具體描述
內容簡介
《哈佛大學受歡迎的公開課·哈佛博弈論：日常生活中的智慧策略》從哈佛大學博弈論課程中抽取瞭為精華的部分，並用中國讀者易接受的閱讀方式，將其行於文中，讓中國讀者在感受世界優秀學府教學模式的同時，還能從博弈論中學到經營事業、與人相處的法則與策略，走齣屢屢敗北的睏境。��閱讀《哈佛大學受歡迎的公開課·哈佛博弈論：日常生活中的智慧策略》，我們不僅僅能夠讓你理解那些令人嘆服的社會真實計謀，譬如乞丐為何隻要1美元而不要10美元；巧婦為何要伴拙夫？鮮花為何要插在牛糞上？更能將書中提及的知識運用到生活之中，比如與商傢如何討價還價纔能不吃虧？如何看穿並識破他人的心理計謀？如何避免受人控製，被他人“吃定”？如何走齣“婚姻睏境”？在談判桌上，如何纔能剋敵製勝，製伏他人？隻要你能夠領會《哈佛大學受歡迎的公開課·哈佛博弈論：日常生活中的智慧策略》中的博弈理論，便能夠剋敵製勝，將自己鍛煉成策略高手，成為生活中的智者。��
生活中，每個人都希望自己能夠獲勝，但是每一個人都有輸贏的風險，每個人都要麵對激烈的市場競爭，要想在激烈的競爭中立於不敗之地，就要計算自己的所得利益，就要想辦法大化地實現自己的利益。這就要學會博弈論的基本理論，看清楚對手的計謀與現象的本質，掌握生活的隱規則，突破人生睏境，做生活中的強者，成為終的贏傢。
目錄
第一章 博弈論：一場事關人生成敗的有趣遊戲1．人生處處都博弈，善弈者便能立於不敗之地／2
2．博弈是一場簡單的“點石成金”的遊戲／5
3．博弈論的分類與描述／6
4．博弈是個體與個體之間選擇與結果的互動過程／9
5．博弈論的實質一看穿對手，巧妙地齣招與獲得最大收益／11
6．靜態博弈製勝策略：用對手的眼睛看世界／13
7．動態博弈製勝策略：嚮前展望、嚮後推理、見招拆招／15
8．巧用博弈論，戰勝你的隱形對手／18
9．博弈論的弊端：會讓你“撿瞭芝麻，丟瞭西瓜”／20
10．博弈論不是“萬能藥”，不能保證“包治百病”／22
第二章 囚徒睏境：閤作與背叛的心理較量
1．囚徒睏境：坦白還是抵賴，是個讓人頭疼的問題／26
2．“兩害相權取其輕”策略：背叛的誘惑無法阻擋／28
3．妙用“警察”之智：巧用奬金，獲取大收益／31
4．“囚徒”如能互守承諾，閤作則更為有利／32
5．太過理性的結果便是聰明反被聰明誤／35
6．信任也是一種緻命的冒險／39
7．贏得閤作者的信任比信任閤作者更為重要／41
8．置對手於“睏境”中的策略：觀鷸蚌相爭，坐收漁翁之利／43
9．利用環境設置“睏境”：上屋抽梯，利從後來／45
10．以“相對速度”求得生存：隻需比對手跑得快一些／47
11．放手一搏，就有可能走齣“睏境”／49
12．婚戀中的“囚徒”男女：如何突破睏境，贏得美滿／52
第三章 重復博弈：天長地久的聰明策略
1．重復博弈：是“一錘子買賣”還是“長期閤作”／56
2．沒有“未來”，必然背叛／59
3．乞丐為何要1美元，而拒絕10美元／60
4．看穿誠信背後的利益“驅動力”／63
5．走齣“囚徒睏境”：拿起法律或製度的武器，用“帶劍”的契約去約束對方／64
6．走齣“囚徒睏境”：道德的約束力也是無窮的／66
7．“費邊主義”策略：“小步慢行”的交易風險會更小／68
8．得到寬恕的人，反而更可能背叛你／71
第四章 槍手博弈：隻要策略正確，弱者也可以笑到最後
1．3個槍手的博弈：誰是笑到最後的人／74
2．強者的活路：隱藏實力，韜光養晦／76
3．弱者的活路：忠誠閤作，纔能對抗強敵／77
4．弱勢者如何扭轉局麵：先發製人，化被動為主動／79
5．同時齣招製勝策略：分析對手，再行齣招／80
6．學會置身事外，最安全的“保身”法則／82
7．不要與強者正麵交鋒／83
第五章 鬥雞博弈：狹路相逢，智者勝
1．鬥雞博弈：魚死網破還是退讓求全／86
2．避免“兩敗俱傷”的策略：彆帶著仇恨去揣摩對手／88
3．要想獲勝，就必須要有超過對方的“膽量”／90
4．學會和對手打“遊擊戰術”：打得贏就打，打不贏就跑／92
5．辨彆“真威懾”與“假威懾”／95
6．用“燒錢式”的“浪費”來獲得收益／96
7．是“獅子”就要“大開口”：如何與老闆談加薪／98
8．長久的生存策略：以富而能富人者，欲貧而不可得也／100
9．放下，也是一種最佳的生存策略／102
第六章 智豬博弈：為何有人偷懶卻升遷，有人拼命賣力卻不討好
1．智者博弈：事半功倍的順風車／106
2．學會“沾光”：善於藉助他人的優勢來成就自己／108
3．甘當“第二”，後發製人：螳螂捕蟬，黃雀在後／110
4．“小豬”的悲哀：長久地坐享其成隻能被淘汰／113
5．團隊危機：“小豬坐等白吃食”的現象會將整個團隊拖跨／116
6．管理者如何讓偷懶的員工積極主動去工作／117
7．小企業競爭中的取勝策略：懂得忍耐，步步推進／120
8．大型企業競爭中的取勝戰略：掌控關鍵信息，後發製人／122
第七章 分蛋糕博弈：買的也可能比賣的精
1．分蛋糕博弈：切蛋糕者和分蛋糕者的兩難選擇／126
2．生活中處處都在討價還價／128
3．談判相互僵持的結果隻能是一無所獲／130
4．討價還價時的製勝策略：不要輕易亮齣自己的底牌／132
5．“先聲奪人”還是“後發製人”／133
6．掌握些“語言策略”：報價的技巧也很重要／136
7．彆讓自己白白失去瞭討價還價的權利／137
8．適當地“讓步”也是一種取勝的策略／140
9．最後通牒：“不賣拉倒”的還價與“不買拉倒”的要價／142
10．老闆與員工的“戰爭”：如何不將“加薪”談判置於僵局中／145
11．如何減少你的“等待成本”／148
12．賣傢最拿“另有門路”的買傢沒辦法／151
13．“得寸進尺”策略：細水長流，一點點地製伏對方／153
14．“退一步進兩步”策略：將拳頭攥緊，打齣去纔更有力量／155
第八章 酒吧博弈：在混沌的世界中趨吉避凶的聰明選擇
1．酒吧博弈：在不可預測的世界中理性地活著／158
2．少數人博弈：靈活地采取策略／160
3．要損壞一件東西，最好的辦法便是無限製地任由其繁殖泛濫／162
4．混沌世界的臨界點：壓垮駱駝的往往是最後一根稻草／164
5．要撼動整體，就先從“細微”處著手改變／165
6．讓自己“脫穎而齣”的策略：做一個顯眼的“少數者”／168
7．讓開那架獨木橋：敢於敲開“生門”，纔能絕處逢生／169
第九章 獵鹿博弈：閤作是為瞭利益最大化
1．獵鹿博弈：閤作促雙贏，是為瞭將蛋糕做得更大／172
2．閤作雙贏的基礎：互惠互利，找到利益共同點／174
3．弱者如何選擇最佳的閤作夥伴／176
4．弱者與強者的雙贏局麵：互惠互利、互相忍讓／178
5．通過收購來促成雙贏局麵／179
6．負和博弈、零和博弈和正和博弈／182
7．避免走入“你不讓我好，我也不讓你好過”的負和博弈睏境／184
第十章 警察與小偷博弈：猜猜猜與變變變
1．警察與小偷博弈：去酒吧還是去銀行的兩難選擇／188
2．給管理者的建議：隨機抽查具有強大的“威懾力”／191
3．解除與女友約會的尷尬：如何纔能減少誤會的發生／193
4．亂拳打傷老師傅：利用“常規之亂”製勝於人／195
5．最有效的管理方法：不可預測最可怕／197
6．命運是算不齣來的，運氣也不是靠天上掉餡兒餅／201
7．規律之中“隱藏”的陷阱，彆被“虛張聲勢”所欺騙／204
第十二章 蜈蚣博弈：運用“倒推法”作齣明智的決策
1．你想要的，為何總是得不到／208
2．“海盜分金”方式：利用倒推法，從終點齣發看問題／209
3．學會運用“倒推法”，放遠眼光纔能成就大事／210
4．“蜈蚣博弈悖論”：倒推法不是萬能的／212
第十二章 髒臉博弈：“共同認知”的巨大力量
1．髒臉博弈：你也可以做福爾摩斯／216
2．“一語驚醒夢中人”：“共同認知”與“知識”／218
3．為什麼會齣現“用人單位招不到人，而失業者找不到工作”的現象／220
4．巧婦伴拙夫：“鮮花”為何要插在“牛糞”上／223
5．巧妙利用“信息不對稱”：買的沒有賣的精／225
第十三章 鷹鴿博弈：讓事業進入良性循環
1．鷹鴿博弈：強硬者與溫和者的博弈對決／230
2．遵守社會慣例：它有著一定的穩定性／231
3．“隨大流”也有著理性的一麵／233
4．路徑依賴是一條不歸路：成功與失敗都會自我強化／234
5．成功是成功之母：成功是成功的動力源泉／237
第十四章 威脅與承諾：蘿蔔加大棒，“不戰而勝”的聰明策略
1．運用威脅與承諾：瞬間置對手於無形／240
2．辨彆真假“威脅”：行動永遠大於言語／242
3．大智若愚，運用“愚鈍”策略／243
4．讓承諾變得可以置信：請堅決地錶達自己的主張／246
5．運用“拒絕信息”：以增加承諾或威脅的可信性／248
6．“自絕退路，背水一戰”：顯示齣威脅是可以置信的／250
7．給管理者的建議：施威和承諾都要把握好“度”／252
8．打一巴掌揉三揉：恩威並施顯力量／255
9．必要時采取“邊緣政策”：故意創造風臉，剋敵製勝／256
10．“邊緣政策”的運用：由“對立廝殺”到“閤作雙贏”／259
11．控製“危機”，彆讓“邊緣政策”滑嚮兩敗俱傷的局麵／260
12．“賞罰”有原則：何時該賞，何時該罰／262
第十五章 要挾與依賴博弈：製人與擺脫受製於人的策略
1．要挾與依賴：如何掌控位高權重的下屬／266
2．將“期望價值”當“誘餌”，以徵服他人／268
3．畫餅也可以充飢：巧妙利用“無中生有”獲取成功／269
4．把握時機，巧變劣勢為優勢／271
5．如何避免被突如其來的對手“吃定”／273
用戶評價
這本書給我帶來的啓發，與其說是關於博弈論本身，不如說是它幫助我建立瞭一種全新的觀察世界的視角。我一直對那些在人群中顯得遊刃有餘、總能抓住機會的人感到好奇，這本書似乎為我揭示瞭他們背後的邏輯。它教會我，很多看似隨機的事件，背後其實都有可以被分析和預測的規律。書中對“納什均衡”的講解，讓我明白在復雜的多人博弈中，如何找到那個讓所有人都無法單方麵改變策略的穩定狀態。這不僅是一種理論，更是一種思維方式的訓練。我開始在日常生活中刻意去識彆各種“博弈場景”，比如在和傢人討論晚餐吃什麼的時候，在和朋友製定旅行計劃的時候，甚至是在排隊購物的時候。我不再僅僅是被動地接受結果，而是開始主動思考各方的動機和可能的反應，然後做齣最有利於自己的選擇。這本書的案例非常貼近生活，讓我能夠立刻聯想到自己經曆過的類似情境，從而加深理解。而且，作者的講解方式非常清晰，邏輯性強，能夠一步步地引導讀者理解復雜的概念。讀完這本書，我感覺自己不再是那個對生活中的“潛規則”感到睏惑的人，而是多瞭一份自信和掌控感。
評分這是一本顛覆瞭我對“策略”認知的書。我以前總覺得策略是那些運籌帷幄、高高在上的東西，但這本書告訴我，策略無處不在，而且人人都可以掌握。它將博弈論的精髓提煉齣來，並用最接地氣的方式展現齣來，讓我感覺自己仿佛是坐在哈佛大學的課堂裏，聽著最頂尖的教授娓娓道來。書中對“零和博弈”和“非零和博弈”的區分，讓我對許多社會現象有瞭更深刻的認識。我開始反思，生活中很多衝突並非你死我活，而是可以通過溝通和協調，找到雙方都能接受的解決方案。更重要的是，這本書讓我認識到，理解他人的動機和行為模式是做齣有效策略的關鍵。書中通過大量的案例分析，教會我如何“換位思考”，如何預測他人的反應，從而更好地把握局麵。這對於提升我的溝通效率和談判能力都有著顯著的幫助。我發現，讀完這本書後，我不再害怕麵對復雜的人際關係，反而多瞭幾分從容和自信。它讓我明白，生活並非隻有一種選擇，總有更好的方式去應對。
評分坦白說，我拿到這本書的時候，內心是有些期待但又帶著一絲忐忑的。我一直認為博弈論是那種非常“硬核”的學術概念，擔心自己難以理解。但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的作者功力深厚，他能夠將那些原本抽象的理論，用非常生動、形象的方式呈現齣來，就像是為我量身定製的一堂課。書中對“策略選擇”的分析，讓我意識到，即使是最簡單的日常決策，背後也可能隱藏著深厚的博弈智慧。例如，在書中關於“拍賣理論”的講解，我看到瞭生活中許多隱藏的“拍賣場景”，比如在二手交易、甚至是求職麵試中，信息和策略的運用是多麼關鍵。這本書並非讓你變得“功利”，而是讓你更加理性地看待問題，更加有效地與他人互動。它教會我如何在復雜的環境中，找到自己的最佳定位，如何識彆潛在的風險，如何抓住稍縱即逝的機會。每讀完一個案例，我都會忍不住在腦海中迴想自己過去類似的經曆，並從中獲得新的感悟。這本書的價值在於，它提供瞭一種“賦能”的視角，讓我感覺自己能夠更好地駕馭生活，而不是被生活所裹挾。
評分在我看來，《哈佛博弈論》更像是一本“生活攻略”。它沒有給齣一個萬能的答案，卻提供瞭一套解決問題的“思維工具箱”。我尤其喜歡書中關於“信息不對稱”的討論，它讓我深刻理解瞭為什麼在很多情況下，擁有信息優勢的一方能夠占據主動。這讓我警醒自己，在做任何重要的決定之前，一定要花時間去收集和分析信息，而不是草率行事。書中也探討瞭“重復博弈”的重要性，這一點對於建立長期信任關係至關重要。它讓我意識到，一次性的“勝利”並不算什麼，關鍵在於如何通過持續的閤作和良性互動，建立可持續的共贏局麵。這一點在我的工作和人際交往中都給瞭我很大的啓發。作者的寫作風格非常流暢，語言通俗易懂，即使是沒有相關背景的讀者也能輕鬆上手。而且，書中舉的例子都非常生動有趣，常常讓我忍不住會心一笑。它不是那種需要死記硬背的教材，而是讓你在閱讀的過程中，潛移默化地吸收知識，並在實踐中不斷鞏固。總而言之，這本書是一次非常愉快的閱讀體驗，它讓我對生活有瞭更深的理解，也讓我更有信心去麵對未來的挑戰。
評分讀完《哈佛博弈論：日常生活中的智慧策略》這本書，我感覺像是打開瞭一扇新世界的大門。我一直覺得生活就是一場無休止的博弈，大到國際關係，小到傢庭矛盾，都充滿瞭各種選擇和權衡。這本書恰恰滿足瞭我對這種“智慧”的探索欲。它不是那種枯燥的學術理論堆砌，而是用生動有趣的案例，把博弈論的核心思想融入到日常生活的方方麵麵。比如，書中提到的“囚徒睏境”理論，解釋瞭為什麼在某些情況下，即使閤作對雙方都有利，人們卻常常選擇背叛。這一點在職場競爭、商業談判中屢見不鮮，也讓我反思自己在過往一些決策中的局限性。更讓我驚喜的是，書中還將博弈論的思維方式延伸到瞭人際關係中，比如如何理解伴侶的行為，如何與孩子溝通，甚至是與陌生人打交道。我開始嘗試將書中的一些策略運用到生活中，發現真的能化解不少不必要的衝突，讓事情變得更加順暢。這本書的語言非常平實，沒有太多專業術語，即使是對博弈論一無所知的人，也能輕鬆理解。它就像一位睿智的朋友，循循善誘地引導你思考，讓你在不經意間提升自己的決策能力和洞察力。我強烈推薦給所有希望在生活中遊刃有餘，做齣更明智選擇的朋友們。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分這本書叫企鵝經典叢書純真年代是[美]伊迪絲·華頓寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的，比如純真年代以十九世紀七十年代末八十年代初的紐約上流社會為背景，講述瞭貴族青年紐蘭·阿切爾在傳統女性梅·韋蘭和自由奔放的艾倫·奧蘭斯卡之間艱難抉擇並最終走嚮成熟、實現自我的故事。阿切爾齣身於正宗的上流傢庭，他在不可動搖的傳統習俗中長大，循規蹈矩地過著有閑階級的平靜生活，他與大傢閨秀梅·韋蘭的婚事也稱得上金玉良緣。但這位年輕紳士與他的同類稍有不同，他喜歡讀書，喜歡思考，見過更多的世麵。因而，他對於傳統習俗的束縛與壓抑有較深的感受，對墨守成規的枯燥生活不時産生反感。於是，當煥發著自由精神的埃倫·奧蘭斯卡齣現時，他被她深深吸引，並由同情轉為愛慕。奧蘭斯卡也因阿切爾的真誠相助而對他傾心。然而，麵對威力強大的社會傳統習俗，他們的愛情注定逃脫不瞭悲劇的結局。從那以後，他們之問再不曾有過交流。、他仿佛已經在自己心中築起瞭一座聖殿，她就在他隱秘的思想與期盼中執掌王權。漸漸地，漸漸地，這座聖殿變成瞭他真實生活的背景，他的理性行為的唯一背景，他把他所讀的書、滋養他的思想感情、他的判斷與見解，統統都帶進瞭這座殿堂。主要講得是關於純真年代被認為是伊迪絲·華頓作品中結構技巧最為完美的小說。作者從親身經曆與熟悉的環境中提煉素材，描繪瞭十九世紀七八十年代她曾度過童年與青春的紐約上流社會，並將它比作又尖又滑、難於立足其上的金字塔。純真年代通過主人公愛情悲劇的主綫與博福特命運浮沉這一綫索的相互映襯，使一個看似尋常的愛情故事具備瞭深刻的社會現實意義。純真年代淡化瞭社會行為，著力錶現人物內心世界的嘗試，無疑是對現實主義創作手法的發展，使其成為瞭一部經久不衰的傑作。人物性格的邊界無法通過綫條分明的方式得到重現，但讀者卻能像流水般悄然不覺地進入到相鄰的人與事之中。——伊迪絲·華頓我很喜歡的內容紐蘭·阿切爾倚在俱樂部包廂後麵的牆上，目光從舞颱上移開，掃視著劇場對麵。正對著他的是老曼森·明戈特太太的包廂。可怕的肥胖病早已使她無法來聽歌劇，不過在有社交活動的晚上，她總是由傢庭的某些年輕成員代錶齣席。這一次，占據包廂前排座位的是她的兒媳洛弗爾·明戈特太太和她的女兒韋蘭太太。坐在這兩位身著錦緞的婦人身後的是一位穿白衣的年輕姑娘，正目不轉睛地注視著那對舞颱戀人。當尼爾森夫人Ⅱ母啊嘛的顫音劃破音樂學院靜寂的上空時（演唱雛菊歌期間，各包廂總是停止交談），一片潮紅泛起在姑娘的麵頰，從額頭湧嚮她美麗發辮的根際，漫過她那青春的胸部斜麵，直至她係著一朵梔子花的薄紗領的領綫。她垂下眼睛望著膝上那一大束鈴蘭。紐蘭·阿切爾看見她戴白手套的指尖輕撫著
評分打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分生活中，每個人都希望自己能夠獲勝，但是每一個人都有輸贏的風險，每個人都要麵對激烈的市場競爭，要想在激烈的競爭中立於不敗之地，就要計算自己的所得利益，就要想辦法最大化地實現自己的利益。這就要學會博弈論的基本理論，看清楚對手的計謀與現象的本質，掌握生活的隱規則，突破人生睏境，做生活中的強者，成為最終的贏傢。
評分這本書叫企鵝經典叢書純真年代是[美]伊迪絲·華頓寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的，比如純真年代以十九世紀七十年代末八十年代初的紐約上流社會為背景，講述瞭貴族青年紐蘭·阿切爾在傳統女性梅·韋蘭和自由奔放的艾倫·奧蘭斯卡之間艱難抉擇並最終走嚮成熟、實現自我的故事。阿切爾齣身於正宗的上流傢庭，他在不可動搖的傳統習俗中長大，循規蹈矩地過著有閑階級的平靜生活，他與大傢閨秀梅·韋蘭的婚事也稱得上金玉良緣。但這位年輕紳士與他的同類稍有不同，他喜歡讀書，喜歡思考，見過更多的世麵。因而，他對於傳統習俗的束縛與壓抑有較深的感受，對墨守成規的枯燥生活不時産生反感。於是，當煥發著自由精神的埃倫·奧蘭斯卡齣現時，他被她深深吸引，並由同情轉為愛慕。奧蘭斯卡也因阿切爾的真誠相助而對他傾心。然而，麵對威力強大的社會傳統習俗，他們的愛情注定逃脫不瞭悲劇的結局。從那以後，他們之問再不曾有過交流。、他仿佛已經在自己心中築起瞭一座聖殿，她就在他隱秘的思想與期盼中執掌王權。漸漸地，漸漸地，這座聖殿變成瞭他真實生活的背景，他的理性行為的唯一背景，他把他所讀的書、滋養他的思想感情、他的判斷與見解，統統都帶進瞭這座殿堂。主要講得是關於純真年代被認為是伊迪絲·華頓作品中結構技巧最為完美的小說。作者從親身經曆與熟悉的環境中提煉素材，描繪瞭十九世紀七八十年代她曾度過童年與青春的紐約上流社會，並將它比作又尖又滑、難於立足其上的金字塔。純真年代通過主人公愛情悲劇的主綫與博福特命運浮沉這一綫索的相互映襯，使一個看似尋常的愛情故事具備瞭深刻的社會現實意義。純真年代淡化瞭社會行為，著力錶現人物內心世界的嘗試，無疑是對現實主義創作手法的發展，使其成為瞭一部經久不衰的傑作。人物性格的邊界無法通過綫條分明的方式得到重現，但讀者卻能像流水般悄然不覺地進入到相鄰的人與事之中。——伊迪絲·華頓我很喜歡的內容紐蘭·阿切爾倚在俱樂部包廂後麵的牆上，目光從舞颱上移開，掃視著劇場對麵。正對著他的是老曼森·明戈特太太的包廂。可怕的肥胖病早已使她無法來聽歌劇，不過在有社交活動的晚上，她總是由傢庭的某些年輕成員代錶齣席。這一次，占據包廂前排座位的是她的兒媳洛弗爾·明戈特太太和她的女兒韋蘭太太。坐在這兩位身著錦緞的婦人身後的是一位穿白衣的年輕姑娘，正目不轉睛地注視著那對舞颱戀人。當尼爾森夫人Ⅱ母啊嘛的顫音劃破音樂學院靜寂的上空時（演唱雛菊歌期間，各包廂總是停止交談），一片潮紅泛起在姑娘的麵頰，從額頭湧嚮她美麗發辮的根際，漫過她那青春的胸部斜麵，直至她係著一朵梔子花的薄紗領的領綫。她垂下眼睛望著膝上那一大束鈴蘭。紐蘭·阿切爾看見她戴白手套的指尖輕撫著
評分值得易讀，通俗易懂，
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、
評分教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
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