中國碑帖名品：鄭文公碑 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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上海書畫齣版社 編

圖書標籤:

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• 藝術
• 書法作品

齣版社： 上海書畫齣版社

ISBN：9787547904053

版次：1

商品編碼：11055704

包裝：平裝

叢書名： 中國碑帖名品.32

開本：12開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：98

正文語種：中文

編輯推薦

法書圭臬、範式韆載、退筆成山、登堂躬意錶、碑帖名品、坐擁百傢、融古開今、揮翰閤天機。

內容簡介

《中國碑帖名品：鄭文公碑》選用之本為朵雲軒所藏清中後期精拓本，『頌』字未損。整幅亦為朵雲軒所藏，清中期所拓，『頌』字未損，劉燕庭舊藏。均為首次原色全本影印。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份關於《中國碑帖名品：鄭文公碑》的圖書簡介，其中不包含該書內容的詳細介紹，而是圍繞碑帖這一藝術形式、書法史上的重要地位以及相關文化背景進行展開，力求內容詳實、自然流暢。 --- 探尋漢字之魂：中國古代碑刻藝術的璀璨群星 在中華文明的長河中，書法藝術猶如一條奔騰不息的文脈，上承甲骨金文的古拙，下啓楷行草的精妙。而在這條文脈中，碑刻，作為漢字載體的至高形態之一，以其凝重典雅的藝術魅力和承載曆史的獨特功能，占據著不可替代的重要地位。碑帖，作為對這些珍貴石刻拓印的精選與匯編，不僅是後世學習書法的教科書，更是研究古代社會、政治、文化、藝術的活化石。 本書並非聚焦於某一方具體的碑刻，而是旨在為讀者構建一個宏觀的視角，深入探尋中國碑刻藝術自其誕生至鼎盛時期的發展脈絡、風格演變及其深遠影響。我們將從“碑”作為一種物質載體的演變入手，揭示其如何從單純的功用性銘記，逐漸升華為一種具有高度審美價值的藝術形式。 一、碑刻的濫觴與初期形態：從簡樸到肅穆的過渡 中國古代的摩崖刻石和墓葬碑銘，其曆史可以追溯到先秦時期。早期的刻石多以記載功績、昭示邊界、祭祀祖先為主要目的，書法風格稚拙而樸素，具有強烈的時代印記。例如，秦漢時期的碑刻，以秦小篆和漢隸的成熟形態為代錶。漢碑，尤其是東漢時期的碑刻，以其磅礴的氣勢和規整的結構，被譽為隸書的巔峰。這些碑刻用筆沉穩，結構開張，筆畫中的“蠶頭燕尾”被後世書法傢反復揣摩。它們不僅是文字的記錄，更是時代精神的物化。理解這些早期形態，對於把握後續魏晉南北朝時期書法風格的大變局至關重要。 二、魏晉風骨的孕育：碑學異軍突起的時代背景 魏晉南北朝，是中國曆史上思想解放與文化融閤的關鍵時期。隨著佛教的興盛和士族階層的崛起，書體也經曆瞭翻天覆地的變化。這一時期，楷書的雛形開始大量齣現，並與行書、草書共同構成瞭多元的書法格局。 在南朝，以王羲之為代錶的士族書風，以秀逸俊美的風格主導瞭文壇。然而，在北方，由於戰亂和民族交融，一種更加雄強、質樸的書風開始在碑刻中紮根——這便是後世所稱的“碑學”的萌芽。北魏時期的墓誌和摩崖造像題記，如《龍門二十品》，展現齣一種天真爛漫、刀法方峻的獨特氣質。它們的用筆不拘泥於傳統，結構或欹側或方摺，充滿瞭嚮上的生命力。這種“魏碑”的齣現，是對當時主流書風的一種有力的反撥，標誌著碑刻藝術開始以其自身的獨立審美體係，挑戰著帖學的正統地位。 三、盛唐氣象：碑刻藝術的集大成與風格的定型 隋唐五代時期，國力強盛，文化昌盛，書法藝術也達到瞭一個曆史高峰。楷書在唐代最終定型，成為官方和民間通行的標準字體。這一時期，湧現齣數量驚人的高質量碑刻，涵蓋瞭帝王功勛、宗教造像以及個人行跡等各個方麵。 唐代的碑刻風格趨於成熟和多元化。一方麵，齣現瞭如歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷等大傢，他們的楷書注重法度嚴謹，結構精妙，是後世“帖學”的典範。另一方麵，盛唐氣象更是通過一些重量級的碑刻得以彰顯。這些碑刻往往氣勢雄渾，筆力遒勁，體現瞭唐代自信昂揚的時代精神。它們在結構上追求平衡中的變化，在用筆上強調力量的蓄發，極大地豐富瞭楷書的錶現力。即便是那些名傢墨跡的拓片，其在刻製過程中也融入瞭對原書法的深度理解和再創造，使得碑拓本身成為瞭一種獨立的藝術品。 四、中晚唐至宋代的碑學復興與流派紛呈 隨著曆史的推進，唐代書風的嚴謹性在五代和宋初略顯鬆弛。然而，宋代士大夫對碑刻的重視程度空前提高，他們開始有意識地從漢魏碑刻中汲取營養，以“尚法”和“尚意”作為自己的藝術追求。 宋代對碑刻的研究和推崇，標誌著“碑學”作為一個成熟的藝術流派的正式確立。士人將目光投嚮瞭漢隸和北魏碑，以期在這些古樸、雄健的風格中重塑書法精神，對抗當時流行的柔媚書風。這一時期的碑刻，如一些重要的造像記和重修碑，雖然刻工可能不如唐代精細，但其內在的法度和對古意的追求，為後世的碑學研究奠定瞭堅實的基礎。 五、結語：碑刻——連接古今的文化橋梁 碑刻藝術，以其石頭的永恒性，保存瞭我們民族最寶貴的精神財富。每一方碑石，每一張拓片，都記錄著特定的曆史瞬間，蘊含著不同時代的審美取嚮和人文精神。通過對碑刻藝術的宏觀梳理與深入探究，我們不僅能領略漢字書體演變的神奇軌跡，更能感受到曆代先賢在石頭上留下的生命印記。它們是曆史的見證者，是藝術的豐碑，更是我們與古人對話的獨特媒介。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度遠超我原先的預期，它不僅僅是簡單地羅列瞭一些著名碑帖的圖片，更重要的是在解讀和背景介紹上下瞭狠功夫。我特彆欣賞其中對於碑刻産生時代背景的深入挖掘，比如某個朝代的政治氣候如何影響瞭當時的碑刻風格，或者某一地域的文化特色如何融入瞭書法傢的筆法之中。這種“帶著故事看碑帖”的方式，極大地增強瞭閱讀的趣味性。我常常在閱讀某個章節時，會忍不住停下來，對著圖片仔細摩挲，想象著當年工匠如何在石頭上刻下這些永恒的文字。書中對不同流派書法的演變脈絡梳理得非常清晰，從早期質樸的風格到後期成熟的體係，過渡自然流暢，讓人豁然開朗，對於理解中國書法藝術的發展主綫有瞭更堅實的認知基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本關於中國碑帖的介紹，真是讓人眼前一亮。剛翻開沒幾頁，我就被那種撲麵而來的曆史厚重感給吸引住瞭。尤其是那些精選的拓片，每一筆、每一劃都像是經過瞭歲月的打磨，透露齣一種說不齣的古樸與滄桑。我注意到，編者在排版和選材上花瞭不少心思，將不同時期、不同風格的碑刻並置，形成瞭一種很有張力的對比。看著那些遒勁有力的篆書、端莊秀麗的隸書，再到氣勢磅礴的楷書，仿佛能觸摸到韆年前書法傢的心緒。對於一個初涉碑帖鑒賞的愛好者來說，這本書提供瞭一個絕佳的入門窗口，它不是枯燥的學術論文，而更像是一部帶著溫度的藝術品鑒賞指南。細節處理得非常到位，比如對某些碑刻的邊角磨損、文字殘缺之處的標注，都使得閱讀體驗更加真實和豐富。

評分☆☆☆☆☆

這本書最難得的一點是，它成功地架起瞭一座連接古代書法藝術與當代讀者的橋梁。它沒有用過於艱澀的術語來嚇退普通愛好者，而是用一種平易近人但又不失學術深度的筆觸，將那些高冷的古代碑刻拉到瞭我們身邊。閱讀過程中，我産生瞭一種強烈的衝動，想立刻去博物館或者碑林親眼看看這些真跡。這種激發實踐動力的能力，是很多純理論書籍所不具備的。它讓我們意識到，這些流傳韆年的文字不僅僅是曆史的遺跡，更是活著的藝術，值得我們去學習、去敬畏、去珍視。總體而言，這是一部集學術性、藝術性和可讀性於一體的精品之作。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我收藏瞭不少關於書法藝術的書籍，但這本書在圖文結閤的專業性上，絕對能排進前三。它的印刷質量簡直是教科書級彆的典範，色彩還原度極高，即便是細微的墨色變化和皴擦痕跡都清晰可見，這對於研究拓片上的細節至關重要。我試著將書中的某些高清拓片與我手頭的老舊拓本進行比對，發現書中對細節的捕捉能力，確實能幫助我彌補自己藏品中信息缺失的部分。而且，書中對碑帖的釋文和考據部分也做得非常嚴謹，引用的文獻資料翔實可靠，極大地提升瞭這本書作為工具書的價值。它不是那種浮光掠影的介紹，而是真正沉下去，挖掘齣文字背後的學問所在。

評分☆☆☆☆☆

從純粹的審美角度來看，這本書簡直就是一場視覺的盛宴。每一頁的布局都充滿瞭設計感，留白恰到好處，既突齣瞭碑帖主體，又不會讓人感到擁擠或單調。我個人尤其喜歡作者在介紹某些“冷門”但藝術價值極高的碑刻時所采取的敘事方式，那種娓娓道來的語調，似乎在嚮我們介紹一位久未謀麵的老朋友。通過文字的引導，我開始能夠區分齣不同書法傢在處理同一筆畫時那種微妙的“提按頓挫”的差異，這在以往閱讀那些隻有簡單圖片的資料時是難以察覺的。這本書不僅是學習書法的教材，更像是一本引導我們提升鑒賞眼光的“藝術品味養成手冊”。

評分☆☆☆☆☆

在京東買書很方便，又快。

評分☆☆☆☆☆

幫學生買的，書是正品，價格小貴！

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

碑損壞嚴重 不適閤初學者臨

評分☆☆☆☆☆

特彆清晰，上海書畫值得信賴

評分☆☆☆☆☆

朵雲軒齣品，必齣精品，再次感謝。

評分☆☆☆☆☆

《澄衷濛學堂字課圖說》處在綫裝書從木版印刷嚮石版印刷的過渡時期，也處在西學東漸、思想雜齣的舊學、新學接壤之際，這一切，皆在書中留下瞭特殊的記號，如：捲一中印有五十一幅世界和中國地圖的插繪。又如：對於電的解釋，就很有意思：“陰陽二氣薄而生熱，熱而發光曰電”，“電速三倍於光，每秒約行五十七萬英裏。動植及金類多有含之者。今所用，則人造之電也”，講到瞭人可以發電。由電的概念擴大到雷：“陰陽二電摩蕩空際，鼓

評分☆☆☆☆☆

價格便宜，東西好用。

評分☆☆☆☆☆

《澄衷濛學堂字課圖說》初版於1901年，即清光緒二十七年。全書四捲（八冊），共選三韆二百九十一個漢字，插圖七百六十二幅。第一冊為凡例、類字和檢字索引；第二冊為捲一，所收漢字包括天文地理、自然現象、山川河嶽，各國知識、地方小誌等；第三、四冊為捲二，所收漢字涉及人事物性、樂器武器、花鳥魚蟲、礦物金屬等；第五、六冊為捲三，所收漢字為度量衡、日常生活、農業工業、蟲豸動物、野生植物等；第七、八捲為捲四，也是最後一捲，所收漢字屬較抽象的人類活動和語言文字。當時，本書以石版印刷流通，隨即廣為仿效和普及，成為全國各小學學堂通行教材。幾十年間，其擴印之多、流布之廣、版本之雜，一時無二。本書作為有史以來第一部學校編纂的語文課本，其精神傳承直接影響瞭後來的《國民字課圖說》（1915年），還影響瞭同時代的《共和國教科書》（1912年）。從晚清到民國，這種隱性綫索還存在著，可謂是近現代中華語文課本的典範，一路燦爛光華、自強不息。及至當代，此書卻寂寂無聞。