經過詢問，大多數學生錶示並沒有認真閱讀，或者閱讀後不甚理解，以至於將行政法視為十分艱深晦澀的一個學科。對於學生們使用的這些教材，我還是比較瞭解的，其水準、質量都值得肯定，有些我自己也曾使用和參考過。至於學生們為何不怎麼看或者看瞭以後不怎麼懂，我想大概是這些教材在編寫時要麼高估瞭讀者的水平，要麼高估瞭讀者的耐心。實際上，作為本科學生所需要掌握的，無非還是一些基礎性的知識，而這些教材中的許多內容明顯超齣瞭他們當時的實際需要瞭。
　　另外一個發現也來自於課堂。我在上課時講解許多法律概念都會使用相對簡明的定義，有的甚至隻有寥寥數語，乃至一句話。學生們在課堂上都錶示理解得很清楚，也能記得住。但到瞭課後，卻有不少學生不無擔心地問我，如果學期考試考到瞭這樣的概念，按照我提供的定義作答到底行不行，會不會被扣分，因為課本上的定義比我講的要長得多。此時，我除瞭暗自感嘆一聲“本本主義害死人”之外，也在思索這些傳統的、麵麵俱到的、四平八穩的法學教材對於一個初學者來說，到底是不是閤適的？
　　當然，什麼樣的教材對於初學者來說纔是必須且閤適的，對於這樣一個問題，我自己也不能做齣有十足把握的迴答，隻不過願意為此多做一點嘗試性的工作。於是，我對以前自己完成的一些書稿重新做瞭一番檢視和修訂，形成瞭呈現在大傢麵前的這本小冊子。我想，既然定位為入門教材，就直接命名為《行政法入門》吧。
　　在撰寫這本書的時候，我懷有這樣的三個目標：說清楚、看得懂、字數少。說清楚，就是將行政法的知識準確、清晰地傳達給讀者。既不枝枝蔓蔓、冗長羅嗦，也不刻意苟簡、缺胳膊少腿，更不故作驚人之語，或者引喻失義。因此，在這本書中，我基本上按照行政法的學科知識體係，有重點地將初學者需要瞭解的行政法基本理念、原則、製度進行瞭介紹。看得懂，就是考慮到初學者的需要，在邏輯層次上力求簡潔明快、脈絡清晰，在語言文字上做到平實質樸、明白如話。在書中，我力求不使用某些佶屈聱牙的專業術語，而是盡量使用通俗化的概念，對一些相對費解的問題則使用淺白的語言給予解釋。對於一些復雜的甚至有爭議的問題，不做過多的比較和爭論，隻介紹已經取得基本共識的東西。字數少，同樣是齣於本書作為入門教材的定位考慮。因此，我在寫作時不求麵麵俱到、首末周全，而隻將各種理論和製度中最本質、最核心的部分拿齣來呈獻給讀者。在知識體係上，則盡可能加以整閤簡化，如將行政訴訟和行政復議製度分彆整閤為內容、構造、過程、準則、結果五個基本方麵，而捨棄瞭傳統上十來個章節的編排方式。在文字上，我力求在不減損信息量的前提下節省筆墨，能用一個字寫清楚的，堅決不寫兩個字。當然，由於能力有限，我的這些努力隻可能對上述目標有所接近，而不可能完全達到這些目標。
　　我想，這本小冊子對於以下三類讀者是比較適閤的：一是必須學習行政法課程的普通法學院校本科生；二是需要掌握一點行政法知識的行政執法人員；三是其他對行政法有興趣、希望瞭解一點行政法知識的人士。希望這本書能夠對他們有所幫助，也誠摯的希望讀者們提齣批評意見，幫助我繼續修訂和完善這本書。

評分☆☆☆☆☆

陳孝正是一個讓我覺得很矛盾的人，但我始終偏嚮對他無奈的認同，可能在他身上讓我看到太多自己內心的矛盾。他的母親說得很對，他從來都不是在彆人和微微之間作選擇，就像我常和彆人說的，沒有人是在為彆人做犧牲，每個人都隻是在對自己負責。哪怕是麵對自己的父母，當父母讓你往左邊，而你內心想往右邊，你痛苦，但最終選擇瞭順從地往左走，請記住，並不是在為父母往左走，隻是你比較起來會覺得，如果讓父母傷心難過會比讓你自己傷心難過更難以讓你承受。

評分☆☆☆☆☆

　　　　

評分☆☆☆☆☆

陳孝正是一個讓我覺得很矛盾的人，但我始終偏嚮對他無奈的認同，可能在他身上讓我看到太多自己內心的矛盾。他的母親說得很對，他從來都不是在彆人和微微之間作選擇，就像我常和彆人說的，沒有人是在為彆人做犧牲，每個人都隻是在對自己負責。哪怕是麵對自己的父母，當父母讓你往左邊，而你內心想往右邊，你痛苦，但最終選擇瞭順從地往左走，請記住，並不是在為父母往左走，隻是你比較起來會覺得，如果讓父母傷心難過會比讓你自己傷心難過更難以讓你承受。

評分☆☆☆☆☆

因此，再寫一本非考試類的行政法入門教材，仍是我的一個願望。而且，這個願望在近兩年變得越來越強烈，這主要源於我在大學本科教學中的一些感受。我發現學生們上課時大多會帶上一本厚厚的教材，但經過詢問，大多數學生錶示並沒有認真閱讀，或者閱讀後不甚理解，以至於將行政法視為十分艱深晦澀的一個學科。對於學生們使用的這些教材，我還是比較瞭解的，其水準、質量都值得肯定，有些我自己也曾使用和參考過。至於學生們為何不怎麼看或者看瞭以後不怎麼懂，我想大概是這些教材在編寫時要麼高估瞭讀者的水平，要麼高估瞭讀者的耐心。實際上，作為本科學生所需要掌握的，無非還是一些基礎性的知識，而這些教材中的許多內容明顯超齣瞭他們當時的實際需要瞭。

評分☆☆☆☆☆

京東還是不錯，贊一個啊，好好好

評分☆☆☆☆☆

林鴻潮寫的很好，感覺書還不錯還沒有仔細看東西寫得比較詳細我隻要在搜索框內輸入行政法入門、林鴻潮，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道今天你京東瞭嗎，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——太逗瞭。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書愛情急救手冊是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在張小嫻書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝

評分☆☆☆☆☆

在撰寫這本書的時候，我懷有這樣的三個目標：說清楚、看得懂、字數少。說清楚，就是將行政法的知識準確、清晰地傳達給讀者。既不枝枝蔓蔓、冗長羅嗦，也不刻意苟簡、

評分☆☆☆☆☆

後來，我又獨立寫過一些行政法的教材，但大多是考試類的教材。當然，考試類教材與入門教材在本質上沒有大的區彆，其內容也大多是交叉的。因為，目前法學專業的考試譬如國傢司法考試，其考察內容就是法學的基本理論和基本製度，也就是基礎性、入門性的法學知識。但這兩類教材畢竟有所不同，考試類教材基於提高應試效率的需要可能要對知識體係做一些取捨剪裁，基於考試重點的分布可能要對知識點的詳略做一些處理，這些東西多多少少都會扭麯知識的本來麵目，但又是不可避免的。

評分☆☆☆☆☆

阮阮的戲份不多，但我始終覺得她纔是最讓我悲切的一個人。美麗，聰明，賢惠的阮阮，對什麼都看得夠明白，但惟獨最看不明白的卻是自己，紅顔薄命。這樣的女子為瞭不值得的人一而再地受傷害，最後依舊飛蛾撲火般地奔嚮心靈的那片淨土，那種憧憬，即使已經懷有丈夫的孩子，即使那片淨土已經要成為彆人的淨土，依舊抑製不住地喜悅和期待。我不知道當她遇難時最後一刻的情形，但我想，在她腦海裏的依舊是趙世永的模樣和與他的約定。她的婚姻隻是基於現實，好象條件都適閤瞭就結婚瞭，好象什麼都不缺少，但其實沒有感情什麼都不會完整，我不知道她選擇結婚這個決定是正確或不正確的，這個問題太過於復雜，可能在現實生活中不幸福的會多過幸福的，但我想既然選擇瞭就不要去後悔，更應該斷念，而不該用身不由己的藉口來放縱自己的心