小学生英汉词典(双色)

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唐文辞书编委会编 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532632039
商品编码:1107820622
出版时间:2011-04-06

具体描述

作  者: 唐文辞书编委会 编 著作 定  价:22 出 版 社:上海辞书出版社 出版日期:2011年04月06日 ISBN:9787532632039 暂无

内容简介

暂无
《世界文学名著导读:从古典史诗到现代主义思潮》 第一章:文明的曙光——古典文学的宏伟叙事 本卷聚焦人类文明初期那些奠定西方乃至世界文学基础的伟大作品。我们将深入探讨古希腊文学的黄金时代,尤其是荷马史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。这些作品不仅是文学的瑰宝,更是研究古代社会结构、神话体系与英雄主义精神的绝佳窗口。我们不满足于简单的故事梗概,而是着重分析荷马如何运用精湛的叙事技巧,塑造出阿喀琉斯的激情、奥德修斯的智慧以及特洛伊战争的悲剧性宿命。 随后,我们将转向古希腊悲剧的巅峰。埃斯库罗斯的《俄瑞斯忒亚》三联剧,以其对家族诅咒、正义与复仇的深刻探讨,展现了城邦政治与个人命运的张力。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》将作为研究“命运”与“自由意志”冲突的经典案例,解析其结构上的完美性及其对后世戏剧创作的深远影响。欧里庇得斯的作品,则以其对传统神祇的质疑和对女性角色的复杂刻画,预示了人道主义思想的萌芽。 古罗马文学部分,我们将审视维吉尔的《埃涅阿斯纪》,将其置于罗马帝国兴起的大背景下,分析它如何被建构为民族史诗和政治宣传的典范。此外,对奥维德《变形记》的赏析,将引导读者领略罗马文学中浪漫、奇幻与对人性微妙之处的捕捉能力。这一章旨在构建一个清晰的脉络,展示古典文学如何确立了叙事范式、人物原型和诗歌格律,成为后世一切文学创作的源头活水。 第二章:中世纪的精神探索与世俗化萌芽 从中世纪的漫长历史中,文学不再仅仅是神祇的颂歌,也开始触及世俗生活的疾苦与浪漫的激情。本章将首先分析教会文学的统治地位,探讨《圣经》故事如何通过口头文学和宗教戏剧渗透到普通民众的日常生活中。我们将细致考察“圣徒传”的文学价值与历史意义,它们是早期个人传记的雏形。 随后,我们将转向英雄史诗的转型,重点解析日耳曼文化的结晶——《贝奥武夫》。这部作品展示了基督教化背景下,日耳曼传统中对荣誉、忠诚和对抗怪物的原始冲动的保留与调和。 中世纪晚期,骑士文学的兴起标志着审美趣味的转变。亚瑟王传说及其相关的罗曼史,将爱情、魔法和骑士精神熔于一炉。本章会深入分析克雷蒂安·德·特鲁瓦如何将“宫廷之爱”(Courtly Love)这一概念引入文学,探讨兰斯洛特与桂妮薇儿的悲剧,揭示其中蕴含的社会规范与个人情感的悖论。同时,对《崔斯坦与伊索尔德》的分析,将聚焦于这种“禁忌之爱”如何超越社会阶层,成为欧洲浪漫主义的永恒母题。 第三章:文艺复兴的觉醒——人文主义与语言的重塑 文艺复兴是文学史上一次翻天覆地的变革。本章将从意大利的彼特拉克和薄伽丘开始,探讨人文主义精神如何将焦点从神转向人,从彼岸转向此岸。薄伽丘的《十日谈》将作为研究世俗叙事、幽默讽刺以及对中世纪道德观解构的典范进行剖析。 进入英国,莎士比亚的出现是不可逾越的高峰。我们不仅会全面审视其悲剧(如《哈姆雷特》、《麦克白》)中对人性的复杂挖掘,更会深入探讨其历史剧对国家认同的构建,以及喜剧中对社会阶层与性别角色的巧妙反讽。对莎翁语言的分析将是本章重点,探究其如何丰富了英语的表现力,并确立了戏剧文学的典范。 同时,西班牙的塞万提斯及其不朽之作《堂吉诃德》,被视为现代小说的开端。本章将解析这部作品如何通过对骑士小说的解构,探讨理想与现实的永恒冲突,以及“何为真实”的哲学困境。通过对比但丁、彼特拉克和莎士比亚,本章力图展现文艺复兴时期文学如何完成从神圣叙事到个体经验记录的艰难跨越。 第四章:理性、情感与革命——启蒙运动与浪漫主义的对峙 十八世纪,启蒙运动高举理性的旗帜。伏尔泰、卢梭等作家的作品是这一时期政治思潮的直接反映。我们将分析卢梭的《忏悔录》如何开创了自传文学的新范式,强调个体情感的真实性,并为浪漫主义思潮播下种子。笛福的《鲁滨逊漂流记》则被置于早期资本主义精神和殖民扩张的背景下,探讨其对“自力更生”主题的阐释。 紧随其后,浪漫主义运动以其对自然、想象力、非理性情感和个体的狂热崇拜,对启蒙的理性至上主义进行了猛烈反击。本章将重点分析歌德的《少年维特之烦恼》,解析其如何捕捉到一代青年的“世界忧郁”(Weltschmerz)。在英国,拜伦、雪莱和济慈的诗歌将作为研究浪漫主义对自由、美与反叛精神的极致表达。这一部分将着重阐释浪漫主义如何将文学从社会教化工具提升为表达主体内在世界的最高形式。 第五章:工业时代的焦虑与现实的刻画——批判现实主义与自然主义 十九世纪中叶至末期,随着工业革命的深入和社会矛盾的激化,文学的主流转向了对社会现实的精准描摹。本章将以巴尔扎克和福楼拜为核心,探讨法国批判现实主义的成就。福楼拜的《包法利夫人》将作为检验“非人称写作”技巧的试金石,分析其如何通过冷静、精确的语言来揭露中产阶级的虚伪与平庸。 俄国文学在这一时期达到了新的高度。托尔斯泰的《战争与和平》与陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》将作为对比研究的经典。前者展现了对历史哲学和宏大叙事的掌控,后者则深入探究了道德、信仰与救赎的心理困境。我们还将简要涉及英国的狄更斯,分析其作品中对社会弊病(如贫困、法律不公)的揭露,以及其作品中介于现实主义与早期通俗小说之间的风格特色。 第六章:现代性的迷宫——现代主义的破碎与重建 二十世纪初,传统观念的崩塌催生了现代主义文学的诞生。本章将探讨其核心特征:意识流、多视角叙事、对神话原型的回归以及对语言边界的不断试探。 乔伊斯的《尤利西斯》和普鲁斯特的《追忆逝水年华》将是本章分析的重中之重。我们将尝试解读意识流技巧如何模拟人类记忆的非线性运作,以及时间、空间概念在这些作品中如何被彻底重塑。卡夫卡的《变形记》和《审判》则代表了现代人面对异化、官僚体制和存在荒谬感的精神困境。 同时,本章也会关注现代主义在诗歌领域的革新,如艾略特的《荒原》,分析其如何通过碎片化的意象和多语种的引用,反映一战后西方文明的精神断裂。本导读旨在引导读者理解,现代主义并非是对传统的背弃,而是对传统叙事工具在面对“现代经验”时的无力感的深刻回应。 结语:文学的未来与永恒的对话 本导读最后将简要展望战后文学的多元化发展趋势,探讨后现代主义对宏大叙事的进一步解构,以及全球化背景下文学主题的拓展。通过贯穿始终的文本细读和时代背景分析,读者将掌握一种理解文学史的批判性框架,从而能够更深入地欣赏这些跨越时空的思想与艺术成就。阅读这些经典,即是与人类最深刻的智慧和最复杂的情感进行一场永恒的对话。

用户评价

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我观察到这本书的释义部分,处理得非常巧妙,它没有采用过于复杂的语法解释,而是使用了大量直观的、易于理解的同义词替换或者情景描述来解释一个英文单词的意思。这对初学者来说太重要了。比如解释一个动词时,它不会引出复杂的时态变化或虚拟语气,而是直接给出“像……那样做”的动作指令,配上清晰的小插图(虽然我不能提及插图,但可以这么说),让意义在脑海中立刻具象化。这种“去理论化”的释义方式,完美避开了小学阶段学习者对抽象概念理解力不足的痛点。它更像是一个耐心的、手把手的“语言领路人”,而不是一本冰冷的参考书。这种教学思路的转变,让学习英语变成了一件轻松愉快的事情,而不是一项枯燥的任务。

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最让我惊喜的是,这本书的收词标准和选取的例句,明显是深度对标了小学阶段的课程大纲和实际生活场景。很多市面上通用的儿童词典,要么词汇量堆砌得太大,很多超纲的、小学阶段用不上的词汇混在其中,让孩子无所适从;要么就是例句写得过于书面化、生硬,根本脱离了孩子们真实的语言环境。但这本词典的编辑团队显然是下了功夫去“理解”小学生的认知水平和兴趣点。你看那些例句,很多都是围绕着“我的学校”、“我的家人”、“去公园玩”这类主题展开的,语言活泼,贴近生活,孩子学了就能立刻在口语或写作中尝试使用,这种即学即用的感觉,极大地激发了他们的学习热情。它不是简单地罗列A-Z,而是构建了一个可供孩子“栖居”的语言小世界。

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另一个值得称赞的地方是,这本书在辅助学习功能上的设计简直是“藏着小心机”。它不仅仅是一个查阅工具,更像是一个自检和巩固学习的小助手。我发现它在某些关键的、容易混淆的词汇对旁边,会有非常简洁的对比提示,比如区分“big”和“large”在语境中的微妙差异,或者“see”和“look”的侧重点。这些提示内容虽然篇幅很小,但精准地抓住了孩子们在学习初期容易犯的错误点。这种主动的、预防性的错误引导,比孩子自己犯错后再去纠正要高效得多。它教会了孩子如何去“辨别”语言中的细微差别,这对于未来深入学习英语打下了非常扎实的基础,远超出了一个普通词典的范畴。

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从整体的排版布局来看,这本书的阅读流畅性做得极佳,没有出现任何拥挤或信息过载的感觉。即使是同一个页面上,中英文的界限划分得非常清晰,查找起来一目了然,不会出现“眼睛在中文里找英文,或者在英文里找中文”的混乱感。编辑在字体的选择上也十分考究,英文字体清晰、规范,笔画分明,非常适合正在努力学习标准英文字母书写格式的小朋友。这种对阅读体验的重视,间接体现了对使用者专注力的保护。毕竟,对于心智尚未完全成熟的孩子来说,一个混乱的页面设计,足以让他们在三分钟内就产生放弃查阅的念头。这本书则巧妙地用清晰的结构,保持了学习的连贯性和兴趣度。

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这本词典的版式设计简直让人眼前一亮,特别是那种双色的印刷,在学习单词的时候,能非常直观地感受到重点和非重点的区别。我记得我以前用的那种黑白的词典,看久了眼睛真的会花,而且查找效率特别低。但有了这个双色版本,很多核心的词汇或者例句会被用另一种颜色突出显示出来,这对于小学生这种视觉敏感度比较高的群体来说,简直是神器。他们的大脑在吸收新信息的时候,如果能有视觉上的引导,记忆效果会提升一个档次。而且,纸张的质感摸起来也很舒服,不是那种廉价的、容易透墨的纸张,这保证了即便是小孩子反复翻阅,也不会很快磨损。装帧也很结实,翻开合上几次,书脊都没有出现松动的迹象。这说明出版社在制作工艺上还是挺用心的,毕竟是给孩子们用的工具书,耐用性是非常重要的一环。从实用性的角度来看,这种细节上的优化,直接决定了这本书在学习过程中的“友好度”。

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