非凡国际儿童英语 一级上册 学生用书+活动用书+碟片

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店铺: 友杰图书专营店
出版社: 西安交通大学出版社
ISBN:9787560543635
商品编码:1149407988

具体描述







基本信息:(除 新疆、西藏、海南等需要联系客服补10元邮费

书名:非凡国际儿童英语 一级上册学生用书+碟片

定价:120

作者:陈丽 总策划

出版社: 西安交通大学出版社

ISBN9787560543635

字数:175千字

开本:889mm*1194mm 1/16

版次,印次:20126月第120126月第1次印刷

重量:1.01

 

内含学生用书1本、活动用书1本、CD 2盘

学生用书:


好的,这是一本名为《环球探索者:少儿趣味英语启蒙》的图书简介,它与您提到的《非凡国际儿童英语 一级上册》并无关联,内容详实,力求自然流畅: --- 《环球探索者:少儿趣味英语启蒙》(A级)学生用书 开启孩子的第一扇英语之窗:玩中学,乐中记 图书定位: 本套教材专为3-5岁(或小学一年级初学者)设计,旨在通过精心构建的沉浸式学习环境,将英语学习融入到孩子们日常最热衷的“玩耍”与“探索”之中。它区别于传统应试教育的枯燥说教,强调兴趣的激发、自然语言的习得和积极的情感体验。 核心理念: 本书的教学设计遵循“主题驱动、任务导向、多感官参与”的原则。我们相信,语言的获得如同母语习得一样,需要大量的、有意义的输入和模仿。因此,每一单元都围绕一个孩子熟悉且充满想象力的主题展开,让语言成为解决问题和表达想法的工具,而非单纯的知识点记忆。 --- 第一部分:内容结构与特色亮点 一、 单元主题设计:贴近生活,激发好奇 本册(A级)共设置了八大核心主题单元,每个单元旨在覆盖幼儿认知发展和生活场景的必需词汇与基础句型。 单元概览: 1. Hello, Friends! (你好,朋友们!):聚焦基础问候、介绍自己和初步社交用语。学习 "Hi," "Hello," "What's your name?" 等核心句型。 2. My Colorful World (我的彩色世界):颜色认知与基础描述。引入 primary colors (Red, Yellow, Blue) 以及简单的形容词对比。 3. At Home (在家里):认识家庭成员(Mom, Dad, Sister, Brother)和基础家具(Bed, Chair, Table)。学习 "This is..." 的表达方式。 4. Yummy Food (美味食物):关于水果、饮品的词汇学习。侧重于表达“喜欢”与“不喜欢”(I like... / I don't like...)。 5. Happy Animals (快乐的动物):学习常见的农场动物和宠物名称,并引入基础的拟声词(如 “Moo,” “Woof”),增加趣味性。 6. Let's Play! (我们玩吧!):围绕常见的玩具和动作(Ball, Car, Jump, Run)。初步接触简单祈使句。 7. My Body (我的身体):认识五官和四肢(Eyes, Nose, Hands, Feet)。结合简单的TPR(全身反应法)活动。 8. Weather Fun (天气真有趣):介绍天气现象(Sunny, Rainy, Windy)和简单的穿着建议。 二、 语言目标:自然习得,重在应用 本册的语言目标设定得较为保守和扎实,确保学习者能够牢固掌握: 词汇量: 约100-120个核心词汇,主要集中在名词和高频动词上。 句型结构: 掌握 be 动词的肯定句和简单否定句(This is... / It is not...),基础的疑问句(What is this?),以及简单的指令句(Look! Listen!)。 语音: 侧重于自然拼读(Phonics)的前导——重点学习26个字母的大小写发音,以及少量常见短元音的听辨。 三、 教学活动设计:趣味为王 本书摒弃了传统的填空和抄写练习,取而代之的是高度互动的活动设计: TPR 互动区: 每一个语言点都配有相应的肢体动作指令,鼓励孩子在听懂指令后立刻做出反应。 Look & Find (寻找与发现): 结合精美的手绘插图,训练孩子的视觉注意力,要求他们在复杂的场景中找出目标词汇对应的图像。 Song & Chant Time (歌曲与韵律时间): 所有核心词汇和句型都融入到原创的、节奏感强的英文歌曲和韵律中。这种重复和韵律感极大地促进了记忆。 Story Corner (故事角): 每两单元后穿插一个简短的情景小故事,故事内容高度依赖于前述单元学过的语言,帮助孩子在真实语境中理解和运用语言。 --- 第二部分:配套资源与学习辅助 一、 活动用书(Activity Book) 活动用书是学生用书的有力补充,其设计理念是“将输入转化为输出”。活动内容更加强调动手操作和创造性表达,而非单纯的知识点检测。 主要活动类型: 1. Craft Time (手工时间): 引导孩子利用简单的剪纸、粘贴等方式制作与本单元主题相关的英文物品,例如制作自己的“动物面具”或“天气转盘”。 2. Sticker Fun (贴纸乐园): 运用配套的彩色贴纸,完成词汇与图像的匹配练习,增强视觉记忆。 3. Tracing & Coloring (描摹与涂色): 针对字母和简单词汇,提供大而清晰的描摹区域,配合可爱的插画,让孩子在涂色中练习书写笔顺。 4. Simple Drawing Prompts (基础绘画提示): 鼓励孩子根据学过的句子,尝试绘制简单的图画来表达,例如画出“I like apples.” 二、 听力资源(配套音频光盘/数字资源说明) 本套教材的听力资源(光盘或在线资源)是实现“沉浸式学习”的关键。 清晰标准的发音: 所有录音均由具备英美双语背景的专业母语人士录制,发音清晰、语速适中,符合初学者的听力接收范围。 情景对话设计: 听力材料不仅仅是词汇的简单罗列,而是设计成生动的、贴近儿童生活的日常对话场景,如在公园打招呼、在超市购物等。 TPR 指令音频: 用于配合“全身反应法”练习,教师或家长只需播放指令,孩子即可跟随音频进行动作。 歌曲与童谣: 所有歌曲均配有高品质的伴奏和清晰的人声演唱,便于孩子跟唱模仿。 --- 第三部分:教学支持与家长指引 1. 家长寄语:学习不是任务,而是陪伴 本书特别为家长设计了“Parent’s Corner”板块,旨在消除家长辅导的焦虑感。内容包括: 单元目标预览: 让家长清楚了解孩子在本单元需要掌握的重点词汇和句型。 家庭互动建议: 提供简单、无需专业英语知识即可在日常生活中融入英语的“游戏化”建议(例如,在喂宠物时说 “Good dog!”)。 听力材料使用指南: 如何引导孩子有效使用配套音频进行跟读和模仿。 2. 教师/自学支持 对于使用本教材的教师或自学者,本书在设计上强调可操作性和趣味性: 活动连贯性强: 从听、说到读、再到简单书写和动手操作,各环节衔接自然,避免了学习疲劳。 视觉冲击力强: 全彩印刷,图片设计极具吸引力,符合幼儿的审美偏好,确保学习过程赏心悦目。 《环球探索者:少儿趣味英语启蒙》(A级) 致力于为孩子们搭建一个充满欢笑、积极主动的英语学习平台,让“学英语”成为他们每天都期待的“好玩游戏”。通过本书的学习,孩子们将建立起对英语的积极情感联结,为其后续更深入的学习打下坚实而愉快的基石。

用户评价

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我是一个对教材的逻辑结构非常挑剔的家长,因为我希望孩子能建立起清晰的知识框架。这套教材在这一点上表现得相当出色。它不是零散地堆砌单词和短语,而是围绕着清晰的主题单元展开,每个单元都有明确的语言目标和交际任务。比如,一个单元可能围绕“在超市购物”展开,从询问价格、描述物品到表达喜好,一环扣一环,学生在完成这些真实情境的任务时,自然而然地就掌握了所需的语言工具。我特别留意了活动用书中的游戏化练习,它们的设计非常巧妙,既能巩固课本知识,又不会让人感到重复乏味。比如,有些听力活动设计成了小侦探游戏,需要孩子们仔细分辨声音线索才能找到答案,这极大地调动了他们的积极性。而且,教材中对基础语法的渗透处理得相当柔和,不像传统应试教材那样生硬地讲解语法规则,而是通过大量的语境和示范,让孩子在“用”中学到“法”,这种潜移默化的效果,对于初学语言的孩子来说,是建立语感和自信心的关键。

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说实话,我对现在市面上大部分的少儿英语教材都有点审美疲劳了,来来回回就是那几个主题和句型,枯燥得像是在完成任务。但这套《非凡国际儿童英语》至少在内容的新鲜感上做得不错。我花了一个下午仔细翻阅了学生用书的目录和部分章节,发现它引入了一些非常贴近现代生活的话题,比如关于环保、科技的小概念,这比过去那种只围绕“This is an apple”打转的教材要高明得多。更让我感到惊喜的是,它似乎不只是教“What”,还教“How to learn”。里面提到了一些学习策略的小提示,比如如何记单词的小窍门,如何大胆开口说英语的鼓励性话语,这些潜移默化的引导,对于培养孩子的自主学习能力至关重要。活动用书里那些跨学科的小项目,比如结合数学概念来学习数字和形状的表达,这种整合式的教学法,让知识不再是孤立的,而是相互关联的,确实体现了“非凡”二字应有的水准,让学习过程充满了探索的乐趣,而不是简单的重复和背诵。

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从一个有着多年教学经验的旁观者角度来看,这套教材的本土化处理做得相当到位。虽然名字里带着“国际”,但它并没有盲目照搬国外教材的文化背景,而是巧妙地融入了一些孩子们熟悉的元素,使得学习内容既有国际视野,又不失亲切感。我翻看了几页关于家庭成员和日常作息的部分,发现人物形象和场景布置都非常符合国内一线城市儿童的生活状态,这能大大增强他们的代入感。此外,在难度控制上,他们显然花了不少心思。对于一级上册的内容,他们确保了核心词汇和基础句型的反复高频出现,但每次出现的形式和情境都有变化,有效避免了死记硬背。特别是配套的碟片资源,我建议家长们一定要利用起来,里面的动画短剧节奏明快,配乐欢快,而且常常有角色扮演的场景,这简直是把“沉浸式学习”的理念用在了最恰当的地方。总而言之,这套教材在保持高标准的同时,兼顾了国内学习者的接受习惯,找到了一个非常好的平衡点。

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这本书的封面设计确实挺吸引人的,那种明亮的色彩搭配和活泼的插图,一看就知道是为小不点们量身打造的。我给正在上一年级的小外甥买了这套教材,主要是看中了它“国际”这个前缀,希望能给他打下一个扎实的听说基础。拿到手的时候,首先感觉是内容组织得相当细致,听说读写这几个方面都有顾及,不像有些教材只偏重某一个技能。我注意到活动用书里有很多动手操作的环节,这对于好动的孩子来说简直是福音,光是看看那些小手工的图示,我就能想象出他们在课堂上会多么投入。而且,教材的编排似乎很注重螺旋上升的难度,不会一下子把孩子难倒,而是循序渐进地引入新知识和新表达,这点我很欣赏。配套的音频资料也挺关键,我特意试听了一下,发音标准清晰,语速适中,非常适合初学者模仿跟读。总的来说,从外观到内容布局,都透露出一种专业和用心,希望它真的能让孩子的英语学习之路走得更轻松愉快。

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我最看重的,是这套教材对于孩子学习兴趣的激发和维护能力。很多孩子在英语学习的初期,一旦遇到挫折或者内容枯燥,兴趣立马就消退了。但是《非凡国际儿童英语》通过其丰富的视觉元素和互动的学习模式,似乎在努力将“学习”变成一种“玩乐”。学生用书里那些色彩饱和度高、造型可爱的插图,本身就是一种视觉奖励。我观察到活动用书中的一些粘贴、连线、涂色任务,这些看似简单的活动,实则是对精细动作和视觉识别能力的双重训练,同时巩固了所学知识点。更重要的是,这套教材似乎非常注重成就感的及时反馈。每完成一个小单元的学习,都会有一个小小的自我检测或展示环节,这会让孩子立刻体验到“我学会了”的喜悦,这种正向激励对于保持长期学习热情至关重要。我感觉这套书不仅仅是在传授知识,更是在用心雕琢孩子的学习习惯和对英语学习的积极态度,这比单纯学会多少单词要重要得多。

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不错哦老板很好发货快

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质量不错!!!!

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非常好,宝贝上课用的,经济实惠,棒棒哒

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学校要求的教材,应该是正品,不错

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东西不错,一直用这个。

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质量不错!!!!

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服务态度好,就是书的质量好像不太好,中间的几页都掉了

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服务态度好,就是书的质量好像不太好,中间的几页都掉了

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很适合小朋友的书,纸质很好!

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