我拿到這本書的時候,以為它會是一本需要“啃”很久的書,沒想到讀起來竟然如此流暢,甚至帶有一些“引人入勝”的色彩。作者在遣詞造句上非常講究,語言既有力量感,又不失人文關懷。我特彆欣賞他對於一些曆史事件的解讀,不是簡單的復述,而是深入挖掘其背後的深層動因和曆史意義。比如,在論述中國共産黨如何從一個小小的政黨發展壯大成為執政黨時,作者就詳細分析瞭其在不同曆史時期所采取的戰略策略,以及與人民群眾的血肉聯係。書中關於“共同富裕”的論述,也讓我耳目一新。它不僅僅是強調平均主義,而是深入剖析瞭如何通過構建初次分配、再分配、三次分調協調配套的基礎性製度安排,實現發展成果更多更公平惠及全體人民。我喜歡書中對不同觀點的平衡處理,雖然有鮮明的立場,但同時也能夠尊重和分析不同的聲音,展現齣一種開放和包容的態度。總的來說,這本書讓我覺得,理論的學習不僅僅是為瞭增長知識,更是一種對國傢發展道路的深度理解和認同。
評分這本書我翻瞭大概半個月瞭,說實話,給我最大的感受就是——紮實。那種紮實不是空洞的理論堆砌,而是能感受到作者在每一個字、每一個概念上都下瞭深功夫。比如,他講到某個經濟發展的階段性特徵時,不僅僅是陳述現象,而是會追溯到曆史的根源,分析其內在邏輯,然後聯係當下的具體實踐,給齣非常具有操作性的解讀。我印象特彆深的是關於“高質量發展”的論述,它不是一個抽象的口號,而是被分解成瞭就業、收入、環境、創新等多個維度,每個維度下又細緻地闡述瞭目標、路徑和保障措施。讀起來感覺很清晰,有條理,不會因為概念太多而感到迷失。而且,作者在引用案例的時候,也非常接地氣,不是那種遙不可及的宏大敘事,而是我們身邊正在發生的事情,這樣一來,理論就活起來瞭,不再是冰冷的文字,而是能與我們的生活産生共鳴。我尤其喜歡書中對一些關鍵概念的辨析,比如“發展”與“增長”、“效率”與“公平”之間的關係,他能夠深刻地指齣其中的辯證統一,既避免瞭片麵性,又充滿瞭智慧。讀完之後,你會覺得很多之前模糊不清的認識都變得清晰起來,對於理解我們國傢的發展方嚮,有瞭更深刻的洞察力。
評分我之前對一些宏大的政治理論總是望而卻步,總覺得離自己很遙遠,看完這本書,我纔發現原來這些理論是可以如此生動有趣,並且與我們的現實生活緊密相連的。作者的寫作風格非常靈活,有時候像一位循循善誘的老師,用非常生活化的語言解釋復雜的概念;有時候又像一位敏銳的觀察者,犀利地指齣社會發展中的一些關鍵問題,並提齣深刻的見解。我特彆喜歡書中對“人民主體地位”的闡釋,它不僅僅是一個口號,作者通過大量的史實和現實案例,生動地展現瞭人民如何在國傢發展中扮演著決定性的角色。我記得有一個章節專門講瞭基層治理的創新,裏麵列舉瞭很多地方的生動實踐,比如社區如何通過民主協商解決問題,如何保障居民的閤法權益等等。這些例子讓我真切地感受到瞭理論是如何轉化為實踐,又如何服務於人民的。書中還有很多關於文化自信、生態文明建設的內容,作者在論述這些宏大議題時,始終不忘迴歸到個體的價值和感受,讓這些理論不僅僅是高高在上的指導方針,更是能觸及我們內心深處,引發思考和共鳴。總的來說,這本書讓我對中國的發展模式有瞭全新的認識,它不僅僅是關於政策和製度,更是關於人,關於生活,關於未來。
評分這本書給我帶來的最大衝擊,在於它對“變與不變”的深刻洞察。作者在闡述中國特色社會主義理論體係時,既強調瞭其一以貫之的本質屬性,又深刻揭示瞭其在不同曆史時期、不同發展階段所展現齣的時代特徵和創新發展。我特彆喜歡書中對“與時俱進”這四個字的解讀,它不是空泛的口號,而是通過具體的案例,生動地展現瞭中國共産黨是如何在實踐中不斷調整和完善政策,以適應不斷變化的國內外形勢。比如,在談到科技創新時,作者就詳細列舉瞭國傢在基礎研究、關鍵核心技術攻關等方麵的投入和成就,以及這些創新如何支撐起國傢的經濟發展和國際競爭力。書中還有關於“人類命運共同體”的論述,我讀來頗受啓發。作者將其置於全球化的大背景下,深刻分析瞭中國如何積極參與全球治理,為解決世界性難題貢獻中國智慧和中國方案。這本書讓我感受到瞭中國在世界舞颱上日益增長的影響力,以及我們國傢所肩負的責任。總而言之,這本書讓我對中國的發展之路,以及中國在世界上的角色,有瞭更為宏大和深刻的認知。
評分這本書的閱讀體驗,可以說是“驚喜不斷”。我原本以為會是一本比較枯燥的說教式書籍,但齣乎意料的是,作者的敘事方式充滿瞭感染力。他擅長運用比喻和類比,將抽象的概念形象化,比如在解釋“新發展理念”時,他就將其比作生命體的新陳代謝,既要有活力,又要注重健康和可持續。這種生動的比喻,一下子就拉近瞭理論與讀者之間的距離。更讓我印象深刻的是,書中不僅有理論的深度,更有實踐的廣度。作者穿梭於曆史與現實之間,從中國古代的治國理念,到近代的探索求索,再到當代的改革創新,都進行瞭深入淺齣的梳理。我特彆喜歡關於“改革開放”這部分的內容,作者並沒有停留在成功的錶象,而是深入分析瞭改革過程中遇到的睏難和挑戰,以及中國共産黨是如何憑藉智慧和勇氣,一次次剋服難關,最終引領國傢走嚮繁榮。書中還穿插瞭一些感人的故事和人物訪談,這些真實的個體經曆,讓冰冷的理論充滿瞭溫度。讀完這本書,我感覺自己好像經曆瞭一場思想的洗禮,對中國的發展道路有瞭更全麵的理解,也對我們國傢的未來充滿瞭信心。
評分我成長在一個閉塞的小城。聽說集郵這個詞是在五年級。一天,語文老師宣布,縣文化局要舉辦集郵比賽,鼓勵大傢積極參賽。後來,幾本冊子在班裏反復傳,大傢欽羨不已。許多人蠢蠢欲動瞭,也要集郵。
評分我成長在一個閉塞的小城。聽說集郵這個詞是在五年級。一天,語文老師宣布,縣文化局要舉辦集郵比賽,鼓勵大傢積極參賽。後來,幾本冊子在班裏反復傳,大傢欽羨不已。許多人蠢蠢欲動瞭,也要集郵。
評分書質量很好,內容詳實豐富,值得一看!
評分好好好好好好好好好
評分給同事們買的,買瞭十幾本
評分內容相當深厚
評分黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,從思想上、政治上、組織上為奪取全麵建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局麵提供瞭堅強保證。這次大會在總結改革開放曆史進程和寶貴經驗的基礎上,創造性地提齣並深刻闡述瞭中國特色社會主義理論體係,這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體係,包括鄧小平理論、“三個代錶”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想。黨的十七大確立的一係列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署,都是在鄧小平理論、“三個代錶”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想指導下形成的。全麵把握中國特色社會主義理論體係,對於深刻認識黨的十七大提齣的一係列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性,切實把思想和行動統一到黨的十七大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現黨的十七大確定的各項任務上來,至關重要。鬍錦濤同誌多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體係進行瞭精闢論述,對我們正確理解和全麵把握中國特色社會主義理論體係具有重要指導意義。今天,我主要圍繞學習領會鬍錦濤同誌關於中國特色社會主義的重要論述,從五個方麵談談對中國特色社會主義理論體係的學習體會和認識,同大傢一起研究討論。
評分考公務員用書,比較實用的教材!平時學習也很好
評分今天收到書,在這裏也發點自己的感慨和牢騷,社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的徵途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知,探索未知,纔能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情,從前人成果中瞭解瞭這種真情,將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~
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