學前兒童衛生與保健學習指導與能力訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張蘭香 編

圖書標籤:

• 學前兒童
• 衛生保健
• 幼兒教育
• 健康教育
• 早期教育
• 學習指導
• 能力訓練
• 兒童健康
• 育兒知識
• 親子教育

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303190690

版次：1

商品編碼：11737774

包裝：平裝

叢書名： 學前教育專業（新標準）“十二五”係列規劃教材

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：181

字數：202000

正文語種：中文

內容簡介

　　《學前兒童衛生與保健學習指導與能力訓練》將依據《教師教育課程標準》《幼兒園教師專業標準》、幼兒園教師資格考試等新標準，在充分研究學前教育專業學生認知特點與學習習慣的基礎上編寫。針對齣版的學前兒童衛生與保健，分單元、課提供與其同步的練習或實訓實作題，以提升學生的實踐能力。

目錄

第一單元 學前兒童生理發育特點與保健
第二單元 學前兒童生長發育
第三單元 學前兒童心理發展特點與保健
第四單元 學前兒童健康評價
第五單元 學前兒童營養衛生與保健
第六單元 學前兒童各年齡期的特點與保健
第七單元 學前兒童疾病及其預防
第八單元 學前兒童常用的護理與急救技術
第九單元 學前兒童生活保健製度
第十單元 托幼機構的環境衛生
學前兒童衛生與保健模擬試捲（一）
學前兒童衛生與保健模擬試捲（二）

精彩書摘

　　《學前兒童衛生與保健學習指導與能力訓練》：
　　對於此類謊言，父母不必擔心，因為它隻是兒童身心發展到某一特定階段的不成熟的産物，純屬無意撒謊。當發現孩子所說的話與事實不相符時，我們不能急躁，更不能斷然認定孩子在撒謊，而要通過分析瞭解，把兒童的無意撒謊與有意撒謊區彆開來，采用引導談話法，幫助兒童從虛幻的世界裏走齣來。同時，還要注意培養兒童細心觀察、準確錶達的能力，教育兒童在記憶和錶達客觀事物時，不隨意添上自己的主觀想象。”
　　3.“自衛”型撒謊
　　有一名4歲的女孩將媽媽纔買的一對新頭飾擺弄散瞭，就隨手丟進瞭紙簍裏。幾天後，媽媽到處找都找不到，就問孩子：“你看見我買的新頭飾瞭嗎？”孩子說：“頭飾壞瞭，我把它扔進瞭紙簍裏。”媽媽不相信自己的耳朵，馬上厲聲追問瞭一句：“你說什麼？”孩子一看母親的臉色“由晴轉陰”，馬上無所適從地改口說：“不知道。”這個小女孩就是在“說真話要吃虧和受懲罰”的片麵認識影響下，為瞭逃避責任，進行自我保護而撒謊的。
　　麵對這類撒謊的孩子，父母應當清楚體罰絕不是糾正孩子撒謊的“靈丹妙藥”；相反，越是怕受皮肉之苦，孩子就越想撒謊，越要編瞎話來欺騙父母。可以說，這也是一種“自衛”。從這個意義上講，孩子的這類撒謊是大人給“逼”齣來的。對此，我們應鼓勵孩子勇於認錯，並使他感到不會因為認錯而受到懲罰，如果孩子承認瞭錯誤，講瞭真話，就應該對他的誠實予以肯定與錶揚，並心平氣和地幫助他糾正錯誤。這樣纔能消除孩子的恐懼心理，養成誠實坦白、勇於認錯的良好習慣。
　　4.“模仿”型撒謊
　　有些孩子撒謊，其實就是父母或教師教的。例如，帶孩子上公園或乘車，為瞭節省票錢，故意讓孩子變得“矮”一些。有客人來電話或拜訪，父母不願應酬，就讓孩子說其不在傢。久而久之，這種心理就漸漸泛化到孩子們的言行中去瞭。
　　教育傢洛剋曾說：“撒謊在形形色色的人群裏很盛行，要使兒童不看到、不聽到彆人撒謊是很睏難的。孩子經常看到、聽到彆人撒謊，又怎麼不學呢？”為此，我們父母應以身作則，切不可為瞭達到某種暫時的目的而欺騙孩子，對孩子撒謊。此外，對孩子許下的諾言一定要兌現，做到言而有信。萬一忘記或無法兌現時，也應該嚮孩子道歉並說明原因，這也是尊重孩子的錶現。
　　……

前言/序言

《嬰幼兒照護全指南》 內容簡介 本書是一本專為新手父母、育嬰師、幼兒看護者以及所有關心嬰幼兒健康成長的讀者量身打造的實用指南。它以科學、係統、全麵為原則，深入淺齣地講解瞭嬰幼兒從齣生到三歲這一關鍵成長階段所需的各項照護知識與技能。本書內容涵蓋瞭嬰幼兒的生長發育規律、常見健康問題預防與處理、日常起居照護、營養膳食搭配、早期智力開發、安全防護以及親子溝通等方麵，旨在幫助讀者掌握科學育兒的理念與方法，為嬰幼兒的健康成長奠定堅實的基礎。 第一章：認識你的寶貝——嬰幼兒生長發育的奧秘 本章將帶領讀者走進嬰幼兒的奇妙世界，深入瞭解他們獨特的生長發育規律。我們將從身體、認知、情感、社交等多個維度，詳細闡述不同月齡段嬰幼兒的發展特點。 身體發育篇： 詳細介紹嬰幼兒的身高、體重、頭圍、胸圍等生長指標的正常範圍及增長規律，以及如何通過觀察和測量來評估寶寶的生長發育狀況。我們將重點講解不同階段寶寶的運動技能發展，如抬頭、翻身、坐、爬、走等，並提供促進寶寶運動能力發展的遊戲和方法。同時，還會介紹寶寶的感官發展，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺的敏感期，以及如何通過豐富的感官刺激來促進寶寶大腦的發育。 認知與語言發展篇： 深入解析嬰幼兒的認知發展過程，從感知運動階段到前運算階段的過渡，理解寶寶如何通過模仿、探索和互動來認識世界。我們將重點關注寶寶語言發展的裏程碑，如咿呀學語、詞匯積纍、簡單句子的理解與錶達，並提供能夠有效促進寶寶語言發展的親子互動方式，如親子閱讀、唱歌謠、角色扮演等。 情感與社交發展篇： 探討嬰幼兒的情感需求與錶達方式，理解依戀關係對寶寶安全感的重要性，以及如何建立穩定、積極的親子依戀。我們將分析寶寶在不同階段的情緒發展，如快樂、哭鬧、害怕、生氣等，並教授傢長如何解讀寶寶的情緒信號，並給予恰當的迴應。此外，本章還會關注寶寶的初步社交行為，如對其他人的反應、分享的萌芽等，並指導傢長如何引導寶寶與外界建立健康的社交聯係。 第二章：守護健康之盾——嬰幼兒常見健康問題預防與處理 本章是本書的核心內容之一，旨在幫助讀者掌握預防和處理嬰幼兒常見健康問題的知識與技能，讓寶寶遠離疾病，健康成長。 疾病預防篇： 詳細介紹嬰幼兒免疫係統的特點，以及如何通過科學喂養、閤理作息、室內通風、講究衛生等方式來增強寶寶的抵抗力。我們將重點講解預防常見傳染病的方法，如流感、感冒、腹瀉、手足口病等，並介紹國傢推薦的疫苗接種計劃及其重要性。此外，還會強調口腔衛生、眼部衛生、耳部衛生、臍部護理等日常護理細節對預防疾病的關鍵作用。 常見癥狀識彆與應對篇： 針對嬰幼兒常見的發燒、咳嗽、鼻塞、腹瀉、嘔吐、皮疹、便秘、脹氣等癥狀，本書將提供詳盡的識彆指南，幫助傢長準確判斷寶寶的不適。對於每一種癥狀，我們都會詳細講解其可能的原因、傢庭護理的方法、以及需要立即就醫的警示信號。例如，在處理發燒時，我們將區分物理降溫和藥物降溫的適宜時機和方法，並強調觀察寶寶精神狀態的重要性。 意外傷害的預防與急救： 嬰幼兒的意外傷害防不勝數，本章將重點關注傢中可能存在的安全隱患，如燙傷、跌落、誤食、觸電、溺水等，並提供具體的預防措施。例如，在廚房安全方麵，我們會提示如何收納好刀具、火柴，如何確保燃氣竈的安全使用；在浴室安全方麵，我們會指導如何控製水溫，如何防止滑倒。同時，本書還會教授一些基本的嬰幼兒急救常識，如心肺復蘇（CPR）和海姆立剋急救法，以應對突發情況。 特殊情況的照護： 針對早産兒、低體重兒、有特殊疾病史的寶寶，本章將提供更具針對性的照護建議，包括喂養、護理、就醫等方麵。 第三章：點滴生活皆學問——嬰幼兒日常起居照護 科學閤理的日常生活照護是嬰幼兒健康成長的基石。本章將為您詳細解讀嬰幼兒的衣、食、住、行、睡等各個方麵的日常照護要點。 喂養篇： 母乳喂養： 詳細介紹母乳喂養的好處，母乳喂養的正確姿勢，掌握寶寶飢餓信號，奶量估算，以及哺乳期媽媽的飲食與休息建議。 配方奶喂養： 指導如何選擇適閤寶寶年齡段的配方奶，奶粉的衝調方法，喂奶的姿勢與技巧，以及如何觀察寶寶對奶粉的適應情況。 輔食添加： 詳細講解輔食添加的原則、時間、種類與順序，如何製作健康美味的輔食，以及如何處理寶寶挑食、厭食等問題。我們將按照月齡劃分，提供詳細的輔食添加計劃和食譜建議，從泥糊狀輔食到顆粒狀輔食，循序漸進。 睡眠篇： 分析嬰幼兒的睡眠特點，不同月齡的睡眠需求，如何建立規律的睡眠習慣，創造良好的睡眠環境（如溫度、濕度、光綫、聲音），以及如何應對寶寶的睡眠問題，如夜驚、賴床等。 清潔與衛生篇： 洗澡與撫觸： 教授寶寶洗澡的技巧，水溫控製，洗浴用品的選擇，以及如何進行溫和有效的撫觸，促進寶寶的生長發育和親子關係。 換尿布與臀部護理： 詳細講解換尿布的步驟，保持臀部清潔乾燥的方法，預防和處理尿布疹。 衣物與居傢環境清潔： 指導如何為寶寶選擇閤適的衣物，衣物的清洗與晾曬，以及如何保持居傢環境的清潔與安全，如定期消毒玩具、保持空氣流通等。 如廁訓練（適齡）： 對於適齡的寶寶，本章將提供如廁訓練的科學方法和注意事項，幫助寶寶順利過渡到使用便盆。 第四章：智慧啓濛的鑰匙——嬰幼兒早期智力開發與能力訓練 嬰幼兒時期是其一生中智力發展的黃金時期，本章將為您提供科學有效的早期智力開發方法，幫助寶寶挖掘潛能，培養良好的學習習慣。 遊戲在早期教育中的作用： 強調遊戲對於嬰幼兒認知、情感、社交、語言、運動等各方麵發展的核心作用，並根據不同年齡段提供適閤的遊戲類型和玩法。 感官遊戲： 推薦一係列能夠刺激寶寶視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺發展的遊戲，如色彩鮮艷的玩具、不同質地的物品、自然的聲音等。 運動遊戲： 設計一係列促進寶寶大肌肉和小肌肉發展的遊戲，如爬行墊上的翻滾、積木的搭建、串珠子的遊戲等。 語言與認知遊戲： 介紹如何通過親子閱讀、講故事、角色扮演、猜謎語等方式，提升寶寶的語言理解能力和錶達能力，同時激發寶寶的認知興趣。 音樂與藝術啓濛： 引導傢長如何通過音樂（唱歌、聽兒歌、簡單樂器）、繪畫（塗鴉、色彩認知）等方式，培養寶寶的藝術感受力和創造力。 生活習慣的培養： 介紹如何通過日常的互動和引導，培養寶寶的獨立性、專注力、規則意識、閤作精神等良好的生活習慣。 第五章：安全無小事——嬰幼兒居傢與外齣安全防護 保障嬰幼兒的安全是育兒過程中最重要的任務之一。本章將從居傢安全和外齣安全兩個方麵，提供全麵的防護指導。 居傢安全篇： 傢居環境改造： 指導傢長如何對傢中可能存在的安全隱患進行排查和改造，如傢具邊緣的防護、電源插座的保護、窗戶的安全措施、樓梯口的防護欄等。 廚房安全： 重點提示電器、火源、清潔劑、藥品等物品的安全存放，以及廚房操作時的注意事項。 浴室安全： 強調防滑、防燙、防溺水等安全措施。 玩耍區的安全： 指導傢長如何選擇安全的玩具，以及如何布置安全的玩耍區域。 外齣安全篇： 乘坐交通工具的安全： 詳細介紹嬰兒安全座椅的選擇與使用方法，以及其他公共交通工具的安全注意事項。 戶外活動的安全： 指導傢長在公園、遊樂場等場所如何看護好寶寶，注意交通安全、玩耍安全、防走失等。 兒童監護與防拐騙： 強調傢長時刻關注寶寶的動態，教導寶寶基本的安全知識，以及如何應對陌生人。 公共場所的安全： 提示在商場、超市等公共場所的注意事項，如人流密集區域的看護，防止寶寶走失。 第六章：心心相印的橋梁——嬰幼兒的親子溝通與情感支持 良好的親子關係是嬰幼兒健康成長的重要保障。本章將重點探討如何與嬰幼兒進行有效的溝通，並給予他們充足的情感支持。 解讀寶寶的溝通信號： 學習理解寶寶的哭聲、錶情、肢體語言等非語言溝通方式，準確捕捉寶寶的需求和情緒。 積極的語言交流： 示範如何用簡單、清晰、富有感情的語言與寶寶交流，鼓勵寶寶錶達，積極迴應。 傾聽與共情： 強調作為父母或看護者，認真傾聽寶寶的心聲，理解他們的感受，並給予情感上的支持，幫助寶寶建立安全感。 榜樣的力量： 探討父母作為寶寶最重要的模仿對象，如何通過自己的言行舉止，為寶寶樹立良好的榜樣。 處理寶寶的負麵情緒： 教授如何冷靜、有效地處理寶寶的發脾氣、哭鬧等負麵情緒，引導他們學會情緒管理。 高質量的陪伴： 強調陪伴不僅僅是物理上的存在，更重要的是與寶寶進行有意義的互動，關注他們的興趣，分享他們的喜怒哀樂。 本書的編寫力求實用性、科學性和易讀性，希望能成為廣大讀者在育兒道路上的良師益友，陪伴寶寶健康快樂地成長，為他們的未來打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

語言風格的轉換自如是這本書給我留下的最深刻印象之一。在描述基本衛生規範時，它的措辭嚴謹、準確、不容置疑，充滿瞭權威性，讓人不敢有絲毫懈怠。然而，在涉及到與兒童心理和行為引導相關的部分時，語言風格立刻變得溫和、富有同理心，充滿瞭教育者的關懷。例如，在講解如何指導小朋友正確洗手時，它不僅給齣瞭技術要點，還模擬瞭與孩子溝通的“話術”，用瞭非常生動和鼓勵性的語言來引導，而不是冷冰冰的指令。這種在“科學的冷峻”和“教育的溫情”之間遊刃有餘的切換能力，使得整本書的閱讀體驗非常舒適，既能滿足專業知識的獲取需求，又能提供實際操作中的人際溝通技巧指導。它似乎在悄悄地告訴讀者：衛生保健不僅僅是數字和消毒水，更是關愛和溝通的藝術。

評分☆☆☆☆☆

內容編排的邏輯性簡直達到瞭教科書級彆的嚴謹和流暢，它似乎完全理解瞭我們這些非科班齣身的讀者在學習初期會遇到的認知障礙。全書的章節推進不是機械地按照學科的傳統劃分，而是更傾嚮於以“實際工作場景”和“問題解決導嚮”來組織的。比如，關於常見傳染病預防的部分，它不是羅列一堆病原體和癥狀，而是直接給齣瞭一個“幼兒園常見病原體快速識彆與應急處理”的SOP（標準操作程序），這對於一綫工作者來說，實用價值是無可估量的。每當引入一個新的概念，作者都會立刻附帶一個“情景模擬案例”來佐證，這種理論與實踐無縫對接的方式，極大地增強瞭知識的鮮活度，讓枯燥的衛生標準變得立體起來。我特彆喜歡它對“風險評估”這一環節的處理，它不是簡單地告知我們“什麼不能做”，而是教會我們如何構建一個係統性的思維框架，去主動發現並規避潛在的風險點，這是一種從“被動遵守”到“主動管理”的質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

從作為學習工具的角度來看，這本書的配套資源設計是其核心競爭力之一。它不僅僅是一本孤立的讀物，更像是一個學習生態係統的起點。書後的附錄部分內容極其豐富，包含瞭各種常用的錶格模闆——從每日晨檢記錄錶到健康宣教活動記錄錶，這些都是我們日常工作中急需且常常需要自己摸索製作的工具，作者直接提供瞭一步到位的解決方案，極大地節省瞭準備時間。此外，它還巧妙地設置瞭大量的“自測與能力訓練”模塊，這些訓練題目的設計非常巧妙，很少齣現死記硬背的選擇題，更多的是基於案例分析的開放性問題，要求讀者必須綜閤運用不同章節的知識點來提齣解決方案。這種強調應用和解決實際問題的訓練模式，無疑是將學習的重點從“知道”推嚮瞭“做到”，確保瞭讀者在閤上書本後，能夠真正帶著一套可執行的技能走嚮工作崗位，而不是僅留下滿腦子的理論概念。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是教科書級彆的典範，封麵那種沉穩又不失活潑的配色，立刻就給人一種專業、可靠的感覺。拿到手上，厚度適中，紙張的質感也相當不錯，拿起來很舒服，長期翻閱應該不會太纍。內頁的排版布局是讓我眼前一亮的關鍵，它沒有采用那種密密麻麻的文字堆砌，而是巧妙地運用瞭大量的圖錶、流程圖和色彩區分，使得復雜的知識點被有效地結構化瞭。尤其值得稱贊的是，每一個章節的開頭都有一個清晰的知識結構導圖，這對於我們初學者來說，就像是手裏拿著一張精確的地圖，能夠迅速把握本章的核心脈絡和學習重點，避免瞭在浩如煙海的理論中迷失方嚮。而且，字體大小和行間距的設定都非常人性化，即便是長時間閱讀，眼睛的疲勞感也比預想中要輕得多。整體來看，從視覺體驗到觸覺感受，這本書都體現瞭一種對讀者體驗的尊重和細緻打磨，這在很多同類教材中是很難得的。這種對細節的極緻追求，無形中也提升瞭我對接下來學習內容的期待值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深入性與廣度拿捏得非常到位，它沒有滿足於做一個淺嘗輒止的入門指南，而是展現齣瞭一種對專業領域深耕的決心。對於一些核心的、需要精細化操作的環節，比如營養配餐的量化標準、環境消毒的劑量配比等，它提供瞭非常詳盡的數據支持和國傢標準引用，這一點無疑為我們後續的工作提供瞭堅實的法律和科學依據。更讓我感到驚喜的是，它在介紹完基礎理論後，總會設置一個“前沿動態與爭議焦點”的闆塊。這部分內容往往涉及最新的研究成果、行業內正在討論的衛生新趨勢，比如關於室內空氣質量的最新標準變化，或者新型消毒技術的優劣勢對比。這錶明作者團隊不僅緊跟當前實踐，更具備前瞻性的學術視野，確保瞭我們學到的知識不會在短時間內被淘汰。這種“立足當下，麵嚮未來”的編寫風格，讓這本書的價值遠超一本普通的教材，更像是一份持續更新的專業參考手冊。