书名:HSK标准教程6 上(含1MP3)
作者:姜丽萍 主编
介质:纸质书,MP3
ISBN: 9787561942543
图书页数: 232
开本:大16开
出版时间:2015-10
图书重量: 533 g
注释语种:英文
适用年龄:中学,大学,成人
课型:综合,考试辅导
语言水平:高级,准高级
所在丛书: HSK标准教程
定价: 78.00 元
书名:HSK标准教程6 下(含1MP3)
作者:姜丽萍 主编
介质:纸质书,数码点读,MP3
ISBN: 9787561947791
图书页数: 239
开本:大16开
出版时间:2016-12
图书重量: 545 g
注释语种:英文
适用年龄:大学,成人
课型:综合
语言水平:中级,高级
所在丛书: HSK标准教程
定价: 78.00 元
考教结合——100%覆盖HSK考试大纲,100%吻合HSK真题题型
科学严谨——语法细化拆分暗线贯穿,语音、汉字小步推进,逐级铺垫
实用有效——表达内容真实实用,培养有效学习策略
场景丰富——短课文、多场景,降低学习难度,增加语言接触面
自然幽默——复现幽默真题句,语言、配图与考试风格全面接轨
《HSK标准教程》经国家汉办授权,由北京语言大学出版社联合汉考国际(CTI)共同研发,将HSK真题作为基本素材,以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计,实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接,是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院,也适用于其他汉语教学机构和个人自学。
全套教程对应HSK考试分为6个级别,1-3级每级1册、4-6级每级2册,共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本,共27本。本书为教程6(上),共设5单元、20课,覆盖HSK(六级)考试一半的生词量(约1300个),包含60个语言点和20组易混淆词语的详解。学完本书学生可达到“轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己见解”的目标。
全书配以大量与考试风格相一致的实景图片,彩色印刷,随书附赠录音光盘。
书名:HSK标准教程6 上(含1MP3)
书名:HSK标准教程6 下(含1MP3)
姜丽萍,北京语言大学教授,硕士生导师。主要研究领域为对外汉语教学理论、教学法和教材研究。出版《对外汉语教学论》《怎样教外国人汉语》《教师汉语课堂用语教程》等多部专著和教材,在《语言教学与研究》《汉语学习》等期刊发表论文十余篇,曾多次前往日本、美国、泰国、香港等国家和地区任教、讲学。
这套《标准教程HSK 6上+6下 学生用书》的引进,对于我们这些立志于精通汉语,尤其想在HSK高级阶段取得突破的学习者来说,无疑是一剂强心针。我深感如今的汉语学习资源琳琅满目,但真正能兼顾系统性、实用性与应试技巧的教材却凤毛麟角。翻开这本书的目录,最先吸引我的是它那份毫不含糊的难度设定,它没有试图用过于简化的语言来“安抚”学习者,而是直面HSK六级对词汇量、语法复杂度和篇章理解深度的苛刻要求。教材的编排逻辑清晰可见,从基础的词汇复习到复杂句式的辨析,再到篇幅较长、信息密度高的阅读材料,每一步都踏实有力。特别是它在文化背景知识的融入上,做得相当自然,让你在攻克语言难关的同时,也能对当代中国社会和文化有更深入的了解,这对于我们未来可能涉及的学术研究或商务交流都是至关重要的铺垫。这种深度和广度兼备的特点,使得它不仅仅是一本应试工具书,更像是一位耐心的私人导师,引导我穿越汉语学习的“高原期”,真正抵达高级的彼岸。我个人对其中模拟测试部分的详尽解析非常满意,它不仅仅告诉你“答案是什么”,更重要的是阐明了“为什么是这个答案”,这种思维方式的训练,远比死记硬背来得有效得多,极大地提升了我的应试信心。
评分坦白说,我之前尝试过不少声称是“终极”或“速成”的HSK六级材料,结果往往是徒有其表,内容陈旧或者案例脱节。然而,这套《标准教程》的更新速度和与时俱进的材料选取,让我眼前一亮。它似乎非常敏锐地捕捉到了近年来HSK考试趋势的变化,不再局限于传统刻板的语料,而是引入了大量与现代生活、科技发展、社会思潮相关的高频词汇和表达。比如,其中关于网络语言的解析和在正式语境下的运用规范,就非常贴合当下的实际交流需求。学生的练习设计也颇具匠心,它要求我们不仅要理解字面意思,更要去揣摩作者的言外之意和潜在的文化暗示,这对于达到母语者级别的理解能力是必经之路。我尤其欣赏它在听力部分的设置,那些语速和口音都非常接近真实语境的录音材料,极大地锻炼了我对信息流的快速捕捉和整合能力。很多时候,听力失分不是因为词汇量不够,而是因为在信息爆炸的语速中“掉了队”。这套书通过大量的、有针对性的高强度训练,有效弥补了这一短板。可以说,它成功地搭建了一座从“能理解”到“能自如运用”之间的桥梁,为我的口语输出也提供了丰富的素材库支撑。
评分初次接触这套教材时,我曾担心它是否会过于“学术化”,从而脱离了日常交际的实际需求。然而,在使用了一段时间后,我发现这种担忧是多余的。它的内容虽然精深,但其核心目标始终是培养一个能够在中国社会中有效、得体地进行交流的精英人才。教材中穿插的对话和语境模拟,覆盖了从正式会议到非正式社交等多种场景,这使得学习过程充满了真实感。学习者能够清晰地感知到,那些在书中学习到的高级词汇和句式,在实际交流中是如何发挥作用的。此外,它对“语体”变化的强调,这一点尤为关键。HSK六级不仅仅是词汇的堆砌,更是对语体风格的驾驭能力。该书通过精选的阅读材料,展现了书面语和口头语的转换艺术,让我深刻理解了在不同场合下,如何选择最恰当的表达方式,避免“中式外语”的尴尬。这种对语用学层面的关注,是很多同类教材所忽略的,也是这套书脱颖而出的重要原因,它让我的表达更具“地道感”和“场合适应性”。
评分作为一名严格要求教材实用性的学习者,我非常看重教材的排版和易用性。这套书在这方面做得相当出色,虽然内容深度很高,但整体设计却保持了一种令人放松的专业感。字体清晰度高,行距适中,长时间阅读也不会产生强烈的视觉疲劳,这一点对于准备长期备考的人来说,简直是福音。更值得称道的是,配套的资源整合做得非常到位。我不需要再去别处东拼西凑寻找听力音频或辅助阅读材料,所有需要的学习工具似乎都在这套体系内得到了妥善安置。尤其是它对语法难点的处理,非常细致入微,它没有简单地列出规则,而是通过对比相似但用法截然不同的句式,再结合大量的例句,让复杂的语法点“活”了起来。例如,对于那些经常混淆的关联词或语气助词的细微差别,教材会用图表或对比表格的形式直观展示,大大降低了理解的门槛。这套书真正体现了“授人以渔”的教育理念,它教会的不是死板的知识点,而是一种面对新知识时的分析和拆解能力,这才是真正的高级学习者所需要的核心素养。
评分对我来说,备考HSK 6的过程更像是一场马拉松,需要持之以恒的动力和清晰的路线图。这套《标准教程》系列为我提供的正是这样一份详尽且充满激励的地图。它不仅包含了应对考试的“硬技能”,更重要的是培养了学习者独立学习和自我修正的能力。通过完成书中的各项任务,我养成了主动回顾、深度思考的习惯。那些看似繁琐的练习,实则是对知识点的多维度、多层次的巩固。特别是关于篇章结构分析的部分,它教会了我如何快速识别文章的主旨句、论证结构和作者的态度倾向,这极大地提高了我的阅读效率和准确率。面对动辄几百字的阅读理解,时间压力是最大的敌人,而这套书通过逐步增加信息密度和复杂度的方式,有效缓解了我的时间焦虑。我可以清晰地看到自己的进步轨迹,每攻克一个单元,都是一次信心的积累。这套书的价值已经超越了单纯的考试通过线,它已经内化成了我未来在任何需要高级汉语能力的场合中,都能自信应对的基础力量。
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