刚刚收到,很开心,但还没看
评分不错~
评分和我的教材不同步
评分《高等代数与解析几何》出版后,有读者问过书中一些习题的做法科学出版社希望我们出一本《高等代数与解析几何学习指导》之类的书以回报读者鉴于当时一则没有什么新的资料可以拿出来与读者们分享,二则正在努力完成当时南开大学数学学院的领导们交给的争取国家精品课程的任务,也没有时间和精力再来出一本这样的书,因而就拖了下来从担任数学试点班的教学到争取到国家精品课之前,我很少离开南开姜伯驹先生每次来南开几乎都可以看见我,因而称我为“不动点”幸好完成争取国家精品课程的任务时间不太长任务完成后,南开大学数学学院的领导们就让我休息了这也就给了我外出学习的机会“不动点”就受邀到一些学校交流、讲学特别到中国科学技术大学不仅讲授研究生课程,也为数学系(U和少年班讲授线性代数、线性代数与解析几何这两门本科基础课中国科学技术大学数学系在代数方面由于深受它的创建人华罗庚的影响有很好的传统和优势数学界中流传的“龙生龙,风生凤,华罗庚的学生(科大的学生)会打洞”就是生动的写照讲学、交流是很好的学习,而且学习就要如华罗庚所说:“弄斧到班门”从教材的初版到现在已十年了,这期间又积累了一些资料王立云、史毅茜和徐丽媛三位老师也积累了许多资料,我们又进行讨论、切磋,因此决定把这些资料拿出来与读者分享
评分很好的书籍很好的学习必备佳品,,,,希望宣传能给力的,能越做也好,下次还会在来的额,京东给了我不一样的生活,这本书籍给了我不一样的享受,体会到了购物的乐趣,让我深受体会啊。
评分 评分《高等代数与解析几何》出版后,有读者问过书中一些习题的做法科学出版社希望我们出一本《高等代数与解析几何学习指导》之类的书以回报读者鉴于当时一则没有什么新的资料可以拿出来与读者们分享,二则正在努力完成当时南开大学数学学院的领导们交给的争取国家精品课程的任务,也没有时间和精力再来出一本这样的书,因而就拖了下来从担任数学试点班的教学到争取到国家精品课之前,我很少离开南开姜伯驹先生每次来南开几乎都可以看见我,因而称我为“不动点”幸好完成争取国家精品课程的任务时间不太长任务完成后,南开大学数学学院的领导们就让我休息了这也就给了我外出学习的机会“不动点”就受邀到一些学校交流、讲学特别到中国科学技术大学不仅讲授研究生课程,也为数学系(U和少年班讲授线性代数、线性代数与解析几何这两门本科基础课中国科学技术大学数学系在代数方面由于深受它的创建人华罗庚的影响有很好的传统和优势数学界中流传的“龙生龙,风生凤,华罗庚的学生(科大的学生)会打洞”就是生动的写照讲学、交流是很好的学习,而且学习就要如华罗庚所说:“弄斧到班门”从教材的初版到现在已十年了,这期间又积累了一些资料王立云、史毅茜和徐丽媛三位老师也积累了许多资料,我们又进行讨论、切磋,因此决定把这些资料拿出来与读者分享
评分20世纪80年代,陈省身先生创办了南开大学数学试点班,并推动了这个试点班的教学改革与建设《高等代数与解析几何》一书就是该班相应课程的教材本着广泛吸取经验,听取批评指正,加强交流的想法,由科学出版社出版了此教材正如预先所希望的那样,本书出版后我们得到了很多帮助,从而使这个课程先后成为教育部“国家理科基地创建名牌课程”的首批项目,首批优秀项目,国家精品课程而教材也成为“中国科学院规划教材”,《高等代数与解析几何(第二版)》成为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和“2007年度普通高等教育精品教材”
评分20世纪80年代,陈省身先生创办了南开大学数学试点班,并推动了这个试点班的教学改革与建设《高等代数与解析几何》一书就是该班相应课程的教材本着广泛吸取经验,听取批评指正,加强交流的想法,由科学出版社出版了此教材正如预先所希望的那样,本书出版后我们得到了很多帮助,从而使这个课程先后成为教育部“国家理科基地创建名牌课程”的首批项目,首批优秀项目,国家精品课程而教材也成为“中国科学院规划教材”,《高等代数与解析几何(第二版)》成为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和“2007年度普通高等教育精品教材”
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