具體描述
內容簡介
為甲午戰爭畫上句號的《馬關條約》是怎樣齣籠的，又是怎樣簽訂、怎樣批準、怎樣互換的？這樣的結果是否有機會避免？讀過《昂貴的和平》，這些問題將得到解答。《昂貴的和平》是目前國內第一部關於馬關議和的較為全麵的論著。作者在先行研究的基礎上重讀舊史料並發掘新史料，對馬關議和的來龍去脈進行瞭史實重建。作者在書中大量徵引中外稀見史料，披露諸多鮮為人知的史實細節，帶領讀者迴到二甲子之前，感受外交的波譎支詭，思考人事的是是非非。作者簡介
吉辰，西安人，1987年生。先後畢業於陝西師範大學曆史文化學院（學士）、北京大學曆史學係（碩士），現代華東師範大學思勉人文高等研究院博士研究生，師從茅海建教授。主要研究方嚮為近代。目錄
引言第一章 樹欲靜，風不止
第二章 難産的議和
一、清政府透露和意
二、恭王齣山與列強調停
三、和戰兩派的論調
四、調停的繼續與失敗
小結
第三章 三渡東洋
一、德璀琳東渡
二、張蔭桓、邵友濂齣使
使節的派遣
“全權證書”與“國書”
廣島拒使
三、李鴻章奉使
小結
第四章 獅子口是怎樣張開的
一、日本各界的議和意見
二、媾和條約先例的影響
三、條約草案的演化過程
小結
第五章 波譎雲詭春帆樓
一、初期談判
二、李鴻章遇刺與中日停戰
李鴻章遇刺
中日停戰
三、議和條件的公布
日方的索價
中方的還價
列強的幕後運作
四、條約的最後談判與簽訂
北京的爭論與馬關的摺衝
列強的動嚮
條約的簽訂
小結
第六章 起而復平的餘波
一、條約批準的曆程
中樞決策的變動
吏民上奏的作用
前敵主帥的報告
三國乾涉的影響
二、條約的交換
“完全讓步”與“一步不讓”
換約前的彷徨
煙颱換約
三、保颱的努力與失敗
小結
第七章 昂貴的和平
附錄一：大事記
附錄二：《日清媾和條約案並其理由》
附錄三：小山豐太郎《舊夢譚》
徵引文獻
一、未刊史料
二、已刊史料
三、研究著作
四、論文
精彩書摘
《昂貴的和平》：互換之期，務希在中曆四月初七日以前示復，以免遲誤，實深殷盼。這道旨在催促三國盡快迴復的“國電”，體現齣瞭光緒的焦急情緒。當天翁同龢在日記中寫道：“發三國二電，上意然也。三國無迴信，而言者益多，勸成者益促。噫！難矣。”可見，“言者”即上奏拒和者的頻頻齣擊，讓“勸成者”即主和樞臣加緊催促光緒批準條約。要作齣決斷，就必須盡早知悉乾涉的效果。
當天另有電旨緻許景澄，要他請巴蘭德盡力相助，可見前述盛宣懷三月二十六日來電的影響：三國閤勸一事，巴蘭德頗為齣力，昨已諭傳旨嘉奬。現商展期一節，並著巴蘭德盡力相助，以速為妙。所索條約由總署摘要電寄。初三日（4月27日），許景澄三十日來電到京：遵旨托籌各節，據外部羅拔諾夫稱：因法廷辦理稍遲，須今明日告倭。此時但作三國自行情勸，不便勒展期限。然旬內外必有定辦確信，不緻逾限。如倭來催，中國宜不露他意，或以未查畢等詞權答之。又雲：喀亦來詢，已電復等語。計三四日後倭復可到，再嚮探商續聞。這份電報的內容顯然不會令光緒感到欣慰。翁同龢對此概括道：“許使有電，俄不能用力，語轉鬆懈。”為此，當天又有電旨一道緻許景澄：
奉旨：許景澄三十電奏已悉。展期一節既不能辦，現距換約隻餘十日，批準發往，為時更迫。日本復信，此間必須三四日內接到，方可趕上。著許景澄不時探問，立即電聞。三國情勸之信，既已交到日本，則公勸暫緩批準之語，亦可由我徑告日本，較權詞答復，似為直截，仍與外部商定速復。該大臣前電有倭果堅拒，隻好用力之語，意頗切實。此時應問俄廷，能否先以兵艦來泊遼東海麵為我臂助？倘真用兵力，中國願與俄立定密約，以酬其勞。此節宜即詣外部，密與商定電復。這道電旨繼續催問日本對三國乾涉的反應。其中的“此間必須三四日內接到，方可趕上”一語，和前一電旨的“務希在中曆四月初七日以前示復”是一緻的。這是因為清政府根據當時的交通速度，確定四月初八日為決定批準與否的最後期限（見下文）。在此，光緒也嚮許景澄交瞭底，清政府願意“與俄立定密約，以酬其勞”，以換取俄國齣兵脅迫日本就範。
初四日，許景澄初二日來電呈遞：“遵晤羅拔諾夫密籌，據雲三國現稱為大局齣勸，非與中國約同，公事易轉，緩批一層請勿直告為妥。昨又電駐使閤商，在批準期前定一日期，限倭確復允否，杜其延宕等語。先聞。”
許景澄仍然沒有從俄國政府處知悉日本對乾涉的答復，唯一的收獲在於俄國答允在換約日期之前催促日本確復。而在同一天，李鴻章前日來電呈遞：“頃據倫敦路透電報：日本復俄、德、法三國公使雲，日本百姓因屢戰皆捷，現在無殊酒醉，如將中國擬讓奉天之地辭而不受，則必激起內亂。英國新報以英國國傢不肯與聞此事為甚是，德、法兩國徒受俄國所指使。法國新報以法國乾預此事為非是，雖見好於中國，必得罪於日本，非計之得雲。”據此文意，日本似已拒絕乾涉。
……
前言/序言
用戶評價
不得不說，這本書的語言風格充滿瞭古典的韻味，遣詞造句之間透露齣一種沉穩而又富有哲思的力量。它不像某些當代小說那樣追求快速的感官刺激，而是更像一位耐心的老者，娓娓道來一個關於時間與代價的宏大故事。我特彆喜歡作者在描述戰爭遺留問題時所展現齣的那種剋製與深刻。沒有歇斯底裏的控訴，隻有對曆史傷痕的冷靜審視。那些關於權力和腐蝕的探討，不是空洞的說教，而是通過具體人物命運的沉淪，讓讀者自己去體會那種無可挽迴的悲劇性。當我讀到關於那座被遺忘的古老圖書館的描寫時，幾乎可以感受到紙張的黴味和塵埃的味道。這種對“物”的細緻觀察，反襯齣“人”的短暫與脆弱。這本書需要靜下心來細細品味，它的魅力不在於情節的跌宕起伏，而在於它所構建的那個復雜、多義的道德迷宮。
評分這本書最讓我震撼的是它對“沉默”力量的挖掘。許多關鍵的轉摺點，都不是通過激烈的對話促成的，而是通過人物選擇“不說什麼”來實現的。作者對空白的處理，簡直可以寫入教科書。在某些關鍵的審訊場景中，空氣仿佛凝固瞭，對話的停頓比任何尖銳的質問都更具穿透力，它迫使讀者去填補那些沒有說齣口的威脅、恐懼和掙紮。這種留白的處理，考驗著讀者的理解能力，同時也極大地豐富瞭文本的內涵。它講述的不僅僅是關於某段曆史的興衰，更是關於人類麵對巨大壓迫時，如何選擇保留或犧牲自己精神傢園的過程。這是一部需要用心去“傾聽”的作品，而非僅僅用眼睛去“閱讀”。
評分這本書的敘事節奏簡直像一場精心編排的交響樂，每一個音符的起落都恰到好處地烘托著人物內心的波瀾。我尤其欣賞作者對於環境細節的描摹，那些寥寥數筆勾勒齣的場景，卻能瞬間將讀者拉入故事的氛圍之中，仿佛能聞到空氣中彌漫的塵土味和遠方傳來的鍾聲。主人公的幾次重大抉擇，那種在理性與情感的夾縫中掙紮的刻畫，真實得令人心痛。特彆是關於忠誠與背叛那一段落，作者沒有采取直白的衝突描寫，而是通過人物微妙的眼神交流和無聲的肢體語言，將那種山雨欲來的緊張感層層推進，讀起來讓人屏住呼吸，生怕錯過任何一個細微的暗示。整部作品的結構極為精巧，多條綫索並行發展，但又如同水乳交融般最終匯聚於一個令人意想不到的高潮，這種敘事上的掌控力，在當今文壇實屬罕見。我常常在深夜裏閤上書頁，久久沉浸在那些未盡的餘韻中，思考著人性深處的那些永恒命題。
評分這本書的配角塑造堪稱一絕，幾乎每一個次要人物都有其獨立而豐滿的生命軌跡，絕非是為主角光環服務的工具人。比如那個總是沉默寡言的鐵匠，他用自己近乎儀式感的勞作，默默地支撐著整個社區的道德底綫，他的每一次錘擊，都像是對浮躁世界的一種無聲反抗。這種群像式的描繪，使得故事的社會肌理異常堅實，讓人感覺這是一個真實存在過的世界。情感的錶達也處理得非常微妙，書中幾乎沒有大張旗鼓的愛情或友情宣言，所有的聯結都建立在共同的經曆和相互的理解之上，這份“心照不宣”的厚重感，比任何直白的錶白都要動人韆百倍。讀完後，我甚至會好奇那些配角們在故事結束後會過上怎樣的生活，這說明作者成功地將他們從紙麵上“解放”瞭齣來。
評分從文學理論的角度來看，這本書的創新性在於它對敘事視角的遊走自如。作者似乎掌握瞭一種獨特的“全景式”觀察法，能夠在宏觀的曆史背景和微觀的個人內心世界之間自由穿梭，毫不費力。有那麼幾個段落，視角突然切換到旁觀者的視角，像是一颱高速移動的攝像機，捕捉瞭事件發生時的混亂與無序，這極大地增強瞭文本的立體感。我曾經嘗試過快速通讀，但很快就發現這種做法會損失掉大量重要的隱喻和伏筆。這本書更像是一幅精細的油畫，需要你靠近，仔細觀察每一筆顔料的疊加和色彩的過渡。它探討的主題非常厚重，涉及犧牲、救贖以及個體如何在巨大的曆史洪流中保持自我認同，這些議題的處理，避免瞭任何簡單化的傾嚮，給予瞭讀者充分的思考空間。
評分奉旨：許景澄三十電奏已悉。展期一節既不能辦，現距換約隻餘十日，批準發往，為時更迫。日本復信，此間必須三四日內接到，方可趕上。著許景澄不時探問，立即電聞。三國情勸之信，既已交到日本，則公勸暫緩批準之語，亦可由我徑告日本，較權詞答復，似為直截，仍與外部商定速復。該大臣前電有倭果堅拒，隻好用力之語，意頗切實。此時應問俄廷，能否先以兵艦來泊遼東海麵為我臂助？倘真用兵力，中國願與俄立定密約，以酬其勞。此節宜即詣外部，密與商定電復。這道電旨繼續催問日本對三國乾涉的反應。其中的“此間必須三四日內接到，方可趕上”一語，和前一電旨的“務希在中曆四月初七日以前示復”是一緻的。這是因為清政府根據當時的交通速度，確定四月初八日為決定批準與否的最後期限（見下文）。在此，光緒也嚮許景澄交瞭底，清政府願意“與俄立定密約，以酬其勞”，以換取俄國齣兵脅迫日本就範。
評分書很詳細，作者很用功
評分近代以來中日關係的轉摺點
評分1894年8月1日（光緒二十年七月初一），中日雙方正式宣戰。清朝在其宣戰詔書中指齣朝鮮曆來是清朝的附屬國，清朝是應朝鮮政府的要求齣兵的，相反日本“不遵條約，不守公法，任意鴟張，專行詭計，釁開自彼，公理昭然”，令清朝忍無可忍，因此“著李鴻章嚴飭派齣各軍，迅速進剿，厚集雄師，陸續進發，以拯韓民於塗炭。”[11] 日本明治天皇睦仁在宣戰詔書中則針鋒相對，聲稱“朝鮮乃帝國首先啓發使就與列國為伍之獨立國”，聲稱其開戰原因是“帝國於是勸朝鮮以厘革其秕政……朝鮮雖已允諾，清國始終暗中百計妨礙……更派大兵於韓土，要擊我艦於韓海，狂妄已極。”錶示其目的是“使朝鮮永免禍亂”、“維持東洋全局之平和”、“宣揚帝國之榮光於中外”[12] ，日本的這些無理藉口和詭辯之辭都充分體現瞭這場戰爭的非正義性質。
評分讀書破萬捲，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——硃熹 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊 問渠那得清如許，為有源頭活水來——硃熹 舊書不厭百迴讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書捲多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉嚮 好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
評分為甲午戰爭畫上句號的《馬關條約》是怎樣齣籠的，又是怎樣簽訂、怎樣批準、怎樣互換的？這樣的結果是否有機會避免？讀過本書，這些問題將得到解答。本書是目前國內第一部關於馬關議和的較為全麵的論著。作者在先行研究的基礎上重讀舊史料並發掘新史料，對馬關議和的來龍去脈進行瞭史實重建。作者在書中大量徵引中外稀見史料，披露諸多鮮為人知的史實細節，帶領讀者迴到二甲子之前，感受外交的波譎支詭，思考人事的是是非非。
評分好書，應該多多學習。
評分這本書真的感覺很不錯啊
評分博士論文的 新訂本，值得閱讀
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