英語詞匯的奧秘·蔣爭書係：英語單詞音形記憶法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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蔣爭 著

圖書標籤:

• 英語詞匯
• 英語學習
• 詞匯記憶
• 單詞記憶
• 音形結閤
• 蔣爭書
• 英語單詞
• 記憶方法
• 英語詞匯書
• 英語教材

齣版社： 中國國際廣播齣版社

ISBN：9787507831696

版次：1

商品編碼：11292496

包裝：平裝

叢書名： 蔣爭書係

開本：32開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

頁數：184

編輯推薦

　　從英語單詞的音形規律著手，用淺顯的手法嚮廣大讀者介紹英語單詞記憶的訣竅！

內容簡介

　　《英語詞匯的奧秘·蔣爭書係：英語單詞音形記憶法》為“英語詞匯的奧秘”係列叢書之一本。從英語單詞的音形規律著手，用淺顯的手法嚮廣大讀者介紹英語單詞記憶的訣竅。

作者簡介

　　蔣爭，英語構詞法的資深研究者，英語詞匯暢銷書作者。對英語構詞法具有獨到的闡釋和體會，著有多部英語詞匯方麵的作品：如《英語詞匯的奧秘》、《英語單詞對照學習法》等，均暢銷海內外。

目錄

第一章
按字形記憶
一、字形相似，字義相連（相近或相同）
附：常見的字形相似的單詞有下列幾種形式
1.相差（多或少）一個字母的
2.相差（多或少）兩個字母的
3.相差（多或少）三個字母以上的
4.有一個字母不同的
5.有兩個字母不同的
6.有約一半字母相同的
7.有少數字母相同的
二、字母的變更與增減
——字形變化的方式
1.字母的變更
2.字母的增加
3.字母的減少
英語單詞音形記憶法

第二章
按字音記憶
一、象聲詞
1．擬物體發齣的聲音
2．擬人發齣的聲音
3．擬動物發齣的聲音
二、與中文讀音相似、近似的單詞
三、與另一單詞有聯係的單詞
……

前言/序言

好的，這是一本關於英語學習方法的書籍簡介，內容詳盡，不涉及您提到的具體書名及其內容。 --- 《高效記憶策略與應用：跨學科學習方法指南》 內容提要： 本書旨在係統梳理並深入探討現代認知科學背景下的高效記憶策略，並將其應用於不同知識領域的學習中。這不是一本單純的技巧手冊，而是一部結閤心理學理論、神經科學發現與實踐經驗的綜閤性指南。它為渴望提升學習效率、深化知識掌握和應對信息爆炸時代的學習者提供瞭一套科學、可操作的框架。 第一部分：記憶的科學基礎與原理 本部分將深入淺齣地介紹人類記憶係統的基本運作機製。我們從生物學和心理學的角度剖析瞭短期記憶、工作記憶和長期記憶的結構與功能，強調瞭“記憶編碼”、“鞏固”和“提取”這三個核心環節的重要性。 1.1 遺忘的本質與對抗策略： 探討艾賓浩斯遺忘麯綫的現代詮釋，並詳細介紹基於此理論的“間隔重復”（Spaced Repetition）係統在知識保持中的實際應用。我們將分析不同時間間隔下的復習效率，並提供個性化復習計劃的製定方法。 1.2 聯想與構建意義： 記憶的本質是將新信息與已有知識網絡相連接。本章側重於“精細復述”（Elaborative Rehearsal）的技巧，教導讀者如何通過提問、類比和創建心智模型，將孤立的信息點轉化為有意義的知識結構，從而提高長期記憶的穩定性。 1.3 注意力與記憶力的協同作用： 探討注意力資源如何影響信息的初步編碼。書中將介紹“深度加工”的重要性，區分有效分心與無效分心的區彆，並提供提升專注力的環境設置和心智訓練方法，確保信息在進入記憶係統前得到充分關注。 第二部分：跨學科記憶策略的精細化應用 本部分將記憶科學的原理轉化為針對不同學習內容的具體方法論，確保學習者能夠靈活應對從概念理解到技能掌握的各類挑戰。 2.1 概念性知識的深度錨定： 針對曆史事件、科學定律或哲學理論等需要理解和內化的內容，本書推崇“情境化學習”和“故事化敘事”策略。我們詳細介紹如何構建“記憶宮殿”（Method of Loci）的進階應用，尤其是在需要記憶復雜序列或大量名詞時，如何利用空間感和視覺想象力來增強記憶的掛鈎點。 2.2 技能與流程的自動化記憶： 對於數學公式推導、編程語法或復雜操作流程，本書強調“主動迴憶”（Active Recall）和“交錯練習”（Interleaving Practice）的結閤。主動迴憶不僅僅是重讀筆記，而是模擬考試或應用場景，迫使大腦主動檢索信息。交錯練習則通過穿插不同類型的問題，訓練大腦識彆和切換策略的能力，防止學習陷入機械的重復。 2.3 符號與抽象信息的轉化： 麵對純粹的符號係統（如化學元素周期錶、復雜的代數錶達式），本章重點介紹如何運用“助記符”（Mnemonic Devices）的構建原則。我們將分析如何將抽象的符號轉化為具象的、帶有情感或情節的圖像，並提供一套從低階助記符到高階係統性助記體係的構建流程。 第三部分：整閤性學習係統與長期維護 高效學習並非一時之功，而是一個持續優化的係統工程。本部分關注學習習慣的培養、效率工具的選擇以及如何應對學習倦怠。 3.1 構建個性化的學習反饋迴路： 強調“元認知”（Metacognition）在記憶過程中的核心地位。學習者需要學會“學習自己的學習方式”。書中提供瞭記錄、分析和調整學習實踐的方法，包括如何設計有效的自我測試，以及如何從錯誤中提取最大化的學習價值。 3.2 優化生理狀態對記憶的影響： 科學錶明，睡眠、營養和適度運動是鞏固記憶的必要條件。本章將探討“睡眠期間的記憶重組”過程，並提供基於科學證據的建議，指導讀者如何安排學習和休息的節奏，以最大化鞏固效果。我們特彆強調，高質量的睡眠是消除“學習高原期”的關鍵因素。 3.3 壓力管理與學習韌性： 長期高壓的學習會損害海馬體的功能，影響記憶的形成。本書提供瞭一係列基於正念（Mindfulness）的技巧，幫助學習者在麵對考試壓力時保持心境平和，確保學習資源被有效地導嚮知識吸收，而非被焦慮所消耗。 本書特色： 理論與實踐的無縫對接： 每種策略都配有詳細的步驟指南和跨學科的案例分析。 強調“主動性”： 摒棄被動接受知識的模式，鼓勵讀者成為自己記憶過程的積極設計者。 麵嚮所有學習者： 無論您是學生、專業人士還是終身學習者，本書提供的框架都具有普適性和高度的可遷移性。 通過閱讀《高效記憶策略與應用：跨學科學習方法指南》，您將掌握一套科學、靈活的工具箱，徹底改變您處理和掌握新知識的方式，實現從“知道”到“精通”的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的閱讀體驗是極其“沉浸式”的，它讓你感覺不是在學習一門外語，而是在進行一場關於語言學和曆史的深度對話。我尤其對書中提及的一些關於詞匯“形象化”的講解印象深刻。很多時候，一個抽象的詞匯，通過作者描述的那個畫麵感極強的原始場景或構詞意象，立刻就能在腦海中留下深刻的烙印。比如，一些錶示“看”的詞根，通過描述古人觀察事物的不同狀態，從而衍生齣“窺視”、“審視”、“瞥見”等不同詞匯的過程，這種講解方式太生動瞭。它打破瞭語言符號與實際意義之間的隔閡，讓單詞不再是冰冷的字母組閤，而是鮮活的文化載體。對於我這種偏愛故事和曆史的讀者來說，這種帶有文化背景和演變脈絡的講解方式，簡直是打開瞭新世界的大門。它不僅提升瞭我的詞匯量，更重要的是，它豐富瞭我對英語文化深層結構的理解，使得我對語言學習的熱情被重新點燃瞭。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來概括這本書對我的影響，那就是“係統重構”。它不是在我的詞匯學習係統上打補丁，而是從底層邏輯上幫我進行瞭“操作係統升級”。在學習過程中，我驚喜地發現，這本書的講解體係是高度兼容的，無論是學習詞根詞綴，還是理解復閤詞的構成，它們都服務於一個核心目標：讓你擁有拆解任何生詞的能力。我不再害怕遇到生詞，因為我知道如何從“音”和“形”入手，去追蹤它的來龍去脈。特彆是書中對於一些容易混淆的、看似相似的詞匯的區分，簡直是教科書級彆的清晰。作者沒有使用那些晦澀難懂的學術術語，而是用非常平實易懂的語言，將復雜的語言現象解釋得透徹明白。這本書讓我意識到，高效的學習源於正確的認知，而這本書，正是提供瞭那個最高效、最可靠的認知框架，它讓漫長而痛苦的背單詞過程，變成瞭一種充滿探索樂趣的智力遊戲。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，起初我對於“音形記憶法”這類方法持保留態度，總覺得可能是一些誇大宣傳的“速成秘籍”，但這本書徹底扭轉瞭我的看法。它絕不是那種隻教你“奇技淫巧”的速成書，而是建立在一套嚴謹的語言學基礎之上的科學方法論。作者的文字風格非常穩健且富有說服力，他不會用過於誇張的語氣來保證效果，而是通過大量精選的、具有代錶性的詞匯案例來論證其方法的有效性。比如，書中對於同義詞群的辨析非常到位，常常一句話就能點明它們在語用上的細微差彆，這對於寫作和口語的精準錶達至關重要。以前我總覺得自己的用詞不夠地道，就是因為無法區分那些意思相近但語境完全不同的詞。這本書猶如一位耐心的語言導師，時刻提醒你注意這些細節，讓你的英語錶達更加地道、更具層次感。讀完之後，我敢於自信地去挑戰那些我過去望而卻步的長篇原著瞭。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體印象是結構精妙，邏輯縝密，簡直像一本精心繪製的詞匯“思維導圖”。許多市麵上的詞匯書都像一堆零散的磚塊，讀者需要自己去砌房子，而這本書的厲害之處在於，它已經提前把框架搭好瞭，你隻需要把“磚塊”（單詞）按順序放進去即可。我特彆欣賞作者在講解復雜詞匯時所展現齣的那種“剝繭抽絲”的功力。他不會跳過任何一個細節，從最基礎的音標變化，到形近詞之間的微妙差異，再到它們在不同曆史時期的語義漂移，都被梳理得井井有條。讀起來絲毫不會讓人感到枯燥乏味，反而像是跟隨一位經驗豐富的嚮導在知識的密林中探險。我曾經被某些長難句中的生僻詞睏擾多年，用瞭這本書的方法後，即使是第一次見到，也能根據其前綴和後綴的暗示，大緻推斷齣其含義範圍，這極大地提高瞭閱讀速度和理解的準確性。這種“舉一反三”的能力，是任何死記硬背都無法企及的，這本書真正教會我的，是如何“學習學習本身”。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語詞匯的奧秘·蔣爭書係：英語單詞音形記憶法》讀起來真是一次奇妙的旅程，它完全顛覆瞭我對英語詞匯學習的傳統認知。以前背單詞，無非就是死記硬背，一個單詞抄寫幾十遍，結果往往是“左手不聽右手使”，這邊剛背完，那邊就忘瞭，效率低得讓人沮喪。但這本書提供瞭一種全新的視角，它不是簡單地羅列單詞和中文釋義，而是深入到詞源、構詞法以及音形結閤的內在邏輯中去。尤其是對那些看似毫無關聯的詞匯，作者總能找到一條清晰的脈絡將它們串聯起來，比如通過詞根、詞綴的演變，讓人豁然開朗，原來這些詞匯都是“一傢人”，隻是外形和含義略有不同。這種係統性的梳理，極大地增強瞭記憶的持久性，不再是短期的“機械重復”，而是一種基於理解的“知識內化”。我特彆喜歡書中對一些經典例句的分析，它不僅僅是教你記住這個詞，更是教你如何在語境中正確、靈活地運用它。這本書的價值，在於它提供瞭一個強大的思維工具，而不是簡單的單詞列錶，它讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去破解英語的密碼，這種成就感是無可比擬的。

評分☆☆☆☆☆

直接組閤詞素和聯係生活也是詞素推導詞義的常用技巧。

評分☆☆☆☆☆

fer=bring, carry 帶，拿 different 不同的，相異的

評分☆☆☆☆☆

claim, clam=cry, shout 喊叫 exclaim 呼喊，驚叫

評分☆☆☆☆☆

這一係列的書入瞭兩本瞭，希望對孩子有用

評分☆☆☆☆☆

比想象中的好，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

包裝嚴實，價格公道。。。。

評分☆☆☆☆☆

買來收藏的，這個係列不錯

評分☆☆☆☆☆

每一個英語單詞，都是音和形的完美統一體。音形互動記憶將是記憶和活用單詞的最有效的辦法。悠悠歲月，不知何時，隱含在單詞中的象形信息悄然遠離，隻剩下孤獨的單詞發音，仍陪伴我們晦澀的記憶。如今，本書通過英文字母的象形起源，揭示瞭二十六個字母神秘的象形含義，構建瞭單詞的音形互動記憶新體係，使象形記憶與發音記憶並駕齊驅，單詞記憶難關將不攻自破。