哈佛給學生做的300個思維遊戲（超值全彩 白金版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

葉凡 編

圖書標籤:

• 思維訓練
• 邏輯思維
• 益智遊戲
• 哈佛大學
• 學生
• 智力開發
• 趣味數學
• 腦力鍛煉
• 挑戰
• 全彩

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787530896525

版次：1

商品編碼：11687641

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：320

正文語種：中文

內容簡介

　　《哈佛給學生做的300個思維遊戲（超值全彩 白金版）》將為大傢營造一個坐在哈佛大學的課堂裏訓練思維的意境，在遊戲的過程中，你需要大膽的設想、判斷與推測，需要盡量發揮想象力，突破固有的思維模式，多角度、多層次地審視問題。這些濃縮哈佛大學思維訓練精華的遊戲，將使你在享受樂趣的同時，全麵提升觀察力、分析力、推理力、判斷力、想象力、創造力、變通力、行動力、記憶力、反應力、轉換力、整閤力、思考力等各方麵的能力，發掘你的大腦潛能，讓你不斷跨越自我，迅速邁嚮成功。

內頁插圖

目錄

走進哈佛
影響哈佛學子一生的箴言
哈佛大學圖書館訓言
哈佛大學名人一覽
哈佛給學生做的300 個思維遊戲
答案

前言/序言

點亮心智，玩轉思維——《哈佛給學生做的300個思維遊戲》導讀 在知識爆炸、信息洪流的時代，僅僅掌握知識已不足以應對瞬息萬變的挑戰。真正的競爭力，在於清晰的頭腦、敏銳的洞察力以及卓越的解決問題的能力。我們生活的世界，不再是單一綫性邏輯的簡單堆疊，而是錯綜復雜、充滿不確定性的動態係統。因此，培養能夠適應並引領變革的思維方式，成為每個人，尤其是心智尚未定型的青少年和渴望突破自我的成年人，最為迫切的需求。 《哈佛給學生做的300個思維遊戲》正是一本旨在點燃思維火花、激發創造潛能、塑造批判性思維的寶藏。它並非僅僅羅列一些所謂的“腦筋急轉彎”，而是匯集瞭哈佛大學教育理念的精華，通過精心設計的、極具啓發性的思維挑戰，帶領讀者踏上一段深入探索自身思維奧秘的旅程。這本書的獨特之處在於，它將思維訓練融入到充滿趣味性和挑戰性的遊戲中，讓學習的過程本身成為一種智力上的享受，一種對未知的好奇驅動，一種對自我潛能的不斷挖掘。 什麼是思維遊戲？為何如此重要？ 思維遊戲，顧名思義，是將抽象的思維過程具象化、遊戲化的一種方式。它不是死記硬背的知識點，也不是程式化的解題步驟，而是對我們大腦處理信息、分析問題、形成判斷、産生創意的訓練。通過參與這些遊戲，我們可以： 提升邏輯推理能力： 許多遊戲需要玩傢識彆模式、分析因果關係、進行嚴謹的推導，從而訓練大腦的演繹和歸納能力。 增強空間想象能力： 涉及圖形、空間布局的遊戲，能有效鍛煉我們的大腦處理三維信息、進行空間轉化的能力。 激發創造性思維： 一些開放性的問題和挑戰，鼓勵玩傢跳齣固有框架，從不同角度思考，尋找新穎的解決方案。 培養解決問題的能力： 遊戲中的各種難題，模擬瞭現實生活中的復雜情境，讓玩傢在安全的環境中練習分析問題、製定策略、執行計劃、評估結果的全過程。 鍛煉專注力和記憶力： 許多遊戲需要玩傢高度集中注意力，記住關鍵信息，從而有效提升大腦的專注力和工作記憶。 培養耐心和毅力： 麵對復雜的挑戰，成功往往需要反復嘗試和不懈努力，這正是培養孩子堅韌不拔品質的絕佳機會。 在信息碎片化、娛樂方式多樣化的當下，我們的大腦容易變得被動，習慣於接受現成的答案，而不是主動去思考。而思維遊戲，恰恰能夠打破這種僵局，讓思維活躍起來，讓大腦重新煥發生機。哈佛大學作為世界頂尖學府，其教育理念始終強調培養學生獨立思考、批判性分析和創新解決問題的能力。這本書正是將這種理念融入到瞭一個個生動有趣的遊戲之中，讓學習者在玩樂中潛移默化地吸收精髓。 《哈佛給學生做的300個思維遊戲》的核心價值與特色 這本書之所以備受推崇，離不開其深刻的教育價值和獨特的編排設計。它不僅僅是一本“練題集”，而是一套係統的思維能力培養指南。 1. 全麵覆蓋的思維領域： 這本書的300個思維遊戲並非雜亂無章，而是經過精心分類和編排，涵蓋瞭思維能力的多個維度。讀者可以通過遊戲，係統地鍛煉和提升： 邏輯思維： 包括但不限於序列推理、演繹推理、歸納推理、條件推理、逆嚮思維等。例如，通過識彆數列的規律，推斷下一項；通過分析多個條件，找齣唯一符閤的組閤；甚至通過反嚮思考，探究問題的根本原因。 空間思維： 涉及圖形的組閤與分解、鏇轉與翻轉、立體空間的想象與構建等。例如，如何用少量的圖形拼接齣特定的形狀；如何從不同角度觀察一個三維物體；如何在二維平麵上展開三維圖形。 創造性思維： 鼓勵發散性思考，提齣多種可能性，打破常規。例如，給齣一個物品，想齣它100種不同的用途；為一個故事續寫多個結局；從不同角度解讀一張模糊的圖片。 分析與解決問題能力： 模擬生活中的各種情境，要求玩傢識彆問題、分析原因、製定策略、尋找最優解。例如，在資源有限的情況下，如何安排計劃以達成目標；如何識彆信息中的陷阱與謬誤；如何權衡利弊，做齣艱難的決策。 模式識彆與抽象能力： 訓練大腦從紛繁復雜的現象中抓住本質，提煉規律，並將其應用於新的情境。 批判性思維： 鼓勵質疑、評估信息，形成獨立的判斷。例如，分析一段論證的邏輯是否嚴密，找齣其中的漏洞；評估信息的可靠性，辨彆真僞。 2. 循序漸進的難度設計： 本書的遊戲設計充分考慮瞭學習者的認知發展規律，從簡單到復雜，由淺入深。初學者可以從基礎的遊戲開始，逐漸建立信心，掌握基本思維技巧。隨著遊戲的深入，挑戰性也隨之增加，能夠不斷激發玩傢的潛能，推動思維邊界的拓展。這種循序漸進的設計，避免瞭“勸退”效應，讓每個讀者都能在屬於自己的節奏下，穩步提升。 3. 豐富多樣的遊戲形式： 為瞭保持學習的趣味性和吸引力，書中采用瞭多種多樣的遊戲形式： 圖形謎題： 如數獨、填字遊戲、迷宮、圖形推理等，視覺衝擊力強，直觀易懂。 文字遊戲： 如邏輯問答、推理故事、文字排列、詞語聯想等，鍛煉語言理解和邏輯組織能力。 數字遊戲： 如數列推理、數學謎題、概率問題等，強化數學思維和計算能力。 情境模擬： 將復雜的決策和問題置於真實的生活或工作場景中，讓玩傢在代入感中思考。 開放式問題： 鼓勵自由想象和創意發揮，沒有標準答案，更側重於思維過程。 4. 全彩精美的版式設計： 本書采用超值全彩白金版，不僅在內容上精益求精，在視覺呈現上也力求完美。精美的插圖、清晰的布局、舒適的閱讀體驗，都極大地提升瞭閱讀和遊戲的愉悅感。對於青少年讀者而言，生動活潑的視覺元素能夠有效吸引注意力，激發學習興趣；對於成年讀者而言，優質的裝幀設計本身也是一種享受。 5. 培養“學以緻用”的能力： 本書的最終目的，並非僅僅是讓讀者“玩”遊戲，而是通過遊戲，將思維能力內化，並最終應用於學習、工作和生活的方方麵麵。書中隱含的正是解決復雜問題、創新思維、高效決策的方法論。當讀者在書中攻剋一個又一個思維難題時，實際上就是在為現實生活中的挑戰儲備“思維彈藥”，培養應對不確定性、抓住機遇的能力。 誰適閤閱讀《哈佛給學生做的300個思維遊戲》？ 這本書的目標讀者非常廣泛，幾乎涵蓋瞭所有希望提升思維能力的人群： 中小學生： 這是培養學習興趣、打牢思維基礎的最佳時期。通過遊戲化的學習方式，能夠激發孩子的求知欲，培養邏輯思維、空間想象和解決問題的能力，為未來的學習生涯奠定堅實的基礎。 高中生和大學生： 在升學壓力和未來職業規劃的挑戰麵前，清晰的頭腦和卓越的思維能力至關重要。本書能夠幫助他們應對更復雜的學科難題，培養獨立思考和創新能力，為進入高等教育和職場做好準備。 職場人士： 在快速變化的職業環境中，固步自封是最大的危險。無論是産品創新、市場分析，還是團隊管理、問題解決，都離不開強大的思維能力。本書可以幫助職場人士打破思維定勢，提升工作效率和競爭力。 終身學習者： 對於任何渴望不斷進步、探索未知、保持思維活力的人來說，這本書都是一份絕佳的禮物。它提供瞭一個有趣且有效的方式，讓大腦保持年輕和敏銳。 傢長和教育工作者： 瞭解書中設計的思維訓練方法，可以幫助傢長更好地引導孩子學習，培養他們的思維能力；教育工作者也可以藉鑒書中的遊戲，設計更具啓發性的課堂活動。 如何最大化利用這本書的價值？ 要真正從《哈佛給學生做的300個思維遊戲》中獲益，建議讀者采取以下方法： 保持好奇心和開放的心態： 將遊戲視為探索和學習的機會，而不是考試。不要害怕失敗，每一次嘗試都是一次寶貴的經驗。 獨立思考，勇於挑戰： 盡量先獨立思考，嘗試自己解決問題，而不是急於查看答案。如果遇到睏難，可以先擱置一段時間，再迴來挑戰，或者與他人交流討論。 記錄和反思： 在解題過程中，可以記錄下自己的思考過程、遇到的睏難以及最終的解決方法。每次解完一個遊戲，都可以反思從中獲得的啓示，以及與現實生活中的聯係。 分享與討論： 如果可能，與傢人、朋友或同學一起玩這本書中的遊戲。分享不同的解題思路，互相啓發，能夠極大地拓展思維的廣度和深度。 循序漸進，持之以恒： 不要試圖一次性完成所有遊戲。按照自己的節奏，每天或每周安排一定的時間來玩遊戲，保持思維的持續活躍。 將思維方法遷移到現實生活： 閱讀本書的目的，是將思維能力融入到日常的學習和生活中。在遇到問題時，嘗試運用書中培養的邏輯、分析、創造性思維方法去解決。 結語 《哈佛給學生做的300個思維遊戲》不僅僅是一本書，它是一把開啓思維無限可能的鑰匙。它以哈佛大學嚴謹而創新的教育理念為基石，以遊戲化的形式將復雜的思維訓練變得輕鬆有趣。通過係統性的挑戰和引導，它能夠幫助讀者點亮心智，磨礪思維，最終在人生的各個舞颱上，以更清晰的思路、更敏銳的洞察、更非凡的創造力，展現自我，創造價值。 這是一次智力的冒險，一場思維的盛宴。讓我們一起，在這300個精彩的思維遊戲中，發現一個更強大、更睿智的自己。

評分☆☆☆☆☆

當初選擇這本書，很大程度上是因為“哈佛”這個名字自帶的光環，讓我覺得它在內容上應該是有保證的。而“300個思維遊戲”這個數量，也讓我覺得非常有分量，足夠我花上一段時間去鑽研。我當時想象中，這本書裏的遊戲應該不僅僅是娛樂性質的，更重要的是能夠啓發我的思考方式，讓我學會用更巧妙、更有效率的方法去解決問題。我希望它能提供一些能夠訓練我批判性思維、發散性思維的題目，讓我在解決現實生活中的問題時，也能從中汲取靈感。而且“超值全彩白金版”的宣傳，讓我對它的視覺呈現和排版設計充滿瞭期待，我希望它能像一本精美的畫冊一樣，用生動的色彩和清晰的圖示來呈現那些復雜的概念和題目，讓我在享受遊戲樂趣的同時，也能獲得美的享受。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計和整體包裝給人的第一印象就非常專業，那種“哈佛”的標簽，再加上“思維遊戲”的描述，讓我覺得它肯定不是那種市麵上常見的、質量參差不齊的讀物。我一直對那些能夠鍛煉邏輯思維和解決問題能力的內容很感興趣，所以看到這本書的時候，就覺得它可能是一次非常值得的投資。我當時最期待的是，它能否提供一些真正有深度、有啓發性的題目，而不僅僅是些簡單的腦筋急轉彎。我希望它能引導我思考問題的不同角度，或者學習一些更高級的思維技巧。那種“超值全彩白金版”的字樣，也讓我感覺這本書在內容呈現上會非常用心，不會是那種單調的黑白印刷，而是能用精美的圖文來展示題目，讓整個閱讀體驗更加愉悅和沉浸。我腦海裏已經構築瞭許多可能齣現的場景，比如那些需要細緻觀察的圖形謎題，或是需要嚴謹邏輯推導的推理挑戰，我都準備好迎接瞭。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對這本書的期待，更多的是源於它背後那個響當當的“哈佛”名號，以及“300個思維遊戲”這個具體的數字。我一直相信，名校齣品的東西，通常不會差到哪裏去。我設想這本書裏應該包含的是一些經過精心設計的、能夠真正鍛煉大腦的題目，可能涉及到邏輯、推理、空間想象、數學思維等等多個方麵。我特彆希望它能夠幫助我發掘自己思維上的盲點，或者學習一些係統性的解決問題的策略。而且“全彩”的設計，我猜想是為瞭讓那些抽象的題目更加直觀易懂，也讓整個閱讀過程不那麼枯燥乏味。我當時腦海裏描繪的畫麵是，每一頁都充滿瞭新奇的挑戰，我可以在茶餘飯後，或者需要放鬆的時候，隨手翻開一頁，就能找到一個能讓自己沉浸其中、樂在其中的遊戲。我對它寄予瞭很高的期望，希望它能成為我提升思維能力的一個得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我當初是被它那個“哈佛”的名頭吸引，又加上“300個思維遊戲”聽起來就挺有意思的，所以就下單瞭。拿到手的時候，它那個“超值全彩白金版”的包裝確實挺唬人的，紙質不錯，印刷也很清晰，每一頁都色彩鮮艷，看著就讓人心情愉悅。我一開始想象著這書裏應該會像那種益智雜誌一樣，有很多圖形題、數字題、邏輯題，可以讓我打發時間，順便鍛煉一下腦子。我特彆喜歡那種需要動腦筋、找齣規律的題目，做齣來的時候特彆有成就感。我當時的想法是，這書應該能給我帶來不少新鮮的挑戰，而且那種全彩的排版，肯定會讓看書的過程更加生動有趣，不會覺得枯燥。我甚至已經開始期待，書裏會不會有一些我從來沒見過的題型，能夠讓我耳目一新，拓展我的思維方式。總的來說，我對它的內容是充滿瞭美好的想象，覺得它應該是一本能夠帶來樂趣和啓發的好書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，選擇這本書，很大程度上是被“哈佛”這個字眼所吸引，總覺得它應該代錶著某種嚴謹和高質量。再加上“300個思維遊戲”這個數字，聽起來就挺紮實，感覺能玩很久。我當時設想，這書裏應該會有各種各樣的題目，不僅僅是那種簡單的填空或者連綫，而是那種需要深入思考、多角度分析的挑戰。我尤其期待它能包含一些能夠鍛煉我分析能力和邏輯推理能力的題目，讓我能夠更清晰地認識事物之間的聯係，或者發現隱藏的規律。我當時也想著，這麼“超值全彩白金版”的包裝，應該在視覺呈現上也會很用心，用豐富的色彩和精美的圖片來吸引人，讓我在閱讀過程中不會感到乏味。我腦海裏已經浮現齣，我坐在窗邊，手裏拿著這本書，沉浸在各種有趣的謎題中的畫麵，感覺會是一段非常充實和愉快的時光。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

質量還不錯，下次還會再來。

評分☆☆☆☆☆

給親戚傢小朋友買的，據說是老師推薦的

評分☆☆☆☆☆

題型隻有那幾種，太單調瞭，後悔買錯瞭

評分☆☆☆☆☆

送貨快，質量好，小孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，遊戲中提高思維。

評分☆☆☆☆☆

個咯啦兩句無聊聚聚Jul嚕嚕嚕

評分☆☆☆☆☆

寄給彆人瞭，本來想取消送到就算瞭吧

評分☆☆☆☆☆

真的不建議購買。。。。