说实话,在读《走进乐高机器人》之前,我对于“乐高机器人”的理解还停留在孩子玩的玩具层面。但我不得不承认,这本书彻底颠覆了我的认知,它将乐高机器人描绘成了一个充满无限可能性的创新平台,让我重新认识了科技的趣味性和教育意义。 这本书最吸引我的地方在于,它能够将复杂的科学原理,用一种极其易于理解和操作的方式呈现出来。例如,在讲解“动力学”和“运动学”时,它并没有直接抛出枯燥的公式,而是通过让你亲手搭建一个能够实现不同运动轨迹的机器人,让你在实际操作中去体会和感受。我记得书中关于如何让机器人完成一个精准的圆形轨迹的章节,虽然听起来简单,但要实现起来却需要对速度、转向角度进行精密的控制,而这个过程,正是对作者所讲解的编程逻辑和机械结构的最好检验。 书中的编程部分,虽然是图形化的编程语言,但其严谨性和逻辑性,却丝毫不亚于传统的代码编程。它从最基础的“指令序列”讲起,然后逐步深入到“循环”、“条件判断”、“变量”等更高级的概念。我最喜欢的是书中关于“传感器”应用的章节,通过搭建一个能够对声音做出反应的机器人,让我深刻理解了输入、处理、输出这样一个完整的控制流程。这种“输入-处理-输出”的模式,不仅仅是机器人编程的核心,更是很多自动化系统和人工智能的基础。 《走进乐高机器人》给我带来的最大改变,是一种“敢于尝试”的精神。书中提供了大量的案例和挑战,鼓励读者去模仿,去修改,去创新。即使搭建失败了,书中也会给出非常详细的排查和解决问题的思路,这让我不再害怕失败,而是将其看作是学习过程的一部分。这种积极的反馈机制,极大地激发了我的学习兴趣和探索欲。 我强烈推荐这本书给任何对科学、技术、工程或数学(STEM)领域感兴趣的人,无论你是学生,还是已经工作的成年人。它不仅仅是一本关于如何搭建和编程乐高机器人的书,更是一本培养创造力、逻辑思维和解决问题能力的宝贵教材。这本书让我相信,科技并非遥不可及,而是可以通过有趣的方式,触及并掌握的。
评分这本《走进乐高机器人》真的是太棒了!我作为一个对科技一直充满好奇,但又觉得动手能力略有不足的成年人,一直想找一本既能让我入门,又能让我感到有趣的书。在朋友的推荐下,我找到了这本书,当时抱着试试看的心态,没想到真的被它深深吸引了。 首先,这本书的排版和插图设计就非常吸引人。各种色彩鲜艳、细节丰富的乐高积木模型,搭配清晰易懂的步骤图,让我在翻阅的过程中就充满了动手的欲望。它不像一些枯燥的科技书籍,上来就讲一大堆理论公式。《走进乐高机器人》很巧妙地将抽象的科学原理融入到一个个生动有趣的机器人搭建过程中。比如,在讲解齿轮传动时,它并没有直接罗列各种传动比的计算,而是通过搭建不同功能的机器人,让你亲身体验不同齿轮组合带来的速度和力量上的变化。我尤其喜欢书中关于“运动”和“感应”两个章节的介绍,通过搭建不同类型的机器人,我切实地感受到了乐高EV3(书里提到的大概是这个型号,虽然我没有具体实物,但文字描述让我完全能想象出来)的编程逻辑是如何驱动机器运动的,以及如何利用传感器去感知周围的环境。那种从无到有的创造过程,真的非常有成就感。 而且,这本书的语言风格非常亲切,没有使用过于专业的术语,即使是初学者也能轻松理解。作者就像一位经验丰富的老师,循序渐进地引导读者一步步深入。他不仅会告诉你“怎么做”,还会告诉你“为什么这么做”。例如,在介绍如何搭建一个能够跟随线条的机器人时,作者会解释光线传感器的工作原理,以及如何通过编程来控制机器人的转向。我发现,这本书不仅仅是关于搭建机器人,更是关于培养一种解决问题的思维方式。当我遇到搭建上的困难时,书中提供的各种调试技巧和注意事项,就像指路明灯一样,帮助我找到了症结所在,并最终解决了问题。 这本书最让我惊喜的是,它并没有将乐高机器人局限于儿童的玩具,而是展现了它在教育和创新领域的巨大潜力。通过书中介绍的各种进阶项目,我看到了如何将乐高机器人与更复杂的编程概念结合起来,甚至还能完成一些模拟现实生活中的任务。我甚至开始构思,是否可以利用这本书的知识,为我工作中的一些流程自动化设计一个小型的解决方案。这本书给了我一个全新的视角,让我意识到科技并非遥不可及,而是可以通过有趣的方式触及和掌握的。 总之,《走进乐高机器人》是一本非常值得推荐的书,无论你是想为孩子开启科技启蒙,还是像我一样,希望在工作之余寻找一份动手的乐趣和创新的灵感,这本书都能满足你的需求。它不仅教会我如何搭建和编程,更重要的是,它点燃了我对创造和探索的热情。
评分我刚拿到《走进乐高机器人》这本书的时候,就被它封面那充满未来感的乐高机器人插图所吸引。我一直对机器人技术有着浓厚的兴趣,但总觉得这是一个高深莫测的领域,自己很难入门。幸运的是,这本书的出现,彻底改变了我的看法,它用一种非常接地气、充满趣味的方式,为我打开了通往机器人世界的大门。 这本书最大的优点在于它的循序渐进。它不会一开始就让我们去面对复杂的电子元件和晦涩的编程语言。相反,它从最基础的乐高积木搭建开始,教我们如何运用各种连接件和结构,去构建一个稳定且功能性的机器人框架。书中对各种机械原理的讲解,例如齿轮的啮合、传动比对速度的影响,都通过生动形象的图示和实际搭建的例子来呈现,让我能够直观地理解这些看似枯燥的物理概念。我特别喜欢书中关于“平衡”和“行走”机构的设计讲解,通过搭建不同的腿部结构,我能深刻体会到稳定性对机器人运动的重要性。 当进入到编程阶段时,这本书也展现出了极高的专业性和易懂性。它所介绍的编程方式,虽然是图形化的,但却涵盖了非常多核心的编程逻辑,比如顺序执行、选择结构(if-else)、循环结构(while, for)等等。书中设计的每一个小项目,都巧妙地将这些编程概念融入其中。例如,在教我们如何让机器人避开障碍物时,作者会引导我们思考:机器人应该何时检测障碍?如果检测到障碍,应该如何反应?是停止,还是转向?每一次的思考和实践,都让我对编程的理解更深入一层。 这本书最让我感到兴奋的是,它不仅仅是在教我们如何搭建和编程,更是在激发我们的创造力和想象力。它鼓励我们去思考“如果……会怎样?”,并尝试通过改变结构或调整程序来验证自己的想法。我甚至开始在脑海中构思,如果我有一个可以抓取物品的乐高机器人,我可以用它来做什么。书中展示的各种进阶项目,例如能够完成简单任务的机器人,更是让我看到了乐高机器人无限的可能性。 《走进乐高机器人》这本书,对于任何想要探索机器人领域,但又不知从何下手的朋友来说,都是一份绝佳的入门指南。它以一种寓教于乐的方式,让我们在动手实践中掌握知识,在解决问题中获得乐趣。我确信,这本书不仅会让你学会搭建和编程,更会点燃你对科技和创新的热情。
评分读完《走进乐高机器人》这本书,我脑子里依旧回荡着齿轮转动的声音,还有那一个个神奇的机器人从图纸变成现实的奇妙过程。这本书绝对不是那种你看完就丢在一边,然后遗忘的书籍,它更像是一位循循善诱的伙伴,带我踏入了一个充满无限可能的乐高机器人世界。 一开始,我带着些许的怀疑,想着“乐高机器人”听起来像是小孩子的东西,我一个成年人会不会觉得太幼稚?然而,这本书从一开始就打破了我的刻板印象。它并没有直接把我们扔进复杂的编程界面,而是从最基础的机械结构和搭建技巧入手,用非常直观的方式展示了各种零件的连接方式和它们所能发挥的作用。比如,书中对“力矩”和“速度”的讲解,就不是简单的理论描述,而是通过让你亲手搭建一个简单的升降装置,让你在组装的过程中深刻体会到不同齿轮组合对输出力量的影响。这种“做中学”的方式,让我对机械原理有了全新的认识,也为后续的编程打下了坚实的基础。 令我印象深刻的是,这本书在讲解编程部分时,非常有层次感。它没有一开始就抛出复杂的代码,而是从图形化编程入手,一步步引导读者理解逻辑流程、条件判断、循环等基本编程概念。书中通过搭建一个能够避障的机器人,让我第一次体会到“传感器”的强大功能。当机器人能够自主地识别前方的障碍物并及时调整方向时,那种成就感简直无法用言语形容。我甚至能想象到,如果我是一名教师,这本书将是多么好的教导工具,能够让学生在玩乐中掌握编程的精髓。 而且,这本书的案例设计非常贴近生活,也充满趣味性。它不仅仅是教会你搭建一个“能动”的机器人,而是教你如何让机器人“智能”地完成任务。书中介绍的如何让机器人跟随黑色线条前进,或者如何让机器人做出简单的回应,都充满了探索的乐趣。作者在书中穿插的各种小提示和“小挑战”,也让我觉得非常有趣,仿佛在和作者进行一场智力游戏。每次成功完成一个挑战,都让我对接下来的内容更加期待。 总而言之,《走进乐高机器人》是一本让我惊喜连连的书。它巧妙地将科学、技术、工程和数学(STEM)的理念融入到有趣且富有挑战性的搭建和编程活动中。这本书不仅能够激发读者的创造力,培养解决问题的能力,更能让我们体会到科技的魅力。我强烈推荐给所有对机器人技术感兴趣的朋友,无论你是初学者还是有一定基础,这本书都会给你带来意想不到的收获。
评分这本书《走进乐高机器人》带给我的,远不止是搭建和编程的技巧,更像是一场思维的拓展和一次对“可能性”的全新认知。我一直以来都觉得科技是一个遥远且复杂的领域,但这本书用一种出乎意料的亲切和生动的方式,让我感觉触手可及。 从一开始,这本书就摒弃了枯燥的理论说教,而是直接将我们带入到乐高积木的世界。我非常享受那种用双手去创造的过程,看着一个个普通的积木,在巧妙的组合下,逐渐变成一个拥有特定功能的机器人。书中对机械结构的讲解,例如如何利用不同的齿轮组合来实现速度和力量的转换,我是通过亲手搭建一个简单的绞盘装置才真正理解的。这种“所见即所得”的学习方式,让我对机械原理有了直观且深刻的认识,也让我明白了每一个结构的设计背后,都蕴含着巧妙的科学原理。 更让我惊喜的是,这本书在讲解编程的部分,虽然是图形化的编程界面,但却非常系统地涵盖了编程中最核心的概念。比如,书中通过搭建一个能够按照指令进行前进、后退、转向的机器人,让我对“顺序执行”和“控制流程”有了初步的认识。而当涉及到让机器人具备“感知”能力时,例如通过超声波传感器检测距离并做出相应反应,我就开始体会到“条件判断”和“反馈机制”在编程中的重要性。我甚至可以想象,如果我将书中学习到的知识应用到我的实际工作中,也许能优化一些重复性的流程。 这本书的价值不仅在于教会我如何搭建和编程,更在于它所传递的一种解决问题的思维方式。当我搭建的机器人无法按照预期工作时,书中提供的各种调试技巧和思路,就如同一个循循善诱的导师,引导我一步步找出问题所在,并找到解决方案。这种过程让我不仅学会了如何让机器人“动起来”,更学会了如何去分析问题、拆解问题,并最终解决问题。 《走进乐高机器人》这本书,对我来说,不仅仅是一本关于乐高机器人的操作手册,更像是一本激发我探索欲望、培养逻辑思维的启蒙读物。它让我看到了科技的无限可能,也让我相信,只要敢于尝试,动手实践,我们每个人都能成为创造者。
评分希望这本书能让我和孩子更好地掌握机器人的编程方法,通过玩乐高机器人,让孩子想象力、创造力都得到提高。
评分。而且乐高玩具也是最受家长欢
评分第二章 机器人动起来
评分说白了lego机器人就是个高级玩具。通过制作和组装机器人, 对孩子的想象力和动手能力有 很大的帮助。
评分第四章 多边形和圆
评分东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。 东西很好,很漂亮,很耐用,质量很好,我很喜欢。
评分打500个字不是要累晕的吗?为什么要这样?让人家看起来满是粘贴复制的话,评论的意义就失去了,这么做的目的是什么?京东不是搞活动和评论有奖励这2点吸引我,其他还真没特别的地方,对,售后也不错。京东的评论给几分一直都不错,京东每个评论可以赚取3-5个积分,而100个积分就能换10元京券,这个额度还是不小的,所以在京东买东西,大部分客户都会评论。客服服务还是不错的,尤其是发货速度快,我真不知道该说什么了。就还是粘贴复制吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!打500个字不是要累晕的吗?为什么要这样?让人家看起来满是粘贴复制的话,评论的意义就失去了,这么做的目的是什么?谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!最近狂买机器人的书,最近狂买机器人的书。谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!谁看到就请原谅吧!
评分书的质量不错,但是儿子才7岁,媳妇买错了!
评分很不错,这套书我们已经全部都看完了,孩子用了一个暑假的时间学完了, 女儿八岁半了,从三岁接触英语,看视频,听儿歌,上阶梯学校,请VIP外教,总的来说孩子对英语不反感,语感不错,发音也好,但就是不会用英语交流.我比较困惑,也想不出更好的办法.前一两个月,从网站知道有很多人推荐这套书故事乐园和开心小读者,说是很好的儿童阅读启蒙教材,一激动买了全套.之后,我原以为这套书对女儿来说非常简单,想学完了送给朋友,后来发现,女儿很喜欢这套教材,很认真地模仿发音,还喜欢唱这套书 里的歌曲.我就没有将这套书送人,接下来,依我女儿的程度我开始要求她听写.就这样听一本,写一本,第一级完成了,在此过程中,我一直陪着女儿学习并用心领会着这套教材的系统性和科学性.我慢慢发现这真是一套不可多得的儿童英语读物.女儿通过学习,不仅学会了好听的语音语调,还学会了拼写单词,并找出其中的发音规律.本坛子里面很多朋友倡导phonics 教学.但它不是空洞的,这套书其实就是用phonics的方法,加上科学重复来编排内容的.这段时间,女儿一改平时不主动说英语,没事就用英语和我说两句,用的都是这套书里的句子.我感觉到是这套教材起作用了.在我看来,这套书不仅是认读教材,同时因其句子简单,有图片帮助孩子理解意义,重复次数多,孩子真的明白句子含义啦,就敢大声说出来了.刚才讲了很多关于这套书的使用感觉,另外,五一期间,邻居借我们一套\"标准英语分级读物,儿童卷. 一到四级\",这套书在当当网有卖,打折后才不到40元一级, 我女儿正在学第一级, 同样, 我感觉很好.性价比很高, 这套教材是教孩子用基本的句子,反复应用, 每一句只换一个词, 有清晰的照片作为说明, 孩子没有任何理解障碍. 只是这套教材在phonics方面没有这套书好,但它有学习指导手册和相关的CHANT.孩子有很多机会练习所学句子.我问我女儿这两套教材她更喜欢哪个, 她说都喜欢, 但是这套书相对简单,她更喜欢简单一些的教材我很后悔没能让女儿早些接触以上我提及的相关教材, 以前总迷信所谓的少儿英语班,外教课堂. 我不再想让女儿去上英语辅导班了, 在那里,老师教一些没有任何联系的单词,句子, 浪费孩子的时间, 浪费家长的大米.我决心用以上教材,以及类似教材在家教孩子, 她这一两个月的进步让我坚信,我能让女儿更好,更快,更轻松,更快乐地掌握英语这本语言.关于我女儿的学习效果, 我很难具体说到底有多好, 所以我想明天贴两个链接,分别是我女儿读以上我说的两套教材的录音. 不知道内容的家长可从录音中知道CD中的语音内容 , 今天太晚了, 我还要将这两个录音传到我的服务器上,以供下载, 下载速度会很快
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