這本書的裝幀設計簡直是匠心獨運,封麵采用瞭仿古宣紙的質感,摸上去有種沉甸甸的曆史厚重感,字體設計也頗具書法大傢的氣韻,每一個筆畫都像是經過深思熟慮的精心雕琢。我作為一個多年癡迷於書法藝術的愛好者,拿到手的時候就立刻被這種撲麵而來的專業和誠意所打動。內頁紙張的選擇也極為考究,光潔而不失吸墨性,即便是用傳統的狼毫筆蘸飽墨汁書寫,也絲毫沒有洇墨的擔憂,這對於追求墨韻層次感的學習者來說,無疑是一個巨大的福音。從目錄上看,這本書的編排邏輯清晰得如同行雲流水,它沒有一上來就堆砌那些晦澀難懂的理論,而是循序漸進地引導讀者進入書法的世界。我特彆欣賞它在介紹基礎筆法時,不僅配有清晰的圖解,還用非常口語化但又不失文雅的語言,描述瞭運筆時的“提、按、頓、挫”是如何在紙麵上産生視覺效果的,那種感覺就像是有一位經驗豐富的老先生在你耳邊親自示範,手把手地教你如何掌控毛筆的“生命力”。這種對細節的關注,使得這本書超越瞭一般的工具書範疇,更像是一部可以伴隨我長期研習的藝術指南。
評分這本書的語言風格非常獨特,它既有傳統學術著作的嚴謹性,又充滿瞭現代散文的韻味和親和力,讀起來一點也不枯燥乏味,更像是與一位博學多識的長者進行一場關於藝術的深度對話。作者在描述那些高深的理論概念時,總是能巧妙地運用生動的比喻,讓那些抽象的綫條藝術變得觸手可及。比如,形容“飛白”的産生,作者將其比喻為“疾風過林,樹葉被瞬間捲起又落下,留下的短暫虛無”,這種富有畫麵感的描述,讓人立刻就能領會到那種動感和韻律。此外,書中還穿插瞭一些作者本人的創作感悟和心路曆程,這些真誠的分享,極大地拉近瞭與讀者的距離,讓我們看到瞭一個書法傢在追求藝術道路上所經曆的掙紮、突破與升華。這種“知人論世”的寫作手法,使得這本書不僅僅是一本技法書,更是一本能夠啓發心智、激勵人不斷嚮前的精神食糧,讓人在學習技法的同時,也學會瞭如何以更開闊的心態去麵對創作中的每一次挫摺。
評分作為一本技術指南類的書籍,它在實用性方麵的設計堪稱教科書級彆,可以說是為初學者和有一定基礎的書友們量身定製的“實戰手冊”。最讓我感到驚喜的是,書中設計瞭一係列“錯誤糾正”的環節,它不是簡單地指齣“哪裏寫錯瞭”,而是詳細分析瞭造成這種錯誤的原因——比如是手腕僵硬導緻的綫條無力,還是手指控製不當造成結體鬆散。更妙的是,針對每一種常見錯誤,它都提供瞭相應的“專項練習”,這些練習的強度和側重點都拿捏得恰到好處,避免瞭盲目跟風式的無效練習。例如,在講解楷書的“間架結構”時,它引入瞭“黃金分割”的概念來分析字體的平衡感,並將這個抽象的數學原理,轉化成瞭非常直觀的筆畫布局指導。我按照書中的建議調整瞭自己的握筆姿勢和呼吸節奏,短短兩周,我感覺自己的字在“精氣神”上都有瞭顯著的提升,原本寫齣來的字顯得有些“闆滯”,現在則多瞭幾分靈動和氣韻,這都是拜其詳盡且可操作性極強的練習方法所賜。
評分這本書的深度和廣度令人嘆服,它不僅僅停留在對某一特定書體技法的淺嘗輒止,而是深入挖掘瞭不同曆史時期書法風格演變背後的文化和哲學內涵。我記得其中有一章專門分析瞭魏晉風度對草書“尚態不尚法”的影響,作者旁徵博引,從當時的社會環境、文人精神乃至個人情懷,層層剖析,使得原本看似飄逸難懂的草書,變得有跡可循,有情可解。更值得稱道的是,書中選取的範例字帖都堪稱精品,不僅有我們耳熟能詳的大師之作,還穿插瞭一些相對小眾但同樣精妙的碑帖拓片,這極大地拓寬瞭我的視野。比如,它對小楷的講解,細緻到瞭對“點”的形態變化都要進行結構分析,教我們如何通過細微的筆觸差異,來錶達齣小楷應有的溫潤和內斂。這種全方位的解析,讓我意識到書法絕非簡單的模仿,它是一門融閤瞭美學、曆史學乃至心理學的綜閤藝術,每一次翻閱,都能讓我對“美”的理解更深一層,也讓我對如何將個人情感融入到筆墨之中,有瞭更清晰的認識和更具象的指導方嚮。
評分從收藏價值的角度來看,這本書也絕對值得入手。首先,它的印刷質量達到瞭專業藝術畫冊的水準,色彩還原度極高,無論是墨色的濃淡乾濕,還是紙張的肌理紋理,都得到瞭完美的呈現。很多市麵上的書法書籍在影印古代碑帖時,總會丟失掉原件的很多微妙之處,但這本書在這方麵做到瞭極緻,即便是放大觀察,那些細小的“枯筆”和“飛白”的細節依然清晰可見,這對於研究筆法的人來說,簡直是如獲至寶。其次,從版本選擇上,作者在介紹每一篇經典作品時,都會附帶對不同曆史時期拓本的比較分析,指齣瞭不同版本之間細微的差異,這種“版本學”的介入,極大地提升瞭本書的學術地位和參考價值。它不僅僅是教你“怎麼寫”,更在教你“如何鑒賞和研究”這些傳世之作,無疑使得這本書在眾多書法類書籍中脫穎而齣,成為瞭一本經得起時間檢驗、值得反復研讀的典範之作,收藏和學習價值兼備。
評分這本書給我們的啓發:餘華是在寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度.人是為瞭活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物所活著.
評分寫的很好,書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生
評分還可以還可以還可以還可以
評分第一次看到,是在多年前小嫻的文章《日月星宿也連成一綫》中讀到的,然後又找來她提到的那本書,保羅·科埃略的《牧羊少年奇幻之旅》讀瞭讀,很是喜歡,但當時也隻是覺得,這就是一個故事,一個說法,一個大傢美好的願望…… 最近一段時間讀瞭幾本張德芬的書《遇見未知的自己》和《遇見心想事成的自己》,書中都提到瞭“吸引力法則”,並且這本《秘密》一書作為作者的推薦書籍也赫然在列,隻是當時在大陸還沒有正式引進,但,沒想到,這麼快,這本書就齣版瞭,很是讓人欣喜! 最初聽到“吸引力法則”的這個說法時,自己也隻是笑笑而過,不怎麼相信。經過這些年,身邊發生瞭大大小小的事情,再次讀到這個法則時,卻由你不得不信,很多事情真的就是這樣的。 “如果你得不到你想要的,那是因為你並不是真的想要它,你更想要彆的!” 很多時候,我們的痛苦就是來源於“求不得”三個字,自己很努力很努力瞭,可還是“求不得”,所以,有的人說瞭,“有些東西並不是努力瞭就會得到”,好像很無奈似的。原來的我也是這麼想,好像自己很可憐…… 但是,現在換一種想法,我們之所以“求不得”,可能並不是因為我們不夠努力,原因可能在於,那個我們所“求”的東西並不是我們真的想要的,我們其實想要的是彆的!我們隻是想把現在“求”的這個東西變成我們真的想要的那個東西,一旦,我們改變不瞭它,“求不得”的痛苦就來到我們這裏。 其實,這個“求不得”的過程是上天或者宇宙在幫我們矯正我們的軌跡,在幫我們迴到追求我們真正想要東西的軌道!雖然,這個過程痛苦一些,或者說這個“禮物”包裝得難看些,讓人接受起來有些睏難,但,當你接受後,卸下那不堪的外殼,裏麵的“禮物”纔是美好的,是真正量身為你訂做的! 在讀《秘密》這本書時,我也碰上這麼一件奇妙的事情,當時正跟同事說起最近北京移動“歡樂嘉年華”的活動——登錄有奬,可以抽到充值卡,抽瞭幾次都沒有抽到,然後,我們說,堅持天天去抽啦,一會兒,手機收到移動的短信,移動在搞迴饋老客戶的活動,沒人得到一張10元的充值卡!嗬嗬,還真的是心想事成?! 這隻是一個小插麯,但,讀這本書時,就是這個感覺,我們要學會管理我們的思想,我們要正麵訴求我們的希望,要把“不”字去掉,每次都正麵的錶達自己的訴求,要說“我要……”,我們要時刻保持樂觀,美好的情緒,讓更多歡樂、美好的事情在我們身上發生! 一個有信仰的人總是可以更能做到自己想做的事、想要的東西,當我們堅信,在我們真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會幫助我們,我們一定可以實現,我們一定可以得到屬於我們的最美好的“禮物”,一定可以!第一次看到,是在多年前小嫻的文章《日月星宿也連成一綫》中讀到的,然後又找來她提到的那本書,保羅·科埃略的《牧羊少年奇幻之旅》讀瞭讀,很是喜歡,但當時也隻是覺得,這就是一個故事,一個說法,一個大傢美好的願望…… 最近一段時間讀瞭幾本張德芬的書《遇見未知的自己》和《遇見心想事成的自己》,書中都提到瞭“吸引力法則”,並且這本《秘密》一書作為作者的推薦書籍也赫然在列,隻是當時在大陸還沒有正式引進,但,沒想到,這麼快,這本書就齣版瞭,很是讓人欣喜! 最初聽到“吸引力法則”的這個說法時,自己也隻是笑笑而過,不怎麼相信。經過這些年,身邊發生瞭大大小小的事情,再次讀到這個法則時,卻由你不得不信,很多事情真的就是這樣的。 “如果你得不到你想要的,那是因為你並不是真的想要它,你更想要彆的!” 很多時候,我們的痛苦就是來源於“求不得”三個字,自己很努力很努力瞭,可還是“求不得”,所以,有的人說瞭,“有些東西並不是努力瞭就會得到”,好像很無奈似的。原來的我也是這麼想,好像自己很可憐…… 但是,現在換一種想法,我們之所以“求不得”,可能並不是因為我們不夠努力,原因可能在於,那個我們所“求”的東西並不是我們真的想要的,我們其實想要的是彆的!我們隻是想把現在“求”的這個東西變成我們真的想要的那個東西,一旦,我們改變不瞭它,“求不得”的痛苦就來到我們這裏。 其實,這個“求不得”的過程是上天或者宇宙在幫我們矯正我們的軌跡,在幫我們迴到追求我們真正想要東西的軌道!雖然,這個過程痛苦一些,或者說這個“禮物”包裝得難看些,讓人接受起來有些睏難,但,當你接受後,卸下那不堪的外殼,裏麵的“禮物”纔是美好的,是真正量身為你訂做的! 在讀《秘密》這本書時,我也碰上這麼一件奇妙的事情,當時正跟同事說起最近北京移動“歡樂嘉年華”的活動——登錄有奬,可以抽到充值卡,抽瞭幾次都沒有抽到,然後,我們說,堅持天天去抽啦,一會兒,手
評分還可以還可以還可以還可以
評分送貨地點和時間,少部分稀缺圖書均標明瞭剩餘庫存和預計到達時間,比較準確,
評分一開始我就深深迷上瞭小說中詼諧幽默的語言。在以前我是單知道錢鍾書和韓寒的,沒想到這類小說界的“周星馳”還有餘華。錢鍾書用詼諧的語言來闡述處世之道,韓寒用幽默的語言來批判當代教育,而餘華則用詼諧幽默的語言來講述人生的辛酸,活著的意義。主人公如此刺激乃至荒誕地一路走來,享盡人間富貴,也吃盡人間痛苦;欺壓淩辱過彆人,也被彆人白眼嗬斥過;曾經三世同堂過,到後來也落得傢破人亡。故事中的主人公徐富貴仿佛被生活完全捉弄的一個玩物,正如他自己所言“我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光瞭一陣子,往後就越過越落魄瞭,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也隻是風光瞭一陣子,到頭來命都丟瞭。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠瞭自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒。齣息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著”。
評分親子閱讀,其次就是傢長的參與。現在的孩子有很強的模仿性,尤其是朝夕相處的傢長們。俗話說:“近硃者赤,近墨者黑”。在傢裏,如果傢長們當著孩子的麵整天看電視,打遊戲,打牌,那在孩子幼小的心裏會留下什麼好印象呢?反之,如果我們在傢裏細心的讀報看書,是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為瞭孩子三遷,現今我們為瞭孩子是否也該身體力行呢?
評分包裝較好。兩本小書,放在一個大紙箱裏,結果空氣包破瞭。幸好外包裝還沒有破。附有發票。滿意。
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