不要和怪叔叔说话：儿童防性侵必备画册 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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文甬 著，神行动漫 绘

图书标签:

• 儿童安全
• 性侵预防
• 性教育
• 亲子教育
• 成长指南
• 绘本
• 11-14岁
• 安全意识
• 自我保护
• 家庭教育

出版社： 农村读物出版社

ISBN：9787504857071

版次：1

商品编码：11379322

包装：平装

开本：24开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：114

字数：150000

正文语种：中文

内容简介

　　你是否知道，这个世界上还有一些人，他们是有可能伤害你的。他们不像童话故事和动画片里的坏蛋那样，一眼就可以认出来；他们也许会突然出现在你的面前，也许就在你的身边。他们的长相、职业、身份都不相同，但有一点是相同的，那就是他们想伤害你。我们管这样的人叫“怪叔叔”。在这本《不要和怪叔叔说话：儿童防性侵必备画册》里，我们把跟怪叔叔有关的知识，以及对付他们的方法用漫画和文字搭配的形式表现出来，让你能彻底看清这些怪叔叔的真面目，及时地认出他们、对付他们，从而保护好自己。我们还在每个章节的开头和结尾添加了一些测试题，让你能知道自己是不是真的掌握了自我保护的方法。

内页插图

目录

前言
一、怪叔叔的怪要求
（一） 想一想：怪要求有哪些？
（二） 怎样应对怪叔叔的怪要求
（三） 试试看：拒绝怪叔叔

二、怪叔叔的怪模样
（一） 想一想：怪叔叔是什么样的？
（二） 怎样识破怪叔叔
（三） 试试看：识破怪叔叔

三、怪叔叔会再哪儿出现？
（一） 想一想：怪叔叔在什么地方出没？
（二） 怎样发现怪叔叔
（三） 试试看：找出怪叔叔

四、避开怪叔叔
（一） 想一想：现实中的怪叔叔会做什么？
（二） 怎样避开怪叔叔
（三） 试试看：避开怪叔叔

五、对付怪叔叔
（一） 想一想：你能对付怪叔叔吗？
（二） 怎样对付怪叔叔
（三） 试试看：对付怪叔叔
后记

前言/序言

　　小朋友，我们相信你每天的生活都是开开心心的，因为你有爱你的爸爸妈妈，有和你一起玩的小同学、好朋友，还有教给你知识的老师。他们陪伴着你，帮你解决遇到的问题。可是，你是否知道，这个世界上还有一些人，他们是有可能伤害你的。们不像童话故事和动画片里的坏蛋那样，一眼就可以认出来；他们也许会突然出现在你的面前，也许就在你的身边。
　　他们的长相、职业、身份都不相同，但有一点是相同的，那就是他们想伤害你。我们管这样的人叫“怪叔叔”（有时也叫“怪蜀黍”）。他们不光会将魔爪伸向小姑娘，甚至还会对小男孩造成伤害。
　　小朋友，你是否开始担心了？“当怪叔叔出现时，我能认出他们吗？我知道该怎么对付他们吗？”不用担心，为了让你能认出怪叔叔、对付怪叔叔，我们特地编写了这本书。
　　在这本书里，我们把跟怪叔叔有关的知识，以及对付他们的方法用漫画和文字搭配的形式表现出来，让你能彻底看清这些怪叔叔的真面目，及时地认出他们、对付他们，从而保护！自己。我们还在每个章节的开头和结尾添加了一些测试题，让你能知道自己是不是真的掌握了自我保护的方法。
　　下面，就请你睁大眼睛，翻开这本书的下一页，好好看看那些怪叔叔都是什么模样吧！

《安全小卫士：守护成长的智慧之书》 本书简介 在孩子从童年迈向青春的关键时期，世界展现出更加复杂而多样的面貌。这个年龄段的孩子，11至14岁，正经历着生理和心理的快速成长，他们的认知能力不断提升，独立思考的萌芽也日益显现。与此同时，他们也可能面临着来自外界的各种挑战和诱惑，其中，保护自己免受不法侵害，学会辨别危险信号，掌握自我保护的技巧，显得尤为重要。 《安全小卫士：守护成长的智慧之书》是一本专为11至14岁青少年量身打造的成长指南，它以温和而坚定的笔触，引导孩子们认识自己，尊重他人，并学会如何在复杂的世界中保护自己。本书并非一本关于特定威胁的恐吓手册，而是一本 empowering（赋权）的读物，旨在点燃孩子们内心的智慧火花，让他们成为自己身体和心灵的“安全小卫士”。 一、 认识自己，拥抱变化 青春期是身体发生巨大变化的时期，荷尔蒙的波动、体型的改变，都可能让孩子们感到困惑甚至不安。本书首先从“认识自己”开始，以科学而易懂的方式，解释青春期生理和心理上的变化，帮助孩子们理解这些变化是正常的、健康的。 身体的秘密花园： 我们将以积极、开放的态度，讨论身体的成长变化，包括第二性征的发育、生殖健康的基本常识等。内容会以符合青少年认知水平的语言呈现，强调身体的私密性和尊重，让孩子们了解自己的身体是宝贵的，需要好好呵护。我们会引导孩子们认识到，身体的任何变化都是成长的标志，不必羞怯或恐慌。 情绪的过山车： 青春期是情绪最容易波动的时期。孩子们可能会体验到喜悦、愤怒、悲伤、焦虑、困惑等各种复杂的情绪。本书将帮助孩子们识别和理解自己的情绪，学习如何健康地表达和管理情绪。我们会提供一些实用的情绪调节方法，例如深呼吸、运动、倾诉、写日记等，鼓励孩子们找到适合自己的情绪出口，避免情绪失控带来的困扰。 自我认同与价值： 随着独立意识的增强，孩子们开始思考“我是谁？”“我的价值是什么？”。本书将引导他们探索自己的兴趣、特长和个性，认识到每个人都是独一无二的，都拥有自己的价值。我们会鼓励他们建立积极的自我认知，培养自信心，学会欣赏自己的优点，并接纳自己的不完美。 二、 建立健康的社交关系 11至14岁的孩子，社交圈开始扩大，与同伴、老师、家人甚至陌生人的互动也更加频繁。建立健康、平等的社交关系，学会如何与人相处，是他们成长的重要课题。 友谊的真谛： 友谊是青春期重要的情感寄托。本书将探讨什么是真正的友谊，如何辨别真诚的朋友，以及如何在友谊中保持自我。我们会强调互相尊重、支持、信任的重要性，并教会孩子们如何处理友谊中的矛盾和误会。 界限与尊重： 随着社交的深入，学会设定和尊重个人界限变得至关重要。本书将引导孩子们理解，每个人都有自己的界限，也需要尊重他人的界限。我们会讲解“界限”的概念，包括身体界限、情感界限、个人空间等，并提供如何在社交中清晰表达自己界限的建议，同时也要学会识别和尊重他人的界限。 沟通的艺术： 有效的沟通是建立良好关系的基础。本书将教授孩子们一些基本的沟通技巧，例如积极倾听、清晰表达、换位思考等，帮助他们更好地与他人交流，减少误解和冲突。我们会鼓励他们勇敢地表达自己的想法和感受，同时也学会倾听他人的心声。 三、 辨识危险，智慧应对 这是一个信息爆炸的时代，孩子们接触到的信息更加多元，也面临着潜在的风险。本书将以一种积极、教育性的方式，帮助孩子们提升辨识危险的能力，并学习如何有效保护自己。 网络世界的双刃剑： 互联网为孩子们提供了广阔的学习和娱乐空间，但同时也存在着虚拟身份的欺骗、网络欺凌、不良信息等风险。本书将引导孩子们认识到网络世界的潜在危险，学习如何安全上网，保护个人隐私，辨别网络信息的真伪，并知道在遇到网络危险时如何寻求帮助。我们会强调“不轻易相信陌生人”、“不随意透露个人信息”、“不点击不明链接”等基本原则。 熟悉的人，陌生的行为： 孩子们可能会从一些熟悉的人那里接收到不恰当的信号或请求。本书将教育孩子们认识到，即使是认识的人，也可能做出不当的行为。我们会帮助他们理解，任何让他们感到不舒服、害怕、困惑的请求或行为，都可能是危险的信号。我们会引导孩子们区分“好”的帮助和“坏”的企图，即使对方是亲戚、朋友或老师。 身体的“警报器”： 身体会发出信号，告诉我们是否处于危险之中。本书将帮助孩子们识别身体的“警报器”，例如感到害怕、不舒服、恶心、胃痛等。我们会强调，当身体发出这些信号时，他们有权利和责任采取行动，拒绝、逃离、寻求帮助。 “不行”、“停止”、“离开”的力量： 孩子们需要被赋予说“不”的勇气。本书将教导孩子们，他们有权利拒绝任何让他们感到不舒服或不安全的要求，无论对方是谁。我们会练习如何清晰、坚定地说“不行”、“停止”、“离开”，以及在必要时如何大声呼救。 信任的“守护者”： 遇到危险时，知道向谁求助至关重要。本书将引导孩子们识别他们可以信任的“守护者”，例如父母、老师、值得信赖的长辈等，并鼓励他们在感到不安全时，主动向这些“守护者”倾诉和寻求帮助。我们会强调，寻求帮助不是软弱，而是智慧和勇气。 “我不需要”、“我不想要”的权利： 每个人都有权决定自己的身体，不受任何人的侵犯。本书将重申这一基本原则，教育孩子们理解，无论在任何情况下，他们都有权拒绝触摸、亲吻、拥抱，或进行任何让他们感到不适的身体接触。我们会鼓励他们相信自己的直觉，如果感到不舒服，就应该表达出来。 四、 培养独立思考与决策能力 成长意味着独立。本书旨在培养孩子们的独立思考能力和健康的决策能力，让他们能够做出符合自身利益的选择。 信息辨别力： 在信息泛滥的时代，学会辨别信息的真伪和价值至关重要。本书将通过一些生动的例子，引导孩子们思考信息的来源、目的，并培养他们的批判性思维，不盲目接受所有信息。 风险评估与应对： 面对各种情况，孩子们需要学会评估潜在的风险，并做出相应的应对。本书将通过情境模拟，帮助他们理解不同选择可能带来的后果，从而做出更明智的决定。 尊重他人的选择，坚持自己的原则： 在与他人互动中，孩子们需要学会尊重他人的选择，同时也坚持自己的原则和底线。本书将引导他们理解，不同的人有不同的想法和行为方式，但重要的是，要保护好自己的核心价值。 《安全小卫士：守护成长的智慧之书》以一种积极、成长、赋权的方式，陪伴11至14岁的青少年走过他们人生中充满变化与机遇的关键时期。本书并非要制造恐慌，而是要点亮智慧，增强信心，让每一个孩子都能勇敢、健康、安全地成长，成为自己身体和心灵最坚实的守护者。这是一本关于自我认知、人际交往、风险防御以及独立成长的全方位指南，旨在为孩子们构建一道坚不可摧的“安全防护墙”，让他们在探索世界的旅途中，自信而无畏。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书在叙事节奏的把控上简直是教科书级别的示范。它没有急于抛出所有的信息，而是采用了循序渐进的方式，像剥洋葱一样，一层一层地揭示核心概念。最让我欣赏的是它对“边界感”的刻画，处理得极其细腻和巧妙。它没有使用那种过于恐怖或吓唬人的语言，而是通过一个个具体、贴近生活的场景模拟，让孩子自己去感受在什么情况下需要坚定地说“不”。这种‘体验式’的学习比单纯的口头灌输有效得多。而且，这本书非常注重“赋权”的概念，它不断地强调孩子拥有对自己身体的绝对控制权，这对于建立自信和安全感至关重要。我观察到，很多同类书籍在这方面容易流于表面，但这本书真正深入到了孩子内心的感受层面，让他们明白，任何让他们感到不舒服的接触，无论对方是谁，都是可以并且应该被拒绝的。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，这本书最大的价值在于它提供了一套非常实用的“对话工具箱”。它不是那种读完就束之高阁的书，而是我们和孩子之间进行深度交流的绝佳切入点。书中提供的那些情景假设，让我可以很自然地抛出问题：“如果你遇到这种情况，你会怎么做？” 孩子们会因为书中的画面和情节产生共鸣，从而更愿意分享自己的想法和顾虑。我特别欣赏它在“求助渠道”方面的介绍，虽然是绘本形式，但对于如何识别可靠的成年人以及如何清晰地表达自己的感受，都有非常具体的指导。这不仅仅是一本单向的教育读物，它更像是一座桥梁，搭建在家长和孩子之间关于敏感话题的沟通鸿沟之上，让本应困难的对话变得更加坦诚和有效。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插画风格真的非常抓人眼球，色彩运用大胆而富有想象力，每一个场景都像是精心设计的舞台剧。我特别喜欢作者在细节上的处理，比如人物面部细微的表情变化，还有背景中那些看似不经意却充满暗示的小物件。虽然主题比较严肃，但画册的整体基调却并不沉闷，反而有一种引导性的温暖。它不是那种说教式的绘本，更多的是通过视觉语言来构建一个让孩子们能够主动思考和探索的空间。我感觉作者很懂得如何与这个年龄段的孩子进行有效沟通，用他们能理解并接受的方式，去触碰那些可能让他们感到困惑或害怕的话题。阅读体验非常流畅，翻页的节奏把握得很好，让人不自觉地想一直看下去，去发现下一页又会带来怎样的视觉惊喜。这种高质量的艺术呈现，无疑大大提升了内容的接受度，让严肃的主题变得更容易被心智尚未完全成熟的孩子们消化。

评分☆☆☆☆☆

这本书在情感处理上的成熟度令人印象深刻。它没有回避恐惧和不安是正常的反应，反而给予了这些情绪充分的尊重和空间。很多安全教育读物往往只强调“做什么”，而这本书却花了大量的篇幅来探讨“感受什么”以及“如何处理这种感受”。例如，它用非常温柔的笔触描绘了孩子在感到被侵犯后的困惑和羞耻感，并明确指出这些负面情绪的产生不是孩子的错。这种对受害者心理的细腻关怀，是这本书区别于市面上许多其他同类作品的关键所在。它传达的核心信息是：你的感受是有效的，你有权利去保护自己的感受，并且永远有人愿意倾听和支持你。这种全方位的关怀，让它超越了一般的“防范手册”的范畴，成为了一本真正意义上的“心灵成长指南”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计简直是视觉上的享受，每一个跨页都经过了深思熟虑的布局。字体选择上，那种略带圆润却又清晰易读的风格，非常适合正在进行深度阅读的孩子们。不仅仅是文字和图片的简单组合，设计师巧妙地利用留白和页面的空间感来引导读者的注意力，有时会突然用大面积的纯色来凸显某个重要的概念，让人不得不停下来仔细回味。我注意到，作者在构建情境时，非常注重多元化，涵盖了家庭、学校、公共场合等多种可能发生的场景，这使得内容极具普适性。而且，它没有将“坏人”脸谱化，而是通过行为和情境来定义不安全的互动，这种处理方式更加贴近现实，避免了孩子将“安全教育”简化为对特定外貌人群的恐惧。

评分☆☆☆☆☆

对小朋友的教育很好！

评分☆☆☆☆☆

没有包装好呢，有些翻页折页，将就着用吧。

评分☆☆☆☆☆

双十一先囤货，有空再用！

评分☆☆☆☆☆

儿童看的书，教育孩子满好的

评分☆☆☆☆☆

看了一次，两本都散了

评分☆☆☆☆☆

不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错不不不不不不不不不不不不不不不不错

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送货飞快!画质很好，适合幼儿园到小学的儿童看!推荐!

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