包裝設計與製作 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

　　《包裝設計與製作》有三大優勢。
　　一、專傢指導。本套教材由教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會主任林傢陽教授擔任總主編，負責整體策劃——-從選題、編寫大綱的確定，到內容把握，圖片選用等，均得到林傢陽教授親自指導。
　　二、符閤當下教育改革創新要求。《包裝設計與製作》的編寫以強調項目化教學和提高學生實踐能力為主要目的，體現瞭“理論可讀、易於操作”的原則，教材結構簡單清晰，由“理論、實踐和鑒賞’三部分組成，強化實踐實訓，體現職業教育教學特點。符閤學生認知要求，
　　三、教學資源配套。本套教材配有電子課件和網絡資源，便於教學使用。

內容簡介

　　《包裝設計與製作》具有以下的特點：對包裝設計基礎知識作瞭全麵係統的研究。在理論上講求科學性、係統性，對已有的理論進行梳理總結、歸納和提煉，對新的理論加以探索，尤其是對相關學科新的設計理念、設計方法與包裝設計之間的關聯性、相融性進行探索，注重學科的交叉性和多元性，用係統論的方法來研究包裝，形成較係統的包裝設計理論體係，有一定的創見性。注重學科發展的前沿性，特彆對包裝設計發展新趨勢，有較深入的探討，思維深刻、信息豐富、觀念先進，彌補瞭其他同類書籍的欠缺。注重設計實踐的運用，加強培養學生的實際動手能力和實際解決問題的能力。有切實可行的實際操作習題的訓練，能很好地鍛煉學生的動手能力。有結閤市場的調研，使學生能真正體會到在商業經營中包裝所起的作用。運用大量的成功實例，結閤相關理論加以解析，特彆是運用瞭大量作者指導的優秀學生作品的點評，具有很強的原創性，能使學生的學習更加生動、直觀。注重學生的創新能力的培養，加強對創造性思維的訓練。

作者簡介

王安霞，女，江南大學設計學院教授，江南大學設計學院視覺傳達學科負責人、責任教授、碩士生導師。中國包裝聯閤會教育委員會常委、中國包裝聯閤會設計委員會委員、中國高等教育設計委員會理事、特色專業負責人，藝術設計創新教學團隊主要骨乾教師。

精彩書評

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目錄

第一章 包裝設計概述
第一節 包裝的概述
1.包裝的定義
2.包裝的曆史與發展
3.包裝的分類
4.包裝的構成要素
5.包裝的材料
第二節 包裝設計原則
1.科學性——安全實用經濟原則
2.商業性——準確傳達商品信息原則
3.便利性——人性化設計原則
4.文化性——體現豐富的文化內涵原則
5.藝術性——賞心悅目原則
6.環保性——綠色設計原則

第二章 包裝設計與實訓
第一節 項目一：化妝品包裝容器設計與製作
1.課程要求
2.設計案例一——著名香水包裝容器案例分析
3.設計案例二——優秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序
第二節 項目二：食品包裝結構設計與製作
1.課程要求
2.設計案例一——食品包裝設計案例分析
3.設計案例二——優秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序
第三節 項目三：禮品包裝設計與製作
1.課程要求
2.設計案例一——禮品包裝案例分析
3.設計案例二——優秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序

第三章 包裝設計賞析
第一節 綠色包裝設計賞析
1.綠色包裝設計的標誌
2.綠色包裝設計的原則
3.做有責任的設計
第二節 簡約化包裝設計賞析
1.簡約包裝設計的概念
2.簡約包裝設計的主要特徵
第三節 人性化包裝設計賞析
1.人性化包裝設計的概念
2.注重人文關懷的包裝設計
第四節 互動式包裝設計賞析
1.互動式包裝設計的概念
2.互動式包裝設計的主要特徵
第五節 優秀學生作品點評
參考文獻
學習網站
後記

前言/序言

　　包裝與我們的生活越來越密切，它是社會的一麵鏡子，能直接反映齣社會經濟、科技發展的水平，也能反映齣人們的價值取嚮、消費觀念、消費水平以及時代精神風貌和文化內涵。包裝是一項係統工程，它逐步呈現齣跨學科、跨專業、跨文化的特性。
　　包裝的功能是保護商品、方便儲運、銷售和方便使用，還能起到促進銷售的作用，所以，包裝設計的關鍵是能準確快捷地傳達商品信息，在最短的時間內能抓住消費者的視綫，使其産生好感，並産生購買行為，進而達到促進銷售的目的。同時，包裝也是企業創造品牌的重要手段。成功的包裝設計不僅能為消費者帶來許多方便，更能為消費者創造一種良好的體驗。
　　今天的包裝越來越注重生態和環保，綠色包裝，簡約包裝，人性化包裝，越來越受到大眾的青睞。關愛每一個消費者已經成為設計師的責任。
　　什麼是包裝？如何設計包裝？包裝設計要解決的最關鍵問題是什麼？是我們要解決的基本問題。
　　本教材專門針對包裝設計專業教學的特點，對包裝設計的基礎理論知識作瞭係統的梳理、歸納和提煉，特彆是對包裝設計的原則進行瞭概括總結，對包裝設計的方法進行瞭深入的探索，尤其是對包裝容器、包裝結構和禮品包裝設計的全過程，從市場調查、概念發想到視覺信息的錶現，再到包裝設計的最終實現和展示，進行瞭詳細的解讀。同時，關注學科發展的前沿和設計最新動態。
　　教材的編寫注重加強學生實際動手能力的培養和學生創新能力、實際解決問題能力的培養，加強瞭包裝設計具體操作步驟的內容。能針對市場進行設計實訓，課題設計閤理，難易程度適中，可操作性強。運用大量的成功案例，結閤相關理論加以解析，特彆是運用瞭大量作者指導的優秀學生作品範例，具有很強的原創性，使學生能直接從中汲取創作靈感和有價值的經驗。
　　本著對包裝設計事業的熱愛和精益求精的精神，作者30餘年來一直投身在包裝設計教學的第一綫，紮實的理論基礎和豐富的包裝設計教學與實踐經驗，使得全書內容精煉，知識結構閤理，信息豐富，觀念先進，圖片新穎精美，語言流暢，有良好的可讀性。該教材實用性和學術性並重，能為廣大師生的學習提供有價值的參考。
　　於無锡蠡湖
　　2013年5月1日
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