中老年人钢琴之旅3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘天礼 编

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出版社： 人民音乐出版社

ISBN：9787103042755

版次：1

商品编码：11033608

品牌：人民音乐出版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-05-01

页数：51

正文语种：中文

内容简介

多年以来，不断收到各地朋友们的大量来信，希望我编写一本通俗易懂、简而有效的钢琴自学教材。因忙于其他方面的教学工作，拖到现在才完成《中老年人钢琴之旅3》，在此对朋友们表示歉意。
这是一本为广大初学者所编写的钢琴教材，学习这本教材之前，请注意以下提示：
一、这是一本速成教材，追求一种事半功倍的学习效果，，让初学者在最短的时间内能演奏乐曲，建立信心。
、用最简单的手法获得理想的音乐效果是《中老年人钢琴之旅3》编配的原则。目的是避免初学者在学习过程中不断遇到难点和麻烦。
三、为掌握即兴伴奏手法，《中老年人钢琴之旅3》全部曲目的伴奏手法只有两种，一种是流动的和弦（分解和弦，即和弦音顺序奏出），一种是非流动的和弦（块状或柱式和弦，即和弦音同时奏出），掌握了这两种手法就掌握了即兴伴奏的基本规律。
四、为了便于记忆，《中老年人钢琴之旅3》未标踏板记号，大家在弹奏流动和弦伴奏时，每换一个和弦，踩一次延音踏板，如《友谊地久天长》；在弹奏非流动和弦时，则不踩延音踏板，如《再回首》。
五、除有速度标记的曲目外，其他曲目均用中速演奏。
六、所有曲目在练习阶段均要用慢速，双手手指、手腕均应自然、放松。
七、在钢琴上，左、右手的指法标记顺序相同，即双手的拇指为一指、食指为二指、中指为三指、无名指为四指、小指为五指，均用中文数字标出。学习时一定按指法练习，只有指法固定，才能熟练，每次变换指法则无法达到熟练。
八、大家在学习过程中，如有问题、建议、要求可以来信，以便改进教学。

内页插图

目录

1.诗意
2.雁南飞
3.婚誓
4.夜色
5.梦驼铃
6.三十里铺
7.舞会圆舞曲
8.月亮河
9.明月千里寄相思
10.驿动的心
11.弯弯的月亮
12.哆来咪
13.想你想断肠
14.无锡景
15.珊瑚颂
16.过雪山草地
17.世界多美丽
18.难忘今宵
19.情人的关怀
20.月儿像柠檬
21.小河淌水
22.花心
23.大海
24.迎宾曲
25.弹起我心爱的土琵琶
26.十五的月亮
27.恰似你的温柔
28.瑶族舞曲
29.小村之恋
30.采红菱
31.阿佤人民唱新歌
32.唱支山歌给党听
33.浏阳河
34.晚秋
35.敢问路在何方
36.梦中的婚礼
37.滚滚红尘

前言/序言

《琴声里的夕阳红：献给所有热爱音乐的银发族》 （温馨提示：本书不含《中老年人钢琴之旅3》中的任何具体曲目、技巧或章节内容。） --- 卷首语：生命，是一首永不停止的乐章 在这个日新月异的时代，我们常常赞颂青春的活力与激情，却常常忽略了岁月沉淀下来的那份从容与智慧。当时间温柔地拂过我们的面庞，我们的人生进入了全新的篇章——一个可以更加专注于内心、享受生活本真的阶段。许多人认为，学习新事物的大门，在中年之后便已悄然关闭。然而，我们坚信，学习和创造的乐趣，与年龄无关，只与热爱有关。 本书，正是为那些渴望在晚年生活中寻找新的乐趣、希望用音乐滋养心灵的银发朋友们所准备的一份真挚邀请函。它不是一本详尽的“如何弹奏”的教材，而更像是一位老友的陪伴，一位资深的音乐爱好者对您开启一段美妙旅程的温柔指引。 第一部分：跨越时空的音乐对话——为什么现在开始也不迟？ 我们理解，许多朋友可能在年轻时有过接触乐器的经历，但因生活重担而中断；也有许多朋友是真正意义上的“零基础”，看着黑白键却感到一丝陌生。本书的第一部分，旨在消除这些心理上的壁垒，建立您对音乐学习的信心。 1. 音乐与大脑的“活力SPA” 我们深入探讨了音乐活动如何影响老年人的认知健康。研究表明，学习和演奏音乐能够极大地刺激大脑皮层，尤其是在记忆力、专注力和执行功能方面。这并非抽象的理论，而是我们生活中可以切实体会的“精神体操”。我们不会教您具体的指法，而是会分享如何通过聆听和构思来保持思维的敏捷。例如，我们可以探讨不同调性带给人的情绪感知差异，这本身就是一种高阶的思维训练。 2. 重新定义“进步”的标准 对于中老年学习者而言，我们必须摒弃年轻时那种“追求完美”和“快速掌握”的功利心。本书强调的是“过程的享受”而非“结果的评判”。我们将分享一些哲学性的思考，比如如何将弹奏钢琴视为一种冥想，如何接受不完美带来的真实美感。我们会引导您建立一套属于自己的“小确幸”目标——也许是能完整地哼出一段旋律，也许是能用和弦烘托出一段回忆。 3. 克服“时间与精力”的焦虑 我们不会安排密集的练习计划。相反，我们会讨论如何将音乐融入日常生活中的碎片时间。一首曲子，只需用心聆听五分钟，也胜过机械重复半小时。本书将侧重于分享如何通过“碎片化欣赏”和“慢节奏探索”，让音乐成为生活的调味品，而非负担。 第二部分：音乐的“素描”与“光影”——聆听与感知的基础 本篇内容将专注于培养您的“音乐耳朵”和“审美直觉”，而不是教授复杂的乐理知识或指法技巧。我们将把重点放在如何“感受”音乐的结构和情感。 1. 辨识情绪的色彩盘 音乐家是如何用音符描绘喜悦、哀伤或宁静的？我们不讲“大调小调”的枯燥定义，而是通过聆听一系列经典作品的片段（这些片段不一定是钢琴独奏，可以包含管弦乐、声乐），引导您用自己的语言描述听到的情感。比如，为什么某些段落听起来“温暖”，而另一些听起来“遥远”？这是一种纯粹的感性训练。 2. 节奏的脉动：从心跳到舞步 节奏是音乐的骨架。我们不会教授复杂的节拍划分，而是鼓励您通过身体的自然律动来感受节奏。散步的步伐、规律的呼吸，甚至是厨房里切菜的声音，都可以成为您理解节奏的起点。我们将分享一些简单的口诀和动作，帮助您在不接触键盘的情况下，也能“听到”音乐中的律动感。 3. 和声的“对话”与“交织” 和声是音乐的深度。我们将用非常生活化的比喻来解释和声是如何构成的。想象一桌丰盛的晚餐，主菜（旋律）需要配菜（和声）来提升风味。我们会引导您关注音乐中的“和谐”与“不和谐”是如何交替出现的，以及这种交替如何制造出戏剧张力。这纯粹是培养您的鉴赏能力，而非要求您进行和弦的实际演奏。 第三部分：创造属于您的“回忆录”——音乐的整理与传承 本书的后半部分，侧重于如何将音乐的体验转化为个人生活的宝贵财富，以及如何与家人朋友分享这份美好。 1. 整理您的“私藏歌单” 许多中老年朋友心中都有一些难以忘怀的旋律，可能是儿时听过的摇篮曲，或是年轻时舞会上的主题曲。我们鼓励您开始整理一份“情感歌单”。这不是一份技术性的乐谱清单，而是对记忆的梳理。我们将提供框架，指导您如何记录这些旋律带给您的具体回忆——是谁教给您的？您当时在哪里？这是一种将音乐与人生经历深度绑定的方式。 2. 音乐的“口述历史” 我们探讨了如何用非演奏的方式来“重现”一段旋律。例如，您可以用简单的哼唱、用鼓掌或拍手来表达一段复杂旋律的起伏。这是一种非常适合记忆力不再像从前那样高效的学习者的方法——用最直接、最本能的方式，留存音乐的精髓。 3. 音乐与家庭的桥梁 本书旨在鼓励您成为家庭音乐氛围的“策展人”。您不需要成为演奏家，但您可以成为“导赏员”。我们可以分享如何引导孙辈（或晚辈）去欣赏那些经典的老歌，如何通过您对音乐的理解，搭建起代际之间情感沟通的桥梁。您对音乐的感悟，比任何精准的演奏都更具感染力。 结语：琴键之外的广阔天地 《琴声里的夕阳红》是一本关于“爱音乐”的书，而不是一本“学钢琴”的书。它相信，只要心中有热爱，任何时候开始都不算晚；只要用心去聆听，每个平凡的日子都能奏出不凡的旋律。我们期待您在这段旅程中，找到属于自己的节奏与和声，让晚年的生活更加丰盈、更加和谐。 （本书不包含任何《中老年人钢琴之旅3》中的具体教材内容、练习曲或详细的演奏指导。）

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界！我一直都对音乐充满兴趣，但总觉得学乐器是年轻人的专利，自己年纪大了，手指不灵活，记忆力也不行了，学起来肯定吃力。看了这本书的开头，我才知道原来中老年人学钢琴完全不是问题，而且这本书提供的思路非常巧妙。它没有一开始就让人硬背乐谱或者强记指法，而是从一些非常容易上口的旋律开始，通过一些有趣的练习，慢慢引导读者找到弹奏的乐趣。我尤其喜欢它讲解的那些“懒人学琴法”，比如如何通过聆听来找到感觉，如何利用一些小技巧来克服手指的僵硬。这让我觉得学钢琴不再是一件枯燥乏味的任务，而是一场轻松愉快的冒险。书中的很多例子都很有代表性，我甚至能想象到自己弹奏出那些熟悉旋律时的喜悦。它不仅仅是教你弹琴，更像是在陪伴你重新拾起一份被遗忘的梦想，让生活多一份色彩。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书的初衷，其实是想给我的父母找点什么让他们打发时间的东西，他们退休后总是觉得生活有些单调，我希望他们能有一些新的爱好。这本书给我的第一印象是它的排版和设计都非常人性化，字体大小适中，图片清晰，而且没有那些花里胡哨的装饰，看起来很舒服。我大概翻了一下目录，发现它涵盖的内容非常全面，从基础的乐理知识，到不同风格的曲目选择，再到一些关于练习方法和心态调整的建议，应有尽有。最吸引我的是它提到的“慢而稳”的学习原则，这对于容易急躁的中老年人来说，简直是福音。我看到书里有很多关于如何培养乐感的练习，比如通过模仿来学习，通过改编来发挥创意，这些都让我觉得学琴不只是机械的重复，而是充满创造性的过程。它还提到了如何挑选合适的钢琴，如何在家中营造一个适合练习的环境，这些细节的讲解，都显得非常贴心。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对古典音乐情有独钟的爱好者，我一直在寻找一本能够带领我真正“触摸”到音乐的书，而不是仅仅停留在理论层面。这本书在这方面做得非常出色。它没有用晦涩难懂的术语来吓退读者，而是用一种非常生动形象的方式，将乐理知识融入到实际的弹奏练习中。我特别欣赏它关于“聆听的艺术”的部分，它教会我如何用心去感受音乐的起伏和情感，如何通过耳朵来引导手指的运动，而不是一味地依赖眼睛看谱。书中精选的很多经典曲目，都是我耳熟能详的，但是当我跟着书中的指导去尝试弹奏时，才发现原来这些旋律背后蕴含着如此丰富的层次和情感。它提供的练习方法，让我能够逐步掌握复杂的技巧，并且在弹奏的过程中感受到成就感。这本书就像一位耐心细致的老师，循循善诱，让我逐渐爱上钢琴，也爱上了音乐本身。

评分☆☆☆☆☆

我一直对钢琴怀有美好的憧憬，但总觉得自己的年龄和基础实在是不够，怕学了也学不会，白白浪费时间和精力。这本书彻底颠覆了我的想法。它从最基础的指法开始，用非常形象的比喻和图示，让我这个完全的初学者也能轻松理解。我最喜欢它提供的“乐句练习”和“节奏游戏”，这些方法让枯燥的指法练习变得有趣多了，我甚至能感觉到自己的手指越来越灵活。而且，这本书并没有强制要求我们死记硬背，而是鼓励我们去“听”，去“感受”，去“模仿”，这让我觉得学琴不再是一件“苦差事”，而是一种享受。它还分享了很多关于如何选择适合自己的曲目，如何进行有效的练习，以及如何在弹奏中表达情感的技巧。读完这本书，我真的觉得，只要有心，什么时候开始都不晚，而且一定能找到属于自己的音乐乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习钢琴是一件非常考验毅力的事情，但这本书却让我看到了另一种可能性——一种更轻松、更享受的学习方式。我非常喜欢它书中强调的“玩”的概念，它鼓励读者在学习的过程中融入游戏的心态，去探索、去发现、去创造。比如，它提出的一些“即兴弹奏”的练习，让我觉得学琴不再是枯燥的重复，而是一场充满惊喜的音乐探索。这本书的讲解方式非常贴近生活，它用了很多生活中的例子来比喻抽象的音乐概念，让我一下子就豁然开朗。我尤其赞赏它关于如何克服学习瓶颈的建议，它告诉我们，偶尔的停滞不前是正常的，重要的是找到适合自己的方法，保持积极的心态。这本书就像一位知心的朋友，在我感到迷茫时，总能给我提供温暖的鼓励和实用的建议。

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