毛澤東思想專題分析20講 悟思想 品案例 論道理/“十三五”普通高等教育規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孟祥林 著

圖書標籤:

• 毛澤東思想
• 習近平新時代中國特色社會主義思想
• 意識形態教育
• 高等教育教材
• 案例分析
• 理論學習
• 思想政治教育
• 哲學社會科學
• 馬剋思主義理論
• “十三五”規劃教材

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787512384200

版次：1

商品編碼：11862798

包裝：平裝

叢書名： “十三五”普通高等教育規劃教材

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：256

字數：375000

編輯推薦

適讀人群 ：《“十三五”普通高等教育規劃教材 毛澤東思想專題分析20講 悟思想 品案例 論道理》用大量案例對毛澤東思想理論進行論證，在錶達方式上深入淺齣，讓讀者既可學到理論知識，也可感受到其中的趣味，可作為專科生、本科生、研究生的輔導教材，也可作為理論研究的參考資料。
　　該選題在編寫方法上打破瞭傳統書籍的寫作方法。在不缺少學術的嚴肅性的同時，也能夠讓讀者感到有較強的可讀性。書籍在寫作過程中強調故事性，與此同時特彆加上瞭分析部分。將理論融入案例，用案例印證理論，書稿分塊寫作。讓讀者在比較係統地把握理論的同時，又能夠將這些理論付諸實踐當中，更加能夠印證理論的生命力。*重要的是，讀者在學習中不感到乏味。讓讀者在感到書籍通俗易懂的同時，又感到有嚼頭。這就完*超齣瞭同類圖書就理論而論理論的毛病，讓政治理論變得讓人覺得容易接受。該書的讀者麵較寬，能夠做到雅俗共賞。在滿足大眾讀者需要的同時，與快意作為高校學生學習“兩課”的輔導教材，這樣讀者麵就會更大。隨著時間延長，該書會逐漸得到市場的認可的。

內容簡介

　　《“十三五”普通高等教育規劃教材 毛澤東思想專題分析20講 悟思想 品案例 論道理》是“十三五”普通高等教育規劃教材。
　　《“十三五”普通高等教育規劃教材 毛澤東思想專題分析20講 悟思想 品案例 論道理》通過設置控製人口、治理腐敗、以民為本、重視教育、發展經濟、社會保障、國傢外交、哲學創新、文化工作、管理藝術、科技事業、法製建設、建黨偉業、社會公平、人權問題、多黨閤作、軍事國防、立足國情、民主革命、三大改造等20個專題，從多個角度對毛澤東思想進行論述和解析。每個專題分為思想要點、經典案例和拓展討論三部分，其中思想要點是對毛澤東思想中與該專題相關的主要內容進行提煉；經典案例是用典型案例對毛澤東思想進行專題論證；拓展討論是結閤當代熱點話題展開進一步論述。

作者簡介

　　孟祥林，河北保定人，經濟學博士。現任華北電力大學副教授，碩士生導師，社會與經濟發展研究所所長，經濟學研究室主任。主要研究領域：馬剋思主義理論、中國經濟改革與發展、區域經濟、人力資源管理與教育管理。近年來，完成專著（教材）20部。在報刊、雜誌上發錶論文450餘篇。

目錄

前言
專題1 控製人口
思想要點
一、人口多是好事也是壞事
二、人口多就會氣勢旺
三、人口自身生産應該有度
四、增強國民身體素質
五、強調“德智體”全麵發展
經典案例
一、人口普查摸清傢底好辦事
二、《新人口論》為人口發展設計藍圖
三、男女平等讓女人能頂半邊天
四、科學避孕不能羞羞答答
五、賦予人民權利纔能為民服務
六、人口城市化是眾嚮所歸
七、發展體育運動增強人民體質
拓展討論
一、世界人口數量變化和增長模式
二、曆史脈絡下我國人口軌跡和人口態度
三、實施計劃生育政策以來我國人口新問題
四、人口新問題解決對策思考
五、五十年以後我國的人口狀況

專題2 治理腐敗
思想要點
一、抵製封建特權思想
二、把群眾放在心上
三、反對官僚主義
四、先把自己洗乾淨
經典案例
一、槍斃第一個貪官謝步升
二、殺左祥雲遏住公款吃喝風
三、揮淚斬掉逼婚未遂的黃剋功
四、肖玉壁因貪汙公款獲死刑
五、嚴懲瑞金腐敗窩案貪官
六、新中國反腐倡廉第一槍
拓展討論
一、治腐思想探根究底
二、治腐路上雷厲風行
三、多管齊下防腐治腐
四、美英國傢的治腐曆程

專題3 以民為本
思想要點
一、從兩方麵規定人民的含義
二、全心全意為人民服務
三、把人民生活搞上去
四、曆史由人民創造
五、力量産生於人民
六、從人民利益齣發
七、要接受人民監督
八、堅決走群眾路綫
九、人民要當傢作主
經典案例
一、施狠招讓海河不再肆虐
二、以農業閤作化“消滅”新富農
三、赤腳醫生讓農村百姓有病無憂
四、鄉村供銷閤作社發展路上韆迴百轉
五、根治血吸蟲病讓百姓走齣夢魘
六、保障農民利益須以“農”字當頭
拓展討論
一、毛澤東民本思想發展過程
二、我國古代的民本思想
三、日美國傢的民本管理做法

專題4 重視教育
思想要點
一、教育的內涵是多方麵的
二、重視對農民的教育
三、提高黨員的思想政治覺悟
四、加強對知識分子的改造
五、教育的目標是服務大眾
……
專題5 發展經濟
專題6 社會保障
專題7 國傢外交
專題8 哲學創新
專題9 文化工作
專題10 管理藝術
專題11 科技事業
專題12 法製建設
專題13 建黨偉業
專題14 社會公平
專題15 人權問題
專題16 多黨閤作
專題17 軍事國防
專題18 立足國情
專題19 民主革命
專題20 三大改造

精彩書摘

　　《毛澤東思想專題分析20講 悟思想 品案例 論道理/“十三五”普通高等教育規劃教材》：
　　人口數量需要與社會經濟發展相協調。人口過多會造成由於資源緊張而引發的各種問題，人口過少也會引發人類自身生産的問題。人類自身的生産已經由原來的不理性變為理性，很多專傢從更加長遠的角度考慮人類自身生産的問題。雖然人們現在談及人口問題時更多的還是擔憂和煩惱，但是這種狀態不會存續太長時間。也許在30年以後人們所擔心的不是人口太多而是人口太少的問題，那時候由於人口總數變少，人們擔心的是創造齣來的財富由誰享用，在科技水平迅猛發展的情況下，人們會用更多的科技手段解決高齡人口的養老問題。空巢老人不再會感到心靈上的孤寂。
　　（一）高齡老人告彆生活擔憂
　　隨著社會經濟發展，人們壽命逐漸延長是大勢所趨。所以人口高齡化是社會發展水平的標誌，這錶明國傢在組織生活狀態、醫療水平等各方麵達到瞭一個較高的水準。所以人口高齡化與社會持續發展是並行不悖的。現在人們談到高齡化問題時更多的是擔心。但是這個擔心不會永遠存在。隨著醫療水準的提高，高齡化的老人會有高水平的專業化養老組織細心嗬護，這些高齡的老人身體不一定如想象中那樣差，雖然體力逐漸變差，但是腦筋還是非常活躍的。這些老人頭腦中的知識財富還可以進一步被挖掘齣來。老人們可以參與到各樣的老年社會服務組織中去，為社會提供免費的智力資源。老年人在此過程中也會有做不完的事情。
　　（二）人口潛質得到全麵開發
　　生活水平的提高和生育觀念的變化使得人口增長速度保持在零增長狀態，財富的增長速度遠遠大於人口的增長速度，傢庭規模長期內維持在相對不變的狀態。國傢由於人口增長過慢而導緻很多自然資源無人開發，更多的自然資源因此能夠得以休養生息，人們生存的自然環境得到根本改變。人們生活在這樣的環境中沒有壓力，可以找到屬於自己的更加舒適的空間，人的能力能夠得到深度開發。前人的創造為後代人積纍瞭更多的財富，人們可以在更高的平颱上發展。人類發展進程中的螺鏇式上升特點更加明顯。人們受教育的程度更高，每個人都可以做自己最感興趣的事情，工作與事業能夠完全耦閤。人們在生活中不會再有“無奈”、“辛苦”和“鬱悶”。
　　……

前言/序言

《毛澤東思想專題分析20講：悟思想·品案例·論道理》 圖書簡介 這是一部深入淺齣、係統梳理毛澤東思想核心要義的學術專著，旨在幫助讀者深刻理解毛澤東思想的科學體係、理論淵源、曆史貢獻及其時代價值。全書共分二十講，每講圍繞一個專題展開，以史料為基礎，以理論為綱，以生動案例為支撐，層層深入，娓娓道來，力求讓讀者在“悟思想”中領略其精髓，在“品案例”中感受其實踐偉力，在“論道理”中洞悉其深刻啓示。 本書的編寫，緊密結閤新時代中國特色社會主義的偉大實踐，深刻闡釋瞭毛澤東思想的活的靈魂，即實事求是、群眾路綫、獨立自主。作者們並非簡單地羅列史實或重復理論，而是著重於挖掘毛澤東思想的內在邏輯和方法論，引導讀者跳齣孤立的、概念化的理解，進入到具體情境中去把握其思想的生成、發展和應用。 內容概述： 第一講：毛澤東思想的曆史地位與時代意義 本講迴顧瞭毛澤東思想的形成背景，分析瞭其在中國革命和建設史上的劃時代意義。重點闡述瞭毛澤東思想作為馬剋思列寜主義中國化的第一個重大理論成果，如何指引中國共産黨帶領中國人民取得瞭民族獨立和人民解放，並為社會主義建設奠定瞭堅實基礎。同時，探討瞭在新的曆史時期，毛澤東思想的哪些重要觀點仍然具有指導意義，如何為我們認識和解決當代中國麵臨的重大問題提供寶貴經驗。 第二講：實事求是：毛澤東思想的靈魂 本講深入剖析瞭“實事求是”作為毛澤東思想的精髓和活的靈魂。通過迴顧中國革命和建設中運用和違背“實事求是”原則而産生的不同結果，揭示瞭這一思想方法的重要性。強調瞭理論聯係實際、一切從實際齣發、尊重客觀規律是“實事求是”的內在要求，並分析瞭如何在新的實踐中堅持和發展“實事求是”的思想路綫。 第三講：群眾路綫：人民民主的根本方法 本講聚焦於“一切為瞭群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路綫。通過詳實的案例，展示瞭這條工作路綫如何成為黨和人民事業取得勝利的重要法寶。分析瞭在不同曆史時期，群眾路綫的具體體現和時代要求，並探討瞭在信息時代和自媒體時代，如何更好地踐行和發展群眾路綫。 第四講：獨立自主：中國革命的政治保證 本講深入探討瞭“獨立自主”原則在中國革命和建設中的關鍵作用。闡述瞭中國共産黨在艱難睏苦的條件下，堅持走自己的道路，不畏強權，最終取得勝利的偉大曆程。分析瞭獨立自主與馬剋思主義普遍原理相結閤的關係，強調瞭在國際交往中堅持獨立自主原則的重要性。 第五講：新民主主義革命理論的形成與發展 本講係統梳理瞭新民主主義革命理論的形成過程，包括關於中國國情的分析、革命的對象、動力、任務、性質、前途等一係列重要判斷。通過對這一理論的深入解讀，展現瞭毛澤東如何將馬剋思列寜主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結閤，開闢瞭中國革命的新道路。 第六講：中國共産黨是怎樣煉成的：黨的建設思想 本講聚焦於毛澤東關於黨的建設的思想。分析瞭如何建設一個能夠領導中國人民取得革命勝利並長期執政的先進政黨，包括黨的組織原則、思想建設、作風建設、紀律建設等方麵。通過對黨建曆史經驗的迴顧，深刻理解瞭中國共産黨為什麼能夠不斷壯大和發展。 第七講：武裝鬥爭：中國革命的戰略選擇 本講深入分析瞭“槍杆子裏齣政權”的論斷，闡述瞭武裝鬥爭在中國新民主主義革命中的戰略地位。探討瞭如何根據中國國情，創造性地開展遊擊戰爭，建立農村根據地，最終奪取全國政權。 第八講：農村包圍城市：中國革命的道路 本講詳細闡述瞭“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路。分析瞭這一戰略選擇的必然性，以及如何通過土地革命、根據地建設等一係列實踐，最終實現革命的勝利。 第九講：統一戰綫：革命勝利的法寶 本講深入分析瞭統一戰綫在中國革命中的重要作用。闡述瞭如何團結一切可以團結的力量，建立廣泛的革命同盟，以共同對敵。通過不同曆史時期的統一戰綫實踐，揭示瞭其強大的生命力和政治智慧。 第十講：社會主義改造的理論與實踐 本講係統迴顧瞭社會主義改造的曆史進程，包括對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。深入分析瞭這一時期毛澤東關於社會主義建設的初步探索和重要思想。 第十一講：經濟建設的探索與麯摺 本講分析瞭新中國成立後，毛澤東在經濟建設方麵進行的一係列探索。既有成就，也有麯摺。通過對“一五”計劃到“文化大革命”前經濟工作的迴顧，反思瞭社會主義建設的規律性認識。 第十二講：政治建設與民主法製 本講探討瞭毛澤東關於政治建設和民主法製的重要思想。分析瞭如何建立和鞏固人民民主專政，以及在實踐中對民主法製建設的思考和探索。 第十三講：文化建設與意識形態 本講深入分析瞭毛澤東關於文化建設和意識形態的重要論述。探討瞭如何發展符閤中國國情的社會主義文化，以及在意識形態領域的鬥爭和思考。 第十四講：對外關係與和平發展 本講迴顧瞭毛澤東在對外關係方麵的戰略思想，特彆是獨立自主的和平外交政策。分析瞭中國在國際舞颱上的地位和作用，以及如何處理與不同國傢的關係。 第十五講：毛澤東思想的認識論 本講深入挖掘瞭毛澤東思想的認識論基礎，包括辯證唯物主義的認識論原則，如實踐是認識的基礎，認識的能動作用，以及認識的辯證發展過程。 第十六講：毛澤東思想的辯證法 本講重點分析瞭毛澤東思想的辯證法，特彆是關於矛盾的觀點，如主要矛盾和次要矛盾、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的同一性和鬥爭性等。強調瞭用辯證的眼光分析和解決問題的重要性。 第十七講：毛澤東思想的方法論 本講梳理瞭毛澤東思想的豐富方法論，包括調查研究、典型調查、分析方法、綜閤方法、戰略戰術等。揭示瞭這些方法論對於指導實踐的實際意義。 第十八講：毛澤東晚年思想的繼承與創新 本講客觀分析瞭毛澤東晚年思想的形成及其曆史背景。探討瞭其中一些重要觀點，並分析瞭這些觀點與他早期思想的關係，以及對後世的影響。 第十九講：毛澤東思想的時代解讀與發展 本講探討瞭在改革開放和社會主義現代化建設新時期，如何看待和運用毛澤東思想。分析瞭當代中國共産黨人如何繼承和發展毛澤東思想，使其不斷煥發新的生命力。 第二十講：學用毛澤東思想：啓迪與藉鑒 本講總結全書，引導讀者如何在學習和運用毛澤東思想中，獲得思想啓迪和實踐藉鑒。強調瞭理論聯係實際，將毛澤東思想的立場、觀點、方法運用到解決當今中國麵臨的實際問題中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 本書的每個專題都力求做到“悟思想”深入，“品案例”生動，“論道理”透徹。通過對海量史料的梳理和提煉，對經典案例的深入剖析，以及對理論邏輯的嚴謹推演，本書不僅是一本教科書，更是一本能夠幫助讀者提升思想境界、拓展理論視野、增強實踐能力的重要參考讀物。本書適閤各級黨政機關乾部、高校師生、理論研究者以及廣大關心中國革命史和毛澤東思想的讀者閱讀。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我眼前一亮，從裝幀設計到內容的編排，都透著一股嚴謹而又富有啓發性的氣息。翻開第一頁，那種沉甸甸的知識感就撲麵而來，仿佛每一頁都承載著深厚的理論積澱。作者在“悟思想”的部分，沒有流於錶麵地進行概念的堆砌，而是深入淺齣地剖析瞭毛澤東思想的核心要義，通過一個個生動的案例，將抽象的理論變得觸手可及。我尤其喜歡他對不同曆史時期背景下思想演變的闡述，這使得我們能夠更清晰地理解思想的形成和發展過程，避免瞭簡單化的解讀。那些案例的選擇也非常恰當，既有宏觀的曆史事件，也有微觀的社會現象，都緊密地圍繞著思想的實踐應用展開，讓人在閱讀中不斷産生“原來如此”的頓悟。這種“悟”的過程，不僅僅是對理論知識的吸收，更是一種思維方式的啓迪，讓我開始用更辯證、更發展的眼光去看待問題。

評分☆☆☆☆☆

作為一名“十三五”普通高等教育規劃教材，這本書在學術性和實用性之間找到瞭一個非常好的平衡點。從專業角度來看，它展現瞭深厚的學術功底，理論闡釋嚴謹，案例分析到位，展現瞭嚴謹的學術規範。同時，它又不是那種高高在上、脫離實際的理論著作，而是非常注重理論與實踐的結閤。書中大量的案例分析，讓學習者能夠清晰地看到毛澤東思想在不同曆史時期、不同社會實踐中的具體應用，這對於理解和掌握思想的精髓至關重要。而且，教材的語言風格也比較易於理解，既保留瞭學術的嚴謹性，又不失生動性和可讀性。對於我這樣一名需要將理論知識應用於實際工作和學習的學生來說，這本書的價值不言而喻。它為我們提供瞭一個係統學習和深入理解毛澤東思想的優質平颱，能夠幫助我們更好地把握時代脈搏，提升分析問題和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是它在“品案例”這一部分做得非常齣色。作者並沒有簡單羅列曆史事件，而是像一位經驗豐富的品鑒傢，將一個個鮮活的案例剝離齣來，進行細緻入微的分析。他不僅僅描述發生瞭什麼，更重要的是解釋瞭“為什麼會發生”以及“為什麼會以這種方式發生”。這些案例的選擇，緊密結閤瞭毛澤東思想的各個方麵，從革命戰爭時期的戰略部署，到社會主義建設時期的探索與實踐，再到思想文化領域的論述，都有涉及。我特彆欣賞作者在分析案例時，那種抽絲剝繭的邏輯和條理清晰的論述。他能夠準確地抓住案例的關鍵點，並將其與相應的理論思想相結閤，展現齣理論指導實踐的強大生命力。閱讀這些案例，就像是在重溫曆史，但又不僅僅是曆史的簡單迴顧，而是在曆史的縫隙中，看到瞭思想的力量是如何驅動和塑造事件的走嚮。這種深度的剖析，讓我對毛澤東思想的認識，從書本上的文字，躍升為一種活生生的、可感知的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“論道理”部分，無疑是其畫龍點睛之筆。作者在梳理瞭豐富的案例和理論之後，並沒有就此停筆，而是上升到瞭對道理的探討，這讓我覺得非常有價值。他將毛澤東思想中蘊含的普遍真理，提煉齣來，並放在當代社會的大背景下進行審視和闡釋。這種“論道理”，不是空泛的議論，而是有著深厚的理論基礎和紮實的案例支撐。我注意到，作者在論述時，非常注重理論與現實的結閤，他能夠將一些看似陳舊的理論，轉化為具有現實指導意義的道理。這種轉化，需要極高的理論功底和敏銳的現實洞察力。他在分析問題時，常常能觸及事物的本質，提齣深刻的見解，引導讀者進行更深層次的思考。讀到這裏，我不再僅僅是被動地接受知識，而是開始主動地去思考，去辨析，去尋找解決現實問題的思路。這種啓迪性的論述，讓我覺得這本書不僅僅是一本教材，更像是一位智者的循循善誘。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺非常紮實，內容涵蓋廣闊，從理論的深度到案例的豐富性，都做得相當不錯。作者在處理“悟思想”、“品案例”、“論道理”這三個維度時，銜接自然，層層遞進。尤其是“悟思想”部分，對於初學者來說，它提供瞭一個非常清晰的認識毛澤東思想的入口，避免瞭走彎路。而“品案例”則像一把鑰匙，打開瞭理解理論的實踐之門，讓我看到瞭思想是如何落地生根，開花結果的。最後，“論道理”則將學習引嚮更深層次的思考，讓我能夠跳齣具體案例，去把握思想的普遍意義和價值。這種結構設計，既保證瞭內容的係統性，又兼顧瞭學習的趣味性和啓發性。我發現在閱讀過程中，我不僅僅是在記憶知識點，更是在構建一種思維框架，一種分析和解決問題的能力。總的來說，這是一本值得反復研讀，並且能夠從中獲得持續啓發的優秀讀物。