培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨红梅 著

图书标签:

• 亲子教育
• 社交能力
• 儿童心理
• 人际关系
• 故事
• 绘本
• 情商培养
• 沟通技巧
• 家庭教育
• 幼儿教育

出版社： 重庆大学出版社

ISBN：9787562472438

版次：1

商品编码：11255505

包装：平装

丛书名： 惠民小书屋·小故事大道理系列

开本：32开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：199

正文语种：中文

内容简介

　　良好的人际关系不但给人生带来快乐，还会助人走向成功。《培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂》用99个生动的小故事从如何培养孩子的社交能力出发，为家长和教师在培养孩子的社交能力过程中提出了很好的建议和实施对策，以便在孩子的培养过程中更有针对性。

作者简介

　　杨红梅，中学教师。长期从事一线教育工作，喜欢和孩子在一起，对亲子教育颇有研究，已出版《美国总统家训》《搞定家中小大人》。

目录

第一章 团结就是力量，告诉孩子要乐于合作
团结起来力量大
协作精神的杰出范例
果农的烦恼
唇亡齿寒
考伯特家的花园
与对手合作
应聘的故事
心理学教授的实验
北大方正的精诚合作
学会欣赏
玻璃瓶里的彩球
燃烧自己照亮别人

第二章 结交有价值的朋友，让孩子受益一生
可以依靠的人
温鲍姆的悲剧人生
张负嫁孙女
也许贵人就在身边
正确选择对你有帮助的人
管宁割席拒朋友
看人要看其优点
尴尬的AA制
瞎马
小宋庆龄守约等朋友
呵护友情
老朋友的信

第三章 什么时候该说什么话，提高孩子口语交际能力
说错话与工作失之交臂
说话要注意场合分寸
忠言不必逆耳
鸡毛难收
西门豹罢官
一个爱说大话的人
优旃三次讽秦皇
翟璜巧语救忠臣
圆智巧答乾隆问
妙语巧谏

第四章 克服自卑心理，扫除社交障碍
一次公开的演讲
如何筹集到百万美元
克服口吃
自己是上帝
拿破仑的故事
真正认识自己，才能拯救自己
英雄的历史
教练的秘密
勇敢的小女孩
小和尚卖石头
有专长就有机会
成功就在下一个路口等你
最强壮的人
不要向悲伤让步
执著地去敲成功之门
做好迎接机会的准备
善于表现自己

第五章 培养孩子的美好品德，拓展自己的人脉
老钟表匠的启示
诚信的光芒
捍卫自己的尊严与操守
承认错误
托尔斯泰赚小费
一条黄金准则
五十万英镑奖金的风波
再让三尺又何妨
用和平的方式处理冲突和愤怒
骄傲自大惹下的杀身之祸
为了证明自己的想法
吕蒙正的故事
林肯的雅量
嫉妒不可取

第六章 掌握与人相处的秘籍，在社交场中游刃有余
不吝啬赞美他人
无谓的争论
想要说“NO”不容易
学会倾听
为自己的美丽而跳舞的山鸡
设身处地为他人着想
鸡肋
旅馆里的老鼠
细节表现修养
天使般的微笑
等待不会有结果
她从不会偷东西
刘邦识人与项羽失人
轻点关门
曾国藩识人

第七章 给孩子自由，锻炼他们的社交能力
爱的节制
你自己能走下来
不适当的相助
百灵鸟与农夫
人生是适应变化的过程
我们会很快成为好朋友的
不一样的生活
孩子的问题让他们自己解决
啄木鸟的评论
别让我感到恐惧

第八章 社交礼仪有学问，让孩子成为受欢迎的人
礼节为你赢得一切
丰子恺教子
张良拜师
吃喝的礼仪
子贡尊师
孟子欲休妻
交际之桥
被拒绝的生日蛋糕
礼仪禁忌需注意
参考文献

精彩书摘

　　应聘的故事
　　引语：优秀人才阿文参加应聘，却被奇怪的老总出难题：同组的三人每人手持一份材料，去做市场调查。那么，这三个临时队友，也是应聘中的竞争对手，面对这个任务，是各自单干，还是合作？阿文艰难地做着选择，这个选择决定了阿文的应聘结果。
　　阿文研究生毕业，踌躇满志地走上应聘之路。他能力优秀，通过了一家在当地很有影响力的公司招聘高层管理人员的面试，但是同时，还有八名优秀的应聘者同阿文一起进入了由公司老总把关的复试。
　　老总是个慈祥又睿智的老人，他看过这九个人的详细资料和初试成绩后，满意地冲他们点点头说：“你们能从百人中脱颖而出，说明你们都是非常优秀的人才，但是此次招聘我们只能录取三个人，所以，要把你们随机分成三个小组，分别调查本市婴儿用品市场、妇女用品市场和老年人用品市场。”
　　阿文被分到了第三组，去调查本市的老年人用品市场。与他同组的是两个年纪比较大的中年男人，阿文心里嘀咕：年岁大的人思想保守，看来这个测试前景不太乐观。他心里有些郁闷但并没有表现出来，只听老总又接着说：“我们录取的人是负责开发市场工作的，所以，你们必须对市场有敏锐的观察力。让大家调查这些行业，是想看看大家对一个新行业的适应能力。每个小组的成员务必全力以赴！另外，为避免大家盲目开展调查，我已经叫秘书准备了一份相关行业的资料，走的时候自己到秘书那里去取！”
　　这九个人分别领取了材料，以组为单位开始进入市场进行调查。阿文偷偷打开自己的材料，是公司对老年人用品市场的未来的分析报告。阿文胸有成竹地准备抽样调查的方式，在各大超市和百货公司做调查。但是，他还没开始自己的工作的时候，同组的一个人给他打来电话，说：“你好，我们既然被分到同一个组，应该共同完成这个调查分析报告。三个人从不同的方向去调查，一定会得到更完整的报告。”阿文一听，犹豫了，虽然他们被分在同一组，但是仍旧是竞争对手啊！
　　可能是对方猜测到了阿文的想法，又说：“既然我们是一个团队的，合作总比单干强。”阿文想了想同意了。
　　结果，三人聚到一起，才发现三份材料不是相同的内容。分别是：老年人用品市场的过去、现在和未来的分析报告。有了这三份完整的材料，阿文这一组的市场调查方向明确，报告写得完整细致。
　　两天后，九个人把自己的市场分析报告送到老总那里。老总看完后，站起身来，走到阿文的丙组面前，笑吟吟与他们一一握手，并祝贺说：“恭喜三位，你们已经被本公司录取了。”阿文的喜悦之情溢于言表，可其他六个人却满是疑惑。
　　老总把九份材料放在大家面前，说：“那天让秘书给你们的材料，其实都是不同的。丙组的三个人很聪明，把自己掌握的资料拿出来共用，这样就补全了自己的分析报告，作出了一份近乎完美的调查报告。而甲、乙这两组中，六个人却是分头行事，抛开队友自己做自己的，调查结果自然有所偏差。”老总停顿一下，目光坚定地说，“我出这样的一个题目，其实最主要的目的，是想看看大家的适应团队的合作意识。甲、乙两组失败的原因在于，你们只知道单干，只按个人意识工作，没有合作意识，完全忽略了队友的力量。要知道，团队合作精神才是现代员工获得高绩效的保障啊！”
　　现在，甲、乙两队的六个人，还有丙队的阿文深深体会到了这位老总的真正用意，而阿文看了眼自己的队员，投以感谢的目光，而这次应聘的经历让阿文终生难忘。
　　启示：如果一个交响乐团的每一个人只是弹自己最擅长的乐曲，那么，整个交响乐团只会产生杂音。《杜拉拉升职记》中杜拉拉想靠一个人独自打拼完成工作，可是却事与愿违，还被同事误会。由此可见，团队合作精神在职场中是何等的重要啊！任何一个企业，如果每个人都只做自己想做的事情，没有一点配合他人的精神，那么，这个企业就无法达到任何目标。而能否与公司中的其他成员精诚合作，也是老总对员工考核的重要标准。
　　……

洞悉人心，游刃有余：99则智慧故事，解锁孩子的人际交往密码 在这个瞬息万变的时代，孩子的成长不仅关乎学业的进步，更在于他们能否拥有健康、快乐、充实的人生。而构成人生丰富多彩基石的，往往是那些微妙而强大的——人际关系。我们如何帮助孩子理解他人，如何引导他们建立起温暖而持久的连接，如何在复杂的世界中找到属于自己的位置？《洞悉人心，游刃有余：99则智慧故事，解锁孩子的人际交往密码》正是为回应这些深刻的教育需求而精心编撰。本书并非简单的说教，而是通过一系列精心挑选、引人入胜的故事，以润物细无声的方式，为孩子们打开一扇通往理解、沟通与和谐的大门，让他们在阅读中潜移默化地学会如何与人相处，建立起宝贵的人生财富。 本书的核心理念在于，孩子的人际交往能力，并非天生注定，而是可以通过后天的引导和学习来培养和提升的。而故事，则是最古老、最有效、也最能触动心灵的学习载体。每一个故事都蕴含着一个或多个关于人际互动的智慧，它们或以生动的动物寓言，或以朴实的生活场景，或以奇幻的童话情节，将抽象的人际准则具象化，让孩子在轻松愉快的阅读体验中，领悟到人际交往的精髓。 为什么故事如此重要？ 孩子的大脑天生就对故事充满好奇和吸引力。在故事的世界里，他们更容易代入角色，感受情感，理解动机。他们可以从主人公的经历中看到自己，从他们的成功中获得启发，从他们的失败中吸取教训。相较于枯燥的道理和指令，故事能够绕过孩子的防御机制，直接触及他们的内心，引发共鸣，从而在情感上和认知上都产生更深刻的影响。 本书精选的99个故事，涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种人际交往场景： 初识与融入： 当孩子第一次进入一个新环境，如何主动与人打招呼？如何打破尴尬，让别人愿意接近自己？故事将展现不同性格的孩子如何用不同的方式迈出社交的第一步，以及真诚的微笑和友好的姿态所带来的奇妙效应。 理解与共情： 为什么有些人会表现出不同的行为？别人的感受是怎样的？孩子需要学会站在他人的角度思考问题，理解他人的情绪。《洞悉人心，游刃有余》中，孩子们将跟随小兔子学习倾听，跟随小松鼠理解等待，跟随小狐狸洞察隐藏的善意，逐步建立起同理心。 沟通与表达： 如何清晰地表达自己的想法？如何礼貌地提出请求？如何拒绝不合理的要求？故事将通过生动的对话和巧妙的情节，示范有效的沟通技巧，让孩子明白语言的力量，学会用尊重和清晰的方式与人交流。 合作与分享： 团队合作的重要性是什么？如何与他人协作完成任务？分享的快乐又体现在哪里？本书的故事会讲述一群小动物如何通过齐心协力建造桥梁，如何分享来之不易的果实，让孩子体会到合作与分享带来的巨大成就感和幸福感。 解决冲突与化解矛盾： 朋友之间难免会有意见不合的时候，如何处理争执？如何道歉与原谅？故事将提供多种化解矛盾的范例，教导孩子理性分析问题，寻找共同点，以积极的态度处理冲突，而不是逃避或升级。 尊重差异与包容： 每个人都是独一无二的，有着不同的背景、习惯和观点。如何接纳并尊重这些差异？故事会描绘不同寻常的朋友如何成为最好的伙伴，如何欣赏彼此的独特之处，让孩子懂得包容是建立和谐关系的重要前提。 界限与自我保护： 在与人交往中，如何保护自己的权益，不被他人欺负？如何学会说“不”？本书的故事也会巧妙地融入关于界限感和自我保护的智慧，让孩子明白，善良不代表没有原则，友善也不代表可以任人摆布。 本书的独特之处： 贴近孩子的生活经验： 每一个故事都力求贴近孩子在幼儿园、学校、家庭以及社区中的实际生活场景，让孩子更容易产生代入感，将故事中的道理运用到自己的生活中。 多元化的故事风格： 为了满足不同孩子的阅读偏好，本书的故事风格多样，既有轻松幽默的动物寓言，也有充满温情的生活故事，还有发人深省的寓言小品，力求让每一个孩子都能找到自己喜爱的那一类。 subtle 的引导，而非刻板的说教： 书中的智慧并非直接灌输，而是通过情节的自然发展和角色的互动来展现。孩子们在阅读过程中，会主动思考，自行领悟，这种内化的过程比任何说教都更深刻、更持久。 鼓励亲子共读与讨论： 本书非常适合家长与孩子一同阅读。在阅读过程中，家长可以引导孩子思考故事中的人物行为、情感变化以及故事所传达的道理，从而加深孩子对社交技能的理解，并建立起良好的亲子沟通。 注重细节的刻画： 每一个故事都经过精心打磨，无论是人物的性格塑造，还是情节的起承转合，都力求细腻生动，引人入胜。这不仅能吸引孩子的注意力，更能让他们在潜移默化中吸收其中的智慧。 强调积极的态度： 本书所传递的人际交往理念，无一不指向积极、健康、友善的态度。它鼓励孩子用开放的心态去接触他人，用真诚的情感去维系关系，用智慧的方式去处理问题。 阅读本书，孩子将收获什么？ 更强的自信心： 当孩子懂得如何与人相处，他们将不再畏惧社交场合，能够更自信地表达自己，更积极地参与集体活动。 更和谐的人际关系： 孩子将学会如何成为一个受欢迎的朋友，如何化解矛盾，如何与不同的人建立良好的关系，从而拥有更丰富、更快乐的社交生活。 更健康的心理发展： 良好的人际关系是孩子心理健康的重要保障。通过理解他人，表达自我，处理冲突，孩子将能更好地管理自己的情绪，形成积极的自我认知。 更优秀的学习能力： 许多学习活动都需要团队合作和有效的沟通。具备良好社交能力的孩子，在学习中往往能获得更多的帮助和支持，也能更好地参与小组讨论，提升学习效率。 更美好的未来： 孩子从小培养起来的社交智慧，将是他们未来在学业、职业乃至人生道路上不可或缺的宝贵财富，帮助他们更好地适应社会，实现个人价值。 《洞悉人心，游刃有余：99则智慧故事，解锁孩子的人际交往密码》是一份送给孩子最珍贵的礼物。它不是一本教条式的工具书，而是一本充满爱与智慧的伙伴，陪伴孩子在成长的道路上，用温暖、理解和真诚，编织出属于自己的精彩人生篇章。让我们一同走进这些故事，开启一段关于理解、连接与成长的美妙旅程，帮助我们的孩子，在人际交往的世界里，从容自信，闪闪发光。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对儿童心理发展有着浓厚兴趣的母亲，我一直在寻找能够真正触及孩子内心、引导他们健康成长的书籍。市面上充斥着各种教育理念和方法，但很多时候，我更倾向于那些以温和、自然的方式，让孩子在潜移默化中获得成长的书籍。这本书《培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂》，正是这样一本吸引我的读物。我喜欢“故事”这个形式，因为它本身就充满了吸引力，能够让孩子在轻松愉快的氛围中接受信息，而不是枯燥的说教。而“99个故事”，这个数字也预示着其内容的丰富性和实用性，能够覆盖孩子在不同社交场景下可能遇到的问题。最让我心动的是“建立人际关系的润滑剂”这个副标题，它将社交能力比作一种能够让关系更加融洽、顺畅的“润滑剂”，这恰恰是我希望孩子拥有的品质——能够自如地与人交往，建立健康、积极的人际关系，从而拥有一个更加快乐、充实的童年。我期待书中能够通过一个个引人入胜的故事，教会孩子如何去倾听、去理解、去分享、去合作、去解决冲突，最终成为一个懂得如何与他人建立深厚联结的人。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本书，我怀揣着一丝忐忑，但更多的是对孩子未来成长的殷切期盼。作为家长，我深知社交能力的重要性，它如同孩子人生道路上不可或缺的指南针，指引他们穿越复杂的社会丛林，建立起健康、积极的人际关系。市面上关于儿童教育的书籍琳琅满目，但很多时候，理论知识过于枯燥，或是脱离实际，难以真正落地。我一直在寻找一本既有理论深度，又能提供切实可行方法的读物。这本书的书名，"培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂"，瞬间吸引了我。故事，本身就充满魔力，它能以最温柔的方式触及孩子的心灵，让他们在潜移默化中学习、成长。"润滑剂"的比喻更是精妙，它暗示了社交能力的价值，能够让孩子在人际交往中更加顺畅、和谐，减少不必要的摩擦与冲突。我期待书中能够提供一系列生动有趣的故事，让孩子在听故事的过程中，理解如何与他人分享、合作、倾听、表达情感，以及如何处理分歧和解决冲突。我更希望这些故事能够引发家长们的思考，让我们学会如何引导孩子，在日常生活中实践书中的智慧，成为孩子社交能力发展的有力支持者。这本书，或许能为我打开一扇新的窗户，让我以更轻松、更有效的方式，助力孩子成为一个懂得如何与世界和谐相处的人。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经因为不擅长社交而吃过不少苦头的成年人，我对孩子社交能力的培养有着近乎偏执的重视。我清楚地记得，小时候因为害羞不敢主动和同学玩耍，错过了多少分享快乐的机会，又承受了多少被孤立的痛苦。所以，当我在书店看到《培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂》时，我几乎没有犹豫就把它带回了家。这本书的书名，特别是“润滑剂”这个词，让我眼前一亮。我想象着，如果我小时候有这样一本“润滑剂”，或许我的童年经历会大不相同。我期待书中能够用最贴近孩子生活的故事，教会他们如何主动与人交流，如何理解别人的情绪，如何巧妙地表达自己的需求，以及如何在和小伙伴产生摩擦时，找到和平解决的方式。我更希望，这些故事能够激发孩子们的同理心，让他们学会站在别人的角度思考问题，从而减少不必要的冲突和误解。这本书，对我来说，不仅是为我的孩子准备的，也是为过去的自己疗伤。我希望能通过这本书，帮助我的孩子建立起自信、友善、能够与人建立良好关系的心灵基石，让他们的人生道路上，少一些磕磕绊绊，多一些温暖和阳光。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在教育一线摸爬滚打了十多年的资深教师，接触过形形色色的孩子，也目睹了社交能力对他们成长的深远影响。在我看来，孩子的学习成绩固然重要，但更核心的，是他们能否在群体中找到自己的位置，能否与人建立深厚的情谊，能否在协作中发挥自己的优势。这本书的名字，"培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂"，勾起了我的职业敏感。我想象着，99个精心挑选的故事，就像99扇小小的窗户，透过它们，我们可以窥见孩子内心世界的成长轨迹，学习如何去呵护和引导。 "润滑剂"这个词，恰如其分地表达了社交能力的本质——它不是强制的束缚，而是促使关系顺畅运作的内在力量。我希望这本书不仅仅是提供一些技巧，更重要的是，它能传递一种教育理念，一种对孩子个体差异的尊重，以及对他们在人际交往中遇到的困惑和挑战的理解。我期待书中能有关于不同年龄段孩子的社交需求和发展特点的分析，以及针对性的故事和引导方法。比如，如何帮助内向的孩子迈出第一步？如何教导外向的孩子学会倾听？如何引导孩子理解并接纳不同的观点？我更关注的是，这本书能否为家长和老师提供一个共同的语言和平台，让我们能够协同合作，为孩子们构建一个更加友善、包容的成长环境。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对于“讲故事”这件事本身就有着天然的亲近感。童年时期，睡前故事是我的精神食粮，它们构建了我最初的世界观，塑造了我对美好事物的认知。如今，当我为人父母，我同样希望通过故事的力量，为我的孩子打开一扇通往更广阔世界的大门。而《培养孩子社交能力的99个故事：建立人际关系的润滑剂》这个书名，则精准地抓住了我的兴趣点。“99个故事”，数量上足够丰富，意味着孩子们有足够的素材去学习和体会；“培养孩子社交能力”，目标明确，直指我一直关注的教育重点；而“建立人际关系的润滑剂”，这个比喻更是妙不可言，它将抽象的社交能力具象化，让我能够清晰地感受到它在孩子成长过程中的重要作用。我设想，书中每一个故事，都将是一个小小的课堂，孩子们将在其中扮演不同的角色，体验不同的情感，学习不同的社交技巧。我期待，这些故事能够用孩子能理解的语言，解释那些看似复杂的社会规则，比如如何分享玩具，如何加入别人的游戏，如何表达自己的喜怒哀乐，以及如何在受到委屈时寻求帮助。我更希望，这本书能成为我和孩子之间宝贵的沟通桥梁，在共读故事的过程中，我们能够一起探讨，一起成长，共同为孩子构建一个阳光、积极、充满爱的社交世界。