全国成人声乐考级曲集（7—8级）（附MP3光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中国音乐家协会音乐考级委员会，徐沛东 编

图书标签:

• 声乐
• 考级
• 成人
• 7级
• 8级
• 曲集
• 教材
• 音乐
• 艺术
• MP3

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552303995

版次：1

商品编码：11405654

包装：平装

丛书名： 中国音乐家协会社会音乐水平考级教材

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：229

正文语种：中文

附件：MP3光盘

附件数量：2

内容简介

　　《全国成人声乐考级曲集（7—8级）》是一套在原有中国音乐家协会声乐考级教程基础上重新改版增订的全国成人声乐考级教材，全部内容分为十级纳入在五册中，每册含有两级，共约600首曲目。

目录

第七级

1． 半个月亮爬上来

2． 包楞调

3． 送我一枝玫瑰花

4． 走西口

5． 思乡曲

6． 铁蹄下的歌女

——电影《风云儿女》插曲

7． 青松)

8． 骑马挎枪走天下

9． 啊，中国的土地

10．祖国，慈祥的母亲

11．红太阳照边疆

12．我爱五指山，我爱万泉河

13．再见吧！妈妈

14．一切献给党

15．镰刀斧头有多重

16．山里的女人喊太阳

17．巴山魂

18．—个美丽的传说

——电视剧《木鱼石的传说》主题歌

19．山路十八弯

20．槐花海

……

前言/序言

《西方音乐史：从古至今的流变与杰作》 导言：跨越时空的音乐之旅 本书旨在为读者提供一部全面而深入的西方音乐史导览，内容涵盖了从古代的简朴吟唱到近现代电子音乐的磅礴发展。我们不追求罗列所有作曲家和作品的清单，而是着重于分析不同历史时期音乐风格的演变脉络、背后的社会文化背景，以及那些奠定西方音乐基石的标志性人物和创作手法。本书的结构遵循时间顺序，每一章都聚焦于一个特定的历史阶段，力求清晰地勾勒出音乐从礼仪用音向独立艺术形式转变的全过程。 第一部：奠基时代——中世纪与文艺复兴的曙光（约500年 – 1600年） 第一章：中世纪的圣歌与世俗之声（约500年 – 1400年） 中世纪的音乐世界，在很大程度上被教会的权力所主导。本章将深入探讨格里高利圣咏的单音音乐特征、模态系统（教会调式）的运用，以及其在弥撒和日课中的核心地位。我们将分析这些音乐如何通过口头传统和早期记谱法（纽姆谱）得以保存和传播。 随后，目光将转向世俗音乐领域。我们将研究游吟诗人（Troubadours）和宫廷乐师（Minnesingers）创作的歌曲，这些作品往往以爱情、骑士精神为主题，标志着音乐开始从纯粹的宗教功能中解放出来。重点章节将讨论奥尔加农（Organum）的出现，这是早期复调音乐的雏形，预示着音乐复杂性的巨大飞跃。我们还将解析“新艺术”（Ars Nova）时期，特别是纪尧姆·德·马肖（Guillaume de Machaut）的作品，如何通过节奏的精细化和声的初步发展，为即将到来的文艺复兴打下基础。 第二章：文艺复兴的和谐与人文主义（约1400年 – 1600年） 文艺复兴时期，随着人文主义思潮的兴起，音乐的创作理念发生了根本性的转变。本章将详细阐述奥兰多·迪·拉索（Orlando di Lasso）和乔斯昆·德普雷（Josquin des Prez）等大师对模仿对位（Imitative Counterpoint）的成熟运用。 合唱音乐是这一时期的核心。我们将剖析弥撒曲和经文歌在技巧上的精进，特别关注帕莱斯特里那（Palestrina）的“纯净”风格，这不仅是技术上的高峰，也是特伦特会议后宗教音乐改革的直接产物。同时，世俗音乐如法国香颂（Chanson）和意大利假面歌（Madrigal）的兴盛，体现了作曲家对文本与情感表达的极致追求。我们会讨论六部声部甚至更多声部的复调织体，以及和声的色彩感如何逐步增强。 第二部：巴洛克与古典的辉煌时代（约1600年 – 1820年） 第三章：巴洛克时期的情感表达与戏剧性（约1600年 – 1750年） 巴洛克音乐的关键词是“情感”与“装饰”。本章首先聚焦于歌剧（Opera）的诞生，分析蒙特威尔第（Monteverdi）如何通过“第二实践”（Seconda Pratica）将戏剧冲突直接融入音乐，以及宣叙调（Recitative）与咏叹调（Aria）的区分。 接下来，我们将探讨通奏低音（Basso Continuo）在音乐结构中的核心地位，它如何支撑起这一时期音乐的宏大织体。协奏曲形式的发展是本章的重点，从阿尔比诺尼（Albinoni）到维瓦尔第（Vivaldi）的《四季》，展示了快-慢-快的三乐章结构如何确立。 最后，本章将集中分析约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（J.S. Bach）和格奥尔格·弗里德里希·亨德尔（G.F. Handel）的集大成之作。巴赫的对位艺术，特别是《平均律钢琴曲集》和赋格的结构逻辑；亨德尔的清唱剧，特别是《弥赛亚》中的合唱气势，共同构成了巴洛克音乐的巅峰。 第四章：古典主义的平衡与清晰（约1730年 – 1820年） 从巴洛克的繁复走向古典主义的清晰与规范，是音乐审美的一次重大转向。本章将详细解析奏鸣曲式（Sonata Form）的结构（呈示部、展开部、再现部），这种结构如何成为器乐创作的蓝图。 交响曲和弦乐四重奏的成熟是本章的核心。我们将深入研究海顿（Haydn）作为“交响曲之父”如何确立四乐章结构，以及莫扎特（Mozart）作品中无与伦比的旋律天赋和歌唱性，尤其分析其歌剧（如《费加罗的婚礼》）如何将喜剧与社会批判巧妙结合。 路德维希·凡·贝多芬（L.v. Beethoven）的早期、中期和晚期作品将作为古典与浪漫过渡的桥梁进行探讨。他的作品不仅在结构上进行了拓展，更重要的是，他赋予了音乐前所未有的个人情感深度和英雄主义气质，为后来的浪漫乐派打开了大门。 第三部：浪漫主义的激情与民族色彩（约1800年 – 1910年） 第五章：德奥浪漫乐派的诗意与狂想（19世纪上半叶） 浪漫主义音乐的核心在于表达个体的主观情感、对自然的崇拜以及对超自然事物的向往。本章将考察舒伯特（Schubert）对德语艺术歌曲（Lied）的革新，分析钢琴如何成为表达内心独白的最佳载体。 肖邦（Chopin）的钢琴独奏作品，如夜曲和叙事曲，展示了细腻的触键和色彩的运用。舒曼（Schumann）的“套曲”形式，如何通过音乐化的“文本”来构建心理肖像。此外，交响诗这一新体裁的出现，特别是李斯特（Liszt）的作品，标志着标题音乐的胜利，音乐叙事能力得到极大增强。 第六章：民族乐派与晚期浪漫的巨著（19世纪下半叶） 在德奥主导的浪漫主义浪潮下，欧洲各国涌现出具有强烈民族风格的作曲家。本章将研究俄罗斯五人组（Mighty Handful）如何从民间音乐和史诗中汲取灵感，创造出不同于西欧的音乐语言；同时，也会分析德沃夏克（Dvořák）如何将斯拉夫旋律融入成熟的交响曲结构中。 晚期浪漫主义则走向了规模的极致与和声的边缘探索。我们将分析瓦格纳（Wagner）的“总体艺术作品”（Gesamtkunstwerk）理念，特别是其在歌剧中使用主导动机（Leitmotif）的手法；以及马勒（Mahler）的宏大交响曲，如何以前所未有的乐队编制和对死亡、生命意义的深刻反思，将浪漫主义推向了极限。 第四部：二十世纪的革新与多元探索（1900年至今） 第七章：打破传统——印象主义、表现主义与新古典主义（1900年 – 1945年） 进入新世纪，对既有“美”的观念发起了全面挑战。本章首先探讨德彪西（Debussy）和拉威尔（Ravel）如何借鉴印象派绘画，运用全音阶、五声音阶和复杂的和声色彩，营造出朦胧、瞬息万变的音乐意境。 与此相对，勋伯格（Schoenberg）开创的表现主义和十二音体系（Dodecaphony），旨在彻底打破调性束缚，表达内心深处的焦虑与扭曲。我们也会研究斯特拉文斯基（Stravinsky）早期作品（如《春之祭》）中对原始节奏的强调，以及他之后回归结构清晰的新古典主义倾向。 第八章：战后的实验与当代音乐的疆域（1945年至今） 二战后，音乐探索进入了更加多元和极端的阶段。本章将介绍序列音乐（Total Serialism），分析布列兹（Boulez）如何将十二音原则扩展到节奏、力度和音色上。 同时，本章将探讨电子音乐、随机音乐（Aleatoric Music）（如约翰·凯奇的作品）的兴起，这些探索彻底颠覆了作曲家对作品控制的概念。我们还会简要回顾极简主义（Minimalism）（如菲利普·格拉斯的作品）如何通过重复和微小变化，构建出一种新的沉浸式听觉体验，为当代音乐的理解提供必要的背景知识。 结语：音乐的永恒对话 西方音乐史是一部关于形式的不断被打破与重建的历史。从圣咏的单一线条到交响乐的复杂织体，再到电子合成的无限可能，每一种风格的诞生都根植于其所处的时代精神。本书试图呈现的，不仅是“听到了什么”，更是“为什么会这样听到”。 --- （注：本书未包含任何关于声乐考级曲目、具体声乐技术训练或MP3光盘的材料。）

评分☆☆☆☆☆

“我是一名声乐初学者，一直想找一本靠谱的书来入门。身边的人都说考级教材比较权威，于是我选择了这套《全国成人声乐考级曲集》。虽然我目前还只是在学习早期级别，但通过这套书，我认识到了声乐学习的系统性。我发现它不仅仅是简单地给出乐谱，而是会根据不同的声部和演唱技巧，推荐合适的曲目。例如，在基础发声练习部分，它会引导我如何找到正确的共鸣点，如何进行气息的控制。然后，在歌曲的学习中，它会逐步引入不同的演唱风格，比如抒情、花腔等等。最让我惊喜的是，它还附带了一张MP3光盘，里面有专业的示范演唱，这对我这个没有基础的人来说，简直是太有帮助了。我不用再担心唱得不对，可以跟着老师的示范一点点模仿，一点点进步。虽然我离7-8级还有很长的路要走，但我相信，有了这套书的引导，我一定能稳步提升，最终达到更高的演唱水平。这本书给我的感觉就是，它非常适合像我这样的初学者，既有科学的教学方法，又有丰富的实践内容。”

评分☆☆☆☆☆

“作为一名已经学习声乐有几年时间的业余爱好者，我深知找到一套既有深度又不至于过于枯燥的教材是多么困难。朋友们知道我最近想挑战更难的曲目，就给我推荐了这本《全国成人声乐考级曲集》（7—8级）。我刚拿到手，就被它厚实的装帧和精美的排版所吸引。翻开目录，立刻被那些耳熟能详又充满挑战的经典曲目所吸引。我尤其欣赏的是，这套书似乎不仅仅是收录了考级曲目，更重要的是，它还附带了MP3光盘，这对于我们这些无法时常请到专业老师指导的爱好者来说，简直是福音。我迫不及待地听了听里面的示范演唱，声乐老师的声音非常专业，发音清晰，情感饱满，这对于我学习歌曲的韵味和技巧起到了至关重要的作用。我尝试着跟着唱了几首，感觉音乐的呼吸、节奏的把握，甚至是一些细微的颤音处理，都能从中获得很多启发。总的来说，这本书满足了我对高难度声乐作品学习的期待，而且配套的光盘极大地提升了学习的效率和乐趣。”

评分☆☆☆☆☆

“我是一位声乐老师，在教学过程中，我一直希望能有一套兼具学术性和实用性的教材，能够满足不同水平的学生的需求。当我看到这套《全国成人声乐考级曲集》（7—8级）的时候，我就觉得它很适合我的教学。首先，它选取的曲目非常具有代表性，涵盖了不同时期、不同风格的声乐作品，能够让学生接触到更广泛的音乐领域。其次，乐谱的编排和标注也非常专业，清晰易懂，对于学生理解乐谱和把握演唱细节非常有帮助。更重要的是，它附带的MP3光盘，提供了专业的示范演唱，这对于学生学习歌曲的演唱方法、情感处理以及音准节奏的把握，起到了非常关键的辅助作用。我可以利用这些示范，让学生在课后进行模仿和练习，提高学习效率。我曾经尝试过其他的一些考级曲集，但总感觉在音乐性和教学的系统性方面稍有不足。而这套书，在这些方面都做得相当出色，它不仅仅是一本考级曲集，更是一本能够帮助学生全面提升声乐演唱能力的优质教材，我非常推荐我的学生使用。”

评分☆☆☆☆☆

“我一直在寻找一套能够系统性提升我声乐水平的教材，尤其是针对我当前这个阶段。我的老师推荐了这套《全国成人声乐考级曲集》，虽然我还没完全接触到7-8级的内容，但从前面几级的体验来看，这套书的编排非常合理。它不仅仅是简单地罗列曲目，而是通过循序渐进的难度设计，让我在学习新歌的同时，也能不断巩固和提高之前掌握的技巧。比如，在某个级别中，它会引入一些更复杂的节奏型，或者要求更宽广的音域。我个人非常喜欢它对乐谱的处理，清晰易读，而且标注的演唱提示也很有帮助。关键是，它能让我感受到自己是在一个清晰的轨道上前进，而不是盲目地练习。这套书给我的感觉是，它非常了解成人学习者的需求，既有艺术性的要求，又不乏科学性的指导。对于那些希望系统性、规范性学习声乐的朋友来说，这绝对是一套值得信赖的选择。即使我还没到7-8级，但从前面几本的质量来看，我对后续的内容充满期待，相信它能带我达到更高的演唱境界。我已经开始向我的声乐小组的同学们推荐这套书了，大家都觉得非常实用。”

评分☆☆☆☆☆

“我是一名已经参加过几次声乐考级的学员，对于考级曲目和演唱要求有着比较深刻的理解。我最近入手了这本《全国成人声乐考级曲集》（7—8级），感觉它在内容的选择和编排上，都有着非常独到的之处。7-8级毕竟是比较高的级别了，对演唱者的技术和情感表达都有了更高的要求。这套书所收录的曲目，很多都是我之前在声乐学习中接触到的高难度作品，而且它的编排似乎更侧重于考察学生在音域的扩展、高难度技巧的运用以及对音乐作品的深刻理解。让我印象深刻的是，它还附带了MP3光盘，里面的示范演唱质量非常高，无论是音色、技巧还是对作品的处理，都非常值得学习和借鉴。我尝试着跟着听了几遍，感觉自己对一些歌曲的理解有了新的层面，也发现了一些自己平时演唱中容易忽视的问题。总的来说，这套书给我一种‘高阶’的感觉，它不仅仅是应试的工具，更是提升个人声乐艺术修养的宝贵资源，对于那些希望在声乐领域更进一步的演唱者来说，绝对是一本不可多得的好书。”

评分☆☆☆☆☆

书的质量还好，但是后面的光盘伴奏不全，有点遗憾，但是后面的光盘伴奏不全，有点遗憾

评分☆☆☆☆☆

女儿学唱歌用的 MP3正版

评分☆☆☆☆☆

商品很好，值得收藏啊

评分☆☆☆☆☆

书的质量还好，但是后面的光盘伴奏不全，有点遗憾，但是后面的光盘伴奏不全，有点遗憾

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一次愉快的购物，东西不错！

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评分☆☆☆☆☆

挺好的

评分☆☆☆☆☆

服务很好，发货是旧书，宝宝有点伤心，希望改进。