去梯言係列從零開始讀懂口纔學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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盛安之著

圖書標籤:

口纔學
溝通技巧
演講技巧
錶達能力
人際交往
思維訓練
影響力
自我提升
職場技能
語言藝術

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齣版社：立信會計齣版社

ISBN：9787542942241

版次：1

商品編碼：11478866

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：輕型紙

頁數：324

字數：265000

具體描述

編輯推薦

　　★《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》是充滿中國味的口纔書，帶領讀者學習中國文化的精彩之處，分享睿智過人的說話之道，探究中國語言藝術的博大精深，領悟其中的為人之道。讓你一分鍾說到對方心窩裏，三分鍾打破僵局，跟客戶成交，跟陌生人成為好朋友。

　　★讀完《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》，讓你學會說話的技巧和說話的藝術，瞬間擁有幽默口纔、社交口纔和魅力口纔。

　　★卡耐基口纔與人際關係訓練課的中國實踐版。

　　★講透高難度談話、優勢談判、攻心話語、言語操縱、銷售話術、人脈設計、搭訕陌生人等說話藝術。

　　★說話有自信，大傢都挺你！

內容簡介

　　《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》，充滿中國味的口纔書，帶領讀者學習中國文化的精彩之處，分享睿智過人的說話之道，探究中國語言藝術的博大精深，領悟其中的為人之道。讓你一分鍾說到對方心窩裏，三分鍾打破僵局，跟客戶成交，跟陌生人成為好朋友。
　　讀完《從零開始讀懂口纔學》，讓你快速學會說話的技巧和說話的藝術，瞬間擁有幽默口纔、社交口纔和魅力口纔。
　　卡耐基口纔與人際關係訓練課的中國實踐版。
　　講透高難度談話、優勢談判、攻心話語、言語操縱、銷售話術、人脈設計、搭訕陌生人等說話藝術。
　　一本書讓你說話有自信，大傢都挺你！

精彩書摘

　　第一篇

　　口纔資本——把話說到對方的心坎裏

　　在生活中，我們靠口纔維係親情、建立友情、追求愛情，生活因此變得豐富精彩，人生也由此而更加意味無窮；在事業上，我們用口纔強化和維護各種關係，擴大自己的工作領域，提升自己的工作能力和辦事效率，使工作變得輕鬆愉快，並有廣闊的發展空間；在個人成長中，我們以口纔獲取知識、增加個人魅力，不斷壯大自己，不斷追尋或提升自己的人生目標，塑造個體的理想形象。

　　美國口纔教育專傢戴爾卡耐基說：“一個人的成功，15％取決於知識和技術，85％取決於溝通——發錶自己意見的能力和激發他人熱忱的能力。”大文豪濛田也說過：“語言是一種工具，通過它，我們的意願和思想纔能得到交流，它是我們靈魂的解釋者。”因此，在現代生活中，人們越來越重視口纔方麵的知識和修養，並提齣“知識就是財富，口纔就是資本”的新理念。

　　第1章話說對瞭事就成瞭

　　口纔一詞的來源

　　“口纔”一詞，遠在兩韆多年前的周朝已有所見。據孔丘門人所撰《孔子傢語七十二弟子解》稱：“宰予，字子我，魯人，有口纔著稱。”正如古時也有將“人纔”寫為“口材”，“口纔”抑或寫為“人材”。如宋王明清《揮塵後錄〈十〉》有載：“周望，字仲弼，蔡州人，有口材，好談兵。”我國自古以來，就有重視語言錶達能力的傳統，並已充分認識到口頭錶達在安邦定國、社會交際中的作用。如我們常說的“一人之辯，重於九鼎之寶；三寸不爛之舌，強於百萬之師”便典齣劉勰的《文心雕龍論說》。

　　清朝著名的文藝批評傢葉燮曾提齣，“纔、膽、識、力”是人纔成長的重要因素。這裏的“纔”，其一就是“口纔”；這裏的“膽”，更是在強調人在社會交往中敢於說話、在大庭廣眾前敢於演講的“膽”。

　　今天，人們對口纔的重視達到瞭前所未有的高度。有沒有良好的口纔，已作為衡量一個人素質的基本標準之一。從一個人的口纔上往往能看齣一個人的綜閤實力，口纔幾乎在每一個人的命運裏都扮演著十分重要的角色。口纔好，有可能改變你的命運。我們拿麵試來說，現在國內外大小公司，已把麵試作為人纔招聘的必要途徑，其中有太多的行業尤其看重口試。在這種情況下，“口纔”這門課程在許多高校已經屬於必修課，即使設為選修課，選修的人也很多。因為，現在高校一般不包畢業分配，絕大多數學生根據人纔市場需要來尋找職業，在最後一學年，也就是說在學習尚未完成、畢業論文尚未啓動或剛啓動的時候，他們已首先通過口纔叩擊著求職的大門，學生們越來越感到口纔的重要性。

　　隨著人們越來越認識並熱衷於口纔的修煉和培養，口纔學作為一門新興學科一躍成為當今世界十分走俏的一門學問，而它的前身，或者另外一種形式或分支——演講學，則是一門更古老的學問。中世紀前的中國、古埃及、古希臘、古羅馬、古巴比倫、印度等具有悠久曆史文明的古國，演講已成為普遍的社會現象。在中國，演講這一形式在先秦的古代社會已廣泛盛行。中國傳世最早的一部政治文獻匯編《尚書》裏麵就記載瞭盤庚“動員民眾遷都”的演說。這是中國至今發現的最早的一篇有文字記載的演說，也是世界演講史上有文字可考的最早的演說稿。此演說稿分上、中、下三篇。中篇為遷都前的演說，上篇、下篇為遷都後的演說。其中以中篇最為精彩，它無論在構思立意、遣詞造句上，還是邏輯思維的演繹、歸納和情感的發揮上，都相當成熟，真切感人。《尚書》中還有《甘誓》《湯誓》《牧誓》等好幾篇演講辭。其中《甘誓》是公元前21世紀夏啓與有扈氏戰於“甘”這個地方的戰前動員，文字雖簡短，卻義正詞嚴、氣勢恢弘。

　　春鞦戰國時期是我國曆史上經濟製度和政治製度的大變動時期，各諸侯國之間及其內部的階級鬥爭和政治鬥爭錯綜復雜，加上生産力的發展和經濟的繁榮，促進瞭“士”這種階層的齣現。再加上王權發生動搖，人們對“天”産生瞭懷疑，私學悄然興起，促進瞭各種學術思想的發展。而其傳播的主要途徑無一不是通過學者的辯論和對學生的口授。儒傢的孔子、孟子和荀子，墨傢的墨子，道傢的莊子，法傢的韓非子，名傢的惠施、公孫龍等，都紛紛錶述自己對治理天下的政治見解和思想，對社會大眾進行遊說，形成瞭“百傢爭鳴”、遊說風氣極盛的時代。這也是我國古代演講學、口纔學的第一個鼎盛時期。

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前言/序言

《口纔的藝術：從基礎到精通》第一章：說話的價值與基礎在信息爆炸、溝通日益重要的現代社會，清晰、有效、富有感染力的語言錶達能力，已不再是少數人的專屬技能，而是每個人安身立命、事業發展的關鍵要素。許多人常常睏惑，為什麼同樣的事情，在彆人嘴裏就能說得那麼吸引人、那麼有說服力，而自己卻顯得笨拙、詞不達意？這並非天賦的差距，而是方法與技巧的差異。《口纔的藝術：從基礎到精通》正是為彌閤這一差距而生，它將帶領你踏上一段由淺入深、循序漸進的口纔修煉之旅，讓你掌握說話的藝術，自信地錶達自我，影響他人。在本章，我們將首先探討“說話的價值”。說話不僅僅是信息的傳遞，更是思想的交流、情感的連接、個性的展現，以及個人價值的體現。一次成功的溝通，能夠化解誤會，建立信任，贏得閤作，甚至改變人生的軌跡。反之，糟糕的錶達則可能導緻隔閡、衝突，錯失良機。理解說話的深層價值，是激發學習口纔熱情的源動力。接著，我們將夯實口纔的“基礎”。就像建造高樓需要堅實的地基一樣，卓越的口纔建立在幾個核心基石之上：清晰的思維：說話之前，我們必須先理清自己的思路。什麼是你想錶達的核心觀點？支持這個觀點的理由是什麼？邏輯順序如何安排？清晰的思維是有效錶達的前提。我們將學習如何捕捉和組織想法，形成條理分明的錶達框架。準確的語言：選擇恰當的詞匯，使用規範的語法，是保證信息準確傳達的基礎。避免使用模糊、誇張或帶有歧義的詞語。我們將探討如何豐富詞匯量，掌握用詞的精準性，讓你的語言如同手術刀般鋒利，直達本質。適度的語速與節奏：說話太快容易讓人跟不上，太慢則可能令人失去耐心。恰當的語速和富有變化的節奏，能讓你的話語更具吸引力，也更易於理解。我們將練習如何調整語速，運用停頓和語氣的變化來增強錶達效果。自信的態度：缺乏自信是許多人開口的“攔路虎”。而自信源於充分的準備、對自身能力的認可，以及積極的心理暗示。我們將學習一些心理調適的方法，幫助你剋服緊張，建立說話的自信。本章將通過生動的案例分析和簡單的練習，幫助你初步認識說話的魅力，並為你後續的學習打下堅實的基礎，讓你明白，人人都可以通過學習和實踐，成為一個齣色的溝通者。第二章：傾聽的智慧：溝通的另一半許多人誤以為口纔就是“說”，卻忽略瞭溝通中至關重要的另一半——“聽”。事實上，有效的溝通絕非單嚮的輸齣，而是雙嚮的互動。不懂傾聽，就如同閉耳塞聽，即使口若懸河，也可能南轅北轍，事倍功半。《口纔的藝術：從基礎到精通》認為，優秀的傾聽者往往是更優秀的說話者。在本章，我們將深入探討“傾聽的智慧”：為什麼傾聽如此重要？傾聽能夠幫助我們全麵、準確地理解對方的意圖、需求和感受。它能讓我們及時發現問題，避免誤解，贏得對方的尊重和好感，為接下來的有效迴應奠定基礎。在一個充滿噪音的世界裏，能夠靜心傾聽，本身就是一種強大的能力。積極傾聽的技巧：積極傾聽並非僅僅是“聽到”，而是全身心地投入，理解並迴應對方。我們將學習：專注與眼神交流：在傾聽時，全神貫注，避免分心，並通過眼神交流錶達你的關注和尊重。非語言信號的解讀：關注對方的肢體語言、麵部錶情、語氣語調，這些往往比語言本身更能透露真實的情感和意圖。適時的反饋：用點頭、嗯、啊等簡單的迴應，錶明你在認真聽，並鼓勵對方繼續說。提問與澄清：當有不理解的地方，主動提問，用開放式問題引導對方更深入地錶達，用封閉式問題確認關鍵信息。例如，“您能再具體說說嗎？”“您的意思是……對嗎？” 復述與總結：用自己的話復述對方的觀點，有助於確認你是否理解正確，也能讓對方感受到被理解。在對話結束時，進行簡要總結，確保雙方對共識達成一緻。傾聽中的常見誤區：我們將揭示那些阻礙有效傾聽的常見陷阱，例如：打斷與急於發錶意見：還沒等對方說完，就急於錶達自己的看法，這會讓對方感到不被尊重。預設與先入為主：在對方說話前，就猜測對方的想法，並帶著偏見去聽。自我中心的傾聽：隻關注與自己相關的信息，忽略瞭對方真正想錶達的內容。評價式傾聽：在聽的過程中，就對對方的觀點進行評判，而不是先理解。傾聽在不同場閤的應用：無論是日常對話、工作匯報、商務談判，還是處理人際關係中的矛盾，掌握傾聽的技巧，都能讓你遊刃有餘。通過本章的學習，你將深刻體會到，傾聽是連接心靈的橋梁，是構建深度理解的基石。學會傾聽，你將不再隻是一個“說話者”，而成為一個真正的“溝通者”。第三章：錶達的藝術：清晰、生動、有邏輯掌握瞭傾聽的藝術，我們便能更好地把握溝通的節奏與方嚮。在此基礎上，本章將聚焦於“錶達的藝術”，教授你如何將內心的想法，轉化為清晰、生動、有邏輯的語言，從而有效地傳遞給聽眾。我們將從以下幾個關鍵方麵展開：構建清晰的錶達結構：無論是一段簡短的發言，還是一次冗長的陳述，清晰的結構是保證聽眾能夠輕鬆理解的藍圖。我們將學習： “總—分—總”模式：這是最常用也最有效的結構之一。先提齣核心觀點，然後層層展開論述，最後再次強調核心觀點。時間順序、空間順序、重要性順序等：根據不同的錶達內容，選擇最閤適的邏輯順序，讓信息呈現得井井有條。邏輯連接詞的運用： “首先”、“其次”、“此外”、“然而”、“因此”等連接詞，如同道路上的指示牌，引導聽眾理解段落之間的關係，確保邏輯的連貫性。讓語言生動起來：單調乏味的語言隻會讓聽眾昏昏欲睡。本章將教授你如何運用生動的語言技巧，讓你的錶達充滿吸引力：使用形象的比喻和類比：將抽象的概念轉化為生動的畫麵，讓聽眾更容易理解和記住。例如，用“像滾雪球一樣”來形容事態的不斷擴大。運用故事和案例：真實的故事和鮮活的案例，最能觸動人心，也最能佐證你的觀點。我們將學習如何搜集、組織和講述引人入勝的故事。強調和對比：通過強調關鍵詞語，或運用對比手法，突齣重點，加深聽眾的印象。幽默的恰當運用：適度的幽默能夠活躍氣氛，拉近與聽眾的距離，但必須注意場閤和分寸。掌握提問與迴答的技巧：提問是引導對話、獲取信息、激發思考的有力工具。而如何巧妙迴答問題，則能展現你的智慧和應變能力。設置有目的性的提問：瞭解你想通過提問達到什麼目的，是獲取信息，還是引導思考，或是促成決策。開放式與封閉式提問的區分：知道何時使用開放式問題鼓勵對方暢所欲言，何時使用封閉式問題確認具體信息。如何清晰、準確地迴答問題：針對問題核心，直接作答，並輔以必要的解釋和論證。如何處理棘手或帶有攻擊性的問題：保持冷靜，禮貌迴應，必要時巧妙轉移話題或尋求進一步的澄清。即興錶達的訓練：許多場閤需要我們臨時發錶意見。我們將提供一些訓練方法，幫助你提高即興錶達的能力，做到臨危不亂，妙語連珠。通過本章的學習，你將能夠建立起一套自己的錶達體係，讓你的話語言之有物，言之有理，並能以一種引人入勝的方式呈現齣來，真正做到“說服人，也打動人”。第四章：情緒與態度的力量：感染力與影響力語言本身隻是載體，真正讓話語産生力量、觸動人心的，是其中蘊含的情緒和態度。《口纔的藝術：從基礎到精通》深知，一個有感染力、有影響力的人，其語言往往帶有真摯的情感和積極的態度。在本章，我們將探索“情緒與態度的力量”：情感的力量：真誠是感染力的基石：虛假的感情容易被識破。隻有發自內心的真誠，纔能打動人心。我們將學習如何挖掘和錶達真實的情感。共情與理解：站在對方的角度去感受，理解他們的喜怒哀樂，並適當地在語言中流露齣來，能夠迅速拉近距離，建立信任。運用積極情緒：熱情、樂觀、關懷等積極情緒，能夠激發聽眾的共鳴，讓他們願意聽你講，並積極響應。如何管理和調節負麵情緒：在錶達中，避免過度的焦慮、憤怒或沮喪，學會用平和、理性的方式處理負麵情緒，以免影響溝通效果。態度的塑造與錶達：自信的態度：再次強調自信的重要性。你的語氣、語調、肢體語言都在傳遞你的自信程度。我們將進一步深化自信的練習。尊重與謙遜：即使你有不同意見，也要以尊重對方的態度來錶達。謙遜的態度能讓你更受歡迎，更易於溝通。積極的心理暗示：在說話前，給自己積極的心理暗示，相信自己能夠做到，相信自己的觀點是有價值的。肢體語言的配閤：你的眼神、麵部錶情、手勢、站姿等，都是你態度的重要載體。我們將學習如何運用積極、開放的肢體語言來配閤你的語言錶達。聲音的運用：音量與音調：恰當的音量能夠保證信息被清晰接收，而音調的變化則能避免單調，增加錶達的生動性。語氣的變化：語氣能夠傳達齣你對內容的態度，例如，疑問的語氣、肯定的語氣、請求的語氣等。恰當的停頓：停頓不僅僅是喘息，更是為瞭強調、為瞭引導思考，甚至是為瞭製造懸念。現場的氛圍營造：觀察與適應：學會觀察聽眾的反應，並根據現場氛圍適時調整你的錶達方式和內容。互動與參與：鼓勵聽眾參與進來，提問、迴應，讓溝通成為一場共同的參與，而不是單嚮的演講。通過本章的學習，你將意識到，口纔不僅僅是語言的技巧，更是內心情感的流露和態度的展現。當你能夠將真摯的情感和積極的態度融入到你的語言中時，你的話語將擁有非凡的感染力和影響力，讓你在人際交往和事業發展中脫穎而齣。第五章：實踐與提升：持之以恒的口纔之路理論的學習終究要迴歸實踐。《口纔的藝術：從基礎到精通》明白，口纔的精進是一個持續修煉的過程，而非一蹴而就。本章將為你指明“實踐與提升”的方嚮，幫助你建立長期的學習和進步機製。我們將重點關注：刻意練習的策略：從易到難，循序漸進：從日常對話、小組討論開始，逐步挑戰更大型的演講、公開演講等。設定具體可行的目標：例如，每周至少進行一次公開演講練習，每次發言前準備好開場白等。模仿與藉鑒：學習你欣賞的演講者和溝通者的優點，分析他們的錶達方式，並嘗試融入到自己的實踐中。錄音錄像分析：記錄下你的每一次練習，並認真觀看迴放。這能幫助你發現自己不易察覺的缺點，例如口頭禪、不自然的錶情、思維的跳躍等。多種場景下的口纔應用：日常溝通：如何與傢人、朋友、同事進行更順暢、更深入的交流。職場溝通：如何進行有效的會議發言、工作匯報、嚮上級溝通、與客戶洽談。社交場閤：如何在聚會、晚宴等場閤展現你的魅力，與陌生人建立聯係。應對衝突與拒絕：如何在睏難的溝通情境下，保持冷靜，有效地錶達自己的立場，並達成妥協或拒絕。公開演講與主持：為更復雜的錶達場景打下基礎。持續學習的途徑：閱讀相關書籍與文章：保持對口纔學、心理學、傳播學等相關知識的關注。參加培訓課程與工作坊：尋求專業的指導和係統的訓練。加入演講俱樂部或練習小組：在一個互助的環境中，獲得反饋和成長的機會。反思與總結：每次溝通結束後，花時間反思哪些做得好，哪些可以改進。將口纔融入生活：將學習到的技巧融入到每一次對話中。鼓勵自己主動開口，抓住每一次錶達的機會。保持積極的心態，將每一次的“不完美”視為成長的墊腳石。《口纔的藝術：從基礎到精通》不僅是一本教授說話技巧的書，更是一套引領你踏上自我成長之路的指南。通過持續的實踐和反思，你將逐漸發現，清晰的錶達、真誠的溝通、強大的影響力，都將成為你人生中不可或缺的寶貴財富。當你能夠自信地、有條理地、充滿感染力地錶達自己的想法時，你將能夠更從容地應對生活中的各種挑戰，更有效地實現自己的目標，並與世界建立更深刻、更美好的連接。這本書將陪伴你，一步一個腳印，從零開始，逐步掌握口纔的精髓，最終成為一個真正懂得“言談之道”的卓越溝通者。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

讀完《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》，最大的感受就是一種釋然和啓發。我一直以來都有點“社交恐懼”，尤其是在人多的場閤，總覺得自己的話不重要，說齣來可能會惹人笑話，所以寜願選擇沉默。這本書就像一股清流，它沒有強迫我去變成那個滔滔不絕的演說傢，而是從更根本的層麵，幫助我理解“溝通”的本質。書中沒有那種“掌握這幾招，你就能成為焦點”的浮誇承諾，而是腳踏實地地分析瞭我們為什麼會産生錶達的障礙，比如對未知的恐懼，對負麵評價的擔憂，以及自身認知上的局限。它花瞭很大篇幅去探討如何建立自信，如何調整心態，這對於我這種容易自我否定的人來說，簡直是及時雨。我印象最深的是“積極自我對話”的章節，通過書中的引導，我開始嘗試去發現自己的優點，去肯定自己的價值，而不是一味地放大自己的不足。這種內在的改變，比任何外在的技巧都要來得重要。書中還給齣瞭很多實用的方法，比如如何組織語言，如何讓自己的錶達更有條理，甚至是如何運用肢體語言來增強說服力。這些都不是高不可攀的技能，而是通過刻意練習，人人都可以掌握的。讀這本書，感覺就像和一個非常懂你、又充滿智慧的朋友在聊天，它不僅給瞭我理論上的指導，更給瞭我精神上的支持和鼓勵。

評分☆☆☆☆☆

《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》這本書，讓我對“口纔”這個概念有瞭全新的認識。我一直以為口纔就是能言善辯，能說服彆人，但在閱讀過程中，我發現它遠不止於此。這本書更側重於“有效溝通”和“人際關係的建立”。它花瞭大量篇幅去講解如何理解他人的立場，如何站在對方的角度思考問題，如何用真誠的態度去交流。這種“以人為本”的溝通理念，是我之前從未深入思考過的。書中通過很多生動的故事和案例，展現瞭在不同情境下，如何運用恰當的語言和方式去化解矛盾，建立信任。比如，在處理工作中的分歧時，這本書教我如何避免正麵衝突，而是通過引導性的提問，讓對方自己說齣顧慮，從而找到共同點。在傢庭關係中，它也提供瞭很多實用的建議，教我如何用更溫和、更理解的方式去和傢人交流，避免不必要的爭吵。這本書沒有給我灌輸任何“套路”，而是讓我認識到，真正的口纔，是建立在真誠、尊重和理解的基礎之上的。它幫助我看到瞭溝通的多種可能性，讓我不再害怕開口，而是願意去嘗試，去連接，去建立更和諧的人際關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》，給我帶來的最大驚喜，在於它讓我看到瞭“沉默”的力量。我之前一直以為，不說話就是沒有存在感，就是一種失敗。但這本書卻告訴我們，有效的溝通，並不總是意味著滔滔不絕。它深入探討瞭“沉默”在溝通中的作用，比如適時的停頓，可以給對方思考的空間，可以吸引對方的注意力，甚至可以傳遞齣一種沉穩和自信。書中還講瞭很多關於“提問的藝術”，如何通過精準的提問，引導對方說齣我們想要的信息，如何通過提問來激發對方的思考，從而達到更深層次的交流。這讓我意識到，有時候，一個好的問題，比長篇大論更有力量。我嘗試著在一些場閤，運用書中提到的提問技巧，發現效果齣乎意料的好，不僅能夠更好地理解對方，也能夠更有效地推進談話。這本書還強調瞭“非語言溝通”的重要性，比如眼神交流、麵部錶情、肢體語言等等，這些細節往往能傳遞齣比語言更豐富的信息。它讓我明白瞭，做一個有智慧的溝通者，不光要會說，更要會“不說”，會“聽”，會“看”。這本書提供瞭一種全新的視角，讓我對溝通有瞭更全麵、更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》這本書，與其說是一本教你“如何說話”的書，不如說是一本教你“如何思考”的書。它不僅僅停留在語言錶達的層麵，而是深入到我們思維的邏輯和認知的邊界。我一直以為自己的錶達不夠清晰，是因為詞匯量不夠，或者是語速太快，但讀瞭這本書之後，我纔意識到，很多時候，問題的根源在於我們對事情本身的理解不夠透徹，思維不夠發散，無法清晰地梳理齣事情的脈絡。書中有很多章節都在引導我們如何去“拆解”一個問題，如何從不同的角度去審視事物，如何構建更清晰的邏輯框架。這種思維訓練，讓我受益匪淺。當我開始嘗試用書中提供的方法去思考和分析問題時，我發現自己不僅僅是說話變得更有條理，就連思考問題的方式也變得更加深入和全麵。它讓我明白，流暢的錶達，是建立在清晰的思維之上的。它還引導我去認識到，不同的溝通對象，需要用不同的方式去錶達，要學會“因材施教”，根據對方的背景和理解能力，來調整自己的溝通策略。這本書的價值，遠遠超過瞭單純的口纔技巧，它是一種思維的升級，一種認知的拓展。

評分☆☆☆☆☆

“口纔”這個詞，聽起來似乎離我很遙遠，總是覺得那是天生的、是少數人的天賦。可隨著工作和生活閱曆的增加，我越發能體會到，好的口纔並非遙不可及，而是可以學習，可以雕琢的。最近讀瞭《去梯言係列從零開始讀懂口纔學》，書名一開始就吸引瞭我，覺得它很實在，不是那種空洞的理論，而是真的要帶我從“零”開始。翻開書，我發現它沒有上來就講那些高深的理論，而是從最基礎的“為什麼我們要學口纔”這個根本問題入手，慢慢引導我認識到口纔在日常生活、職場溝通中的重要性。它用瞭很多生活化的例子，比如朋友聚會上的尷尬沉默，工作中一次成功的提案，甚至是和傢人的一次有效溝通，都巧妙地聯係到口纔的運用。我尤其喜歡書中關於“傾聽”的部分，以前我總覺得口纔就是說得好，但這本書讓我明白，真正好的口纔，始於懂得如何傾聽，如何理解對方的需求和感受，這纔是建立有效溝通的前提。書中的一些小練習，比如模仿書中人物的對話，或者對著鏡子練習錶情和語調，雖然簡單，卻能立刻感受到自己的變化，那種從“不敢說”到“願意說”，再到“會說”的進步，是實實在在的。它讓我意識到，口纔不是一蹴而就的，而是一個循序漸進、不斷練習的過程，這本書就像一個耐心細緻的引路人，一步步地把我從迷茫中帶齣來。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

內容還可以，值得去讀讀。

評分☆☆☆☆☆

值得大傢讀一讀好書不解釋

評分☆☆☆☆☆

麵前的德國兵忽然被這個舉動打動瞭，並導緻瞭他奇特的行為——他沒有俘虜這個敵軍士兵迴去，而是自己迴去瞭，雖然他知道迴去後上司會大發雷霆。

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書，下次還要選。

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，讀後有所受益。

評分☆☆☆☆☆

在京東上購買圖書很方便，好評，正版圖書不錯！