留学生与中国体育发展研究（1903-1963） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张宝强 著

图书标签:

• 留学生
• 体育史
• 中国体育
• 近代史
• 教育史
• 文化交流
• 体育发展
• 历史研究
• 社会史
• 中外关系

出版社： 中国社会科学出版社

ISBN：9787516165676

版次：1

商品编码：11934756

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-10-01

用纸：胶版纸

页数：316

字数：348000

正文语种：中文

内容简介

　　《留学生与中国体育发展研究（1903-1963）》是张宝强博士在其博士学位论文的基础上修改、充实而完成的。
　　体育留学教育是中国近代以来教育制度的基本组成部分，体育留学生是中国留学生群体中的一员。目前学界对体育留学教育、体育留学生问题关注不多，也鲜有全面、系统的探讨。该研究属于尚需开发的一个新领域。该选题至少涉及历史学、教育学、体育学、传播学、跨文化交流学等领域，正是在这些学科的交叉地带，容易出新思路、新观点与新成果。全书既有纵向的历史梳理，也有横向的贡献总结；既有群体研究，也有个案分析。特别是把研究的主体部分——体育留学生在中国体育发展过程中的众多贡献，从器物层、制度层、思想层等三个层面进行归纳、总结，让人对体育留学生的历史作用一目了然。

目录

绪论
第一节 选题依据
一 留学生在中国现代化进程中的重要作用
二 学界对体育留学教育问题研究的欠缺
三 本课题的学术价值
四 本课题的实践意义
第二节 文献综述
一 国外研究情况
二 国内研究情况
三 研究存在的不足
第三节 概念界定与研究对象
一 与留学生相关的概念
二 留学生的概念
三 研究对象
第四节 研究思路和方法
一 研究思路
二 研究方法

第一章 中国体育留学教育的历史分析
第一节留学教育的发展概况
一 国际留学教育的发展走势
二 中国留学教育的历史演变
三 各个时期留学生的基本情况
第二节 清末体育留学教育（1903-1911）
一 容闳“初遇”西方体育活动
二 留美幼童与体育活动
三 清末官派留欧学生与体育
四 清末留日学生与体育
第三节 民国时期体育留学教育（1912-1949）
一 赴日留学与体育留学生
二 赴美留学与体育留学生
三 赴德留学与体育留学生
四 其他体育留学生
第四节 新中国的体育留学教育（1949-1963）
一 新中国初期的历史背景
二 新中国初期的留学教育
三 新中国初期的体育留学教育
本章小结

第二章 体育留学生基本特征分析
第一节 出国前基本指标分析
一 体育留学生性别构成分析
二 体育留学生地域分布分析
三 体育留学生受教育情况分析
四 体育留学生身份情况分析
第二节 留学中基本指标分析
一 体育留学生出国时间分析
二 体育留学生留学国家分析
三 体育留学生就读学校分析
四 体育留学生学习成果分析
第三节 回国后基本指标分析
一 回国后基本任职情况分析
二 回国后社会任职情况分析
三 回国后突出贡献分析
四 回国后著述情况分析
本章小结

第三章 留学生与中国体育——器物层的推介
第一节 体育运动的引介
一 体育留学生与运动项目的推广
二 体育留学生与运动规则的传入
第二节 场地器材的创制
一 体育留学生与运动器材的制作
二 体育留学生与运动场地的建设
第三节 运动技术的发展
一 体育留学生与田径技术的发展
二 体育留学生与游泳技术的发展
三 体育留学生与其他运动技术的发展
本章小结

第四章 留学生与中国体育——制度层的求索
第一节 体育留学生与体育教育体制
一 体育院校（系科）的创建
二 体育教材的编写
三 体育教学的规范化
四 体育督学的设立
第二节 体育留学生与运动竞赛体制
一 体育社团的创建和参与
二 国内运动竞赛的开展
三 国际运动竞赛的参与
第三节 体育留学生与体育科研体制
一 学术团体的建立与参与
二 体育期刊的创办
三 体育著作的出版
四 体育学科的初创
本章小结

第五章 留学生与中国体育——思想层的演进
第一节 留学生与军国民体育思想
一 军国民体育思想简介
二 留学生对军国民体育思想的传播
三 军国民体育思想的影响
第二节 体育留学生与自然体育思想
一 自然体育思想简介
二 体育留学生对自然体育思想的推介
三 自然体育思想的影响
第三节 体育留学生与民族体育思想
一 民族体育思想简介
二 程登科的民族体育思想
三 民族体育思想的影响
第四节 体育留学生与体育思想的讨论与争鸣
一 “土体育”与“洋体育”之争
二 体育军事化与体育教育化之争
三 “选手体育”与“普及体育”的论争
四 新中国成立初期在体育思想方面的“破旧立新”
本章小结

第六章 个案研究
第一节 清末时期留学生与体育活动个案研究
一 留美幼童与体育活动
二 留日体育教育家徐一冰
第二节 民国时期体育留学生个案研究
一 留美体育活动家董守义
二 留德体育教育家袁浚
第三节 新中国初期体育留学生个案研究
一 留苏著名运动员陈镜开
二 留匈体育科技专家杨天乐
本章小结

第七章 体育留学教育的发展规律和体育留学生的历史使命
第一节 体育留学教育的发展规律和启示
一 体育留学教育的发展规律
二 体育留学教育的启示
第二节 体育留学生的历史地位和文化特质
一 体育留学生的历史地位
二 体育留学生的文化特质
第三节 体育留学生的历史使命
一 近代以来体育留学生的历史使命
二 2l世纪体育留学生的历史使命
本章小结
结语
附录 中国体育留学生名录（1903一1963）（简表）
参考文献
后记

《流动的足迹：近代中国体育的思潮变迁与人才育成（1903-1963）》 一段跨越半个世纪的梳理，一次审视中国体育现代化进程的深入回溯。 自20世纪初叶以降，中国大地风云激荡，社会变革如火如荼。在这波澜壮阔的时代洪流中，体育事业的萌芽与发展，虽不似政治、经济领域那般显赫，却默默地承载着民族强健、国民觉醒的期许。本书《流动的足迹：近代中国体育的思潮变迁与人才育成（1903-1963）》便是一部旨在勾勒这一历史侧面的力作。它不回避时代的局限，更不吝于挖掘历史的脉络，通过对1903年至1963年这一关键历史时期中国体育发展脉络的梳理，聚焦于一批批先行者，他们或踏出国门，汲取西方之长；或在国内播撒火种，启迪民智。这五十年，既是中国传统体育向现代体育转型的阵痛期，也是为未来体育事业奠基的关键发展期。 本书并非简单的事件罗列，而是试图从更深层次去理解中国体育发展的动力机制与内在逻辑。我们将目光聚焦于“人”——那些在时代浪潮中投身体育事业的各类人才，他们的经历、他们的思想、他们的贡献，构成了中国体育发展图景中不可或缺的色彩。 第一章：破晓之光——留学生群体与现代体育理念的早期引入（1903-1920年代） 20世纪初，国家积贫积弱，知识分子肩负着救亡图存的重任。一群具有远见卓识的年轻人，怀揣着对国家富强的渴望，踏上了留学之路。他们中的一部分，将目光投向了当时在西方已发展得如火如荼的体育运动。从日本、欧美归来的学者、官员、青年，将现代体育的理念、组织形式、训练方法带回了中国。 本章将细致梳理这一时期留学海外的中国学子，重点关注他们所接触到的体育项目，如田径、足球、篮球、排球、体操等，以及他们对体育健身、体育教育、体育竞赛等概念的理解。我们将深入探讨这些留学生如何在中国创办体育社团、翻译体育著作、组织体育比赛，甚至成为早期体育教育的实践者。他们的每一次尝试，都是对中国传统体育模式的挑战，更是对国民体质提升的殷切呼唤。我们可以看到，留学生群体并非简单的“搬运工”，他们结合中国国情，对引进的体育理念进行筛选、改造和本土化，为中国现代体育的落地生根埋下了种子。本章将援引大量史料，力求展现这些先驱者们在物质匮乏、思想保守的年代，所展现出的非凡勇气与创新精神。 第二章：思想的激荡——体育报刊、学术研究与社会认知的转变（1920年代-1930年代） 随着留学生群体在国内教育及体育界的逐渐活跃，现代体育的理念开始通过各种途径传播开来。报刊杂志、学术讲座、体育专著的出版，成为思想传播的重要载体。本章将聚焦于这一时期体育报刊的兴起，分析它们在普及体育知识、报道体育赛事、评论体育现象方面的作用。 我们将深入研究当时的体育类期刊，如《中华体育》、《体育月报》等，分析其内容构成、作者队伍及其在引导社会体育思潮方面的影响。同时，本章也将关注一些学者对体育问题的研究，例如体育与国民素质、体育与教育、体育与国家强盛等议题的探讨。这些学术研究，虽然可能仍显稚嫩，但却为中国体育的理论体系构建奠定了初步基础。 在此阶段，社会对体育的认知也在发生着微妙的变化。从最初的“亡国奴”论调，到逐渐认识到体育在强健国民体魄、培养爱国精神方面的重要性，这一转变并非一蹴而就。本章将通过对当时社会舆论、教育政策以及民众参与体育活动的观察，来呈现这一认知转变的过程。留学生群体的存在，以及他们所带来的新鲜事物，无疑是推动这一转变的重要力量。 第三章：人才的摇篮——近代体育教育体系的构建与发展（1930年代-1940年代） 如果说早期体育理念的引入是“播种”，那么近代体育教育体系的构建与发展，便是“耕耘”。本章将重点关注这一时期中国体育教育事业的进步，包括各类体育学校的建立、体育师资的培养以及体育课程的设置。 我们将考察如南京中央大学体育系、北平（北京）师范大学体育系等重要体育教育机构的设立及其办学特色。这些机构不仅培养了大量的体育专业人才，更在体育教学方法、训练理论等方面进行了探索。同时，本章也将关注各地中小学体育教育的开展情况，分析体育在国民教育体系中的地位及其面临的挑战。 这一时期，留学生群体在体育教育领域扮演着更为关键的角色。他们中的许多人，成为体育教育的骨干力量，将所学知识传授给下一代。本章将通过具体案例，展现这些体育教育家在艰苦条件下，如何致力于培养具有现代体育素养的青年，他们对于中国体育事业人才梯队的形成，具有不可估量的贡献。 第四章：战火中的坚守——抗战时期的体育事业与民族精神（1937-1945） 抗日战争的爆发，给中国的社会发展带来了前所未有的冲击。然而，即使在烽火连天的岁月中，体育事业并未完全停滞。本章将深入探讨抗战时期中国体育的发展状况，以及体育在凝聚民族精神、鼓舞士气方面所发挥的作用。 我们将关注沦陷区和后方体育活动的差异，以及在物资匮乏、环境艰难的条件下，体育组织如何维系，体育赛事如何开展。同时，本章也将探讨体育在国民军事训练、救亡宣传等方面所扮演的角色。许多体育界人士，包括留学生背景的体育教育者，在抗战时期展现出了坚定的民族气节，他们或积极投身抗战，或在后方坚持体育教育，用自己的方式为国家贡献力量。本章将通过还原历史场景，展现体育在民族危亡时刻的特殊价值。 第五章：新生的力量——新中国成立初期体育的探索与重建（1949-1963） 1949年，新中国的成立，为中国体育事业的发展开启了新的篇章。在新的政治经济体制下，中国体育走向了全面重建和发展的新时期。本章将聚焦于新中国成立初期（至1963年），体育事业在组织管理、训练竞赛、群众体育、对外交流等方面的探索与实践。 我们将分析新中国成立后，体育管理体制的建立，国家体委的成立及其职能。同时，本章也将关注这一时期，中国如何借鉴苏联等社会主义国家的体育发展模式，并结合自身情况进行调整。群众体育的开展，如广播操的推广、体育运动的普及，在提升国民身体素质方面起到了重要作用。此外，本章也将探讨新中国成立后，中国体育对外交流的初步尝试，以及这些交流对中国体育发展带来的影响。 在这一时期，早期留学生群体的部分成员，在新中国体育事业的建设中，继续发挥着他们的智慧和经验。他们中的一些人，在新中国的体育机构中担任重要职务，为国家体育事业的发展献计献策。本章将呈现这些老一辈体育工作者在新的历史条件下，如何继续为中国体育的发展贡献余热，展现了他们对国家体育事业的执着与奉献。 结语：历史的回响与未来的启示 《流动的足迹：近代中国体育的思潮变迁与人才育成（1903-1963）》并非简单地记录一段历史，而是试图从中提炼出宝贵的经验与启示。本书通过对这一时期留学生群体在引入现代体育理念、构建体育教育体系、参与体育实践等方面的深入研究，揭示了他们在中国体育现代化进程中所扮演的独特而关键的角色。 这五十年，是中国体育从无到有、从弱到强的艰难起步期。留学生群体，正是这批“破冰者”，他们跨越文化与地域的鸿沟，将西方先进的体育思想与实践带回祖国，并在中国这片古老的土地上，播撒下现代体育的火种。他们的经历，他们的思考，他们的付出，构成了中国体育发展史上一道亮丽的风景线。 本书力图展现的，是“人”的力量，是知识传播的力量，是时代变革的力量。我们希望通过对这段历史的细致梳理与深刻解读，能够让读者更清晰地认识到，中国体育事业的每一次进步，都离不开那些敢于先行、勇于探索的个体；每一次飞跃，都蕴含着无数的汗水与智慧。这段历史的回响，将为我们理解当下中国体育发展的现状，以及展望未来的方向，提供深刻的鉴照。

评分☆☆☆☆☆

摆在我面前的这本资料，核心内容是关于20世纪中叶，特别是二战后，欧洲电子音乐（Musique Concrète）的发展脉络及其对当代流行音乐的影响。作者以极其技术性的语言，详细拆解了磁带剪辑、频率调制和早期合成器的工作原理，这部分内容对我这个非专业人士来说，无疑是一次硬核的知识输入。书中梳理了皮埃尔·舍费尔等先驱如何打破传统乐理的束缚，将现实世界的声音作为音乐的原材料进行创作的过程，充满了实验精神和反叛意味。作者巧妙地将冰冷的声学原理与艺术家的创作意图结合起来，使得那些听起来怪异的早期电子音景变得可以被理解和欣赏。我发现，许多我们今天习以为常的音效设计和节奏采样，都能在这本书中找到其最初的哲学和技术源头。这本书的结构非常清晰，它像一张不断扩散的声波图，从巴黎的小型工作室，一步步辐射到美国和德国的电子音乐中心，最终影响了摇滚、电子舞曲乃至电影配乐。这是一部真正为声音的革新史立传的著作，它揭示了音乐的未来是如何在那些不被理解的实验中诞生的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题是《留学生与中国体育发展研究（1903-1963）》，但我手头拿到的这本，内容似乎完全聚焦于20世纪初期到中期的中国古典文学复兴运动。我花了不少时间沉浸在其中，感觉就像是回到了那个文人墨客辈出的年代。作者对唐诗宋词的精妙之处有着极其深刻的见解，特别是对于词牌的演变和意境的把握，简直让人叹为观止。书中详细梳理了不同时期词人的风格差异，比如苏轼的豪放与李清照的婉约，对比得非常鲜明，甚至引用了大量一手文献进行佐证。更让我惊喜的是，作者并没有停留在文学鉴赏层面，而是将其置于当时的社会文化背景下进行考察，探讨了文学如何反映和塑造了当时的士人阶层精神风貌。装帧设计也很考究，纸张的质感和字体的选择都透着一股古朴典雅的书卷气，捧在手里都觉得心情平和。虽然我个人对古典文学的涉猎不算精深，但这本书的叙述逻辑清晰，文笔优美流畅，即使是初学者也能从中领略到中国古典文学的无穷魅力，它让我对那个时代的知识分子有了更立体和深入的认识，算是一次非常充实的精神之旅。

评分☆☆☆☆☆

手边这本书，内容完完全全聚焦于18世纪法国启蒙思想家们的政治哲学辩论。它细致地剖析了伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠这三位巨匠思想体系的异同，以及他们之间尖锐的论战是如何为后来的法国大革命埋下伏笔的。作者对文本的引用非常精准，尤其是对《社会契约论》中关于“公意”的阐释，提供了多个不同学派的解读视角，令人受益匪浅。书中对当时沙龙文化和知识分子圈子的描绘也极为生动，仿佛能听到那些思想火花碰撞的声音。阅读过程中，我不断地停下来思考：在没有现代传播媒介的时代，这些深刻的思想是如何跨越地域和阶层的？作者将这些哲学思辨与当时的社会阶层固化、君主专制等现实问题紧密结合，使得理论不再是空中楼阁，而是具有强大现实穿透力的武器。这本书的阅读体验是挑战性的，因为它要求读者保持高度的专注力去追踪那些复杂的逻辑链条，但最终的回报是巨大的——它让你真正理解“自由”与“平等”这两个词在人类政治史上沉淀了多少思想的重量。

评分☆☆☆☆☆

我最近涉猎的这本书，内容完全集中在南美洲亚马逊河流域的传统部落文化与生态保护的冲突与融合。它以人类学的田野调查为基础，生动地记录了几个不同部落的生活习俗、神话体系以及他们与雨林之间那种共生共存的微妙关系。作者的笔触细腻而富有同情心，她没有采取居高临下的审视姿态，而是真正沉浸其中，去理解那些被现代文明视为“原始”的生活方式中蕴含的深刻的生态智慧。书中关于草药知识、狩猎伦理以及季节性迁徙的描写，让我对人类如何利用自然资源而不破坏自然规律产生了强烈的敬畏之心。尤其令人动容的是，书中描述了外部伐木公司和矿业开采对这些部落家园的冲击，以及年轻一代在传统与现代价值之间的挣扎。这本书不仅仅是文化记录，更是一份沉重的警示录，它迫使读者去反思，我们所追求的“进步”是否是以牺牲地球上最脆弱、最宝贵的文化多样性和生物多样性为代价。读完后，感觉心灵被洗涤了一遍，更加坚定了保护环境和尊重多元文化的信念。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完的这本关于近代欧洲建筑史的著作，简直是一部视觉与知识的盛宴。它以清晰的脉络梳理了从巴洛克到现代主义的演变过程，每一个阶段的代表性建筑都有详尽的图文解析。我特别欣赏作者处理材料的严谨性，不仅仅是罗列风格特征，更深入探讨了社会思潮、工业革命乃至两次世界大战是如何具体影响到建筑形态和材料选择的。比如，书中对柯布西耶“新建筑五点”的解读，不仅解释了技术层面的创新，还阐述了其背后蕴含的哲学思想，读完后感觉对现代都市的形成有了全新的理解。排版设计也非常出色，大量的黑白照片和精细的建筑剖面图穿插得恰到好处，让那些抽象的理论变得直观易懂。它更像是一部导览手册，引导读者从巴黎的林荫大道走到包豪斯的校园，感受建筑如何在历史的洪流中不断自我否定与革新。这本书的学术深度足够让专业人士查阅，但其生动的叙事方式又非常适合像我这样的业余爱好者进行系统学习，极大地拓宽了我对“空间”概念的认知边界。