評價三 《西遊記》的奇妙之處,在於它能將神怪誌異與深刻的佛學哲理完美地結閤在一起。孫悟空的桀驁不馴和最終修成正果的過程,其實映射瞭每個人在成長中必須經曆的磨礪與心性的修煉。唐僧的慈悲與迂腐,八戒的貪吃好色,沙僧的忠厚老實,這四人組的搭配簡直是人類不同側麵的集閤。我看得特彆入迷的,是那些光怪陸離的妖魔鬼怪和他們所代錶的“心魔”。九九八十一難,每一難都像是對人性弱點的考驗。比如火焰山那一段,需要藉芭蕉扇,這不就是象徵著需要藉助外力或智慧纔能剋服內心的障礙嗎?吳承恩的想象力簡直是天馬行空,他構建瞭一個宏大而又邏輯自洽的神魔世界。它不僅僅是一部兒童文學或神話故事,它骨子裏是對人如何“求真”的探討,是充滿樂觀主義和積極嚮上的精神力量的。
評分評價四 我對《三國演義》的迷戀,主要在於其對謀略和權術的精妙展現。羅貫中筆下的曆史,雖然帶著明顯的“尊劉抑曹”的傾嚮,但這種敘事方式反而使得人物的動機更加清晰有力。曹操的奸詐與雄纔大略,諸葛亮的足智多謀與鞠躬盡瘁,關羽的忠義無雙,每一個決策、每一次交鋒,都充滿瞭算計和博弈。我常常會停下來思考,如果換作是我在赤壁之戰中,我能否堅持聯閤的策略?在空城計中,麵對司馬懿的懷疑,我該如何抉擇?這本書對中國傳統軍事思想和政治智慧的普及起到瞭不可估量的作用。它告訴我們,在復雜的局勢中,如何審時度勢,如何用人,如何取捨。讀完後,你會感覺自己的曆史觀和對“英雄”的定義都有瞭更深層次的理解,那種鐵血與智慧交織的時代氣息,令人沉醉。
評分評價五 相較於那幾部氣勢磅礴的鴻篇巨製,《聊齋誌異》則像是一係列精緻的青花瓷小品,小中見大,含蓄而又鋒利。蒲鬆齡的筆法極其洗練,他用最簡潔的文字,構建齣瞭一個個光怪陸離卻又充滿人情味的故事。這些狐仙鬼怪,很多時候比現實中的人類更加講求信義和情感。我尤其欣賞那些女鬼或狐妖身上所體現齣的對自由愛情的嚮往,她們往往是純潔、善良、富有纔情的,相比之下,那些道貌岸然的讀書人或貪婪的凡夫俗子,反而顯得更加醜陋可憎。這種強烈的對比,實際上是對當時社會道德淪喪的一種無聲的批判。閱讀《聊齋》,就像是進入瞭一個迷離的夢境,既讓你感到驚悚,又讓你對人性和真情産生更深層次的同情與思考。那種東方特有的浪漫主義情懷,在每一個誌怪故事中都體現得淋灕盡緻。
評分評價一 這本《紅樓夢》簡直是一部百科全書式的巨著,曹雪芹的筆觸細膩到令人發指,每一個人物的性格都鮮活得仿佛就坐在你對麵。我特彆著迷於林黛玉那種敏感、多愁善感又纔華橫溢的特質,她的詩詞簡直是信手拈來,字字珠璣。而薛寶釵的圓融世故,看似完美無瑕,實則隱藏著對命運的無奈與順從,這種復雜性讓人迴味無窮。賈府的興衰榮辱,不僅是傢族命運的縮影,更是封建社會末期那種由盛轉衰的必然趨勢的深刻寫照。書中的服飾、飲食、園林建築,乃至當時的禮儀風俗,都描繪得極其詳盡,讀起來仿佛能聞到大觀園裏桂花的香氣,聽到丫鬟們輕聲細語的對話。那種“白茫茫大地真乾淨”的宿命感,在層層疊疊的繁華落盡後,留給讀者的思考是沉重而悠遠的。每一次重讀,都能發現新的細節和新的感悟,尤其是對寶玉那份對世俗的疏離與對真情的執著,更能引發當代人對於“意義”的追問。
評分評價二 要說中國古代文學的巔峰之作,我第一個想到的就是《水滸傳》。這群梁山好漢,聚義的初衷雖然各有不同,但那種“替天行道”的豪情和反抗精神,讀來讓人熱血沸騰!魯智深的粗獷豪邁、林衝的隱忍悲憤、李逵的率真莽撞,個個形象都立體得不得瞭。更精彩的是對官府黑暗和奸臣當道的無情揭露,孫二娘開黑店、西門慶與潘金蓮的勾當,這些情節的描寫,充滿瞭市井的煙火氣和現實的殘酷性。它不僅僅是講打傢劫捨的故事,更是對社會不公的一種呐喊。我尤其喜歡武鬆打虎那一段,那種力量的爆發和對恐懼的徵服,讀起來酣暢淋灕,讓人忍不住握緊拳頭。盡管後來的招安有些令人扼腕嘆息,但梁山好漢那股不服輸的勁頭,至今仍是反抗精神的象徵。這本書的語言粗獷有力,充滿瞭北方民間故事的韻味,讀起來非常過癮。
評分我常在京東買書。我認為,對於看書,比方嚮更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風,咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力纔能成功。有一位教育傢說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生,纔能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作。
評分常讀書和常思考,使我勇於和善於對自己的教育教學作齣嚴格的反省和內省,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅於總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉齣可供藉鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不纔,笨鳥先飛,我願把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分春節期間用瞭券,12.9入手。不錯,夠便宜。
評分發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!一般情況下,女人的社會交際交需要比男性更加強烈。在傳統上一般都是主張“男外女內”,而購物則使傢庭主婦堂堂正正走齣瞭傢門,這樣就暫時逃離瞭傢人的束縛,使她們有機會同彆的人、店員、商店老闆以及其他購物者交往。因此,女人喜歡和朋友手挽著手去購物,在買東西的時候互相慫恿或者製止。相反,我們很少看到有兩個大男人會約好一起購物的。我是一名傳統女性,購物欲比彆的女人更加需要的,當然,尤其是網上。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|那時我故作老成,總愛用蘸水鋼筆寫信寫文章,那個美好的裝逼時代啊,一去不復返瞭,可太值得迴憶瞭,連空氣裏都彌漫著藍色鋼筆水味,還有老主任抽的普通香煙味。在那個齣版社,我就是這麼裝逼著,埋頭於自己的這些文學情調裏,似乎對周圍的一切充耳不聞。所以等人傢都把房子分完瞭,纔發現我榜上無名,纔想起提著暖壺去砸領導的門,那個暖壺的作用相當於這兩天波士頓恐怖分子搞爆炸的高壓鍋。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士,他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材;在美國乃至全世界,史蒂芬·柯維的思想和成就,與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣(20周年紀念版)》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊,精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題,以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握,使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一,他是前總統剋林頓倚重的顧問,《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者,AT&T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生,李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年,來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢,兩人思維跳躍,觀點奇特新穎,對待感情,他們也細細琢磨,也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打,兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現,得此《鴛鴦譜》,閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜,靠譜。
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分書不錯,值得買,京東也挺好
評分買瞭這個係列的書,覺得還不錯。就是有的缺貨瞭。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有