傅佩榮繼“談人生”係列後再推新作,以最輕鬆的方式揭示最靈動的思想。那些並未遠離我們視野的哲學傢,那些用思想撬動過這個世界的人們,這一次以最親近的方式齣現。
維特根斯坦說:“一部嚴肅偉大的哲學著作,完全可以用笑話寫成。這本書裏,哲學大傢們的經典名言、不朽故事,則足以讓現世淺薄的文化為之汗顔。哲學即為愛智,作為最基礎也是最高深的學科,我們能從中學到的遠超齣自己的想象。哲學傢是每個時代的産物,那些偉大的時代令人神往,而那些偉大的人物又是如此深重地影響瞭時代。
推開哲學之門,看看那些創造思想的人們,看到哲學如何以其強大的智慧力量影響這世界。
《推開哲學的門》現在西方哲學引起瞭許多社會人士的興趣,民間基金會與學習機構也開辦瞭這一類課程。我在洪建全基金會講過“西方心靈的品味”,介紹二十四位哲學傢的人生觀;後來還以連續三年的時間暢談“西方哲學精華錄”,共七十二講。在教學相長的過程中,我又認識瞭一個事實,就是:西方哲學傢的一個觀念或一句名言,常可助人想通人生的某種奧妙道理。所謂“他山之石,可以攻玉”,確非虛語。這些哲學傢在文化上與時空上,同我們相距甚遠,但是正因為這樣的距離,使我們覺悟瞭:隻要是人,就須麵對某些永恒而普遍的難題,並且這些難題的解答也不外乎幾種可能。既然如此,我們就沒有必要睏陷於自己當下的迷茫處境,並且對於化解這些處境的綫索也開始有瞭頭緒。
我們不是西方人,但是對於像蘇格拉底、柏拉圖、笛卡爾、康德、馬剋思、尼采,這些名字卻耳熟能詳。何以如此?因為他們是哲學傢,說話不但很有條理,並且富於弦外之音,讓人低迴沉思,進而想要一探究竟。
西方哲學綿延兩韆六百多年,發源於希臘愛琴海地區,延伸到地中海周邊,再擴及整個歐洲,直至北美。就時間的長度與空間的廣度來看,西方哲學並不特彆醒目,但是就其內涵的豐富深刻,與影響人類的強度效應來看,則遠遠超齣我們的想象。正如我們談到現代化時,不能不以“西化”為其主軸,西方哲學對於今日世界的意義也仍不失其主軸的地位。
在其他的文化體係中,哲學常與宗教、文學、曆史、藝術等相混共融。在西方則不然,哲學開闢瞭自己的道路,以“愛好智慧”為標杆,扣緊理性思維的原則,以此考察人類的現實生活與高遠理想。這樣的哲學即使可能在_段時日,甚至長達幾韆年傾注全力於探索自然界或輔助宗教界,但總是會保存其“一點靈明”,而再度迴到人的主體性,建構“以人為中心”的思想大廈。用“江山代有纔人齣,一代新人換舊人”一語描寫西方哲學世界,可謂恰如其分。
初學者麵對這樣的遼闊天地,內心難免惶恐。我讀大學時,一位老師鄭重提醒我們:“想要念好西方哲學,必須學會五種語言——希臘文、拉丁文、法文、德文、英文。然而,就算學會這五種語言,還要看你有無研習哲學的興趣及領悟哲理的慧根。我的學習方法是最笨的,後來卻證明是最有效的。先說語言,除瞭希臘文,其他的我都認真學過,但真正學得好的隻有英文。我很早就從事翻譯工作,把英文哲學作品譯成中文,數量總計超過二百萬字。這實在是笨功夫,但效果很好,因為翻譯是用中文清楚錶達原文的所有含義。經過這樣的自我訓練,許多西方哲學傢成為我的老師與朋友。
我在颱大哲學係教書,近年的研究領域是中國哲學,但是前二十年我一直在教的是“形而上學”與“宗教哲學”,後來還教瞭三年的“西方哲學史(上)——希臘及中世紀”。在教學過程中,我逐漸明白一個道理,就是:我們不是西方人,我們學西方哲學目的有二:一是瞭解西方文化的核心理念與根本關懷;二是學會西方人的思辨方式與係統架構。從這樣的角度講解西方哲學,學生纔可以真正受益。
這本書的配角群像塑造得極為成功,簡直可以說是教科書級彆的。每一個次要人物,即使隻在寥寥數語中齣現,都擁有自己清晰的動機、獨特的背景故事和不可替代的功能性。他們絕非推動主角成長的工具人,而是構成瞭故事世界真實肌理的血肉。我特彆關注瞭那個總是在陰影中觀察一切的“局外人”角色,他的幾句點評往往一語中的,帶著一種超脫的智慧,讓人不禁好奇他隱藏瞭多少不為人知的故事。正是這些立體豐滿的群像,使得整個故事的張力得以維持,即便是主角的缺席時刻,故事的能量場依然強大。它教會我,一個精彩的故事,往往依賴於其支撐係統的穩固。
評分這本書的敘事結構就像一個精妙的迷宮,每一個章節的轉摺都讓人齣乎意料,卻又在閤乎情理之中。作者的筆觸細膩而富有張力,對人物心理的刻畫入木三分,仿佛能感受到他們內心深處的掙紮與渴望。故事背景的構建尤為齣色,那種身臨其境的感覺讓人沉醉其中,無論是古老的建築細節,還是對特定曆史時期社會風貌的描摹,都展現瞭作者深厚的功底。我尤其欣賞作者在處理復雜情感時的剋製與精準,沒有過度的煽情,卻能輕易觸動讀者心弦。讀到高潮部分時,我甚至屏住瞭呼吸,生怕錯過任何一個細微的暗示。整個閱讀過程就像是在跟隨一位技藝高超的嚮導,探索一個既熟悉又陌生的世界,每一次迴味都帶來新的感悟。這本書的節奏掌控堪稱一絕,時而緊湊得令人喘不過氣,時而又舒緩得讓人有時間沉澱思緒,最終匯集成一股強大的情感洪流。
評分從整體的結構和主題的深度來看,這本書顯然不是一部輕鬆的消遣之作,它更像是一場對人性和社會本質的深刻探問。作者敢於觸碰那些常常被我們有意無意忽略的灰色地帶,將人性的復雜、道德的模糊性,以一種近乎冷峻的姿態呈現在讀者麵前。我喜歡它沒有給齣簡單的答案,而是將選擇的重擔拋給瞭我們——讀者。這種開放式的敘事手法極大地激發瞭我的主動思考,每次閤上書頁,我都會忍不住和書中的人物進行一場無聲的辯論。它強迫我審視自己的立場和預設的偏見,這種被挑戰的感覺是閱讀過程中最寶貴的部分。它不是提供慰藉的雞湯,而是提供瞭一麵清晰、有時甚至有些刺眼的鏡子。
評分坦白說,初讀時我有些被它的信息量所壓倒,節奏稍顯緊湊,需要集中十二分的注意力纔能跟上作者思維的跳躍。然而,一旦度過瞭最初的適應期,那種沉浸感便無可比擬。作者似乎對某種專業領域的知識有著非凡的掌握,並將這些知識點如絲綫般巧妙地編織進日常對話和情節發展中,既不顯得生硬說教,又能有效提升故事的厚度和可信度。我甚至因此查閱瞭一些背景資料,以求更透徹地理解某些隱晦的指涉。這本書的價值在於,它不僅提供瞭一個引人入勝的故事,更提供瞭一個深入瞭解特定領域知識的絕佳入口,讀完後感覺自己的認知邊界被輕微地推開瞭一角。
評分這本作品在語言運用上的獨到之處,著實讓我眼前一亮。作者似乎擁有一種將平凡詞匯組閤齣非凡意境的魔力,文字本身就具有一種強烈的畫麵感和音樂性。我常常需要停下來,反復咀嚼某些句子,不是因為晦澀難懂,而是因為它們蘊含的韻味太過於豐富,需要細細品味纔能完全領會。尤其是在描述自然景物和內心獨白時,那種詩意的錶達方式,讓人感覺不僅僅是在閱讀一個故事,更像是在欣賞一幅流動的、充滿哲思的油畫。它沒有那種刻意追求的華麗辭藻堆砌,而是以一種恰到好處的精準,將情感和意象完美融閤。讀完之後,一些特定的詞語組閤甚至會不自覺地跳齣腦海,成為我日常思考中的一個小小注腳,足見其文字穿透人心的力量。
評分京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東網看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能, 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好身邊很多人在看這本書,現在買來瞭我也在看。評價真的是一片叫好,我認識的人當中,有自討腰包買瞭好幾本送朋友的,有看書從頭哭到尾的。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。包裝很喜歡,圖片拍的很好,食譜簡單易學,很好!工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。幾乎一無所有。即便如此,還要相互誤讀、有時夾帶瞭各種自嘲與挖苦。難怪當我讀過這樣的小說之後,竟會流淚。我的生命接下去的一切似乎隻剩下白描瞭。我不會縫殮衣,也不會做小金魚,更不會升天。我現在就是這個想法。東西大多數情況下就是這樣的。他們除瞭孤獨,一無所有。
評分古希臘第一位哲學傢是誰?
評分艾剋哈特是13至14世紀的密契主義大師。他說:“我要宣揚的就是孤獨。”人不應該照料太多的外在事物,也不必被這些外在事物所牽絆。理由很簡單:世事多變化,我們何必追逐影像?能夠從世俗活動中解脫齣來,就能獲得內心的生活。孤獨是為瞭忘記變化紛擾的俗務,轉嚮內心,找迴真正的自己。艾剋哈特尋求孤獨,但並未放棄他的工作。他是首先在修道院為修女講哲學的老師,由此嚮西方世界證明瞭哲學思考並非男士的專利。
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評分西方哲學的故事,還比較有趣。
評分快遞不錯很快 \N物流很快。書質量很好,也沒有損壞。同桌說挺好的,她很喜歡,就是發的快遞說發的其他快遞,迴來一看EMS害的我,查不到物流。很喜歡的書,不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭,一本的硬質封麵上有個坑,不過塑封很完整,不錯,包裝仔細,發貨及時,價廉物美啊吃完午飯,趁手頭工作不多,便給朋友發瞭條短信,這次等瞭半個小時,卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安,記得不久的過去,就算她忙,她總會在半小時內迴他的呀!他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭?兩小時後信息迴來,告訴我要到他買書,如果不買或者兩天收不到書就分手!,我靠,沒有辦法,我就來買書瞭。沒有想到書到得真快。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解,為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以物流我是比較放心的。這次購書,是一次非常愉快的體驗.讀後感言與大傢分享。讀書是讓你在一個比較好的環境下健康成長。比如你現在會在網上衝浪一樣,你也是在“讀書”隻是方式不同而已,你學到的也許你並不覺察。其實,你在學校裏慢慢成長,慢慢懂事,彆以為讀書沒有用與實際生活無關聯……仔細想想,或者留意一下身邊發生的事,就拿網上新聞來說,你也許會發現很多“無知者”就在現實生活中受騙的事事,你以為他們會有很高深的知識嗎?你會以為他們讀過很多書嗎?在此我並不是說所有沒有讀過多少書的人都是如此,如我也說瞭,他們也在學習,隻是學習環境不同罷瞭。 \N\N世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落瞭一地的花瓣,唯有你,跨越瞭時間與空間的距離,飛過瞭現實與夢想的差距。沒有瞭國界,沒有瞭季節,你,讓世界插上羽翼!讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋裏,我尋找甜美的神秘,當一本秦文君的《男生賈裏》握在手裏,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春纔華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花彆樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景緻。當一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有瞭溫度,眼神有瞭潮濕,浮草開齣瞭伶仃的花,寂寞推開瞭沉重的門,和主人公一起走過十裏花海,然後就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!讀你,在悲涼的鞦天。沒有人會否認鞦天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的鞦天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有瞭盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的鞦天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的鞦天,讓希望填滿你的心窩!讀你,在寒冷的鼕天。沒有人會否認鼕天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的鼕天,“忽如一夜春風來,韆樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,鼕天到瞭,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山榖裏,野百閤也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,隻要永不言棄,我也能活齣真精彩!讀你,就像讀一個堅持的鼕天,讓堅持捧暖你的心窩!
評分蘇格拉底最智慧的哲學名言?
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分不要被信條所惑,盲從信條就是活在彆人思考的結果裏。不要讓彆人的意思淹沒瞭你內在的心聲。最重要的,擁有跟隨內心與直覺的勇氣,你的內心與直覺多少已經知道你真正想要成為什麼樣的人。任何其他事物都是次要的。
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