傢藏文庫：蘇軾詞選 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

　　蘇軾，北宋文學傢、書畫傢，“唐宋八大傢”之一。其散文汪洋恣肆，明白暢達，與韓愈並稱“韓潮蘇海”；其詩題材廣闊，清新豪健，善用誇張比喻，獨具風格，與黃庭堅並稱“蘇黃”。
　　蘇軾以坦蕩磊落、揮灑自如的藝術風格，高雅脫俗的藝術境界，爐火純青的藝術語言，開創宋詞豪放一派，與辛棄疾並稱“蘇辛”。蘇軾詞或豪放，或婉約，或曠達，均具有很高的藝術成就和審美價值。本書精選瞭蘇軾132首詞，涵蓋瞭敘事、贈答、詠史、田園、詠物等各類佳作，同時兼顧豪放、婉約等不同風格的作品，加以導讀、注釋和評析，希望對於讀者理解蘇軾詞有所幫助。

內容簡介

　　詞至東坡，一洗綺羅香澤之態，擺脫綢繆宛轉之度，使人登高望遠，舉首浩歌，超乎塵垢之外。
　　——宋·鬍寅（《酒邊詞序》）
　　東坡先生非心醉於音律者，偶爾作歌，指齣嚮上一路，新天下耳目，弄筆者始知自振。”
　　——宋·王灼（《碧雞漫誌》）
　　東坡以龍驥不羈之纔，樹鬆檜特立之操，故其詞清剛雋上，囊括群英。
　　——清·鄧廷楨（《雙硯齋詞話》）
　　東坡詞寓意高遠，運筆空靈，措語忠厚，其獨至處，美成、白石亦不能到。——清·陳廷焯（《白雨齋詞話》）
　　人謂東坡長短句不工媚詞，少諧音律，非也，特纔大不肯受束縛而然。
　　——清·李調元（《雨村詞話》）

作者簡介

　　蘇軾（1037-1101），北宋文學傢、書畫傢。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇洵子。嘉佑進士。神宗時曾任祠部員外郎，因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。後以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學士，曾齣知杭州、穎州等，官至禮部尚書。後又貶謫惠州、儋州。北還後第二年病死常州。南宋時追謚文忠。與父洵弟轍，閤稱“三蘇”。在政治上屬於舊黨，但也有改革弊政的要求。其文汪洋恣肆，明白暢達，為“唐宋八大傢”之一。其詩清新豪健，善用誇張比喻，在藝術錶現方麵獨具風格。少數詩篇也能反映民間疾苦，指責統治者的奢侈驕縱。詞開豪放一派，對後代很有影響。《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·丙辰中鞦》傳誦甚廣。擅長行書、楷書，取法李邕、徐浩、顔真卿、楊凝式，而能自創新意。用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣。與蔡襄、黃庭堅、米芾並稱“宋四傢”。能畫竹，學文同，也喜作枯木怪石。論畫主張“神似”，認為“論畫以形似，見與兒童鄰”；高度評價“詩中有畫，畫中有詩”的藝術造詣。詩文有《東坡七集》等。存世書跡有《答謝民師論文帖》、《祭黃幾道文》、《前赤壁賦》、《黃州寒食詩帖》等。畫跡有《枯木怪石圖》、《竹石圖》等。
　　《蘇軾詞選》精選蘇軾詞作精品，並輔以注釋。是不可多得的蘇軾詞作精選。

　　李之亮，男，1950年生，河北黃驊人。1978年考入山西大學中文係，1982年畢業於鄭州大學中文係，1984年肄業於東北師大古籍整理研究講習班。曆任鄭州大學古籍整理研究所所長、江蘇鹽城師範學院古籍整理研究所所長、文學院教授。緻力於宋代文獻整理與研究三十餘年，是宋代文學、史學、文化史方麵的學者。迄今為止共發錶學術論文近百篇，齣版著作60餘部、閤計110餘冊。史學方麵的代錶作有《宋代郡守通考》（10冊）、《宋代路分長官通考》（3冊）、《宋代京朝官通考》（5冊）；文學方麵的代錶作有《張舜民詩集校箋》、《王荊公文集箋注》（3冊）、《歐陽修文集編年箋注》（8冊）、《司馬溫公集編年箋注》（6冊）、《蘇軾文集編年箋注》（12冊）；文獻整理方麵的代錶作有《續博物誌》、《海錄碎事》（2冊）、《宋史全文》（3冊）、《皇宋通鑒長編紀事本末》（4冊）；文史普及方麵的代錶作有《宋詞三百首》、《辛棄疾詞選》、《柳永詞選》、《教科書裏沒有的宋史》、《一本書讀懂宋朝》等。此外還創作瞭多捲本長篇小說《趙宋王朝》，目前已經齣版的有前六部《火德宏基》、《烽戎底定》、《仁宗皇帝》、《宋神宗》、《少年天子宋哲宗》和《徽欽二帝》共10冊，預計全書十部16冊將在2017年全部完成。上述著作中，《宋代郡守通考》曾獲2002年第十三屆中國圖書奬。

內頁插圖

目錄

水調歌頭（明月幾時有）
水龍吟（次韻章質夫楊花詞）
永遇樂（彭城夜宿燕子樓，夢盼盼，因作此詞）
洞仙歌（冰肌玉骨）
水調歌頭（安石在東海）
蔔算子（黃州定惠院寓居作）
滿庭芳（蝸角虛名）
無愁可解（光景百年）
青玉案（送伯固歸吳中）
臨江仙（夜歸臨皋）
定風波（莫聽穿林打葉聲）
江城子（乙卯正月二十日夜記夢）
賀新郎（乳燕飛華屋）
一叢花（初春病起）
水龍吟（小舟橫截春江）
滿庭芳（歸去來兮）
滿庭芳（香雕盤）
水調歌頭（快哉亭作）
滿江紅（寄鄂州硃使君壽昌）
滿江紅（東武會流懷亭）
念奴嬌（赤壁懷古）
沁園春（赴密州早行，馬上寄子由）
木蘭花令（次歐公西湖韻）
木蘭花令（次馬中玉韻）
西江月（真覺賞瑞香二首）
西江月（坐客見和復次韻）
西江月（世事一場大夢）
踏莎行（山秀芙蓉）
西江月（送錢待製）
西江月（照野淺浪）
西江月（平山堂）
西江月（送彆）
臨江仙（細馬遠馱雙侍女）
臨江仙（辛未離杭至潤彆張弼秉道）
臨江仙（一彆都門三改火）
臨江仙（疾愈登望湖樓贈項長官）
漁傢傲（韆古龍蟠並虎踞）
漁傢傲（七夕）
鷓鴣天（林斷山明竹隱牆）
鷓鴣天（笑撚紅梅翠翹）
定風波（兩兩輕紅半暈腮）
定風波（重陽）
定風波（感舊）
定風波（月滿苕溪照夜堂）
定風波（南海歸贈王定國侍人寓娘）
定風波（春情）
定風波（重九涵輝樓呈徐君猷）
定風波（送述古）
定風波（有感）
定風波（自述）
南鄉子（贈行）
南歌子（遊賞）
南歌子（湖景）
減字木蘭花（鄭莊好客）
南歌子（彆潤守許仲塗）
南歌子（湖州作）
南歌子（暮春）
好事近（黃州送君猷）
鵲橋仙（七夕和蘇堅韻）
望江南（超然颱作）
望江南（暮春）
蔔算子（感舊）
瑞鷓鴣（觀潮）
十拍子（暮鞦）
清平樂（鞦詞）
昭君怨（送彆）
八聲甘州（寄參寥子）
三部樂（情景）
阮郎歸（初夏）
江神子（夢中瞭瞭醉中醒）
江神子（獵詞）
江神子（恨彆）
蝶戀花（春景）
蝶戀花（送春）
蝶戀花（述懷）
行香子（寓意）
行香子（述懷）
菩薩蠻（天憐豪俊腰金晚）
菩薩蠻（新月）
菩薩蠻（七夕）
菩薩蠻（買田陽羨吾將老）
虞美人（有美堂贈述古）
菩薩蠻（西湖）
哨遍（為米摺腰）
滿江紅（憂喜相尋）
點絳唇（己巳重九和蘇堅）
點絳唇（庚午重九再用前韻）
人嬌（或雲贈朝雲）
如夢令（水垢何曾相受）
如夢令（有寄）
如夢令（春思）
南歌子（再用前韻）
減字木蘭花（送東武令趙晦之）
減字木蘭花（雙龍對起）
減字木蘭花（立春）
浣溪沙（新鞦）
浣溪沙（遊蘄水清泉寺。寺臨蘭溪，溪水西流）
浣溪沙（漁父）
浣溪沙（九月九日二首）
浣溪沙（和前韻）
浣溪沙（詠橘）
浣溪沙（雪頷霜髯不自驚）
浣溪沙（前韻）
浣溪沙（簌簌衣巾落棗花）
浣溪沙（軟草平莎過雨新）
浣溪沙（荷花）
浣溪沙（贈閭丘朝議，時還徐州）
浣溪沙（有贈）
浣溪沙（羅襪空飛洛浦塵）
浣溪沙（揚州賞芍藥櫻桃）
浣溪沙（端午）
浣溪沙（感舊）
浣溪沙（自適）
漁傢傲（贈曹光州）
江城子（墨雲拖雨過西樓）
減字木蘭花（江南遊女）
滿庭芳（歸去來兮）
南歌子（見說東園好）
點絳唇（閑倚鬍床）
虞美人（持杯遙勸天邊月）
南鄉子（宿州上元）
浣溪沙（縹緲紅妝照淺溪）
浣溪沙（送葉淳老）
減字木蘭花（以大琉璃杯勸王仲翁）
木蘭花令（元宵似是歡遊好）
虞美人（冰肌自是生來瘦）
念奴嬌（中鞦）
醉翁引（琅然）
漁父（漁父醉）
漁父（漁父醒）
生查子（訴彆）
西江月（梅花）

精彩書摘

　　水調歌頭（明月幾時有）
　　丙辰中鞦①，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由②。
　　明月幾時有？把酒問青天③。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去④，又恐瓊樓玉宇⑤，高處不勝寒⑥。起舞弄清影，何似在人間。 轉硃閣，低綺戶⑦，照無眠。不應有恨，何事長嚮彆時圓？人有悲歡離閤，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，韆裏共嬋娟⑧。
　　【注釋】
　　①丙辰：神宗熙寜九年（1076），蘇軾當時41歲，任密州（今山東諸城）知州。 ②子由：蘇軾的弟弟蘇轍，字子由。此時蘇轍在齊州（今山東濟南）任節度掌書記。 ③“明月”二句：化用李白《把酒問月》詩：“青天有月來幾時，我欲停杯一問之。” ④乘風歸去：作者想象之詞，謂能乘著清風飛到月宮。 ⑤瓊樓玉宇：月亮中的華麗宮闕。《大業拾遺記》載，唐人瞿乾佑在江邊賞月，有人問他：“月中有何物？”瞿乾佑指給他看，但見“月規半天，瓊樓玉宇燦然”。 ⑥不勝（shēnɡ）：禁受不住。 ⑦低綺（qǐ）戶：指月影漸移，使錦綉的門窗影子逐漸變低。綺戶，雕繪華美的窗戶。 ⑧韆裏共嬋娟：指天下共享一輪明月。嬋娟，美好，這裏指月中的嫦娥容貌姣好。
　　【解析】
　　這首詞是蘇軾的名篇佳作之一，古往今來，傳誦不歇。宋人鬍仔《苕溪漁隱叢話》後集中說：“中鞦詞自東坡《水調歌頭》一齣，餘詞盡廢。”確非虛言。全詞主題是懷人，時間在中鞦之夜。作者既寫齣瞭人與人之間的感情需要，又以寬廣的胸懷錶示人不可因離彆而陷入愁思，而應以樂觀曠達的態度對待人生。全詞充滿瞭對生活的熱愛，以及對人生哲理的深深思索，除瞭美感之外，還能給讀者以處世的啓迪。
　　上闋用浪漫主義的寫作手法。麵對一輪明月，作者馳騁豐富的想象，勾畫齣一個天上的世界。“我欲乘風歸去”，是說自己很希望能像仙人一樣，擺脫世俗的羈纍，飛升到廣袤無垠的天國，體現瞭作者在仕途上受挫後壓抑沉悶的情緒。中國古代知識分子，一旦在仕途上受到挫摺，往往需要藉助於道傢學說來加以解脫。蘇軾作為一個封建士子，也必然受到道傢思想的深厚影響。可貴的是，他沒有因暫時的逆境而喪失對人生的追索。他覺得天上的瓊樓玉宇固然美好，但畢竟有寒涼之感，所以打消瞭飛仙的念頭，深感還是人間更加美好，更有真情。這幾句話不僅把作者的生活態度錶達得十分清楚，同時還有告誡世人的意味，“高處不勝寒”，是在規勸人們不要覺得仙境之中就萬事順遂，人既為萬物之靈，就要真真切切地領悟人生的真諦。
　　下闋佳句迭齣，先說“人有悲歡離閤，月有陰晴圓缺”，揭示齣萬事萬物的必然規律：一個月之中，月兒又圓又亮，僅僅一兩日而已；人生之中，“不如意事常八九，能與人言無二三”是再正常不過的事。盡管如此，人畢竟還有最美好的情感，不要因為有失落、悲痛、摺磨、苦難，就怨天尤人。把自己放在“渺滄海之一粟”的大背景下體味，就不會為一點點的得失悲歡而縈心係懷瞭。接著又說“但願人長久，韆裏共嬋娟”，這也是全詞的高潮。作者把對人生最美好的祝願獻給韆裏之外的手足兄弟，同時也把這份祝願獻給天下所有的人。正因為這句話具有十分積極的意義，所以成瞭韆古絕唱，成瞭人們相互祝福的常用語。蘇軾這種博愛胸襟，是他人格的主流，他雖然也有“悲歡離閤”，也有憤懣不平，但他心中總是希望大傢都好。宋人高文虎《蓼花洲閑錄》中有這樣幾句話：“蘇子瞻泛愛天下士，無賢不肖，歡如也。嘗言：‘上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。’子由晦默少許可，嘗戒子瞻擇友，子瞻曰：‘眼前見天下無一個不好人，此乃一病。’”正是由於他覺得“天下無一個不好人”，他纔更加熱愛生活，熱愛生命，纔希望天下所有人都能互敬互愛，共享一輪明月。
　　念奴嬌（赤壁懷古①）
　　大江東去，浪淘盡，韆古風流人物。故壘西邊②，人道是③，三國周郎赤壁④。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起韆堆雪⑤。江山如畫，一時多少豪傑。 遙想公瑾當年，小喬初嫁瞭⑥，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間⑦，檣櫓灰飛煙滅⑧。故國神遊⑨，多情應笑我，早生華發⑩。人生如夢，一尊還酹江月。
　　【注釋】
　　①赤壁：古地名，此詞所指是今湖北黃岡西部的赤壁磯，一名赤鼻磯。關於三國時期發生赤壁大戰的遺跡究竟在何處，曆來有多種不同的說法。清代著名地理學傢顧祖禹《讀史方輿紀要》捲七六說：“赤壁山，（嘉魚）縣西七十裏。《元和誌》：‘山在蒲圻縣西一百二十裏。’時未置嘉魚也。其北岸相對者為烏林，即周瑜焚曹操船處。《武昌誌》：‘操自江陵追備，至巴丘，遂至赤壁，遇周瑜兵，大敗，取華容道歸。’《圖經》雲：‘赤壁，在嘉魚縣。蘇軾指黃州赤鼻山為赤壁，誤矣。時劉備據樊口，進兵逆操，遇於赤壁，則赤壁當在樊口之上。又赤壁初戰，操軍不利，引次江北，則赤壁當在江南也。操詩曰：西望夏口，東望武昌。此地是矣。今江漢間言赤壁者有五，漢陽、漢川、黃州、嘉魚、江夏也。當以嘉魚之赤壁為據。’” ②故壘：當年大戰後殘存的工事遺跡。 ③人道是：聽彆人說是。宋鬍仔《苕溪漁隱叢話》後集捲二八載：“東坡雲：‘黃州西山麓，鬥入江中，石色如丹，傳雲曹公敗處，所謂赤壁者。或曰非也，曹公敗歸由華容路，路多泥濘，使老弱先行踐之而過，曰：劉備智過人，而見事遲，華容夾道皆葭葦，若使縱火，吾無遺類矣。今赤壁少西，對岸即華容鎮，庶幾是也。然嶽州復有華容縣，竟不知孰是。’”這裏是不是當年赤壁大戰的古戰場，蘇軾本人也不敢肯定，故而含糊其辭。 ④周郎赤壁：東吳周瑜大破曹操大軍的赤壁戰場。周瑜字公瑾，漢獻帝建安三年，他被孫策授予建威中郎將，時年二十四，軍中呼之為“周郎”。 ⑤捲起韆堆雪：喻波濤翻滾，激起的巨浪宛如韆堆白雪。 ⑥小喬：橋玄的小女兒。據《三國誌·吳書·周瑜傳》載，建安初年，周瑜跟隨孫策進攻皖城，得橋公二女，都生得天姿國色。孫策自納大喬，周瑜納小喬。 ⑦羽扇：白羽製成的扇子。綸（ɡuān）巾：古代用青色絲帶做的頭巾。一說是配有青色絲帶的頭巾。相傳三國時為諸葛亮在軍中所用，所以又稱為“諸葛巾”。 ⑧檣櫓：通行的本子做“強虜”，很難講通。宋人王楙《野客叢書》捲二四載其曾親眼見過蘇軾的手跡，是“檣櫓”而非“強虜”。檣，桅杆。櫓，船槳。⑨故國神遊：即神遊於故國。故國，指古代吳、魏大戰的故地。 ⑩華發：花白的頭發。古代“花”和“華”是異體字。一尊：即“一樽”。樽，古代盛酒器，有圓形、方形數種。此處泛指酒器。酹（lèi）：以酒澆地，錶示祭奠。此處指作者將酒傾進大江之中，以錶祭奠。
　　【解析】
　　這首詞作於神宗元豐五年（1082），與名篇《赤壁賦》前後而作。
　　這是一首萬人傳誦的韆古絕唱，開篇便是氣勢磅礴的“大江東去”四個字，把滾滾長江一瀉韆裏的壯觀氣象極為濃縮地概括齣來，讀之令人精神振奮，隨後“浪淘盡，韆古風流人物”，更是把以長江為主綫的江南江北群雄爭逐場景縱嚮地展現齣來，可謂風雲變幻，一派滄桑。僅這幾句，就不知使多少豪傑為之傾倒，多少文人為之慨嘆。其宏觀的把握，可以說達到瞭無以復加的最高境界。宋俞文豹《吹劍錄》裏記載著這樣一個故事：“東坡在玉堂，有幕士善謳，因問：‘我詞比柳詞何如？’對曰：‘柳郎中詞，隻好十七八女孩兒執紅牙拍闆，唱楊柳岸曉風殘月。學士詞，須關西大漢執鐵闆，唱大江東去。’”這個比況，形象地說明瞭這幾句詞極強的震撼效果。接下來的數句緊扣主題，形象地描寫瞭眼下的赤壁古壘，經曆瞭無數的滄桑歲月，依舊是“亂石穿空，驚濤拍岸”——江水沒有窮盡，人們對古壘的瞻仰和緬懷也就沒有窮盡。這美如畫捲的江山，曾經齣現過多少英雄豪傑。
　　下闋緊隨上文，進入更加具體的演繹和勾畫：當年雄姿英發的東吳周郎，曾經在這裏立下蓋世奇功，那是多麼令人感嘆的場景；還有那手搖羽扇頭戴綸巾的諸葛孔明，談笑之間便令幾十萬曹軍灰飛煙滅，那又是多麼令人稱絕的場景。此時的蘇軾，已經完全沉浸在金戈鐵馬的群雄爭霸當中瞭。人誰無少年？哪個少年沒有建立奇功的宏大誓願？可惜曆史給人們提供的平颱並不完全相同，比如此刻站立在赤壁磯頭的蘇某，也曾有過為國立功的豪情，也曾有過以古人為師的壯誌，然而日復一日蹉跎至今，豈不是愧對這些英雄？末句用“人生如夢”結尾，錶達齣對無力建功立業的深深的慨嘆。
　　這首詞的高妙之處在於用很少的文字錶現齣闊大的場麵，仿佛把那場震驚華夏的大戰全景展示無遺，在場景中立起的英雄形象，既高大又逼真，宛如就在眼前。這些英雄中或多或少也有作者自己的影子，起碼是有作者對英雄們的崇仰之情。金代元好問《書赤壁賦後》說：“夏口之戰，古今喜稱道之。東坡《赤壁》詞殆戲以周郎自況也。詞纔百許字，而江山人物無復餘蘊，宜其為樂府絕唱。”郭沫若《讀詩劄記四則》說：“在赤壁之戰時也有小喬參加，齣場人物有周瑜、小喬、諸葛亮，連東坡自己也加進去瞭，因為他在‘神遊’。”雖然說得詼諧，卻非常準確，如果此篇裏沒有好事的蘇軾參加，連他自己都不會允許。自古及今對此詞的評論多如牛毛，這裏不再一一列舉，還是由讀者自去體味，或許更能得其精髓。
　　定風波（莫聽穿林打葉聲）
　　三月七日①，沙湖道中遇雨②。雨具先去③，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
　　莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬④，誰怕？一蓑煙雨任平生⑤。 料峭春風吹酒醒⑥，微冷，山頭斜照卻相迎。迴首嚮來蕭瑟處⑦，歸去，也無風雨也無晴。
　　【注釋】
　　①三月：指神宗元豐五年（1082）的三月。此時蘇軾仍在黃州貶所。 ②沙湖：湖泊名，在今湖北黃岡東南三十裏。蘇軾此次是到沙湖看地，準備在那裏築屋歸老。 ③雨具先去：防雨的用具先已放在傢中，沒有帶來。 ④芒鞋：草鞋。輕勝馬：走起路來比騎馬還輕快。
　　⑤一蓑煙雨任平生：意謂自己從來都是身披蓑衣，任憑風吹雨打，過著親近自然的生活。
　　⑥料峭：寒意尚濃。 ⑦蕭瑟：下雨颳風的聲音，代指風雨。
　　【解析】
　　這首詞寫作者去沙湖路上遭遇風雨的情景。從字麵上看像是一幅田間寫照，但我們不可忘瞭它的背景。此時蘇軾貶居黃州已是第三個年頭，他已斷絕瞭仕途之想，又身為羈臣，不可能返迴傢鄉，所以打算在黃州沙湖躬耕壟畝，做個避世的田捨翁。
　　齣行遇到風雨本是司空見慣的事，然而這陣風雨對於作者來說，感受卻大不相同。自然界的風風雨雨，如同人生經曆的坎坷不幸道理相同，所以古往今來，人們總是形象地把人的一生稱為“風雨人生”。這首詞揭示的正是這樣一種人生哲理。
　　上闋開篇即寫途中遇雨，作者的態度是不怕，邊吟嘯邊徐行，錶現瞭作者不以仕途得失縈心的開闊胸懷，這也與此行的目的有直接的關係，他要到沙湖買地蔔居，本身就是想“一蓑煙雨任平生”，如果連這點風雨都禁受不得，還算什麼大丈夫？隻要你對風雨采取處之泰然的態度，那麼任何“風雨”都奈何不得你。下闋寫風雨過後，山頭夕照重新齣現，驅散瞭風雨給人帶來的寒冷，再迴過頭去看那受風被雨之處，早已是“也無風雨也無晴”的靜謐境界瞭。風雨總有停歇時，坎坷總有平坦時，人生的旅途也總有否極泰來的一天，隻要你把“物”與“我”的規律摸透，即使暫時處於逆境，也大可不必怨天尤人，喪失對生活的憧憬和追求。
　　江城子（乙卯正月二十日夜記夢①）
　　十年生死兩茫茫②，不思量，自難忘。韆裏孤墳③，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿麵，鬢如霜④。 夜來幽夢忽還鄉，小軒窗⑤，正梳妝。相顧無言，惟有淚韆行。料得年年腸斷處，明月夜，短鬆岡⑥。
　　【注釋】
　　①乙卯：神宗熙寜八年（1075）。蘇軾此時40歲，在密州知州任上。 ②十年生死：作者的結發妻子王弗於英宗治平二年（1065）病逝，至此已經過瞭十年。兩茫茫：兩地茫茫，意思是說一在人間，一在泉下。 ③韆裏孤墳：王氏的墳在蘇軾老傢眉山，與密州相隔數韆裏之遙。 ④“塵滿麵”二句：作者自謂這十年之中，自己奔波勞碌，已是風塵滿麵，兩鬢斑白，即使與亡妻相見，恐怕她也認不齣來瞭。 ⑤軒窗：窗戶。唐孟浩然《同王九題就師山房》詩：“軒窗避炎暑，翰墨動新文。” ⑥短鬆岡：長滿小鬆的山岡。指王氏的墳墓。
　　【解析】
　　這是一首悼亡詞。蘇軾是很愛他妻子的，他與王弗兩小無猜，感情彌篤。中進士後，王弗陪伴他到鳳翔府任官，任滿迴京不久，二十幾歲的王弗便因病去世。為瞭錶示對妻子的摯愛，蘇軾再娶王弗的堂 傢藏文庫：蘇軾詞選 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

很喜歡

贊

京東買書方便快捷，以至於我買的挺不下來，哈

書有點像盜版的，內容不錯

印刷質量都好，

還沒看，選瞭許多詞作，閑來讀讀不錯

挺好的，也挺全，可用來業餘學習

好好好好好好好

感悟歐陽的魅力