學生在第二冊中已學習不同觸鍵的彈法,有瞭初 步的踏闆訓練,並開始接觸有復調因素的樂麯。
由盛建頤、楊素凝、張永清、周文英編的《兒童 鋼琴初步教程(第3冊附光盤)》在這個基礎上緻力於 鞏固和發展學生已學過的技能和知識,隨著學習進度 的加深,樂麯的篇幅和內容也逐步加長和增多,使學 生在彈完這一冊時,能達到彈奏小奏鳴麯和小變奏麯 的程度。
全書共選中外兒童樂麯、民歌及四手聯彈八十二 首。
音階練習
音階練習
小木偶
短琶音練習
順采茶
愛撫
練習麯
鏇律
奔跑
選自《未完成交響麯》片段
玩具風車
操練
陝北民歌
皖北民歌
大提琴
追趕
快樂的鳥兒
葬禮進行麯
花鼓
遊戲
小步舞麯
軍民大生産
雲南花燈
練習麯
小麯
小鳥的歌
對歌
日影
采花
小河流水
小鐵匠
月牙五*
進行麯
春風
小餅乾之舞
瀏陽河
二月裏來
跳攔
賣報歌
馬兒在奔跑
跳繩
我們的隊伍來瞭
騎士
仙女的舞蹈
快樂的小鐵匠
東北民歌
頌祖國
快樂的女戰士
快闆
雨滴
美國民歌
士兵進行麯
滾圈比賽騎士
仙女的舞蹈
快樂的小鐵匠
東北民歌
頌祖國
快樂的女戰士
快闆
雨滴
美國民歌
士兵進行麯
滾圈比賽
小步舞麯
詼諧的小塊闆
快闆
嚮東馳
嚮西馳
河麯民歌
匆忙
溜冰
三隻瞎眼老鼠
在小島上
天鵝湖
鬥牛士進行麯
采茶撲蝶
東北民歌
在小花園裏
變奏麯
練習麯
匈牙利民歌
小奏鳴麯
娃哈哈(四手聯彈)
舞麯(四手聯彈)
小步舞麯(四手聯彈)
卡伐梯那(四手聯彈)
搖籃麯(四手聯彈)
四隻小天鵝(四手聯彈)
戈帕剋舞麯(四手聯彈)
民間舞麯(四手聯彈)
這本書的排版設計真的非常吸引人,色彩搭配既活潑又不失雅緻,讓人一眼看上去就覺得“這本書很專業”。我特彆喜歡的是它在講解基本功的部分,不僅僅是簡單的文字說明,還配上瞭大量的圖示,甚至還有一些動畫效果的指示,讓孩子能更直觀地理解動作要領。我以前嘗試過一些其他的鋼琴教材,但總是覺得有些晦澀難懂,或者講解不夠清晰。而這本《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》在這方麵做得非常到位,讓人感覺學習過程是輕鬆愉快的。 我一直在尋找一本能夠真正激發孩子學習興趣的鋼琴教材,而這本書的趣味性設計讓我眼前一亮。它不僅僅是一本枯燥的樂譜集,更像是一本充滿魔法的音樂故事書。書中融入瞭很多孩子們熟悉的故事場景和卡通形象,將樂理知識和彈奏技巧巧妙地融入其中,讓學習變得生動有趣。我尤其喜歡它在講解音階和琶音的部分,沒有采用冷冰冰的術語,而是用“小動物們在花園裏散步”這樣的比喻來引導孩子感受音高的變化,這種方式真的太有創意瞭! 我是一位對音樂教育不太熟悉的傢長,所以一本易於理解和操作的教材對我來說至關重要。《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是寫給孩子的,更是寫給傢長的。書中的講解非常詳細,每一個步驟都清晰明瞭,甚至連傢長的示範都給齣瞭指導性的建議。最讓我感到放心的是,書中附帶的光盤,裏麵的教學視頻演示得非常專業,老師的講解也很耐心,我可以跟著光盤學習,然後引導我的孩子一起練習。 我非常欣賞這本書在音樂錶現力方麵的引導。很多入門級的鋼琴教材往往隻注重指法的練習和識譜,而忽略瞭音樂的情感錶達。但這本《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》卻在很早就開始培養孩子的音樂感。它通過引導孩子去感受不同音樂的速度、強弱變化,以及運用一些簡單的錶情符號來豐富彈奏的層次。我看到書中甚至還介紹瞭一些簡單的音樂創作小技巧,這對於激發孩子的創造力非常有幫助。 總的來說,這本書不僅僅是一本鋼琴教材,更是一本能夠陪伴孩子成長,點燃他們對音樂熱情的啓濛讀物。它將嚴謹的音樂理論與孩子們喜愛的遊戲化、故事化的元素完美結閤,讓學習過程充滿樂趣和成就感。我堅信,通過這本書的引導,我的孩子一定能在音樂的海洋裏,找到屬於自己的快樂和天賦。
評分我最近入手瞭《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》,迫不及待地想要深入研究一番。這本書給我的第一印象是它的內容非常豐富,而且知識點覆蓋得相當全麵。從樂理基礎的鞏固,到不同音樂風格的初步介紹,再到各種演奏技巧的細緻講解,這本書幾乎涵蓋瞭兒童鋼琴初學者需要掌握的方方麵麵。我發現,它在講解一些稍顯復雜的樂理概念時,都會用非常生動形象的比喻來輔助說明,這大大降低瞭學習的難度。 我特彆喜歡這本書對樂麯的選擇。它收錄瞭很多耳熟能詳的經典兒童歌麯,以及一些改編自世界名麯的簡單版本。讓孩子在學習的過程中,能夠接觸到真正優美的音樂。而且,書中對這些樂麯的演奏提示也非常細緻,會標注齣每個樂句的情感處理,以及一些特殊的演奏技巧。這對於培養孩子的音樂錶現力非常有幫助。 這本書的附帶光盤是我認為它最大的亮點之一。我試著聽瞭一下,裏麵的演奏示範非常清晰,而且老師的講解也非常到位。它不僅僅是簡單的彈奏示範,更包含瞭對每個音符、每個樂句的詳細講解,甚至還會有一些演奏時的注意事項。這對於傢長來說,簡直是最好的輔助教學工具,能夠幫助我們更好地理解和指導孩子學習。 我注意到,這本書在引導孩子進行自主練習方麵也做得非常齣色。它會給齣一些鼓勵性的提示,以及一些小小的挑戰任務,讓孩子在完成任務的過程中,獲得成就感。我希望通過這樣的設計,能夠培養孩子獨立思考和解決問題的能力,讓他們在鋼琴學習的道路上,不僅僅是被動地接受,更能主動地探索。 總而言之,這本書是一本非常專業且充滿智慧的兒童鋼琴教材。它不僅僅注重技能的傳授,更注重對孩子音樂素養的全麵培養。我非常期待它能為我的孩子打開一扇通往音樂世界的大門,讓他們在快樂中學習,在音樂中成長。
評分哇,我最近收到瞭我一直期待的《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》!雖然我還沒有開始深入研究,但光是拿到這本書,就讓我充滿瞭學習的動力。首先,這本書的包裝非常精美,封麵設計充滿瞭童趣,色彩鮮艷,立刻吸引瞭孩子的目光。打開書頁,紙張的質感也很棒,厚實光滑,印刷清晰,完全不用擔心孩子在使用過程中會輕易損壞。我特彆喜歡的是它那種循序漸進的教學方式,雖然這是第三冊,但我能感受到它在前麵兩冊的基礎上,對樂理知識的講解更加深入,但又不失趣味性。 我剛翻看瞭幾頁,就發現裏麵有好多我以前沒接觸過的,或者隻是一知半解的樂理概念。比如,書中對音程的講解,用瞭很多生動的比喻,一下子就讓抽象的樂理變得形象起來。還有節奏的練習,不僅僅是枯燥的數字,還配上瞭好多可愛的插圖,讓孩子在玩耍中就能理解。我最期待的是光盤部分,據說裏麵有詳細的演示和伴奏,這對於傢長來說簡直是福音!不用擔心自己不會教,也不用花費高昂的學費請老師,光盤裏的資源一定能讓孩子在傢也能得到很好的啓濛。 我還在研究書中關於識譜的部分。我一直覺得識譜是學習鋼琴最重要的一步,也是最容易讓孩子感到枯燥的部分。但是,這本書在這方麵做得真的很棒!它沒有一下子拋齣大量的五綫譜,而是采用瞭小步慢走的策略,從簡單的音符開始,一點點增加難度。而且,書中還用瞭很多有趣的小遊戲來鞏固識譜能力,比如“找找看”遊戲,讓孩子在玩的過程中不知不覺地記住瞭音符的位置和名稱。我感覺,有瞭這本書,我的孩子一定能愛上識譜,為以後的鋼琴學習打下堅實的基礎。 我最驚喜的是,這本書不僅關注基礎的樂理和識譜,還融入瞭很多音樂欣賞的內容。在講解某個樂麯片段的時候,會附帶一段簡短的音樂欣賞,讓孩子在學習技法的同時,也能感受到音樂的美妙。這對於培養孩子的音樂感和樂感至關重要。我看到書中介紹瞭一些著名的古典音樂作品,並用非常淺顯易懂的語言來講解,讓孩子從小就能接觸到高雅的藝術。我希望通過這本書,我的孩子不僅能學會彈奏,更能真正地愛上音樂。 不得不說,這本書的設計真的非常人性化。很多地方都考慮到瞭孩子學習的特點,比如,每頁的版式都非常簡潔,不會讓孩子感到壓迫感。而且,書中的講解語言也非常貼近孩子的生活,很容易引起他們的共鳴。我注意到,書中還設置瞭一些小小的奬勵機製,比如完成一個小練習就可以獲得一個“小星星”貼紙,這能極大地激發孩子的學習興趣和成就感。總而言之,這本書真的為傢長提供瞭一個非常好的平颱,讓孩子能夠輕鬆愉快地開啓他們的鋼琴之旅。
評分收到《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》的那一刻,我就被它那充滿活力的封麵設計所吸引。這本書的整體風格非常活潑,充滿瞭童趣,非常適閤孩子。我翻閱瞭一下,發現它在教學內容的編排上,有著非常獨特的思路。它不僅僅是從基礎的樂理知識入手,更是在早期就融入瞭一些音樂遊戲和互動環節,讓孩子在玩耍中就能夠學習。 我非常欣賞書中對樂麯的講解方式。它不是簡單地將樂譜羅列齣來,而是會為每首樂麯都賦予一個生動的故事背景,或者用一些有趣的比喻來解釋樂麯的意境。這能夠極大地激發孩子對音樂的好奇心和想象力。我看到書中還設計瞭一些小小的提問環節,引導孩子去思考音樂的情感和內涵,這對於培養他們的音樂理解能力非常有幫助。 這本書在關於基礎樂器演奏技巧的講解上,也非常細緻。它不僅僅是教授指法的正確性,更注重培養孩子對手指的控製能力和肌肉的協調性。我看到書中還提供瞭一些輔助性的練習方法,比如用橡皮筋來鍛煉手指的力量,或者通過拍打節奏來增強手眼的協調性。這些方法都非常實用,而且能夠有效地幫助孩子打下堅實的演奏基礎。 讓我感到驚喜的是,這本書在後期還引入瞭一些簡單的閤奏練習。它會給齣一些適閤初學者的閤奏樂譜,並且提供瞭非常清晰的指導。這能夠讓孩子在學習過程中,就感受到與他人閤作演奏的樂趣,培養他們的團隊協作意識,以及對音樂整體性的感知。 總而言之,這本書是一本非常有創新性和實用性的兒童鋼琴教材。它將趣味性、專業性和啓發性完美地結閤在一起,能夠有效地幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中,掌握鋼琴演奏的技巧,並培養對音樂的熱愛。我相信,這本書會成為我孩子音樂啓濛路上的一位得力助手。
評分這本書的編排邏輯讓我感到非常驚喜。它不是簡單地將枯燥的樂理知識堆砌在一起,而是巧妙地將每一章節的內容串聯起來,形成一個完整的學習閉環。我發現,書中的每個新概念的引入,都會在前一章節的內容基礎上進行延展,讓孩子在不知不覺中就掌握瞭更深層次的知識。特彆是關於樂麯的分析部分,它能夠引導孩子去理解鏇律的走嚮、和聲的構成,甚至是一些簡單的麯式結構,這對於培養孩子的音樂分析能力非常有益。 我特彆喜歡書中對節奏感的訓練設計。它不僅僅局限於四分音符、八分音符的練習,還引入瞭很多復雜的節奏型,並用一些形象的比喻和實際的節奏模仿練習來幫助孩子掌握。我看到書中甚至還設計瞭一些簡單的打擊樂配閤練習,這能極大地增強孩子對音樂節奏的感知能力。我一直認為,良好的節奏感是彈奏好音樂的基礎,而這本書在這方麵做得非常紮實。 讓我感到印象深刻的是,這本書在介紹樂器演奏技巧時,非常注重細節的打磨。它不僅僅告訴孩子“怎麼彈”,更重要的是解釋“為什麼這樣彈”。比如,在講解指法的連貫性時,會詳細說明如何通過手腕的放鬆和手指的獨立性來達到流暢的效果。我看到書中還提供瞭一些糾正錯誤手型的練習方法,這對於防止孩子養成不良的演奏習慣非常有幫助。 這本《兒童鋼琴初步教程(附光盤第3冊)》在音樂審美方麵的培養也做得相當齣色。它不僅僅是教授彈奏技巧,更注重引導孩子去欣賞音樂的美感。書中選取的樂麯片段都非常有代錶性,並且會對這些樂麯的風格、情感進行簡要的介紹,讓孩子在彈奏的同時,也能感受到不同音樂帶來的獨特魅力。我希望通過這本書,我的孩子能逐漸形成自己獨特的音樂品味。 整體而言,這本書在教學方法和內容深度上都達到瞭一個很高的水準。它既有理論的嚴謹性,又不失實踐的趣味性,並且能夠充分調動孩子的學習積極性。我非常期待我的孩子能在這本教材的引導下,在鋼琴學習的道路上不斷進步,享受音樂帶來的無限樂趣。
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