本书2004年荣获“第六届全国高校出版社畅销书一等奖”。
新编英语语法教程(第6版)学生用书:新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)
作 者:章振邦 编
出 版 社:上海外语教育出版社
出版时间:2017-9-1
版 次:6
页 数:
字 数:1095000
印刷时间:2017-9-1
开 本:16开
纸 张:胶版纸
印 次:1
I S B N:9787544649094
包 装:平装
定价:65.00元
编辑推荐
《新编英语语法教程》(以下简称《教程》)是一部新型的、融合传统语法与现代语言学和语法学某些研究成果于一体的英语语法教材。本书贯彻了层次分析法,引进了两时两体的动词体系,全面介绍了将来时间表示法,简化了虚拟式,确立了限定词为一个词类,注意了语法结构和词汇意义的关系以及语法和语篇的联系,从而在一定程度上提高了英语教学语法的广度和深度。《教程》自上世纪80年代初问世以来,经过几次修订,累计印数达一百余万册,对我国英语教学起到一定的积极作用。
每讲侧重几个语法要点,在每个要点之后附有大量练习,以便边讲边练,边学习边巩固,使语法教学不致流为单纯的知识传授,而成为培养语言能力的一个环节。《教程》的练习形式是多种多样的,不同的练习形式取决于不同的语法内容。各种形式的练习力求带有启发性,避免机械性;有一些练习是结合上下文编写的,旨在引导读者学习在语篇中掌握语法和使用语法,以增强语法教学的实践性。
《教程》第6版分为“学生用书”和“教师用书”。本书为学生用书。
内容推荐
《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。本书体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,自1983年初版问世以来,经过四次修订,几十次印刷,累计印数达一百余万册,对我国高校英语教学起到一定积极作用。
本书曾于1982年12月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等15所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语专业教材编审委员会审批,推荐为高等学校教材。
本书初版于1990年获“华东区大学出版社优秀图书一等奖”;本书第二版于1998年获“上海市高等学校优秀教材一等奖”。本书第四版于2003年列入“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”;于2004年获“第六届全国高校出版社优秀畅销书一等奖”。本书第五版于2008年列入“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”。
内容介绍《新编英语语法教程(学生用书 第6版 修订版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》热销30余年,销量以数百万册计。书巾采用独特的语法编写体系,严密地呈现了英语语法的全貌,是章振邦先生多年钻研英语语法的成果。第6版调整了部分章节内容,使布局更趋合理,内容更加丰富。《新编英语语法教程(学生用书 第6版 修订版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》兼具教科书和工具书的双重功能,是部可传世的经典著作。
《新编英语语法教程》是一部新型的高校英语语法教材,体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,长期受到我国英语界高度重视。
《教程》的研编起步于1977年,先是以油印本形式内部试用;1982年经由复旦大学、四川大学、北京外国语大学、华东师范大学、华中师范大学等15所高校有关学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语教材编审委员会审批,推荐为高等学校教材。
导论
*1讲语法层次
*2讲分句结构和基本句型
第3讲分句成分
第4讲主谓一致(一)
第5讲主谓一致(二)
第6讲名词和名词词组
第7讲名词的数和名词属格
第8讲限定词(一)
第9讲限定词(二)——冠词用法
*10讲代词(一)——人称代词
*11讲代词(二)——物主代词、反身代词、指示代词、相瓦代词、不定代词
*12讲动词和动词词组
*13讲动词的时和体(一)
*14讲动词的时和体(二)
*15讲将来时间表示法
*16讲被动意义表示法
*17讲假设意义表示法
*18讲情态意义表示法(一)
*19讲情态意义表示法(二)
*20讲不定式(一)
*21讲不定式(二)
*22讲-ING分词
*23讲-ED分词
*24讲形容词和形容词词组
*25讲副词和副词词组
*26讲比较等级和比较结构
*27讲介词和介词词组
*28讲陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
*29讲存在句
第30讲IT-句型和否定结构
第31讲并列结构
第32讲从属结构
第33讲条件句
第34讲关系分句
第35讲直接引语和间接引语
第36讲修饰
第37讲替代
第38讲省略
第39讲强调
第40讲从句到篇
附录I标点符号
附录Ⅱ参考书目
附录Ⅲ索引
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这本书的魅力在于其强大的可操作性,它不仅仅是一本参考书,更是一本可以伴随学习者职业生涯的工具书。我曾将其用于指导本科生撰写毕业论文,并惊讶于它对高级句法结构——特别是那些在学术写作中经常出现的主谓一致难题、复杂的限定性定语从句处理——所提供的精细化指导。作者在讲解这些“高难度动作”时,所用的语言极其精炼,几乎没有一句废话,每一个段落、每一个例句都服务于清晰地传达语法功能。我发现,许多我过去只能靠感觉去判断的句子结构,通过书中提供的明确的判断标准,变得可以量化和验证了。这种从“感觉”到“科学论证”的转变,是本书给予我最大的馈赠。它教会我如何像一个语言工程师一样去审视和构建英语句子,这对于任何一个将英语作为工作语言的人来说,都是一项不可替代的宝贵技能。
评分这本书绝对是语言学习者的福音,它以一种非常直观且易于理解的方式,将复杂的语法规则层层剥开,让初学者也能轻松掌握。我尤其欣赏作者在讲解那些令人头疼的从句和时态变化时所采用的类比和图示,简直是天才之举。以前我对某些语法点总是感到云里雾里,读了这本书后,那种豁然开朗的感觉真是无与伦比。书中大量的实例不仅仅是枯燥的教科书式句子,而是贴近日常交流和学术写作的真实语境,这极大地增强了学习的代入感和实用性。而且,排版设计上也非常考究,重点突出,阅读起来毫不费力,即使长时间学习也不会感到视觉疲劳。对于需要系统梳理英语基础的读者来说,这本书无疑是架起知识殿堂的坚实地基,它不仅仅是教你“是什么”,更重要的是教你“为什么”以及“怎么用”,这种深入内核的讲解,远非市面上许多流于表面的语法书可比拟。它就像一位耐心且博学的导师,在你学习的每一步都给予清晰的指引,确保你走在正确的轨道上。
评分我不得不说,这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范,它遵循了从基础到高阶、从简单结构到复杂语篇的自然递进规律。第一部分的基础部分,讲解得如同搭积木般清晰,每一个语法单元都建立在前一个单元的坚实基础上,使得知识体系结构严谨,不易崩塌。然而,真正让我眼前一亮的是书中关于语用学和风格辨析的深入探讨。它没有止步于传统语法的僵硬规则,而是巧妙地将不同语境下的语言选择进行了对比分析,让我明白了为什么在正式场合和非正式场合下,同样的“意思”需要用不同的句式来表达。这种对语言“活着用法”的强调,对于希望提升到更高交流层次的学习者来说,价值千金。我感觉自己不再只是在背诵规则,而是在学习如何成为一个更精妙的英语使用者。那些原本晦涩难懂的细微差别,通过作者细腻的笔触变得清晰可见,这极大地提升了我对英语这门语言的掌控感和自信心。
评分与其他动辄上千页的“语法百科全书”相比,这本书的优势在于其极高的信息密度和精准度。它没有为了追求大而全而稀释重点,而是专注于提炼那些对实际应用最具影响力的核心语法点。我注意到,作者在处理那些常常引发争议或存在多种适用情况的语法现象时,总是非常审慎和客观,提供了主流观点和不同的解释维度,而不是武断地下结论。这种开放且包容的教学态度,让我学会了尊重语言的多样性和灵活性。对于备考标准化考试的群体而言,这本书提供的深度和广度恰到好处,既能夯实基础,又能应对进阶挑战。翻阅它的时候,我感受到的是一种成熟的教学智慧,它知道哪些是必须掌握的“硬核”知识,哪些是锦上添花的“软技能”,并且将两者完美地融合在了这本教材之中,体现了极高的专业素养。
评分说实话,我是一个对传统语法书有抵触情绪的人,总觉得它们沉闷得像是在阅读法律条文。但是,这本书彻底颠覆了我的刻板印象。作者似乎深谙现代学习者的心理需求,在保持学术严谨性的同时,注入了大量鲜活的元素。书中的练习设计是亮点中的亮点,它们巧妙地将语法考察与批判性思维训练结合起来,而不是单纯的填空和选择。很多练习需要你根据语境来判断最佳的语法结构,这迫使我们主动思考,而不是被动接受。更重要的是,随附的配套资源(虽然我这里只谈教材本身)似乎也体现了这种与时俱进的精神。这本书的讲解方式让人感觉作者是站在读者的角度,设身处地地去体会学习中的难点,然后提供最有效的解决方案。它像是一剂强心针,让那些在语法海洋里挣扎的人找到了可靠的灯塔,让学习过程变得既高效又充满探索的乐趣。
评分这本书是同学推荐,感觉特别好,很适合大学生来自学,对于英语的提高有很大的帮助……推荐这一版
评分还好
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评分质量还可以的,但是物流太慢了
评分经常在京东购买书发货快,物流很给满意
评分不错,感觉有用,能系统的学习语法架构
评分质量不错哦,没有异味,是老师要求买的!
评分商品质量好,送货速度快。
评分书不错
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