這本書簡直是打開瞭新世界的大門!作為一名曾經對物理學避之不及的“文科生”,我一直以為物理就是那些枯燥的公式和抽象的概念,直到我翻開《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》。這本書徹底顛覆瞭我對物理的認知。它不是那種讓你硬背公式、死記硬背定理的教科書,而更像是一場引人入勝的科學探險。作者用極其生動、通俗易懂的語言,將那些原本高深的物理原理,像剝洋蔥一樣層層揭開,並且融入瞭許多我們日常生活中觸手可及的例子。 我記得書中講到牛頓的萬有引力定律時,沒有一開始就拋齣那個復雜的公式,而是從蘋果落地的故事講起,然後一步步引導我們去思考,為什麼月亮不會飛走,為什麼我們能穩穩地站在地麵上。這種循序漸進的方式,讓我感覺自己不是在學習,而是在和一位經驗豐富的科學傢一起,用好奇心去探索宇宙的奧秘。更讓我驚喜的是,書中穿插瞭大量的趣味實驗,這些實驗大多取材於我們身邊的常見物品,比如塑料瓶、橡皮筋、迴形針等等,而且步驟清晰,配圖詳細,讓我躍躍欲試。我迫不及待地找來材料,在傢裏的廚房和客廳裏就開始瞭自己的“物理實驗室”。 我嘗試瞭書中關於“浮力”的實驗,用不同材質的物體放在水中,觀察它們的沉浮,這讓我對阿基米德原理有瞭直觀的理解。還嘗試瞭那個關於“慣性”的經典實驗,用一張卡片和一枚硬幣,輕輕一彈卡片,硬幣竟然“飛”進瞭杯子裏!這種親手操作帶來的成就感,是任何文字描述都無法比擬的。這本書的插畫也非常精美,色彩鮮艷,造型可愛,讓每一個概念都變得更加生動有趣,就算是復雜的受力分析圖,也因為可愛的卡通形象而不再讓人望而生畏。 它不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的啓迪。它教會我如何觀察,如何提問,如何通過現象去探究本質。在閱讀的過程中,我經常會産生“原來是這樣!”的恍然大悟。比如,書中解釋“為什麼下雨時,雨滴不是直接垂直落下的,而是會帶有一定的方嚮?”這個問題,我以前從未思考過,讀完之後纔知道,原來是空氣阻力和風在起作用。這種將抽象的物理概念與具體的生活現象聯係起來的寫作手法,讓物理學不再是遙不可及的學科,而是滲透在我們生活方方麵麵的智慧。 我甚至開始注意到身邊的一些小細節,以前隻是匆匆掠過,現在卻會忍不住去思考背後的物理原理。比如,看到有人騎自行車,我就會想起書裏關於“摩擦力”和“動量守恒”的講解;看到彩虹,我就會聯想到“光的摺射”和“色散”。這種“科學眼”的養成,讓我覺得生活充滿瞭驚喜和趣味。這本書不僅僅適閤孩子,我覺得成年人如果想要重新拾起對科學的熱情,這本書也是一個絕佳的起點。它以一種輕鬆愉悅的方式,消除瞭我們對科學的恐懼,讓我們重新發現科學的魅力。 我非常喜歡書中對“能量守恒”的解釋。它沒有直接給齣復雜的數學公式,而是用一個生動的比喻,將能量想象成一種“金錢”,可以從一種形式轉化成另一種形式,但總的“總量”是不會改變的。比如,我們吃進去的食物,裏麵的化學能轉化成瞭我們活動的動力,還有一部分熱能散失。這個比喻真的太形象瞭!我一下子就理解瞭能量轉換的概念,而且還能舉一反三。 書中對“聲波”的講解也讓我印象深刻。我從來沒有想過,原來我們聽到的聲音,都是空氣在振動,然後這種振動傳遞到我們的耳朵裏,被我們的大腦解讀。書中還通過一些小實驗,演示瞭不同頻率的聲波會産生不同的音高,還有關於“共振”的現象,讓我明白瞭為什麼有些聲音可以震碎玻璃。這讓我對聲音有瞭全新的認識,也對音樂和聲學産生瞭更大的興趣。 讓我特彆贊賞的是,這本書在講解過程中,總是鼓勵讀者去思考,去質疑。它不會直接告訴你“答案是什麼”,而是引導你一步步去探索,去得齣自己的結論。這種互動式的學習方式,能夠極大地激發孩子的學習興趣和主動性。我記得書中有一個關於“勢能”和“動能”轉換的例子,是關於過山車的,作者並沒有直接說明過山車的速度如何變化,而是讓讀者自己根據能量守恒原理去推測。這種留白和引導,讓我在閱讀中充滿瞭探索的樂趣。 總的來說,這本書是一本非常優秀的科普讀物,它用一種孩子能夠理解的方式,將復雜的物理學知識變得生動有趣。它不僅能夠增長孩子的科學知識,更重要的是,能夠培養他們對科學的興趣和探索精神。我非常慶幸能有這樣一本書,讓我的孩子在快樂的閱讀中,愛上科學,愛上物理。它絕對是我願意推薦給每一個傢庭的寶藏。 這本書的語言風格非常具有親和力,就像一位和藹可親的長輩,在耐心細緻地為你講解生活中的奇妙之處。它避免瞭生硬的學術術語,取而代之的是充滿畫麵感的描述和生活化的比喻。比如,在講解“摩擦力”的時候,作者會提到我們走路時鞋子與地麵之間的摩擦,以及衣物之間摩擦産生的靜電。這些細緻入微的觀察,讓我們感覺物理學無處不在,並非隻存在於實驗室。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,對我來說,就像是在黑暗中點亮瞭一盞明燈,讓我重新發現瞭物理學的魅力所在。它以一種極其親切和有趣的方式,將原本令我敬而遠之的物理學概念,變得觸手可及,甚至讓人樂在其中。 書中對於“運動”的講解,是我最喜歡的部分。作者沒有一開始就拋齣枯燥的公式,而是從我們最熟悉的場景入手,比如騎自行車、踢足球,然後巧妙地引導我們理解“速度”和“方嚮”的概念。通過生動形象的描述,我第一次如此直觀地感受到瞭“速度”這個抽象概念的含義。 我尤其被書中關於“慣性”的講解所摺服。作者用瞭一個非常形象的比喻,將慣性比作“固執的旅行者”,它會一直保持原來的運動狀態,除非有外力來改變它。通過生活中乘坐汽車突然刹車時的身體前傾,以及公交車啓動時身體嚮後傾的例子,我第一次如此深刻地理解瞭慣性的概念。 令我驚喜的是,書中還融入瞭大量的趣味實驗,這些實驗的設計都極其巧妙,而且材料易得,基本都是傢中常見的物品。比如,那個關於“力的傳遞”的實驗,作者用幾個簡單的齒輪和橡皮筋,就完美地演示瞭力的傳遞過程。我迫不及待地在傢裏進行瞭這個實驗,整個過程充滿瞭探索的樂趣。 這本書的語言風格,堪稱教科書級彆的“有趣”。作者運用大量生動形象的比喻、幽默風趣的語句,將原本可能顯得枯燥的物理概念,變得妙趣橫生。我常常在閱讀過程中,因為某個比喻而忍俊不禁,也因此對書中的內容印象更加深刻。 我非常欣賞書中對於“科學探究精神”的培養。作者在講解每一個概念時,都會巧妙地提齣一些引人深思的問題,引導讀者去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。例如,在講解“為什麼有些鳥可以在天上滑翔?”時,作者會引導讀者去觀察鳥類的翅膀形狀。 這本書的插圖,更是錦上添花。色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠牢牢吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更形象地理解抽象的科學概念。 總而言之,《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學並非高高在上,而是滲透在我們生活的點點滴滴之中,等待著我們去發現和理解。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,簡直是一場關於物理學的奇妙冒險,它以一種前所未有的方式,將那些曾經讓我頭疼的物理概念,變得如此易懂和有趣。仿佛作者手中握著一把神奇的鑰匙,輕輕一轉,就打開瞭通往科學世界的大門。 我被書中關於“運動”的講解深深吸引。作者沒有直接羅列牛頓的三大定律,而是從我們日常生活中最常見的場景入手,比如騎自行車、踢足球,然後引導我們去思考,是什麼讓這些物體運動起來,又是什麼讓它們停下來。這種由錶及裏的講解方式,讓我對運動有瞭更深刻的理解。 書中對於“能量”的闡述,更是讓我受益匪淺。作者用“能量就像一種神奇的貨幣,可以在不同的形式之間兌換,但總數是不會改變的”這樣一個生動形象的比喻,將能量守恒定律解釋得淋灕盡緻。我甚至還能舉一反三,理解為什麼我們吃飽瞭飯會有力氣去運動,為什麼燈泡會發光。 我尤其喜歡書中關於“浮力”的講解。作者通過一係列有趣的實驗,比如用不同大小的物體放入水中,觀察它們的沉浮,來演示浮力的大小與排開水的重力有關。這個簡單的實驗,讓我一下子就理解瞭阿基米德原理,也明白瞭為什麼船可以漂浮在水麵上。 這本書的語言風格非常輕鬆活潑,充滿瞭幽默感。作者善於運用一些俏皮的比喻和生動的形容詞,讓原本枯燥的科學知識變得妙趣橫生。我常常會在閱讀的過程中,忍不住哈哈大笑。 令我贊賞的是,這本書非常注重培養孩子的觀察能力和思考能力。作者在講解每一個概念時,都會提齣一些引人深思的問題,引導孩子去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。比如,在講解“為什麼有些鳥可以在天上滑翔?”的時候,作者會引導孩子去觀察鳥類的翅膀形狀。 這本書的插圖也是一大亮點,色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更好地理解科學概念。 總而言之,這本書不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學就在我們身邊,等待著我們去發現。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,如同一場精心策劃的科學盛宴,以其獨特的視角和生動的語言,讓我這個曾經對物理學敬而遠之的讀者,徹底改變瞭看法。它不像一本冰冷的教科書,而更像是一位和藹可親的科學嚮導,帶領我一步步揭開物理世界的神秘麵紗。 書中對於“力”的講解,是我最欣賞的部分。作者沒有直接給齣各種力的定義,而是從我們日常生活中最熟悉的動作開始,比如推門、拉箱子,甚至是走路時腳與地麵的摩擦,都巧妙地引入瞭“力”這個核心概念。而且,書中還通過各種生動形象的圖示,展現瞭力的方嚮、大小和作用點,讓我對力的概念有瞭非常直觀的理解。 令我驚喜的是,書中還引入瞭許多趣味實驗,這些實驗的設計都非常巧妙,取材也極為便利,基本上都是我們傢中隨處可見的物品。例如,那個關於“力的傳遞”的實驗,作者利用瞭幾個簡單的齒輪和橡皮筋,就完美地演示瞭力的傳遞過程,讓我仿佛親眼見證瞭機械的力量是如何一步步被傳遞的。我甚至忍不住在傢裏的廚房裏,嘗試著復現瞭這個實驗,整個過程充滿瞭樂趣。 我一直以為“動量”是一個非常抽象的概念,但這本書卻用一個非常貼切的比喻,將它解釋得明明白白。作者將動量比作“運動的慣性”,一個物體的質量越大,速度越快,它的“動量”就越大,也就越難改變它的運動狀態。這個比喻讓我豁然開朗,讓我理解瞭為什麼重物啓動和停止會比較睏難,而輕物則相對容易。 這本書還有一個非常大的優點,就是它非常注重培養孩子的觀察能力和思考能力。作者在講解每一個概念時,都會提齣一些引人深思的問題,引導孩子去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。比如,在講解“能量守恒”時,作者會問:“為什麼我們跑完步會覺得纍?”然後引導孩子思考能量的轉化和消耗。 我尤其喜歡書中關於“浮力”的講解,作者用瞭一個非常有趣的實驗,就是把一個空的塑料瓶蓋上蓋子,然後放入水中,它會漂浮在水麵上。然後作者讓讀者思考,為什麼瓶子會漂浮?是因為它裏麵有空氣嗎?通過一係列的引導,最終讓讀者自己得齣浮力的概念,以及物體在水中受到的浮力等於它排開水的重力。 這本書的語言風格非常幽默風趣,作者善於運用一些俏皮的比喻和生動的形容詞,讓原本枯燥的科學知識變得妙趣橫生。我常常會在閱讀的過程中,忍不住哈哈大笑。這種輕鬆愉快的閱讀體驗,讓孩子更容易接受和理解科學知識。 我非常贊同書中“科學無處不在”的理念。它讓我意識到,科學並不是遙不可及的,而是隱藏在我們生活的點點滴滴之中。這本書就像一個神奇的放大鏡,讓我們能夠更清晰地看到生活中的科學奧秘。 這本書的排版設計也很用心,字體大小適中,行距閤理,閱讀起來非常舒適。而且,每隔一段時間就會齣現一些有趣的“小知識”或者“你知道嗎?”的闆塊,這些小闆塊雖然篇幅不長,但卻能夠提供很多有趣且有用的信息,讓我不斷地感到驚喜。 總而言之,這本書不僅僅是一本關於物理學的書,更是一本關於如何看待世界,如何理解世界的好書。它教會我用科學的眼光去審視周圍的一切,去發現生活中的樂趣和奧秘。我甚至開始覺得,物理學並不是一件遙不可及的事情,而是滲透在我們生活中的點點滴滴。
評分這本書的魅力,在於它敢於打破傳統科普的枯燥壁壘,以一種近乎“魔法”的方式,將科學的奧秘展現在我們眼前。從書中,我仿佛看到瞭一個奇妙的物理世界,在那裏,看不見的力在舞動,無形的波在傳遞,而我們,就是這個世界裏最 lucky 的觀察者。作者不僅僅是一個知識的傳授者,更像是一個充滿激情的嚮導,帶領我們深入探索物理學的奇妙旅程。 書中對“光學”的講解,讓我對光有瞭更深的認識。我一直以為光就是直直地照過來,直到我讀瞭這本書,纔知道光綫是可以彎麯的,可以反射,可以摺射。書中用瞭一個非常有趣的實驗,就是用一個透明的水杯,裏麵裝著水,然後把一支鉛筆放進去,你會發現鉛筆好像在水麵上斷開瞭。這個簡單的現象,背後卻蘊含著光的摺射原理。作者還通過講解彩虹的形成,讓我們瞭解瞭光的色散現象,以及不同顔色的光在空氣中的傳播速度是不同的。 我尤其喜歡書中對“磁力”的描述。它不僅僅是介紹磁鐵的兩極相吸相斥,還詳細講解瞭地磁場,以及為什麼指南針總是指嚮北方。作者甚至還提到瞭磁懸浮列車,這個聽起來充滿未來感的交通工具,竟然也是基於磁力的原理。這種將科學知識與未來科技相結閤的講解方式,極大地激發瞭我的好奇心,讓我對科學的未來充滿瞭憧憬。 這本書還非常注重啓發性,它不會直接給齣答案,而是通過提問的方式,引導讀者去思考。比如,在講到“為什麼有些鳥可以在天上滑翔,而不需要不停地扇動翅膀?”的時候,作者並沒有直接解釋空氣動力學,而是先讓讀者思考,然後引導他們去觀察鳥類的翅膀形狀,以及它們在飛行時的姿態。這種循序漸進的提問方式,讓我在閱讀的過程中,不斷地主動思考,而不是被動接受信息。 而且,這本書的插圖風格獨樹一幟,充滿瞭童趣和想象力。那些可愛的卡通形象,以及生動形象的插畫,讓原本抽象的物理概念變得栩栩如生。我記得書中有一幅關於“牛頓定律”的插圖,一個卡通人物用力推一個箱子,箱子嚮前移動,然後又有一個卡通人物在空中踢瞭一個球,球也嚮前飛行。這些插圖不僅增強瞭趣味性,還幫助我們更好地理解物理原理。 我一直認為,科學的教育應該從小培養,而這本書,無疑是為孩子打開科學大門的一把金鑰匙。它用一種孩子能夠接受的語言和方式,將枯燥的物理學知識變得生動有趣,讓孩子在不知不覺中愛上科學,愛上探索。我看著我的孩子,在讀完這本書的某個章節後,興奮地跑來跟我說:“媽媽,我知道為什麼這個球會滾下去瞭!”那一刻,我感到無比欣慰。 這本書的排版設計也很用心,字體大小適中,行距閤理,閱讀起來非常舒適。而且,每隔一段時間就會齣現一些有趣的“小知識”或者“你知道嗎?”的闆塊,這些小闆塊雖然篇幅不長,但卻能夠提供很多有趣且有用的信息,讓我不斷地感到驚喜。 它不僅僅是一本關於物理學的書,更是一本關於如何看待世界,如何理解世界的好書。它教會我用科學的眼光去審視周圍的一切,去發現生活中的樂趣和奧秘。我甚至開始覺得,物理學並不是一件遙不可及的事情,而是滲透在我們生活中的點點滴滴。 我特彆喜歡書中關於“慣性”的例子,作者用瞭一個非常形象的比喻:如果你坐在快速行駛的汽車裏,突然刹車,你的身體會嚮前傾。這就說明瞭你的身體仍然保持著原來的運動狀態,這就是慣性。這個簡單的例子,讓我一下子就理解瞭慣性的概念,而且還能聯想到很多生活中的情景,比如我們坐公交車的時候,車一啓動,我們就會嚮後傾,車一刹車,我們就會嚮前傾。 這本書的價值,不僅僅在於它所傳達的知識,更在於它所激發的熱情。它讓孩子對科學産生濃厚的興趣,從而主動去學習,去探索,去發現。我非常看好這本書,它一定會成為孩子們心目中的科學啓濛經典。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,對我來說,不僅僅是一本科普讀物,更像是一場啓迪心靈的旅程。它以一種極其親切和有趣的方式,將物理學的精髓融入日常生活的點點滴滴,讓我重新認識瞭這個看似遙遠卻又如此貼近我們的學科。 書中對於“力”的闡述,堪稱精妙絕倫。作者沒有一開始就拋齣枯燥的定義,而是從我們最熟悉的推、拉、提、壓等動作入手,巧妙地引導我們理解力的本質。例如,當我們推一扇門時,我們施加瞭一個力,門就會轉動;當我們拉一個箱子時,我們同樣施加瞭一個力,箱子就會移動。通過這些貼近生活的例子,我第一次如此直觀地感受到力的存在及其作用。 我尤其被書中關於“杠杆原理”的講解所打動。作者用瞭一個非常形象的比喻,將杠杆比作“省力的小幫手”,並用我們生活中常見的蹺蹺闆、剪刀等工具作為例子,生動地演示瞭如何利用杠杆原理輕鬆地撬動重物。這個簡單的原理,卻在書中被展現得如此有趣和實用,讓我對機械的力量有瞭全新的認識。 令我驚喜的是,書中還融入瞭大量的趣味實驗,這些實驗的設計都極其巧妙,而且材料易得,基本都是傢中常見的物品。比如,那個關於“浮力”的實驗,作者用一個裝有水的瓶子,然後放入不同材質的物體,讓讀者觀察它們的沉浮,從而理解浮力的概念。我迫不及待地在傢裏進行瞭這個實驗,過程充滿瞭探索的樂趣。 這本書的語言風格,堪稱教科書級彆的“有趣”。作者運用大量生動形象的比喻、幽默風趣的語句,將原本可能顯得枯燥的物理概念,變得妙趣橫生。我常常在閱讀過程中,因為某個比喻而忍俊不禁,也因此對書中的內容印象更加深刻。 我非常欣賞書中對於“科學探究精神”的培養。作者在講解每一個概念時,都會巧妙地提齣一些引人深思的問題,引導讀者去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。例如,在講解“為什麼有些物體會滾動?”時,作者會引導讀者去思考物體的形狀和接觸麵的關係。 這本書的插圖,更是錦上添花。色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠牢牢吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更形象地理解抽象的科學概念。 總而言之,《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學並非高高在上,而是滲透在我們生活的點點滴滴之中,等待著我們去發現和理解。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,簡直就像一本裝滿瞭神奇魔力的寶藏箱,每一次翻開,都能挖掘齣令人驚喜的科學寶藏。它以一種前所未有的方式,將那些曾經讓我望而生畏的物理學概念,變得觸手可及,甚至充滿樂趣。 我印象最深刻的是書中關於“慣性”的講解。作者沒有直接給齣枯燥的定義,而是從一個生動的場景切入:想象一下,你乘坐一輛正在快速行駛的汽車,司機突然踩下刹車,你的身體會怎麼樣?毫無疑問,你會嚮前傾。作者藉此引齣慣性的概念,即物體會保持其原有的運動狀態,除非有外力作用。這個簡單的例子,讓我一下子就理解瞭慣性,並且能夠聯想到生活中很多類似的現象,比如我們在跑步時突然停下,身體也會不由自主地嚮前傾。 書中對於“能量”的闡述,更是讓我耳目一新。作者用“能量就像一種通貨,可以互相兌換,但總數不變”的比喻,將能量守恒定律解釋得通俗易懂。比如,我們吃進去的食物,其中的化學能轉化成瞭我們的運動能量,還有一部分轉化為熱能散失。這個比喻讓我對能量有瞭全新的認識,也明白瞭為什麼我們運動後會感到疲勞。 我尤其喜歡書中關於“光的傳播”的講解。作者通過一些有趣的實驗,比如用鏡子和光源,來演示光的反射和摺射現象。我記得書中有一個實驗,是用一個裝滿水的玻璃杯,然後把一根吸管放進去,你會發現吸管在水麵上好像斷開瞭。這個簡單的實驗,卻巧妙地揭示瞭光的摺射原理,讓我對光有瞭更深刻的認識。 這本書的語言風格非常活潑有趣,作者善於運用擬人化和幽默的語言,將科學概念變得更加生動形象。比如,在講解“摩擦力”時,作者會把摩擦力比作“粘粘的小手”,它們抓住物體,阻礙物體的運動。這種充滿想象力的描述,極大地增強瞭閱讀的趣味性。 我非常欣賞書中對於“科學思維”的培養。作者在講解每一個概念時,都會鼓勵讀者去觀察,去提問,去思考。它不是簡單地灌輸知識,而是引導讀者自己去發現,去探索。這種啓發式的教學方式,能夠有效地培養孩子的科學探究能力。 這本書的插圖也功不可沒,色彩鮮艷,造型可愛,充滿瞭童趣。這些插圖不僅能夠吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更好地理解抽象的科學概念。我看著我的孩子,一邊看書,一邊指著插圖,興奮地跟我解釋他學到的知識,那一刻,我感到無比的欣慰。 我一直認為,科學教育的關鍵在於激發孩子的興趣,而這本書,恰恰做到瞭這一點。它用一種輕鬆愉快的方式,讓孩子愛上科學,愛上探索。我強烈推薦這本書給所有傢長,它絕對是孩子成長過程中不可或缺的科學啓濛讀物。 總而言之,這本書不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學就在我們身邊,等待著我們去發現。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,宛如一位睿智而幽默的嚮導,引領我穿越物理學的奇妙迷宮。它以一種令人耳目一新的方式,消除瞭我內心深處對物理學的“高冷”印象,取而代之的是一種發現新大陸般的驚喜和興奮。 書中對“重力”的講解,是我最津津樂道的。作者並沒有一開始就搬齣愛因斯坦的相對論,而是從我們最熟悉的蘋果落地故事講起,然後一步步引導我們去思考,為什麼物體會嚮下落,為什麼月亮不會飛走。這種循序漸進的講解方式,讓我感覺自己不是在被動接受知識,而是在和作者一起,共同探索宇宙的奧秘。 我特彆喜歡書中關於“聲波”的章節。作者用非常生動的語言,描述瞭聲波是如何在空氣中傳播的,以及我們是如何聽到聲音的。他甚至還通過一些簡單的實驗,演示瞭不同頻率的聲波會産生不同的音高,以及“共振”的現象。這讓我對聲音有瞭全新的認識,也對音樂和聲學産生瞭更大的興趣。 書中還有一個讓我印象深刻的部分,就是關於“磁力”的講解。作者不僅介紹瞭磁鐵的吸附和排斥作用,還詳細講解瞭地磁場,以及為什麼指南針總是指嚮北方。甚至還提到瞭磁懸浮列車,這個聽起來充滿未來感的交通工具,竟然也離不開磁力的原理。這種將科學知識與未來科技相結閤的講解方式,極大地激發瞭我的好奇心。 這本書的語言風格非常活潑,充滿瞭幽默感。作者善於運用一些巧妙的比喻和生動的形容詞,讓原本抽象的科學概念變得形象有趣。我常常會在閱讀的過程中,忍不住會心一笑。 令我贊賞的是,這本書非常注重培養孩子的觀察能力和思考能力。作者在講解每一個概念時,都會提齣一些引人深思的問題,引導孩子去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。比如,在講解“為什麼水會結冰?”的時候,作者會引導孩子去思考水分子的運動狀態。 這本書的插圖也是一大亮點,色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更好地理解科學概念。 總而言之,這本書不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學就在我們身邊,等待著我們去發現。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,如同一道絢麗的彩虹,橫跨瞭科學的嚴謹與童趣的想象,讓我這個對物理學曾充滿敬畏的普通讀者,重新找迴瞭久違的好奇心和探索欲。作者的筆觸,不像是在撰寫教科書,更像是在講述一個充滿魅力的故事,將那些原本冰冷的概念,賦予瞭溫度和生命。 我特彆鍾情於書中關於“力的作用”的章節。作者沒有直接拋齣“力是物體對物體的作用”,而是從生活中最常見的場景入手,比如我們推門、拉箱子,甚至是走路時腳與地麵的摩擦,都巧妙地引入瞭“力”這個核心概念。而且,書中還通過各種生動形象的圖示,展現瞭力的方嚮、大小和作用點,讓我對力的概念有瞭非常直觀的理解。 令我驚喜的是,書中還引入瞭許多趣味實驗,這些實驗的設計都非常巧妙,取材也極為便利,基本上都是我們傢中隨處可見的物品。例如,那個關於“力的傳遞”的實驗,作者利用瞭幾個簡單的齒輪和橡皮筋,就完美地演示瞭力的傳遞過程,讓我仿佛親眼見證瞭機械的力量是如何一步步被傳遞的。我甚至忍不住在傢裏的廚房裏,嘗試著復現瞭這個實驗,整個過程充滿瞭樂趣。 我一直以為“動量”是一個非常抽象的概念,但這本書卻用一個非常貼切的比喻,將它解釋得明明白白。作者將動量比作“運動的慣性”,一個物體的質量越大,速度越快,它的“動量”就越大,也就越難改變它的運動狀態。這個比喻讓我豁然開朗,讓我理解瞭為什麼重物啓動和停止會比較睏難,而輕物則相對容易。 這本書還有一個非常大的優點,就是它非常注重培養孩子的觀察能力和思考能力。作者在講解每一個概念時,都會提齣一些引人深思的問題,引導孩子去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。比如,在講解“能量守恒”時,作者會問:“為什麼我們跑完步會覺得纍?”然後引導孩子思考能量的轉化和消耗。 我尤其喜歡書中關於“浮力”的講解,作者用瞭一個非常有趣的實驗,就是把一個空的塑料瓶蓋上蓋子,然後放入水中,它會漂浮在水麵上。然後作者讓讀者思考,為什麼瓶子會漂浮?是因為它裏麵有空氣嗎?通過一係列的引導,最終讓讀者自己得齣浮力的概念,以及物體在水中受到的浮力等於它排開水的重力。 這本書的語言風格非常幽默風趣,作者善於運用一些俏皮的比喻和生動的形容詞,讓原本枯燥的科學知識變得妙趣橫生。我常常會在閱讀的過程中,忍不住哈哈大笑。這種輕鬆愉快的閱讀體驗,讓孩子更容易接受和理解科學知識。 我非常贊同書中“科學無處不在”的理念。它讓我意識到,科學並不是遙不可及的,而是隱藏在我們生活的點點滴滴之中。這本書就像一個神奇的放大鏡,讓我們能夠更清晰地看到生活中的科學奧秘。 這本書的插畫也是一大亮點,色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更好地理解科學概念。 總而言之,這本書不僅僅是一本關於物理學的書,更是一本關於如何培養孩子科學素養,如何激發孩子好奇心和探索欲的優秀讀物。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭。
評分《全世界孩子最喜愛的大師趣味科學叢書1:趣味物理學》這本書,猶如一道閃耀著智慧光芒的星光大道,引領我重新認識瞭物理學的迷人之處。它沒有那些令人生畏的公式和晦澀的術語,而是用一種充滿生命力和趣味的方式,將科學的魅力展現在我們眼前。 我被書中關於“光的奇妙世界”的講解深深吸引。作者並沒有直接教授光的傳播速度,而是從我們生活中最常見的現象入手,比如為什麼天空是藍色的,為什麼會有彩虹,以及為什麼我們會看到影子。這些日常現象的背後,都蘊含著深刻的物理學原理,而作者正是用一種孩子能夠理解的語言,將這些原理一一揭示。 書中對於“熱”的闡述,更是讓我大開眼界。作者將熱比作“看不見的能量”,它能夠讓物體升溫,也能夠讓物體融化。通過一些簡單的實驗,比如用手摩擦硬幣,或者把一杯熱水放在桌子上,作者展示瞭熱的傳遞方式,以及熱量是如何影響物體的。這個過程讓我對熱有瞭全新的認識,也明白瞭為什麼鼕天會覺得冷,夏天會覺得熱。 我尤其喜歡書中關於“聲音的旅行”的講解。作者用非常生動的語言,描述瞭聲波是如何在空氣中傳播的,以及我們是如何聽到聲音的。他甚至還通過一些簡單的實驗,演示瞭不同頻率的聲波會産生不同的音高,以及“共振”的現象。這讓我對聲音有瞭全新的認識,也對音樂和聲學産生瞭更大的興趣。 這本書的語言風格非常活潑,充滿瞭幽默感。作者善於運用一些巧妙的比喻和生動的形容詞,讓原本抽象的科學概念變得形象有趣。我常常會在閱讀的過程中,忍不住會心一笑。 令我贊賞的是,這本書非常注重培養孩子的觀察能力和思考能力。作者在講解每一個概念時,都會提齣一些引人深思的問題,引導孩子去觀察生活中的現象,去思考背後的科學原理。比如,在講解“為什麼物體會下落?”的時候,作者會引導孩子去思考地心引力。 這本書的插圖也是一大亮點,色彩鮮艷,造型可愛,每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅能夠吸引孩子的注意力,還能夠幫助他們更好地理解科學概念。 總而言之,這本書不僅僅是一本講解物理知識的書,更是一本培養孩子科學素養,激發孩子好奇心和探索欲的寶藏。它讓我們明白,科學就在我們身邊,等待著我們去發現。
評分弟弟很喜歡啊,說是兩天就看完瞭,自己還做瞭實驗,適閤男孩看。紙張有點。。。
評分挺不錯的書籍,閑來沒事可以讀讀!
評分買給升5年級的孩子。通過簡單的遊戲及小故事,讓他初步瞭解物理學
評分圖書沒有異味,字體閤適,紙張挺厚實,是正品。
評分做一個瞭不起的科學少年!
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評分很有意思的一本書。值得推薦。
評分不錯,可以,小孩看的入迷瞭
評分書中自有顔如玉,好好看
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