小学生全功能成语词典-双色版

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店铺: 北发图书网旗舰店
出版社: 山西教育
ISBN:9787544058292
商品编码:1235557342
出版时间:2014-05-01

具体描述

基本信息

商品名称: 小学生全功能成语词典-双色版 出版社: 山西教育出版社 出版时间:2014-05-01
作者:本社 译者: 开本: 64开
定价: 21.00 页数:630 印次: 1
ISBN号:9787544058292 商品类型:图书 版次: 1

编辑推荐

收录小学阶段语文学习及课外阅读中涉及的常用成语近2000条,其中包括部分新成语。从读者角度出发,设有注音、释义、感情色彩、近义、反义、造句、用法、提示、辨析、成语故事、成语接龙、成语填空、插图等功能,全书功能衔接紧凑、行文简洁明了,版式新颖活泼,可满足广大读者学习汉语成语和提高语言表达能力的需求。

内容提要

这是一套由山西教育出版社精心策划、由国内小学语文教学方面的专家精心编写、由汉语言学和词典学学者精心审读加工的工具书,目的是为了满足小学生提高综合语文能力的需求。 一、内容方面,紧扣小学“语文课程标准”的教学要求,将小学阶段字、词、语、段、作文等方面的知识点全部包含在内,既可全方位满足小学生解疑释惑的需要,又可以帮助他们系统积累知识,提高语文综合素质。 二、功能方面,与小学知识点训练和考试的角度相吻合,对位查阅十分方便,可以为小学生的课堂学习、课后作业、考试复习、课外阅读提供快捷的辅导和帮助。 三、趣味性方面,充分考虑到小学生的认知和年龄特点,采用适合小学生的语言习惯去阐释字词、举例、辨析说明等,通俗易懂。版式与插图由专业人员设计,新颖活泼,能有效提升小学生查阅的兴趣。

作者简介

本书编委会是一个有着多年辞书编纂经验的创作团体,是一支由辞书学专家,小学、中学及大学一线教学教师,资深编辑、策划和有着丰富工作经验的研发人员组成的专业队伍。现已在上海辞书出版社、吉林教育出版社、湖南教育出版社、复旦大学出版社等国内多家知名出版社编纂出版汉语类工具书100余部,英文类工具书25余部。

目录

凡例
词目首字音节索引
成语故事音序索引
词目笔画索引
正文
趣味成语
 一、含有十二生肖的成语
 二、含有数字的成语
 三、含有方位词的成语
 四、含有四季的成语
 五、含有花、草、树、木的成语
 六、含有江、河、湖、海的成语
 七、含有典故的成语


辞海:中华文化瑰宝的深度探索与系统梳理 一卷在握,领略中华文明的博大精深;千年沉淀,触摸汉字文化的脉搏跳动。 《辞海》并非一本普通的工具书,它是一部融汇了中华五千年文明精髓的宏大工程,是知识的海洋、历史的镜鉴、文化的灯塔。它以极其严谨的学术态度和近乎苛刻的编纂标准,力求为读者呈现一个全面、系统、精准的知识图谱。本书的编纂团队汇聚了全国顶尖的语言学家、历史学家、哲学社会科学专家以及自然科学领域的权威学者,历经数十年的心血雕琢,方得这部包罗万象的百科全书式巨著。 本书的体量与深度,决定了它在学术界和知识探索领域中无可替代的地位。它不仅仅记录了词语的释义,更深层次地挖掘了每个条目背后的历史渊源、文化内涵、哲学思想以及现代的应用价值。 一、 语言文字的宏伟殿堂:对汉字与词汇的终极梳理 《辞海》的核心任务之一,是对汉语言文字进行一次彻底而精微的“考古”与“梳理”。它收录的词条数量之庞大、涵盖范围之广阔,远超一般的词典或百科全书。 1. 汉字源流的追溯: 对于每一个核心汉字,本书不仅提供了标准的现代读音和规范的字形,更深入探讨了其在甲骨文、金文、篆书、隶书直至楷书的演变历程。这种对字形演变的细致描摹,使得读者可以直观地感受到汉字是如何从象形符号逐渐演化为表意文字的。对于异体字、古音、通假字的处理,更是细致入微,体现了深厚的文字学功底。 2. 词汇的精妙释义与辨析: 《辞海》对词语的释义采取了“多义词分层解析”的原则。对于一词多义的现象,本书按词义的产生时间先后、使用频率高低进行排序,确保读者能清晰地把握其核心意义与衍生意义。 古义与今义的厘清: 尤其注重对古代常用词汇在现代汉语中意义变化(语义转移、引申、窄化或扩大)的标注和解释,避免读者因望文生义而产生误解。 专业术语的精确界定: 在哲学、经济学、法学、医学等专业领域,本书力求给出最权威、最符合学科前沿的定义,并辅以必要的理论背景介绍,使得非专业人士也能理解其精髓。 3. 典故、成语与俗语的文化解码: 本书对源自历史事件、神话传说、文学作品中的典故、成语进行了详尽的考证。每一个典故的引用,都追溯到最原始的文献出处(如《史记》、《左传》、《庄子》等),并结合当时的社会背景进行阐释。这使得读者在学习一个成语时,同步接受了一堂生动的历史或文学课。 二、 历史长河的忠实记录者:对历史事件与地理的精耕细作 作为一部综合性大型工具书,《辞海》在历史地理领域的记载,堪称一部浓缩的中国通史。 1. 人物生平的立体画像: 书中收录的历史人物跨越了从上古贤哲到近现代风云人物,不限于帝王将相,更涵盖了在特定领域做出卓越贡献的科学家、艺术家、思想家等。人物传记不仅记录了生卒年月和主要事迹,更着重于分析其历史地位、学术贡献及其对后世的影响,力求写出人物的复杂性和多面性。 2. 历史事件的因果链条: 对于重大的历史事件,如战役、改革、制度变迁等,本书提供了一种结构化的叙事方式:起因、过程、主要人物、结果及深远影响。这种处理方式避免了零散的知识点堆砌,帮助读者构建起清晰的历史逻辑框架。 3. 专有名词与地理沿革的考证: 中国疆域的变迁复杂,《辞海》对古代的郡县设置、府州建制、重要古迹、以及历史上的特定地名(如“金陵”与“南京”的对应关系)进行了详尽的考证和校对,并常附有必要的古代疆域图示说明(在配图版本中尤为突出),是研究历史地理学不可或缺的参考。 三、 百科知识的深度融合:人文社科与自然科学的平衡发展 《辞海》的独特之处在于,它并未将人文学科与自然科学割裂开来,而是力求在知识体系内部实现融会贯通。 1. 哲学思想的体系梳理: 对儒家、道家、墨家、法家等中国主要哲学流派,以及西方从古希腊到当代的主要哲学思潮,都进行了系统性的概述。关键概念(如“仁”、“道”、“本体论”、“认识论”)的解释,常常需要引用多位哲人的观点进行对比和阐发,体现了学术研究的包容性与严谨性。 2. 文学艺术的鉴赏指引: 在文学条目中,本书不仅介绍了作家的生平,更对代表作品进行了精要的文本分析,指出了其在文学史上的地位和艺术特色。对于诗词曲赋、绘画、书法、戏曲等艺术门类,则系统梳理了其发展脉络、代表流派、重要技法和审美特征。 3. 科学技术的里程碑: 在自然科学部分,本书聚焦于基础科学原理的经典阐述,而非最新的科研突破。例如,对牛顿力学体系的总结、对元素周期表的解释、对生物学基本概念的界定等,都以最经典、最扎实的学术范式呈现,确保其知识的稳定性和长久参考价值。 四、 编纂风格与设计理念:追求准确性与可读性的统一 《辞海》的每一个版本的面世,都代表着对其前一版本的重大修订和完善,它对信息的时效性和准确性有着近乎偏执的追求。 1. 学术的权威性与客观性: 编纂过程中严格坚持“述而不作”的原则,即以客观陈述事实和主流学术观点为主,避免主观的价值判断和意识形态的干预。对于存在争议的学术问题,往往会并陈不同学派的观点,供读者自行判断。 2. 严谨的注释与索引系统: 本书的索引设计极其精细,支持按拼音、笔画、部首等多种方式检索。重要的条目常常带有详尽的注释,指明了特定释义的来源或特定数据的出处,极大地增强了本书的工具属性和研究价值。 3. 字体与版式的考究: 考虑到条目数量的庞大和阅读的持久性,版面设计上极为重视文字的清晰度和舒适度。字体选择、行距、字间距都经过科学计算,旨在最大限度地减轻长时间阅读带来的视觉疲劳,确保使用者能够在浩瀚的知识海洋中,保持专注与高效。 总之,《辞海》是一部反映了一个国家最高学术水平的文化工程。它所承载的,不仅仅是知识的汇集,更是对中华民族数千年积累的智慧和文明成果的系统性保存、梳理与弘扬。对于任何一个致力于深入了解中国文化、拓展知识边界的求知者而言,《辞海》都是案头必备的、值得穷尽一生去探索的知识源泉。

用户评价

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说实话,刚开始我还有点担心,市面上同类产品实在太多,会不会又是一本徒有其表的“大部头”。但当我深入了解它的检索系统后,才发现它的“全功能”并非浪得虚名。它不仅有传统的拼音索引,还设计了部首索引和笔画索引,这对于那些正在学习部首和笔画结构的低年级孩子来说,简直是福音!而且,它的释义部分非常注重“易懂性”,用词简单,直击要害,没有太多生僻的解释性词汇。我尝试让孩子用它来辅助他阅读课外历史故事书,当遇到不认识的成语时,他能快速定位,然后迅速将其融入到对故事情节的理解中。这种流畅的学习体验,大大提高了阅读的连贯性和乐趣,真正做到了“即查即用”,而不是查完一个成语,又得去查解释里的另一个生词,形成恶性循环。

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我女儿在使用这本工具书的过程中,我观察到了一个非常显著的变化:她对成语的运用变得更加自如和精准了。以前她写作文,成语要么用错,要么就是一些非常陈旧、老套的表达,读起来干巴巴的。但是自从她开始用这本词典查阅后,她不仅能准确理解成语的本义,更能理解在不同语境下的引申义。最让我印象深刻的是,它提供的例句非常贴合现代小学生的日常生活和学习场景,而不是那些晦涩难懂的古文,这极大地降低了理解门槛。举个例子,之前有个成语她怎么都记不住,结果在这本词典里找到了一个和她班级活动相关的例句,瞬间就“开窍”了,并且牢牢记住了。这种与时俱进、注重实操性的编纂思路,使得这本词典不仅仅是一个知识的堆砌,更像是一个激活孩子语言潜能的“工具箱”。它引导孩子去思考“怎么用”,而不仅仅是“是什么”,这才是学习语言的精髓所在。

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这部词典的印刷质量实在令人惊喜,纸张的质感厚实,色彩鲜明,双色印刷让字体的区分度非常高,即使是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。封面设计简洁大气,一看就知道是为小学生量身打造的,既有学习的严肃性,又不失活泼感。我给孩子买了很多学习资料,但很少有像这样在细节上做得如此到位的。特别是那些插图和例句的排版,看得出编辑团队在用户体验上下了很大功夫,孩子很喜欢自己动手翻阅查找,而不是一味地依赖电子设备。这种实体书的温度和触感,是任何电子产品都无法替代的,对于培养孩子的阅读习惯和对知识的尊重感,起到了潜移默化的积极作用。我尤其欣赏它在版式设计上的用心,每一个条目都排列得井井有条,查找起来非常顺畅,这一点对于需要快速获取信息的低年级学生来说至关重要。总而言之,从实体感受上来说,这本书绝对是同类产品中的佼佼者,体现了出版者对品质的坚持。

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从一个资深教育工作者的角度来看,这本书在收录的广度和深度上拿捏得非常到位。它并没有盲目追求数量上的庞大,而是聚焦于小学生在现阶段最需要掌握的核心成语。更难能可贵的是,它对于那些“易混淆”的成语给出了清晰的辨析,这一点常常是其他同类词典所忽略的“雷区”。比如,对于那些形近字或意义相近的成语,这本书会用非常简洁明了的对比方式进行解释,避免了孩子产生混淆。我曾让几个不同年级的学生交叉使用,反馈都非常积极,说明它的难度分层处理得很好,高年级学生可以深入理解其文化内涵,低年级学生则能快速掌握其基本用法。这种兼顾不同学习阶段需求的平衡感,是衡量一本优秀工具书的重要标准,而它显然做到了这一点,体现了编纂者深厚的学术功底和对基础教育的深刻理解。

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我必须强调一下这本词典在“文化传承”方面的努力。成语背后往往蕴含着深厚的历史典故和文化背景,如果只是孤立地解释字面意思,那么成语就失去了灵魂。这本书在这方面做得非常出色,它在解释核心含义的同时,巧妙地嵌入了简短而精炼的典故出处或典故概要。这不仅让孩子们记住了成语的用法,更重要的是,激发了他们对中国传统文化和历史的探究兴趣。我的孩子在查阅某个成语时,会好奇地问我:“妈妈,‘画蛇添足’的故事是怎样的?”这比我强行灌输历史知识有效得多。这种寓教于乐、以点带面的方式,成功地将一个语言学习工具,升华为一个引导孩子探索中华文明的窗口。从这个角度看,它完全超越了一本普通“词典”的范畴,更像是一本微缩的文化启蒙读物。

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