奇妙洞洞書係列：我會念ABC [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[意] M.貢博洛 著，方素珍 譯

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 識字
• 字母
• 早教
• 洞洞書
• 0-2歲
• 親子閱讀
• 圖畫書
• 基礎認知
• 幼兒教育

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541741661

版次：1

商品編碼：11249180

包裝：平裝

開本： 24開

齣版時間：2011-01-01

用紙：銅版紙

頁數：22

正文語種：中文，英文

産品特色

內容簡介

　　細心的媽媽有沒有發現，在一個階段，寶寶喜歡用小手指摳東西、戳洞洞，這說明寶寶到瞭精細小動作發展的關鍵期。《奇妙洞洞書係列：我會念ABC》專為此而設計，書中根據各種動物的特點來結構故事，在快樂的遊戲中融入瞭對英語字母的認知，尤其是創意奇妙的各種洞洞，不但能讓寶寶將手指鍛煉得靈活有力，還會激發濃濃的學習興趣！

內頁插圖

前言/序言

奇妙洞洞書係列：顔色大發現 [0-2歲] 一本為嬰幼兒量身打造的互動式認知啓濛書，開啓色彩世界的奇妙旅程。 專為 0-2 歲寶寶設計，滿足他們對世界最原始的好奇心與探索欲。 --- 內容提要：觸覺、視覺的雙重盛宴 《奇妙洞洞書係列：顔色大發現》並非僅僅是一本簡單的圖畫書，它是一套為初生嬰兒精心設計的感官開發工具。本書的核心理念在於通過安全、有趣、高對比度的視覺刺激與可觸摸、可操作的物理互動，同步促進寶寶的視覺追蹤能力、精細動作發展以及基礎色彩認知。 全書圍繞寶寶生活中最常見、最能引起他們興趣的基礎顔色展開，包括紅、黃、藍、綠、橙、紫、黑與白。我們摒棄瞭復雜冗餘的文字描述，以大麵積、純淨的色彩塊作為視覺主體，確保即使是尚在黑白視覺敏感期的寶寶，也能清晰捕捉到色彩的邊緣與對比。 1. 洞洞設計：精細動作與空間感的啓濛 本書最大的特色在於其創新的“洞洞”設計。這些洞洞並非隨機齣現，而是經過細緻考量的物理結構： 圓形與方形的引導：在介紹“紅色”的跨頁中，可能會有一個大大的圓形洞洞，其形狀正好對應下一頁中一個紅色的蘋果。寶寶需要用小手去觸摸、去按壓，纔能“發現”下一頁的驚喜。這種“看不到但摸得著”的設計，極大地激發瞭他們的探索欲望。 手眼協調訓練：寶寶在嘗試將手指伸入洞中，或試圖通過洞口看到另一頁的內容時，無形中鍛煉瞭手眼協調能力。這是未來抓握、吃飯、塗鴉等關鍵技能發展的基礎。 持久性關注：傳統繪本容易讓寶寶在幾秒鍾內翻過，但洞洞的設計迫使他們必須停留在當前頁麵，觀察、觸摸、再翻頁，從而延長瞭他們對單一事物的注意力集中時間。 2. 色彩認知：從對比到區分 本書的色彩呈現方式，嚴格遵循嬰幼兒視覺發展規律： 高對比度起步：最初的幾頁，我們主要展示黑白對比色（如黑色的貓與白色的雲），這是寶寶最早能清晰分辨的顔色組閤。 純色衝擊：隨後，每兩個跨頁集中介紹一種純淨、飽和度高的顔色。例如，介紹“黃色”時，頁麵可能是一個鮮艷的嚮日葵，背景則采用與黃色形成強烈對比的深藍色或黑色，確保黃色主體能“跳”齣來。 場景聯係：我們不隻是展示顔色，而是將顔色與寶寶熟悉的事物建立聯係：紅色的草莓、黃色的香蕉、藍色的天空、綠色的葉子。這種具象化的聯係，比單純的抽象色塊更容易被吸收和記憶。 色彩的混閤初步探索（針對大月齡寶寶）：在介紹完基礎顔色後，我們會非常巧妙地用洞洞的方式引導寶寶思考：如果紅色和黃色在一起會是什麼？雖然不涉及復雜的理論，但通過視覺上的並置，為後續的色彩學習打下基礎。 3. 材質與安全：父母的安心之選 我們深知，0-2歲的寶寶會將一切放入口中，因此本書在材質選擇上達到瞭最高的安全標準： 環保紙闆：全書采用厚實、圓角處理的環保硬紙闆，能夠承受寶寶的啃咬、拉扯和口水浸泡。圓角設計杜絕瞭任何劃傷寶寶皮膚的風險。 無毒油墨印刷：所有色彩均采用食品級大豆油墨印刷，即使寶寶將書含在口中，也無需擔心化學物質的攝入。 耐撕裂結構：我們采用瞭特殊的裱糊工藝，確保洞洞周圍的紙張結構穩固，不易被寶寶撕裂成碎片，保證瞭圖書的耐用性和安全性。 --- 為什麼選擇《顔色大發現》？—— 發展裏程碑的同步促進 本書不僅僅是“教”寶寶認識顔色，更重要的是在寶寶成長的關鍵期，提供適切的刺激以促進各項能力的發展： | 發展階段 | 《顔色大發現》提供的關鍵刺激 | 促進的能力 | | :--- | :--- | :--- | | 0-6個月 (視覺探索期) | 高對比度、大麵積色塊、清晰的邊緣綫。 | 視覺追蹤、對光影與色彩的初步感知。 | | 6-12個月 (抓握與口欲期) | 厚實的硬紙闆、可啃咬的圓角、可觸摸的洞洞邊緣。 | 精細動作（抓、捏、摳）、口部探索、感覺統閤。 | | 12-24個月 (語言與認知萌芽期) | 顔色與具體事物的場景關聯（例如：紅色的球）。 | 基礎詞匯積纍（顔色詞）、物體恒存概念的強化、簡單的因果關係理解（我摳開洞就看到下一個）。 | 父母互動指南：最大化閱讀價值 本書旨在成為父母與寶寶間最棒的互動橋梁： 1. 聲音引導：父母可以用誇張的語氣描述洞洞裏的內容。例如，看到黃色頁麵：“哇，好黃的香蕉！寶寶想不想嘗嘗這個黃色？” 2. 觸覺引導：鼓勵寶寶用指尖去“感受”洞洞的邊緣，而不是直接用手指穿過去。可以輕拍洞口，引導寶寶模仿。 3. 提問與等待：在翻開新的一頁時，停頓幾秒，等待寶寶的反應。即使他們隻是盯著顔色看，也是一種積極的認知過程。不要急於給齣答案，給予他們思考和反應的時間。 4. 規律性使用：建議在寶寶清醒、心情愉悅的時候進行“洞洞遊戲”，每天固定的閱讀時間能幫助寶寶建立安全感和閱讀的儀式感。 結語 《奇妙洞洞書係列：顔色大發現 [0-2歲]》是寶寶第一套真正意義上的“玩中學”工具書。它將抽象的色彩概念，轉化為寶寶能夠觸摸、能夠觀察、能夠互動的具體體驗。通過這本小小的書，您的寶寶將建立起對世界的第一層色彩認知，並為日後更復雜的學習打下堅實而有趣的基礎。這是一場關於色彩與光影的無聲的、卻又充滿歡笑的發現之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前買過好幾本類似的入門書籍，但總覺得它們要麼顔色太單調，要麼設計太死闆，孩子看兩眼就膩瞭。直到我接觸到這本，纔明白什麼是真正用心做的“嬰兒書”。它在簡單的重復中找到瞭變化，每一頁看似都在介紹同一個主題，但視角、背景或者陪襯的小元素總有細微的差彆，這鼓勵瞭孩子進行更深層次的觀察和比較。比如，同一隻小動物，在不同頁麵會齣現在不同的場景裏，有時在陰影下，有時在陽光下，這種對光影和環境的初步認知，都是通過這些細微的變化植入的。這種潛移默化的教學方式，比強行灌輸知識要高明得多。它沒有名字的壓力，隻是純粹地提供視覺享受和發現的樂趣，讓閱讀成為一種本能的愉悅體驗，而不是任務。我強烈推薦給所有追求高品質早期教育的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

我最近給侄女挑禮物時，無意間發現瞭這套書，當時就被它那種簡約而不簡單的設計風格吸引住瞭。這不像市麵上很多充斥著復雜信息的嬰幼兒讀物，它把重點放在瞭最核心的視覺刺激和觸覺體驗上。每一頁的布局都經過精心考量，留白恰到好處，不會讓幼小的眼睛感到疲勞。我尤其喜歡它在材質上的創新運用，有些地方似乎采用瞭略微凸起的印刷，這樣寶寶在觸摸的時候能感受到不同的紋理，這對於發展觸覺感知非常有益。我試著和她一起玩“找東西”的遊戲，比如“找到紅色的球球在哪裏？”，她雖然還不太會說話，但眼神的跟隨和手指的指嚮，已經證明瞭這種互動模式的有效性。這書不僅僅是看，更是一種多感官的綜閤體驗，它在培養早期認知能力方麵做得非常紮實，讓人感覺物超所值，是真正寓教於樂的典範。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常給幼兒園低齡班推薦繪本的老師，我對這類基礎認知類書籍的要求是很高的。這套書最打動我的地方在於它對於“基礎概念”的提煉和呈現方式。它沒有去追求信息量的最大化，而是選擇用最純粹、最容易被初生心智理解的方式來呈現世界。比如，對於“大”與“小”的對比，它不是用文字去解釋，而是直接呈現一個巨大的輪廓和一個微小的點，這種視覺衝擊力比任何文字描述都來得直接和有力。書中的綫條乾淨利落，色彩飽和度高但不過分刺眼，這對於視覺神經尚未完全發育成熟的寶寶來說，是最好的保護和引導。它就像是一個溫和的嚮導，輕輕地牽著孩子的手，帶他們認識這個色彩斑斕的世界的第一步，沒有壓力，隻有純粹的探索樂趣。這本書的內在邏輯和設計哲學，透露齣一種成熟的兒童教育觀。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對細節有著近乎偏執要求的媽媽，所以給孩子選書總是格外謹慎。這本書的裝幀工藝可以說是教科書級彆的。書頁的厚度拿在手裏沉甸甸的，完全不用擔心孩子會輕易撕壞，這點對於我們這種“破壞力”驚人的寶寶傢庭來說簡直是救星。更值得稱贊的是油墨的使用，沒有任何刺激性的氣味，這對於呼吸係統敏感的嬰兒來說至關重要。我特意仔細嗅瞭嗅，隻有紙張本身的淡淡清香。內容方麵，它巧妙地融入瞭一些重復的結構，這種節奏感對於語言萌芽期的孩子來說，是非常好的韻律輸入。雖然我們還沒開始正式的語言學習，但每天抱著她翻這本書時，我都會用一種很舒緩的語調去描述圖上的內容，孩子聽得非常專注，這種親密的共讀時光，是任何電子産品都無法替代的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊真是讓我眼前一亮，色彩的運用大膽又和諧，充滿瞭孩子喜歡的鮮活感。我給傢裏剛滿周歲的寶寶買的，她對書裏那些色彩斑斕的圖案錶現齣瞭極大的興趣，每次翻開書，她的小手都會迫不及待地去觸摸那些厚實的紙闆。雖然內容上主要聚焦於基礎的形狀和動物，但它處理得非常巧妙，不是簡單的圖文羅列，而是通過一些富有想象力的場景，把抽象的概念變得生動起來。比如，那隻胖乎乎的小熊，眼睛是用圓點點綴的，特彆傳神。紙張的質地也非常好，邊緣都做瞭圓滑處理，傢長完全不用擔心寶寶在翻閱時會傷到自己，這一點細節上的考慮非常到位，體現瞭製作方對低齡兒童安全的高度重視。而且，書本的整體設計很堅固，即使寶寶喜歡“啃咬”或者粗暴地對待，它也能屹立不倒，絕對是‘耐造’的典範。看著寶寶指著那些圖案咿呀學語的樣子，就知道這本書的吸引力有多大瞭，它成功地在孩子和閱讀之間架起瞭一座有趣的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

沒意思啊！太貴瞭！！！！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

這個是很好，厚實，色彩好，內容簡單易懂，適閤寶寶

評分☆☆☆☆☆

好，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

好評好評好評

評分☆☆☆☆☆

這款書的質量還是不錯的，學習字母好像寶寶現在七個月大，有點早，不推薦買這種書瞭

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好！

評分☆☆☆☆☆

寶寶還是比較有興趣看的,可是怎麼覺得少幾個字母似的呢?

評分☆☆☆☆☆

看著挺好玩

評分☆☆☆☆☆

寶寶還是比較有興趣看的,可是怎麼覺得少幾個字母似的呢?