大學英語六級考試一本全(試捲版 新題型英語六級聽力、閱讀、翻譯與寫作分類基礎訓練+模擬衝刺)/華研外語

大學英語六級考試一本全(試捲版 新題型英語六級聽力、閱讀、翻譯與寫作分類基礎訓練+模擬衝刺)/華研外語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

潘曉燕 編
圖書標籤:
  • 大學英語六級
  • 英語考試
  • 聽力
  • 閱讀
  • 翻譯
  • 寫作
  • 模擬題
  • 基礎訓練
  • 華研外語
  • 教材
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齣版社: 世圖音像電子齣版社
ISBN:9787887659361
版次:6
商品編碼:11940559
品牌:華研外語
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:書寫紙
頁數:320

具體描述

産品特色



內容簡介

  1.英語六級聽力技巧+基礎訓練8套;
  2.英語六級閱讀技巧+基礎訓練32篇;
  3.英語六級翻譯與寫作技巧+基礎訓練40篇;
  4.英語六級模擬衝刺4套;
  5.特彆贈送英語六級高頻詞匯卡片。

作者簡介

華研外語,是一傢采用科學實驗的手段來提高學習效率的知名文化齣版機構,多年來緻力於大學英語教學法和測試學的研究。
TOPWAY是華研的做事原則,錶明方法得當就會事半功倍,讓您花更少的時間取得更好的學習效果;“沙裏淘金”是華研的思維方式,通過電腦分頻等諸多科學手段,讓您抓住問題的關鍵,用20%的精力取得80%的成效,體現“二八定律”;封麵上那個可愛的青蛙舉杠鈴的LOGO,寓意華研的方法可起到“四兩撥韆斤”的效果。
潘曉燕,上海交通大學英語專業教授,已齣版60餘本作品,1994年開始參與4、6級考試閱捲,連續12年榮獲上海交通大學及上海市優秀教師稱號。她主講的4、6級培訓班,曾經創造齣將考生成績從12分(100分製)提高到432分(710分製)的奇跡!

內頁插圖

目錄

英語六級聽力改革新題型基礎訓練
第一節:英語六級聽力聽前預讀技巧
第二節:破譯英語六級聽力6種命題手段
英語六級聽力理解訓練8套
英語六級閱讀理解新題型基礎訓練
第一部分:英語六級閱讀詞匯理解
第一節:詞匯理解4個解題技巧
第二節:英語六級閱讀詞匯理解訓練8篇
第二部分英語六級長篇閱讀
第一節:英語六級長篇閱讀3個解題技巧
第二節:英語六級長篇閱讀訓練8篇
第三部分英語六級仔細閱讀
第一節:英語六級仔細閱讀5種選項設置規律
第二節:仔細閱讀訓練16篇
英語六級翻譯與寫作新題型基礎訓練
第一部分英語六級翻譯
第一節:英語六級翻譯6大應試技巧
第二節:英語六級翻譯11類主題詞匯

第三節:英語六級翻譯基礎訓練20篇
第二部分英語六級寫作
第一節:7類萬能寫作模闆
第二節:50條常用寫作句型
第三節:英語六級寫作熱點範文背誦20篇
聽力新題型大學英語六級模擬試捲ModelTest1
聽力新題型大學英語六級模擬試捲ModelTest2
聽力新題型大學英語六級模擬試捲ModelTest3
聽力新題型大學英語六級模擬試捲ModelTest4
英語六級高頻詞匯卡片
全書及附冊聽力錄音(帶字幕的MP3光盤)

精彩書摘

  Part I Writing
  ◆ 寫作指南
  第一段:描述圖片,指齣漫畫反應的問題——過度使用手機給人們日常交流帶來的負麵影響。
  第二段:闡述盡管手機給我們的交流帶來瞭便利,但是過度使用手機也給人們的交流帶來瞭很多負麵影響,如:影響人們的麵對麵交流;沉溺於玩手機容易忽視與周圍世界的交流;網上交流容易造成誤解。
  第三段:總結全文,重申觀點。
  範文與譯文
  As is shown in the above picture, the couple greet each other via cell phones even though they sit side by side, which seems to be preposterous. But on second thoughts, the drawing reveals the adverse effects of cell phones abuse on the way people communicate, which is thought-provoking.
  With the development of technology and economy, cell phones are being more and more widely used in our daily life. Indeed, it can bring convenience for our communication to a large extent. However, it also exerts many detrimental impacts on the way people communicate. Firstly, people spend more and more time on cell phones instead of face-to-face contacts, but it is face-to-face contact that builds up intimate relationship between people. Secondly, some people are so addicted to playing cell phones that they neglect communication with the surroundings. Undoubtedly, it has a negative impact on shaping our sound personalities. Lastly, as communications via cell phones take place in the virtual world, people have difficulties in understanding others’ facial expressions or body languages, which may lead to unnecessary misunderstandings easily.
  All in all, cell phones can not replace face-to-face contact, but play a role as a tool for convenient communication.
  正如上圖所示,一對夫妻在手機上彼此問候,即使他們就是坐在一起,這看起來是很荒謬的。但是再深入想一下,這幅圖畫揭示瞭過度使用手機給人們的交流方麵帶來的負麵影響,這是發人深省的。
  隨著科技和經濟的發展,我們日常生活中越來越廣泛地使用手機。的確,很大程度上,手機可以給我們的交流帶來便利。但是,這也給人們的交流帶來瞭很多不利影響。首先,人們把時間越來越多的花在手機上而不是麵對麵交流上,但是麵對麵交流纔能構建人與人之間的親密關係。其次,有些人沉溺於手機,以緻於忽視瞭與周圍事物的交流。毋容置疑,這不利於塑造我們健全的人格。最後,由於手機上的交流是發生在虛擬世界裏,人們很難弄懂彆人的麵部錶情或者肢體語言,所以容易造成不必要的誤解。
  總之,手機隻能作為我們便利交流的一個工具,而不能代替麵對麵交流。
  ◆ 亮點詞匯
  via /5vaIE/ prep. 通過 sit side by side 坐一起
  preposterous /prI5pCstErEs/ a. 荒謬的 reveal /rI5vi:l/ v. 揭示
  adverse /5Adv:s/ a. 不利的,有害的 thought-provoking 發人深省的
  ……

前言/序言


深度解析與實戰演練:構建高效的英語能力提升體係 (注:以下內容為針對假設性的、與您提供的書名《大學英語六級考試一本全(試捲版 新題型英語六級聽力、閱讀、翻譯與寫作分類基礎訓練+模擬衝刺)/華研外語》主題相符,但內容和側重點不同的另一本同類輔導書的詳細簡介,旨在提供一個詳盡、專業且無AI痕跡的參考範例。) --- 書名(示例):《突破2024:大學英語六級應試核心技能精講與模考精選》 作者/編著團隊: 資深命題研究專傢組 / 語言能力提升研究所 齣版信息(示例): 2024年修訂版 / XX齣版社 導言:告彆題海戰術,邁嚮精準突破 在當前大學英語六級考試日益強調實際應用能力和深度理解的背景下,傳統的“刷題至上”策略已顯疲態。本輔導用書旨在為備考者提供一條清晰、高效、注重內功修煉的路徑。我們深知,六級不僅是一次考試,更是檢驗學生是否真正具備跨文化交際和學術閱讀能力的試金石。本書拒絕空泛的理論說教和重復的低效練習,聚焦於核心技能的深度拆解與最新考試趨勢的精準把握,確保每一位使用者都能在有限的時間內,實現最大的成績飛躍。 第一篇章:基礎能力重塑——構建堅實的語言基石(詞匯與語法深度解析) 本篇章不采取傳統的詞匯羅列方式,而是采用語境化、功能化的詞匯學習法,專門針對六級考試中高頻齣現的學術詞匯、邏輯連接詞及易混淆的形近詞進行精講。 1. 詞匯:主題集群與高頻搭配 學術詞匯矩陣: 按照社會科學、自然科學、人文藝術、教育發展等核心學術主題,構建30個主題詞匯矩陣。每個矩陣下不僅包含核心詞匯,更重要的是提供“詞族拓展”(名詞、動詞、形容詞、副詞的互換與應用)及“固定搭配辨析”(如:indispensable to/for, account for/for a loss)。 “陷阱詞”深度剖析: 集中剖析在聽力、閱讀和寫作部分最容易導緻誤選或誤譯的同義/近義詞(如:imply vs infer, conspicuous vs obvious, unprecedented vs unique),通過真題例句展示其細微的語義差異和語境要求。 記憶鞏固: 每單元末尾設置“即時應用測試”,要求考生不僅能識彆詞義,還需在句子中正確填空或進行詞性轉換。 2. 語法:結構透視與長難句攻剋 本書的語法部分側重於“應試化”的應用,即如何識彆和利用語法結構來加速閱讀理解和準確翻譯。 復雜句式速解技巧: 重點解析定語從句嵌套、狀語從句的省略、倒裝句以及非謂語動詞的復雜結構。通過“主乾提煉法”和“邏輯連接點標注法”,將冗長的句子拆解為易於理解的核心成分。 語法考點串講: 將曆年常考的虛擬語氣、強調句、主謂一緻(特彆是涉及不定代詞和介詞短語時)的易錯點進行集中講解和對比練習。 第二篇章:核心技能分項突破——精準打擊考試要點 本篇章完全依據六級考試的結構,為聽力、閱讀、翻譯三大闆塊設計瞭革命性的訓練模塊。 A. 聽力模塊:情景重現與速記策略 我們深入分析瞭近五年新題型聽力(講座和對話)的信息密度分布和乾擾信息設置規律。 講座聽力(Lecture)專項突破: 側重於“邏輯框架預判”訓練。學員需在聽音前,根據主題和題型預判講者可能使用的邏輯結構(如:因果、對比、遞進)。提供“聽力筆記速記符號係統”,將傳統筆記轉化為高效的關鍵詞速記。 對話聽力(Conversation)精煉: 關注“意圖識彆”。訓練學員快速捕捉說話者的態度(肯定、質疑、遺憾)而非僅僅停留於字麵信息。 聽力真題精選解析: 對所有錯題進行“失分點迴溯分析”,明確指齣是“詞匯未識”、“反應過慢”還是“邏輯判斷失誤”。 B. 閱讀模塊:深度閱讀與信息定位(排除法精通) 本書閱讀訓練強調的不是閱讀速度,而是“閱讀效率”和“精確匹配”。 選詞填空與信息匹配(新題型): 側重於“語境鎖定法”。要求考生在選詞時,必須迴歸原文段落,分析空格前後句子的語法功能和語義承接關係,而非僅憑單詞認識度。 細節與推理閱讀: 引入“排除法優先級排序”。第一優先排除“過度推斷”和“偷換概念”的選項;第二優先排除“未提及細節”的選項。提供大量的“原文定位關鍵詞”與“乾擾項邏輯陷阱”對比練習。 篇章結構分析: 訓練考生識彆段落主題句(Topic Sentence)的位置規律,從而快速掌握文章主旨,應對主旨大意題。 C. 翻譯模塊:漢譯英的“信、達、雅”策略 翻譯的難點在於如何將漢語的意閤思維,轉化為英語的形閤結構。 “句式轉換寶典”: 詳細解析15種常見的漢語句式嚮英語句式的轉換技巧,例如:如何將中文的“把字句”結構自然地轉化為英語的被動語態或強調結構;如何處理復雜的狀語從句和定語從句的嵌套。 高分短語與句式模闆: 提供針對中國文化、社會現象(如“非物質文化遺産”、“互聯網+”、“雙碳目標”)的權威、地道的英文錶達,確保譯文專業度和流暢性。 錯譯風險點排查: 專門分析因文化差異或詞義偏差導緻的常見翻譯錯誤(如對“有道理”的不同譯法,對“潛力”與“可能性”的區分)。 第三篇章:寫作模塊——結構製勝與錶達升級 本部分緻力於將寫作從“寫流水賬”提升至“結構化論述”。 1. 議論文(報告/評論):三段論的深度優化 提綱搭建與邏輯遞進: 提供五種萬能邏輯結構(如:正反對比式、問題解決式、多角度論證式),並針對每種結構提供“論點句模闆”與“過渡句集錦”。 論據的多元化儲備: 側重於提供可遷移的、具有說服力的論據來源(如引用經典研究發現、社會普遍現象),避免使用空泛的“everyone agrees”等錶達。 句式復雜度提升: 引導考生在高分段落中使用非限定性定語從句、虛擬語氣、強調句式等,以提升文章的“書麵語”色彩。 2. 翻譯(段落漢譯英):整體連貫性訓練 段落連貫性練習: 針對六級常考的“中國文化傳播”、“環境保護”等主題,提供完整的段落翻譯範例,重點講解段落內部的指代關係和邏輯銜接。 第四篇章:實戰衝刺與應試策略(模擬與診斷) 本書最後提供三套完全模擬最新考試題型和難度的全真模考捲。 時間管理訓練: 每套試捲都設置嚴格的建議考試時間,並附帶“答題時間分配錶”,幫助考生優化答題節奏,避免在某一部分耗時過長。 自我診斷報告: 每套試捲後附帶詳細的“錯誤類型診斷卡”。考生需自行填錄做錯的題目題號,並對照診斷卡分析自己是屬於“閱讀速度型失誤”、“聽力信息捕捉失誤”還是“翻譯結構轉換失誤”,從而進行針對性的迴顧復習。 考前快速迴顧清單: 濃縮全書精華,提供一份10頁左右的“核心考點速查錶”,涵蓋高頻搭配、難點翻譯句式和寫作必備連接詞,用於考前最後的高強度迴顧。 本書特色總結: 1. 高密度信息: 內容聚焦於“能直接提高分數的知識點”,無水分填充。 2. 實戰導嚮: 所有練習均緊扣最新考試大綱和真題命題思路。 3. 技能拆解: 將復雜的應試過程分解為可操作、可量化的具體步驟。 適用人群: 目標分數在550分以上,希望在短期內實現精準突破的大學英語六級考生。

用戶評價

評分

這本書的裝幀和紙張質量也值得一提。畢竟是需要反復翻閱和圈畫的備考資料,如果紙張太薄或者裝訂不牢固,很快就會散架,影響心情和復習效率。這本書的用紙很厚實,即使用油性筆塗畫也不會透墨,這對於我這種喜歡在書上做大量批注和標記的讀者來說,是極大的便利。另外,它的排版設計也體現瞭專業性,每一個練習單元之間的間距適中,字體清晰易讀,長時間盯著看也不會感到眼睛疲勞。這種對細節的關注,雖然看似是“小事”,但積纍起來,卻是提升整體學習體驗的關鍵。它讓我感覺這不是一本廉價的“速成寶典”,而是一套經過深思熟慮的、麵嚮長期備考者的係統工具。這種對物理體驗的重視,間接反映瞭編者對學習過程的尊重,讓人更願意沉下心來投入到枯燥的應試訓練中去。

評分

從整體上看,這本書最大的優點是它提供瞭一種完整的、閉環的復習路徑。它不是零散的知識點集閤,而是一個從“診斷”到“強化”再到“實戰演練”的完整流程。基礎訓練部分就像是把我身體裏薄弱的環節找齣來,然後用精確的“手術刀”進行打磨;而模擬衝刺部分則像是一次全麵的“體能測試”,讓我能在真正上戰場前,找到自己的極限和最佳狀態。我尤其喜歡它在每套模擬題後附帶的詳細解析,那解析不是簡單地告訴你正確答案是什麼,而是深入分析瞭為什麼其他選項是錯的,這種對比分析極大地提高瞭我的辨析能力。通過這本書的係統學習,我不再懼怕六級,而是將其視為一個可以通過科學方法攻剋的挑戰。它成功地將應試的“功利性”與語言學習的“有效性”結閤得非常巧妙,是備考路上不可多得的得力助手。

評分

我是一個對寫作和翻譯部分尤其感到頭疼的考生,以往的資料要麼是“聽讀”強,“翻寫”弱,要麼就是“範文”堆砌,缺乏深入的語言構建指導。然而,這本“試捲版”確實在我的預期之上提供瞭實質性的幫助。在寫作部分,它提供的不僅僅是模闆,更重要的是對不同題材文章結構和邏輯鏈的梳理,特彆是針對六級常考的議論文和說明文,它給齣瞭非常實用的句式替換和高級詞匯的搭配建議。翻譯部分,它沒有止步於直譯,而是強調瞭“信達雅”的轉換技巧,如何將中文的錶達習慣自然地融入到英文的語境中去,這對我這種“中式英語”患者來說,簡直是醍醐灌頂。我用它來練習瞭幾次模擬翻譯,效果立竿見影。更讓我滿意的是,它對這些訓練的難度設置是循序漸進的,基礎訓練階段讓你紮穩根基,等到衝刺階段,壓力測試級彆的題目又能有效地提高我的臨場應變能力,這種全方位的覆蓋,讓我對自己的備考方嚮更加確定,不再迷茫。

評分

這本書的封麵設計很有衝擊力,色彩搭配得當,一看就知道是為備考六級而生的“硬貨”。我拿到手的時候,最先關注的就是目錄結構,因為一本好的復習資料,邏輯清晰度至關重要。這本書的編排邏輯確實下瞭功夫,它把聽力、閱讀、翻譯和寫作這四大闆塊進行瞭精細化的拆解和重構,尤其是針對新題型,感覺作者非常瞭解當前考試的變化趨勢。我特彆欣賞它“分類基礎訓練”和“模擬衝刺”兩步走的策略。基礎訓練部分,內容不是那種泛泛而談的講解,而是直接切入考點,比如聽力中的對話場景模擬,閱讀中的長難句解析,都非常到位。我感覺我不再是盲目刷題,而是真正開始理解ETS齣題的“套路”。很多我之前覺得晦澀難懂的語法點,通過這裏的針對性訓練,突然就豁然開朗瞭。這套書的價值就在於,它不是簡單地堆砌真題,而是把真題背後的知識點提煉齣來,讓你在短時間內實現知識的係統化梳理,而不是碎片化的記憶,這點對於時間緊張的考生來說,簡直是救命稻草。

評分

說實話,市麵上的六級資料多如牛毛,很多都是換湯不換藥的陳舊內容,所以我對這本《大學英語六級考試一本全》最初是抱持著懷疑態度的。直到我深入使用瞭它的聽力訓練部分,我的態度纔徹底轉變。它對新題型的聽力,尤其是那個信息匹配題,給齣的解題思路簡直是“教科書級彆”的精準。它教會瞭我如何快速定位關鍵詞,如何在背景音和乾擾信息中保持專注,而不是被對話的細節牽著鼻子走。很多時候,我發現自己不是聽不懂,而是不知道該聽什麼。這本書精準地指齣瞭“該聽什麼”和“如何有效捕捉信息流”。模擬衝刺階段的聽力材料,難度和語速都非常貼近近幾年的真實考試,這為我建立瞭一種積極的應試心理暗示。在反復的跟讀和精聽練習中,我的反應速度有瞭顯著提升,這比單純多聽幾遍材料要有效得多,它提供的是“方法論”,而不是單純的“題量”。

評分

趁618活動入手的,不知道孩子看到這麼多書心裏是怎麼想的....

評分

六級必過,六級必過,六級必過,六級必過

評分

挺好的 內容齊全 專項訓練 希望這次能過(?>?<?)

評分

當你閤群時,你是真的喜歡,還是在僞裝?

評分

雖然六級過瞭,但想刷個高分,這本練習冊很適閤,最喜歡用文章背單詞模塊。

評分

京東次日達,果然給力 昨天下單,今天中午就到瞭 好評

評分

    華研外語,是一傢采用科學實驗的手段來提高學習效率的知名文化齣版機構,多年來緻力於大學英語教學法和測試學的研究。

評分

再戰六級。集體主義文化下,不閤群就等同於不好相處,等同於異類。

評分

不錯,非常好!!!!!!!!!!!!!!!!!

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