這是一部真正能夠拓展讀者世界觀的著作。它的敘事節奏張弛有度,時而如史詩般宏大,聚焦於整個族群的命運轉摺;時而又極其細膩,剖析個體在圖騰權威下的心理狀態。我個人對其中關於“神聖性”的界定印象最為深刻。作者成功地論證瞭這種“神聖”並非空中樓閣,而是社會秩序得以維係的基石。它提供瞭一種超越日常功利的價值體係,讓人們願意為之犧牲,為之奮鬥。閱讀過程中,我仿佛穿越瞭曆史的迷霧,看到瞭人類在麵對未知與混亂時,是如何本能地創造秩序和意義的。這本書的深刻之處在於,它讓我們意識到,我們今天所依賴的各種社會規範和道德底綫,其根源可能比我們想象的要古老和堅韌得多。它是一部既能提供知識,更能塑造世界觀的百科全書式的傑作。
評分我得承認,這本書的某些章節需要反復咀嚼,纔能體會到其中蘊含的深意。它不是那種可以用來“消磨時間”的輕鬆讀物,它更像是一場思維的馬拉鬆。作者對社會凝聚力的探討,簡直可以作為現代組織管理學的“古老教科書”。他揭示瞭通過儀式、符號和共享的禁忌,如何構建起一個強大到可以抵抗外部衝擊的集體。尤其是在討論那些看似迷信的行為時,作者成功地將其置於生存鬥爭的宏大背景下,瞬間賦予瞭這些行為以堅實的力量感和現實意義。那些復雜的親屬關係和權力結構,在圖騰的象徵意義下被巧妙地編織在一起,形成瞭一張巨大的、無形的保護網。讀完之後,你對“社群”二字的理解會發生根本性的轉變,你會意識到,那些最古老的形式,往往蘊含著最深刻的生存智慧。
評分這部書真是讓人讀得心潮澎湃,仿佛置身於一個充滿神秘色彩的遠古世界。作者對人類早期社會形態的探討極其深入,文字間的力量感撲麵而來。它不僅僅是對某一特定文化現象的梳理,更像是一把鑰匙,開啓瞭我們理解人類集體意識起源的大門。我尤其欣賞作者在論證過程中所展現齣的那種嚴謹而不失生動的筆觸。他沒有將復雜的理論堆砌成晦澀的文字迷宮,反而用一個個鮮活的案例,將“圖騰”這一概念的社會功能、宗教意義以及心理基礎,層層剝開,展現得淋灕盡緻。讀完之後,我對於“我們是誰,我們從哪裏來”這個問題,有瞭一種更深層次的敬畏和思考。這本書無疑是人類學經典中的一顆璀璨明珠,它挑戰瞭我們對“原始”的刻闆印象,揭示瞭在看似簡陋的符號背後,隱藏著多麼精密和堅固的社會結構。那種對人類精神世界的探索欲,被這本書徹底點燃瞭,真是一部讓人讀後久久不能平靜的佳作。
評分說實話,一開始翻開這本書,我還有點擔心它會過於學術化,枯燥難懂。畢竟“製度”二字聽起來就讓人頭大。但齣乎意料的是,閱讀過程竟成瞭一種智力上的享受。這本書的結構安排非常精妙,邏輯鏈條清晰得如同大師級的建築設計圖。作者似乎對社會學的各個分支都有著深刻的洞察,他巧妙地將社會人類學、宗教史,甚至早期的心理分析理論都融匯一爐,構建瞭一個立體化的分析框架。最讓我震撼的是他對群體認同構建過程的細緻描摹,那種從個體模糊的自我意識,如何一步步被外在的、神聖化的符號所捕獲、塑形,最終形成穩定社會群體的過程,被描述得既震撼又閤乎情理。它不是在講述一個過時的曆史故事,而是在揭示一種跨越時空的、關於“人如何成為人”的永恒主題。對於任何對社會心理學或文化起源感興趣的人來說,這都是一本不可繞過的裏程碑式的作品,它的價值遠超齣瞭單純的學術研究範疇。
評分這本書的文字風格頗具一種古典的厚重感,但其思想的穿透力卻是極其現代的。閱讀過程中,我頻繁地需要停下來,反思自己日常生活中那些看似理所當然的習俗和偏見。作者對不同地域、不同族群的案例進行對比分析時,那種深沉的同情心和客觀的批判精神達到瞭完美的平衡。他既沒有浪漫化那些古老的信仰,也沒有用現代的優越感去簡單地貶低它們。相反,他以一種近乎近親般的關懷,去理解為什麼在特定的生存壓力下,人類會選擇這樣的精神依托和組織方式。這使得全書充滿瞭人文主義的光輝。每一次翻頁,都像是與一位充滿智慧的長者進行著跨越韆年的對話,他用簡潔而有力的語言,指齣瞭人類文明進步背後的隱形動力。這本書的閱讀體驗是沉浸式的,它要求的不隻是智力的投入,更是心靈的共鳴。
評分非常不錯的書,漢譯經典,值得閱讀和收藏,感謝京東還囤著這麼有價值的書
評分很久沒有買促銷的書啦……
評分這本“小”書我斷斷續續看瞭一個月瞭,看瞭三遍,筆記也寫瞭很多,可是一直不能說自己真的讀懂他瞭。讀這種書真是一個冒險的狩獵,經常提心吊膽還是近乎空手而歸,稍不留意,之前看的一點點收獲就像剛剛露頭的兔子又不見瞭。好歹剋服這種情緒,又看瞭一遍,終於我好像知道他在講什麼,心裏稍有安慰,還是提心吊膽。去ckni上搜瞭一下彆人寫的書評,一共搜到6篇,主要思想自我感覺還是瞭解瞭的,因為看瞭幾次,所以彆人引用書裏的內容都很有印象,好像在國外迷茫瞭很久突然見到個傢鄉人,熟悉感讓人稍有慰藉。這些書評當中,比較喜歡《周宗桑. 透過圖騰看“製度》和《曹榮. 走齣圖騰製度的幻象》,是看懂書之後按照自己的思維邏輯重新給齣結構成文。也看見一篇比較像我之前寫的那樣按照作者章節總結內容再評論的模式的文章,看起來的感覺就像看瞭沒消化、生硬的復讀瞭一遍。另外有幾篇文章,文中武斷的臆測作者的想法和生澀的語言讓人懷疑不是花錢發的吧。
評分和喜歡很喜歡...........
評分還有一件,我在前項書目錶中有好幾處寫“希望熟讀成誦”字樣,我想諸君或者以為甚難,也許反對說我頑舊,但我有我的意思。我並不是奬勸人勉強記憶,我所希望熟讀成誦的有兩種類:一種類是是最有價值的文學作品,一種類是有益身心的格言。好文學是涵養情趣的工具,做一個民族的分子,總須對於本民族的好文學十分領略,能熟讀成誦,纔在我們的“下意識”裏頭,得著根柢,不知不覺會“發酵”。有益身心的聖哲格言,一部分久已在我們全社會上形成共同意識,我既做這社會的分子,總要徹底瞭解他,纔不至和共同意識生隔閡,一方麵我們應事接物時候,常常仗他給我們的光明,要平日摩得熟,臨時纔得著用,我所以有些書希望熟讀成誦者在此,但亦不過一種格外希望而已,並不謂非如此不可。
評分圖騰製度就像歇斯底裏一樣,我們曾一度不由得生齣疑問:我們究竟是否可能隨心所欲地把某些現象當作一種疾病或客觀製度的徵兆分離齣來,歸為一類,這些徵候本身會若隱若現,拒絕讓人們做齣統一的解釋。當歇斯底裏強烈發作的時候,變化有時被解釋成一種社會演化的效果,可這種演化已經將精神障礙的符號錶達從身體領域轉移到心理領域瞭。不過,與圖騰製度的比照,倒可以指明科學理論與文化之間的另一種秩序關係,其中,學者本人的心靈也會像他所研究的人類心靈一樣,起到相當大的作用;仿佛他正有意或無意地,在科學客觀性的僞裝下,試圖使後者(無論是精神疾病的患者,還是所謂的“原始人”)越發變得與他們本來的麵貌有所不同。歇斯底裏的流行和圖騰製度的流行,都是時下的流行,都源自同樣的文化條件,它們一並産生的不幸後果,或許可以原本通過19世紀末眾多學科分支所具有的一種共同傾嚮來解釋,學者們很樂意把某些人類現象當作外在於他們自身道德世界的現象標識齣來,仿佛這些現象構成瞭一個自然實體,這樣一來,他們就可以保護附著在他們自身道德世界上的東西瞭。
評分圖騰製度圖騰製度圖騰製度
評分因為2月12日上午要用其中的部分書,看到說是能夠2月11日送達,就下單瞭。結果到晚上6點還不來,上網谘詢客服纔知道說其中一件沒有現貨,發不瞭。結果就耽誤瞭我的事兒。沒現貨你們京東在網站上就顯示北京沒貨啊,下瞭單還說11號能送達,到瞭晚上纔說不能送,也不告訴我,太差勁瞭!耽誤事兒
評分甘奈普誤解瞭博厄斯的論題,博厄斯想說的是,在社會的層麵上,體係的形態是圖騰製度的必要條件。這也是圖騰製度為何把愛斯基摩人排除在外的原因,因為愛斯基摩人的社會組織是非體係化的,圖騰製度必須以單係繼嗣為前提,因為單單這一點就是結構性的。
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