HSK标准教程2(含1MP3)MPR可点读版

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姜丽萍,王枫,刘丽萍 等 编
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出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561937266
版次:1
商品编码:11408799
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:130
字数:248000
正文语种:中文
附件:MP3光盘
附件数量:1

具体描述

内容简介

  《HSK标准教程(2)》全书共15课,各课均围绕一个任务主题分四个场景展开,每课生词平均10~15个,语言点2-4个。二级教程编写严格遵循HSK(二级)大纲规定的300词,包括一级的150词。本册教程只有14个超纲词(在书中用“*”标识),而且这些超纲词基本都是三级的词语。每课建议授课时间为2~3学时。

内页插图

目录

1 九月去北京旅游最好
2 我每天六点起床
3 左边那个红色的是我的
4 这个工作是他帮我介绍的
5 就买这件吧
6 你怎么不吃了
7 你家离公司远吗
8 让我想想再告诉你
9 题太多,我没做完
10 别找了,手机在桌子上呢
11 他比我大三岁

前言/序言

  2009年全新改版后的HSK考试,由过去以考核汉语知识水平为主,转为重点评价汉语学习者运用汉语进行交际的能力,不仅在考试理念上有了重大突破,而且很好地适应了各国汉语教学的实际,因此受到了普遍欢迎,其评价结果被广泛应用于汉语能力的认定和作为升学、就业的重要依据。
  为进一步提升孔子学院汉语教学的水平和品牌,有必要建立一套循序渐进、简便易学、实用高效的汉语教材体系和课程体系。此次经国家汉办授权,由汉考国际(CTI)和北京语言大学出版社联合开发的《HSK标准教程》,将HSK真题作为基本素材,以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计,实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接,是一套充分体现考教结合、以考促学、以考促教理念的适用教材。很高兴把《HSK标准教程》推荐给各国孔子学院,相信也会对其他汉语教学,机构和广大汉语学习者有所裨益。
  感谢编写组同仁们勇于开拓的工作!

汉字文化与汉语学习的深度探索:一部超越课本的语言学习指南 书名:《汉字演变与文化溯源:从甲骨到楷书的千年流变》 作者:李文博 出版社:文博出版社 字数:约 450,000 字 --- 内容提要 《汉字演变与文化溯源:从甲骨到楷书的千年流变》并非一本传统的汉语教材或词汇手册,它是一部深度剖析汉字系统内部逻辑、美学特征及其与中华文明发展紧密关联的文化史著作。本书旨在为所有对汉字产生浓厚兴趣的学习者、文化研究者以及对中国传统符号体系感兴趣的读者,提供一个全面、系统且极富启发性的知识框架。 本书的核心目标在于揭示汉字“形、音、义”背后的历史动力和文化心理,帮助读者理解每一个笔画、每一个结构偏旁是如何在数千年的历史长河中被塑造、被赋予意义,并最终沉淀为我们今天所使用的方块字。 --- 详尽内容介绍 本书结构严谨,分为五大部分,层层递进,从宏观的文字起源论述,深入到微观的字形结构解析,再延伸至汉字在不同历史时期的应用及其文化承载。 第一部分:文字的黎明——史前符号与汉字的萌芽(约占全书15%) 本部分着重探讨汉字诞生前的准备工作。我们首先回顾了中国史前文化中发现的陶器符号、岩画以及玉器上的刻符,辨析这些早期人类交流符号与成熟汉字之间的联系与区别。 史前符号的分类与研究现状: 详细介绍了贾湖刻符、半坡陶符等具有代表性的早期遗存,并梳理了学界关于它们是否为“文字前身”的争论。 “六书”理论的早期思想基础: 探讨了古人对文字构成原理的早期认识,为后续详细阐述“六书”奠定理论基础。 图画向符号的转化机制: 分析了早期象形表意的思维方式如何逐步脱离具体物象,固化为抽象的符号结构。 第二部分:甲骨文与金文的时代:神权、王权与文字的定型(约占全书25%) 这是汉字系统形成和早期发展的关键时期。作者以丰富的考古发掘资料为佐证,对商周两代的书写载体、书写工具及其对字形风格的影响进行了深入分析。 甲骨文的“档案”属性: 详细解读了甲骨文的卜辞内容,阐述了其如何作为国家祭祀和王室决策的载体,固定了大量早期词汇的结构。重点分析了“日”、“月”、“人”、“马”等基本象形字的演变轨迹。 金文的礼制化: 聚焦于周代青铜器上的铭文(金文)。论述了金文作为“立信”和“昭告”的工具,其书写规范性(如笔画粗细、结构匀称)的提升,以及“重文”、“合文”等复杂书写现象的出现。 古文字的地域风格差异: 通过对比殷墟、周原等地出土的甲骨文和金文,展示了早期文字在不同地域间的风格差异与融合过程。 第三部分:大一统的呼唤——秦汉时期文字的规范与隶变(约占全书30%) 本部分是全书的重点,深入剖析了秦始皇“书同文”政策的深远影响,以及汉代隶变对现代汉字产生的决定性作用。 秦系文字的统一性: 介绍了小篆作为规范文字的特征,其笔画线条化、结构符号化的趋势,以及它在公文和标准器物上的强制推行。 隶书的“革命”——隶变: 对隶变这一文字史上的重大转折进行了详尽的描述。分析了隶变如何彻底打破了象形文字的曲线美学,将其转化为以横、竖、撇、捺为主要笔画的、更适合书写和传播的方块结构。重点解析了“波磔”(隶书的标志性笔法)的起源。 汉代楷书的雏形: 研究了草书的实用化(章草)以及早期的楷书形态(隶楷过渡),指出汉隶并非终点,而是通往成熟楷书的必经桥梁。 第四部分:汉字的内部结构与语义的构建(约占全书20%) 本部分从语言学和符号学的角度,系统梳理了“六书”在实际字例中的运作机制,帮助读者建立起解析汉字结构的工具箱。 象形、指事与会意: 通过大量鲜活的甲骨文和金文字例,重构早期汉字的造字逻辑。例如,解析“休”字如何通过“人倚树”的结构表达“休息”的含义。 形声字的勃兴与效率的提升: 论述了随着词汇量的爆炸式增长,形声字如何成为汉字系统的主流(超过80%),极大地提高了文字的生产效率。本书将对偏旁部首的表意和表音功能进行细致的归类梳理。 转注与假借的语义延伸: 探讨了汉字如何在不增加新字形的情况下,通过借用(假借)和意义引申(转注)来丰富表达能力,这是汉字生命力的体现。 第五部分:书法美学与文化精神的载体(约占全书10%) 最后一部分将视角从文字本身转向文字的书写实践,探讨汉字如何被赋予艺术价值和精神内涵。 书体流变中的审美取向: 简述了魏晋以来楷书、行书、草书的成熟过程,分析了不同书体背后所反映的时代精神(如魏晋的飘逸、唐代的法度森严)。 笔墨中的哲学意蕴: 探讨中国传统哲学思想(如阴阳五行、天人合一)如何渗透到汉字的结构布局和书写审美之中。 --- 本书的独特价值 本书的价值不在于教授如何写出标准的HSK(汉语水平考试)词汇,而在于提供一个深厚的历史和文化背景,让读者能够: 1. 透视笔画背后的历史: 理解我们今天书写的每一个汉字,都是数千年文化沉淀的“活化石”。 2. 构建系统的理解框架: 掌握识别和推断生僻字、古老词汇的思维模式,而非仅仅依赖死记硬背。 3. 欣赏汉字的艺术性: 从符号学的角度欣赏汉字结构之美,以及书法艺术中蕴含的东方哲学意趣。 本书内容翔实,论证严谨,配有大量珍贵的甲骨文、金文、简帛文字的清晰拓片和高清图表,是中文学习者向更高阶的文化理解迈进的必备参考书。

用户评价

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总的来说,这本书在“可操作性”和“系统性”之间找到了一个相当不错的平衡点。它提供的知识框架是坚实的,足以支撑起一个系统性的学习路径。我可以看到自己随着学习的深入,在阅读理解速度和口头组织语言的能力上都有了明显的提升。当然,任何教材都不可能做到完美覆盖所有需求,我个人认为,它最大的价值在于提供了一个高质量的“骨架”,而“血肉”——也就是那些生动的、个性化的语言表达——还需要我们自己在日常的接触和模仿中去填充。对于那些希望通过一个权威且可靠的资源来系统性地打下坚实基础的学习者来说,这本书绝对是一个值得信赖的选择。它没有给我那种被过度简化的感觉,也没有那种不切实际的难度,它就像一位严谨而耐心的导师,一步一步领着你向前走,让你清楚地知道自己站在哪一步,以及下一步该往哪里去。

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翻开书本,我的第一感受是,嗯,这内容设计得还挺有层次感的。不像有些教材上来就给你一堆生僻词汇,让人望而却步。它似乎是循序渐进地在搭建知识的阶梯,每一个单元的展开都显得很自然。我特别留意了它的例句,很多都取材于非常贴近当代中国年轻人生活场景的对话,而不是那种老套的“你吃了吗?”式的交流。这种与时俱进的选材,极大地提高了我的学习兴趣。我记得有一次,我正在为如何自然地表达“感到有点无聊”而苦恼,结果在其中一个单元里,就遇到了一个地道的表达方式,当时感觉就像是找到了一个秘密武器。这种“恰逢其时”的知识点呈现,真的让人对编写者的用心深表赞赏。它不仅教会了你“怎么说”,更让你明白了“在什么场合下说”。这种语境的培养,对于从初级向中级过渡的学习者来说,简直是太关键了。如果教材能把这种注重实操性的特点贯彻到底,那这本书的价值就无可替代了。

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这本教材,说实话,刚拿到手的时候,我其实挺期待的,毕竟是“标准教程”嘛,总觉得能系统地梳理一下知识点。我学中文已经有一段时间了,一直觉得自己的词汇量和语法结构还是停留在比较基础的层面,急需一本能帮我“登堂入室”的书籍。初翻的时候,那种排版带来的亲切感还是有的,看起来不至于太枯燥。特别是听说这个版本是MPR可点读的,对我这种依赖听力输入的人来说,简直是福音。我记得我当时花了很长时间在网上对比不同版本的教材,最终还是选了它,主要是看中了它配套资源的丰富性。我最看重的是它如何处理那些看似简单却容易混淆的词汇辨析,以及那些在日常交流中特别实用的句型构建。我希望它不仅仅是知识点的堆砌,更是一种思维方式的引导,能让我真正“活学活用”起来。毕竟,学语言不是为了应试,而是为了交流,所以教材的内容是否贴近生活,能不能激发我的学习热情,是我衡量一本好书的关键标准。我对它后续学习体验的期待值还是挺高的,希望能看到扎实的进步。

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坦白讲,当我真正开始深入学习之后,还是发现了一些需要我额外花功夫的地方。比如,虽然整体结构流畅,但在某些语法点的讲解上,我个人感觉深度可以再挖掘一下。对于一些母语者习以为常的潜规则,教材的处理方式略显简略,这对于我这种需要“打破砂锅问到底”的钻研型学习者来说,稍微有点不够过瘾。我常常需要在查阅其他辅助资料或者请教母语者朋友之后,才能彻底弄明白某个句式的细微差别。当然,这或许是标准教程的定位所决定的,它需要照顾到最大多数的学习者。但如果能在教材的边角或者附录中,增加一些“深度解析”或者“常见误区辨析”的版块,那就完美了。我希望看到的不仅仅是“是什么”,还有“为什么是这样”,以及“如果换成那样又会怎样”。这种多维度的理解,才能真正帮助我们建立起一个坚固的语言知识体系,而不是空中楼阁。

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关于那个MPR可点读功能,我必须得说,这绝对是这本书的加分项,甚至可以说是一个决定性的因素。我之前用过的教材,很多配套的音频都是单独一张光盘或者需要下载一堆零散的MP3文件,管理起来非常麻烦,而且学习的时候总是需要在书和播放器之间来回切换,中断了学习的连贯性。而这个版本,你可以直接用点读笔在书本上点击发音,那种即时反馈的效果是无与伦比的。我尤其喜欢它在听力练习中,可以控制语速的功能。有时候第一次听是正常速度,然后可以再听一遍慢速版本来确认细节,这对于捕捉连读和弱读是非常有效的训练手段。这种沉浸式的学习体验,让枯燥的听力训练变得像是在跟真人对话一样有趣。可以说,这个点读技术,极大地提高了我的学习效率,让“听说”的结合达到了前所未有的流畅度。

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送货速度很快,很满意,下单后第二天就收到了

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很好,实用,学生准备考试很有针对性。

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经常网购,总有大量的包裹收,感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段时间里,我总是不去评价或者随便写写!但是,我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话,给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!首先,宝贝是性价比很高的,我每次都会先试用再评价的,虽然宝贝不一定是最好的,但在同等的价位里面绝对是表现最棒的。京东的配送绝对是一流的,送货速度快,配送员服务态度好,每样东西都是送货上门。希望京东能再接再厉,做得更大更强,提供更多更好的东西给大家。为京东的商品和服务点赞。

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为国外朋友代购,他们一直用这套书籍备考hsk,很专业的;京东的物流没话说,速度很给力,书籍包装也很到位,书本完全没有损伤!

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这个已经买了很多次了,不错

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还好 里面练习题很多。但是听力没用附原文 就这点不好

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京东确实不错,发货也很快

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不错的成人书,很涨知识值得购买阅读,京东客服服务差劲

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太贵了点¥¥¥¥¥¥¥¥¥

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