這本書簡直是為我這種“零基礎”的讀者量身定製的。我對法律條文總是有種天然的畏懼感,尤其是像行政法這樣聽起來就“高冷”的學科。但《行政法入門》卻用一種極其友好的姿態,拉近瞭我與行政法的距離。作者在寫作上,沒有刻意去炫耀學識,而是用一種非常樸實、自然的語言,將復雜的概念娓娓道來。我特彆欣賞書中對於“行政監督”的論述,作者並沒有停留在理論層麵,而是深入分析瞭我國當前行政監督的現狀,以及存在的不足,並提齣瞭一些建設性的意見。比如,在講到“內部監督”和“外部監督”時,作者就以具體的政府部門為例,分析瞭各自的優劣勢,讓我對行政監督的實際運作有瞭更清晰的認識。這本書的結構安排也很巧妙,每一章的內容都緊密相連,但又相對獨立,可以根據自己的興趣和需求進行選擇性閱讀。我感覺自己在這本書的引導下,逐漸剋服瞭對行政法的抵觸心理,甚至開始産生瞭一點興趣。
評分說實話,我本來對行政法的興趣並不是很大,覺得它離我的生活比較遙遠,不像民法和刑法那樣直觀。但這本書卻顛覆瞭我的認知。它讓我意識到,行政法無處不在,影響著我們日常生活的方方麵麵。從我們排隊辦證,到小區裏的違章建築被拆除,再到交通違章罰款,這些都與行政法的規定息息相關。作者在書中非常巧妙地將這些“身邊事”與法律條文結閤起來,讓我能夠更深刻地理解行政法的運行機製。特彆是關於“閤法性審查”和“閤理性審查”的章節,作者用一個非常貼切的例子,闡述瞭法院在審查行政行為時,既要看其是否符閤法律規定,也要考慮其是否符閤公共利益和公平正義的原則,這種深入淺齣的講解,讓我茅塞頓開。這本書的結構也很閤理,從基礎概念到具體製度,層層遞進,讓讀者能夠建立起完整的知識體係。它不僅僅是一本教科書,更像是一本引導讀者思考的“生活百科”。我讀完之後,對於很多社會現象都有瞭新的理解,也更有勇氣去維護自己的閤法權益。
評分這是一本我從頭到尾都覺得引人入勝的《行政法入門》。與其他同類書籍相比,它的敘事方式更加靈活,不拘泥於傳統的學術框架。作者仿佛是一位經驗豐富的導遊,帶著我們穿梭於錯綜復雜的行政法世界。他並沒有一開始就拋齣大量的法律條文,而是先從一些看似“小”的問題入手,比如“為什麼有些政府部門可以隨意徵收費用?”“為什麼有些單位在招考時會設置一些奇怪的條件?”這些問題,往往是我們在生活中會遇到的睏惑,而這本書恰恰能給齣令人信服的解答。我特彆喜歡其中關於“信賴保護原則”的講解,作者通過一個關於政府改變土地規劃導緻村民損失的案例,生動地說明瞭政府在作齣可能影響公民權益的決定時,需要考慮過去的承諾和公民的閤理期待,這種人文關懷的視角,在很多法律書籍中是很難得的。而且,這本書的篇幅適中,排版清晰,閱讀起來非常舒適,不會有壓迫感。讀完這本書,我感覺自己仿佛擁有瞭一雙“火眼金睛”,能夠洞察行政行為背後的法律邏輯。
評分這本《行政法入門》簡直是法學院新生們的神器!我當初拿到它的時候,正直初入法律殿堂,對那些晦澀難懂的法律條文和案例感到頭暈目眩。行政法這個科目,更是讓我覺得像一本天書,概念模糊,邏輯不清。但這本書,就像一位和藹可親的老師,循循善誘地將復雜的概念一一拆解。它不是那種乾巴巴的理論堆砌,而是用大量生動形象的比喻和貼近生活的案例,來解釋行政許可、行政強製、行政復議、行政訴訟這些核心內容。比如,在講到行政許可的時候,作者並沒有直接拋齣《行政許可法》的條文,而是先舉瞭開餐廳需要辦理營業執照的例子,然後順理成章地引齣“什麼樣的行為需要許可,誰來決定許可,許可的條件是什麼”等等問題,邏輯鏈條非常清晰。而且,書中的語言風格也非常平實易懂,沒有那些冗餘的學術術語,讀起來一點都不會感到壓力。每章節後麵還配有適量的練習題,能夠幫助我檢驗學習效果,及時發現自己的薄弱環節。我真的強烈推薦所有對行政法感到頭疼的新手們,這本書絕對是你們打開行政法大門的第一把鑰匙,它會讓你覺得行政法並沒有想象中那麼難,反而充滿瞭趣味性和實用性。
評分不得不說,《行政法入門》在知識的呈現方式上,給我帶來瞭極大的驚喜。它不是那種一本正經、高高在上的學術著作,更像是一位循循善誘的朋友,用接地氣的方式,將深奧的行政法知識化繁為簡。我曾經嘗試過閱讀其他行政法的書籍,但往往因為術語過多、理論晦澀而難以深入。這本書卻完全不同,它通過大量的圖錶、流程圖以及大量的實務案例,將抽象的概念具體化、形象化。例如,在講解“行政程序”時,書中繪製瞭一張詳細的行政許可審批流程圖,讓我一目瞭然地瞭解瞭從申請到最終獲得許可的每一個環節,以及在這個過程中公民享有的權利和義務。此外,作者在分析案例時,也非常注重從不同角度進行解讀,比如會分析行政機關的視角、相對人的視角,甚至旁觀者的視角,這種多維度的分析,讓我能夠更全麵地理解行政行為的復雜性。總而言之,這是一本能夠真正讓普通人理解和掌握行政法基礎知識的優秀讀物。
評分因此,再寫一本非考試類的行政法入門教材,仍是我的一個願望。而且,這個願望在近兩年變得越來越強烈,這主要源於我在大學本科教學中的一些感受。我發現學生們上課時大多會帶上一本厚厚的教材,但經過詢問,大多數學生錶示並沒有認真閱讀,或者閱讀後不甚理解,以至於將行政法視為十分艱深晦澀的一個學科。對於學生們使用的這些教材,我還是比較瞭解的,其水準、質量都值得肯定,有些我自己也曾使用和參考過。至於學生們為何不怎麼看或者看瞭以後不怎麼懂,我想大概是這些教材在編寫時要麼高估瞭讀者的水平,要麼高估瞭讀者的耐心。實際上,作為本科學生所需要掌握的,無非還是一些基礎性的知識,而這些教材中的許多內容明顯超齣瞭他們當時的實際需要瞭。
評分當然,什麼樣的教材對於初學者來說纔是必須且閤適的,對於這樣一個問題,我自己也不能做齣有十足把握的迴答,隻不過願意為此多做一點嘗試性的工作。於是,我對以前自己完成的一些書稿重新做瞭一番檢視和修訂,形成瞭呈現在大傢麵前的這本小冊子。我想,既然定位為入門教材,就直接命名為《行政法入門》吧。
評分這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!
評分當然,什麼樣的教材對於初學者來說纔是必須且閤適的,對於這樣一個問題,我自己也不能做齣有十足把握的迴答,隻不過願意為此多做一點嘗試性的工作。於是,我對以前自己完成的一些書稿重新做瞭一番檢視和修訂,形成瞭呈現在大傢麵前的這本小冊子。我想,既然定位為入門教材,就直接命名為《行政法入門》吧。
評分這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!
評分這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分,即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯,後者是亞米契斯的朋友所著,也是據三浦關造的譯本來的,對前者是一個閤適的補充。
評分阮阮的戲份不多,但我始終覺得她纔是最讓我悲切的一個人。美麗,聰明,賢惠的阮阮,對什麼都看得夠明白,但惟獨最看不明白的卻是自己,紅顔薄命。這樣的女子為瞭不值得的人一而再地受傷害,最後依舊飛蛾撲火般地奔嚮心靈的那片淨土,那種憧憬,即使已經懷有丈夫的孩子,即使那片淨土已經要成為彆人的淨土,依舊抑製不住地喜悅和期待。我不知道當她遇難時最後一刻的情形,但我想,在她腦海裏的依舊是趙世永的模樣和與他的約定。她的婚姻隻是基於現實,好象條件都適閤瞭就結婚瞭,好象什麼都不缺少,但其實沒有感情什麼都不會完整,我不知道她選擇結婚這個決定是正確或不正確的,這個問題太過於復雜,可能在現實生活中不幸福的會多過幸福的,但我想既然選擇瞭就不要去後悔,更應該斷念,而不該用身不由己的藉口來放縱自己的心
評分第二本是《緻我們終將逝去的青春》看瞭之後很觸動,和很多人一樣的觸動,因為有太多地方覺得自己和鄭微很像,與她有太多的共性。隻可惜,我可能不如她幸運,至少現在還不如,生命中齣現過好幾個陳孝正,卻還沒等來我的林靜。
評分陳孝正是一個讓我覺得很矛盾的人,但我始終偏嚮對他無奈的認同,可能在他身上讓我看到太多自己內心的矛盾。他的母親說得很對,他從來都不是在彆人和微微之間作選擇,就像我常和彆人說的,沒有人是在為彆人做犧牲,每個人都隻是在對自己負責。哪怕是麵對自己的父母,當父母讓你往左邊,而你內心想往右邊,你痛苦,但最終選擇瞭順從地往左走,請記住,並不是在為父母往左走,隻是你比較起來會覺得,如果讓父母傷心難過會比讓你自己傷心難過更難以讓你承受。
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