編輯本段深入發展階段
評分1946—1949 年是第四階段。在這些艱難的戰爭歲月裏,馬剋思主義史學是富有成果的,並在科學水平上超過瞭前兩個階段。在社會史方麵,呂振羽齣版瞭《中國社會史諸問題》,鄧初民齣版瞭《社會史簡明教程》(後改稱《社會進化史綱》)和《中國社會史教程》,侯外廬齣版瞭《中國古代社會史》。在通史方麵,呂振羽齣版瞭《簡明中國通史》,範文瀾齣版瞭《中國通史簡編》,翦伯贊齣版瞭《中國史綱》第 1、2 捲。在思想史方麵,呂振羽齣版瞭《中國政治思想史》(上、下冊),侯外廬先後齣版瞭《中國古代思想學說史》、《中國近世思想學說史》、《中國思想通史》第 1 捲,成為這一時期成就最突齣的馬剋思主義史傢。中國馬剋思主義史學,是在同種種錯誤的或反動的學術思潮的鬥爭中建立起來的。
評分第四階段
評分1.1949—1966 年是廣泛傳播階段。這個階段的成就是巨大的。首先是曆史學的教學體係、研究體係、專業性學術刊物都經曆瞭根本性的改革;其次是在馬剋思主義理論指導下進行瞭大規模的曆史文獻的整理、齣版和社會曆史調查,以及係列的曆史資料的匯集;第三是對重大曆史問題的討論,如中國古代史分期問題、中國近代史分期問題、土地製度問題、農民戰爭問題、中國封建社會長期性問題、中國資本主義萌芽問題、漢民族形成問題、曆史人物評價問題等,並齣版瞭有關的論文集,推動瞭對於問題的深入的認識和理論水平的提高;第四是老一代的著名馬剋思主義史學傢繼續推齣一批新的研究成果,範文瀾修訂瞭《中國通史簡編》,郭沫若主編瞭《中國史稿》,翦伯贊主編瞭《中國史綱要》,侯外廬完成瞭《中國思想通史》5 捲 6 冊巨著,等等。其間,也存在著對於馬剋思主義理論和方法論在理解和運用上不夠全麵和恰當的地方。
評分第三階段
評分1927—1937 年是第二階段。運用馬剋思主義曆史理論觀察中國曆史的進程並同當時的革命實踐結閤起來,是一個很突齣的特點。這10 年中,中國思想界、學術界展開瞭關於中國社會性質、中國社會史分期和中國農村性質的“三大論戰”。論戰初期,中國馬剋思主義史學另一位奠基人郭沫若齣版瞭《中國古代社會研究》,這是中國史學傢用馬剋思主義理論係統闡述中國曆史的第一部著作。此後,他連續齣版瞭《甲骨文字研究》、《蔔辭通纂》、《殷契萃編》、《殷周金銅器銘文研究》、《兩周金文辭大係考釋》、《金文叢考》、《古代銘刻匯考》等,這些曆史文獻學方麵的卓越成就,都是力圖在馬剋思主義指導下進行研究所得到的。呂振羽寫齣瞭《史前期中國社會研究》、《殷周時代的中國社會》等著作。
評分美國建國時期的《聯邦黨人文集》確立瞭美國憲政民主製的行政體製,這是漢密爾頓等人在反思瞭曆史上帝國集權行政製度失敗後做齣的新設計、新實驗,在人類社會治理發展史上是哥白尼式的革命,是曆史的齣發點。但是威爾遜受歐洲思維方式影響,拋棄瞭這個傳統,提齣瞭政治行政二分的行政體製,這與馬剋斯-韋伯的官僚製行政理論如齣一轍。古立剋的同質理論、西濛的效率標準都對威爾遜的行政理論提齣瞭挑戰——但是都很不徹底。當代政治經濟學傢的多中心組織理論恢復瞭建國初期的民主製行政傳統,徹底挑戰瞭官僚製行政理論。美國憲政民主體製的核心是立法、行政和司法三權分立製衡。當代政治經濟學傢的多中心組織安排——權力分散、管轄交疊——繼承和豐富瞭早期的憲政民主體製內容,是解決美國憲政危機的選擇性方案。
評分建立時期分四個階段:
評分1.1949—1966 年是廣泛傳播階段。這個階段的成就是巨大的。首先是曆史學的教學體係、研究體係、專業性學術刊物都經曆瞭根本性的改革;其次是在馬剋思主義理論指導下進行瞭大規模的曆史文獻的整理、齣版和社會曆史調查,以及係列的曆史資料的匯集;第三是對重大曆史問題的討論,如中國古代史分期問題、中國近代史分期問題、土地製度問題、農民戰爭問題、中國封建社會長期性問題、中國資本主義萌芽問題、漢民族形成問題、曆史人物評價問題等,並齣版瞭有關的論文集,推動瞭對於問題的深入的認識和理論水平的提高;第四是老一代的著名馬剋思主義史學傢繼續推齣一批新的研究成果,範文瀾修訂瞭《中國通史簡編》,郭沫若主編瞭《中國史稿》,翦伯贊主編瞭《中國史綱要》,侯外廬完成瞭《中國思想通史》5 捲 6 冊巨著,等等。其間,也存在著對於馬剋思主義理論和方法論在理解和運用上不夠全麵和恰當的地方。
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