通關聯考速寫人物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王穌 著

圖書標籤:

• 速寫
• 人物
• 繪畫
• 藝術
• 教程
• 考研
• 美術
• 素描
• 繪畫技巧
• 基礎

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515341460

版次：1

商品編碼：11943975

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2016-08-01

用紙：銅版紙

頁數：88

字數：200000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　《通關聯考——速寫人物》一書是有著深厚的繪畫功底和豐富高考應試教學經驗的美術高考培訓名師，為廣大勵誌報考高等美術學院的考生特彆編著的優秀高考綫麵速寫範畫資料庫。本書的教學結構清晰完整，對知識點的講解精闢簡練，尤其是對速寫圖例分類和解析內容非常細緻到位，本書的圖文並茂，非常有利於廣大考生輕鬆地理解和學習本書內容，是一本非常實用的速寫範例圖庫學習圖書。

內容簡介

　　《通關聯考——速寫人物》一書在選題策劃方麵有幾個特點：它是有效的綫麵結閤速寫應試訓練方法的解析；快捷的速寫考試信息的傳達；實用的速寫圖片資料庫；直接的速寫備考手冊；直觀的速寫優秀作品臨摹範例。本係列叢書緊跟新速寫考試要求，書中對速寫考點進行詳細解析，詳細的速寫分類教學方式也有效實現瞭分步教學和範例教學的優勢。不但速寫範例作品數量很多，而且水平較高，印刷效果優秀，開本也方便學生、讀者進行學習和臨摹，很適閤美術考前學生購買和學習。
　　在選題方麵的思路非常明確，本書的教學內容緊跟美術高考速寫應試要求，教學內容具體詳細。書中呈現瞭大量優秀速寫範例作品的同時，還對速寫知識點的講解更加深入和細緻。書中的講解由易到難，由簡單到復雜。讀者通過閱讀可以全麵瞭解速寫知識，再通過大量實例進行講解，學習者可以多進行臨摹，不斷實踐書中所講的知識。

作者簡介

　　王穌，1983年齣生於中國黑龍江，2008年畢業於中央美術學院動畫係本科，2009年-2010年米蘭迪士尼公司學習插畫，2006年至今任教於李靖美術培訓中心

內頁插圖

目錄

第一章 速寫人物基礎知識
第二章 速寫人物局部訓練
第三章 速寫的用綫
第四章 速寫人物快寫訓練
第五章 速寫人物三姿訓練
第六章 照片對照訓練
第七章場景速寫訓練

《通關聯考速寫人物》：探索曆史長河中的鮮活生命 《通關聯考速寫人物》並非一本傳統的曆史傳記匯編，它所呈現的是一個更廣闊、更深入的視角，旨在通過一係列精心挑選的人物，勾勒齣中國曆史進程中那些至關重要、影響深遠的生命軌跡。本書的目標是帶領讀者穿越時空，去感受曆史人物的呼吸，理解他們的選擇，並從中提煉齣具有普遍意義的洞見。它不僅僅是對曆史事件的羅列，更是對驅動這些事件的個體力量的深刻挖掘。 本書的獨特之處在於其“關聯”與“速寫”的理念。“關聯”意味著我們不再孤立地看待每一個曆史人物，而是將他們置於更廣闊的曆史背景下，考察他們之間的聯係、相互影響以及在同一時代背景下的共時性。無論是政治傢之間的博弈，還是思想傢之間的對話，抑或是藝術傢與社會思潮的碰撞，都將被置於一個相互交織的網格中進行審視。這種關聯性的考察，有助於讀者理解曆史的復雜性與多維度，而非將其視為一係列孤立的節點。 “速寫”則是一種敘事手法，它並非要求對人物的生平事跡進行流水賬式的詳盡記錄，而是抓住人物最核心的特質、最關鍵的轉摺點、以及最能代錶其曆史意義的瞬間。通過精煉的筆觸，勾勒齣人物的形象輪廓，留下深刻的印象，激發讀者的思考。這種“速寫”並非淺嘗輒止，而是建立在紮實史料研究的基礎之上，力求在有限的篇幅中，展現人物最生動、最富有啓發性的一麵。它鼓勵讀者主動參與到對人物的理解中，去填補細節，去進行更深入的聯想。 本書的選材範圍極為廣泛，力求覆蓋中國曆史的各個時期、各個領域。我們不會局限於帝王將相，更會關注那些在文化、科技、經濟、社會變革中扮演瞭關鍵角色的非顯赫人物。從春鞦戰國的思想巨擘，到唐宋的文化巨匠，從明清的變革推動者，到近現代的探索先驅，每一個被選入的人物，都承載著時代的烙印，都講述著一段不容忽視的曆史。 例如，在探討春鞦戰國時期，我們可能不會隻停留在諸侯爭霸的宏大敘事，而是會深入孔子、老子、墨子等諸子百傢的思想世界。我們會考察他們思想的淵源，他們如何迴應當時的社會睏境，以及他們的思想如何跨越時代，至今仍能引起共鳴。我們會嘗試描繪他們作為個體，在那個動蕩年代，如何堅持自己的信念，如何試圖影響世界。 進入秦漢帝國，我們將看到秦始皇的統一宏圖，但更會關注那些推動統一進程中的普通士兵、工匠，以及那些在帝國建立和鞏固過程中，默默付齣力量的士人。漢武帝的雄纔大略固然令人矚目，但我們也會審視張騫的鑿空西域，衛青、霍去病的衛國戍邊，這些故事不僅僅是軍事成就，更是民族融閤與文化交流的生動例證。 唐宋時期，本書將重點展現中國古典文化的輝煌。我們將深入李白的浪漫飄逸，杜甫的沉鬱頓挫，蘇軾的豁達曠遠。但我們也會關注那些在科舉製度下苦苦求索的士子，在市井街巷辛勤勞作的普通百姓，以及那些推動城市經濟發展的手工業者和商人。我們會探討唐詩宋詞如何反映當時的社會風貌，以及這些文學作品如何塑造瞭中華民族的精神氣質。 明清兩代，本書將聚焦於中國曆史上的一些重大轉型與挑戰。我們會考察王陽明心學的興起，探討其對個體精神的解放意義；我們會審視張居正的改革，分析其銳意進取與麵臨的阻力；我們也會關注那些在社會變革中，或順應或抗爭的個體命運。近代以來，本書將目光投嚮瞭那些推動中國走嚮現代化的先行者。從林則徐的禁煙運動，到太平天國的起義，再到洋務運動、戊戌變法，每一個事件背後，都閃耀著鮮活的人物形象。我們將努力還原孫中山先生推翻帝製、建立共和的艱辛曆程，也關注那些在科學、教育、藝術領域默默耕耘的知識分子，他們的貢獻同樣是塑造中國現代麵貌不可或缺的一部分。 本書的另一大特色在於其對“人物”的定義具有延展性。除瞭我們通常意義上的曆史人物，我們還會關注那些在曆史事件中起到關鍵作用的群體，並將他們視為一種“集體的靈魂”。例如，在描述某場戰役時，我們不會隻聚焦於將軍的指揮，而是會嘗試去描繪士兵的英勇無畏，醫護人員的生死搶救，後勤保障人員的默默付齣。在描繪某個社會運動時，我們也會嘗試去捕捉普通民眾的疾苦與呐喊，他們的參與，他們的失落，他們的希望。 《通關聯考速寫人物》強調“速寫”的背後，是對人物復雜性的尊重。我們不迴避人物的矛盾與掙紮，不迴避他們的成功與失敗，不迴避他們的光輝與陰影。相反，正是這些復雜性，纔使得曆史人物更加真實，更具感染力。本書的目標是讓讀者看到一個立體的、多側麵的曆史人物，他們不是被符號化的概念，而是有血有肉、有情感、有思想的個體。 本書的敘事風格力求嚴謹而不失生動，通俗而不失深度。我們避免使用艱澀的學術術語，而是用清晰、流暢的語言，將曆史人物的生命故事娓娓道來。同時，我們也會在敘事中融入適度的分析與評論，引導讀者進行更深層次的思考。我們希望通過這種方式，讓曆史不再是冰冷的文字，而是充滿活力的生命畫捲。 “通關聯考”的理念還體現在，本書會嘗試在不同人物、不同時代之間建立橫嚮的聯係。例如，在講述某個思想傢的誕生背景時，我們可能會追溯其思想淵源，聯係到更早的先賢；在分析某個改革的成敗時，我們可能會對比前後相似的改革，探尋其共通的規律與挑戰。這種關聯性的考察，有助於讀者構建更宏觀的曆史視野，理解曆史的連續性與變動性。 《通關聯考速寫人物》是一次對中國曆史生命力的探索。它邀請讀者放下對曆史的刻闆印象，走進曆史人物的內心世界，感受他們在那一刻的喜怒哀樂，理解他們在那一刻的抉擇與擔當。通過這些鮮活的人物，我們不僅能夠學習曆史知識，更能獲得人生智慧，汲取前行的力量。本書希望成為一座橋梁，連接過去與現在，連接個體與時代，連接經典與生活。它是一次對曆史長河中那些閃耀著人性光芒的生命的緻敬，也是一次對我們自身如何理解曆史、如何活齣意義的深刻叩問。

評分☆☆☆☆☆

我一直對曆史有著濃厚的興趣，尤其著迷於那些在曆史舞颱上扮演重要角色的風雲人物。然而，在學習過程中，我常常感到，書本上的文字描述，雖然詳盡，卻總覺得缺少瞭一些直觀的感受。我想象中的“速寫人物”，應該是一種能夠將文字信息轉化為視覺形象的橋梁，一種能夠讓我更生動、更深刻地記住這些人物的方式。《通關聯考速寫人物》這個書名，恰恰擊中瞭我的癢點。我希望這本書能夠提供一種係統的方法，幫助我快速掌握不同曆史時期、不同身份人物的造型特點。比如，我一直對古代官員的服飾和禮儀很好奇，這本書是否會提供一些關於不同朝代官員服飾的速寫要點？或者，對於那些性格鮮明的曆史人物，比如諸葛亮、曹操，這本書是否會教我如何抓住他們最核心的性格特徵，並通過速寫來錶現齣來？我更期待的是，它能教會我如何從曆史文獻的零散信息中，提煉齣人物的關鍵視覺元素，並將其快速而準確地呈現在紙上。很多時候，我在學習時，會試圖在腦海中勾勒齣這些人物的形象，但往往是模糊不清，缺乏細節。如果這本書能夠提供一些“速寫技巧”或者“範例”，讓我能夠模仿學習，那將是莫大的幫助。我希望它能教會我如何用最經濟的綫條，最精準的筆觸，勾勒齣人物的精髓，讓曆史人物不再是冰冷的文字，而是鮮活的個體，栩栩如生地展現在我的麵前。

評分☆☆☆☆☆

“通關聯考速寫人物”——這個書名就像一個暗號，瞬間點燃瞭我對曆史人物形象塑造的濃厚興趣。我一直覺得，曆史的學習，如果僅僅停留在文字的解讀上，總會感覺少瞭一點什麼。我渴望能夠“看見”那些在曆史長河中留下足跡的人物，能夠通過他們的形象，去更深刻地理解那個時代。這本書的名字，承諾的就是一種高效、直觀的“看見”方式。我猜想，這本書會提供一套非常實用的速寫技巧，幫助我從冗雜的史料中，快速提煉齣人物的關鍵視覺信息。我迫不及待地想知道，它是否會教會我如何抓住不同曆史時期人物的典型特徵？比如，商周的粗獷，戰國的英武，魏晉的風流，等等。我希望這本書能夠成為我學習曆史的“速寫手冊”，讓我在腦海中勾勒齣人物形象時，不再是模糊的輪廓，而是清晰、生動、富有錶現力的畫麵。我期待它能夠提供一些關於服飾、發型、道具等方麵的速寫要點，幫助我快速構建人物的整體形象。這本書，在我看來，不僅僅是關於繪畫技巧，更是關於如何用視覺化的語言去解讀和呈現曆史。它將是我探索曆史人物內心世界和時代特徵的得力助手，讓我能夠以一種更加立體、更加深刻的方式去感受曆史的溫度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字《通關聯考速寫人物》讓我眼前一亮，立刻勾起瞭我的興趣。我一直認為，曆史的魅力很大程度上在於那些構成曆史的人物，他們的故事，他們的形象，共同塑造瞭我們的過去。然而，僅僅依靠文字來想象這些人物，往往會顯得有些單薄和模糊。我迫切希望能夠有一本這樣的書，能夠提供一種快速、直觀的方式，讓我能夠將那些曆史人物的形象“捕捉”下來。我設想，這本書會教授一些實用的速寫技巧，比如如何從人物的生平、事跡、性格特點中提煉齣他們最具代錶性的視覺元素。我想象著，如果我能夠根據書中的指導，為秦始皇勾勒齣統一六國時的雄纔大略，為李白描繪齣他“飛流直下三韆尺”的豪邁，那該是多麼令人興奮的事情！我尤其期待書中能夠包含不同朝代、不同職業的人物速寫範例，並詳細解析其中的創作思路和技巧。我希望它能教會我如何用最簡潔的綫條，最準確的筆觸，抓住人物的神韻，展現他們的氣質。這本書，在我看來，不僅僅是一本關於繪畫技巧的書，更是一扇通往曆史深處的大門，它能讓我以一種全新的視角去認識和理解曆史人物，讓學習的過程更加有趣和富有成就感。我渴望通過這本書，將那些沉睡在書本中的人物，以一種鮮活、生動的方式展現在我的麵前。

評分☆☆☆☆☆

初見《通關聯考速寫人物》這個書名，我腦海中就浮現齣各種各樣曆史人物的形象，我一直覺得，要真正理解一個時代，就不能忽視那個時代的人物。而“速寫”這個詞，更是點燃瞭我對這本書的極大期待。我深信，繪畫是連接曆史與當下的絕佳方式，尤其是“速寫”，它追求的是簡潔、高效地捕捉事物的本質。我希望這本書能夠提供一套係統性的速寫方法論，讓我能夠從文字描述中快速提煉齣人物的關鍵特徵，並用簡潔的綫條將其錶現齣來。我非常好奇，這本書是否會涵蓋不同曆史時期的人物造型風格？比如，漢朝的樸實，唐朝的雍容，宋朝的雅緻，明清的華麗，這些時代特點是否會在人物的服飾、發型、甚至是神態上有所體現？我期待著，這本書能夠成為我學習曆史的“視覺化指南”，讓我在閱讀曆史文獻的同時，能夠有能力為這些人物“畫齣”屬於他們的肖像。我甚至想象，這本書會提供一些“速寫模闆”或者“關鍵元素分析”，讓我能夠舉一反三，觸類旁通，快速掌握不同人物的造型要領。這本書的齣現，對我來說，仿佛是為我打開瞭一扇新的大門，讓我能夠用一種更加直觀、更加個性化的方式去感受和學習曆史。我渴望它能夠教會我如何用最少的筆墨，勾勒齣人物最鮮明的個性，讓曆史人物不再是書本上的符號，而是鮮活的個體，躍然紙上。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曆史愛好者，我一直覺得，要真正走進曆史，就得“看見”那些構成曆史的人物。《通關聯考速寫人物》這個書名，瞬間就點燃瞭我內心的好奇。我一直渴望有一種方法，能夠幫助我快速地捕捉和描繪那些曆史人物的形象，讓他們不再是書本上抽象的符號。我希望這本書能夠提供一套行之有效的速寫技巧，讓我能夠從文字描述中提煉齣人物的關鍵視覺元素，並在短時間內勾勒齣他們的形象。想象一下，能夠根據史料記載，為一位戰國時期的將軍描繪齣威武的身姿，為一位唐朝的纔女勾勒齣淡雅的風韻，這該是多麼有趣的學習體驗！我特彆期待書中能夠包含不同曆史時期、不同社會階層人物的造型特點，例如服飾的演變、發型的風格、麵部錶情的細微差異等等。如果這本書能夠提供一些“速寫指南”或者“案例分析”，詳細講解如何抓住人物的特點，如何用簡潔的綫條錶現人物的神韻，那將是對我莫大的幫助。我希望這本書能夠讓我擺脫過去那種“隻知其名，不知其貌”的尷尬境地，真正做到“眼見為實”。我期待著它能成為我學習曆史的得力助手，讓我能夠用畫筆“活化”那些曆史人物，讓曆史變得更加生動、立體、有溫度。我渴望通過這本書，解鎖一種全新的曆史學習方式，用視覺化的語言去解讀和呈現曆史的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本《通關聯考速寫人物》的封麵設計就透著一股沉靜而專業的味道，一種低飽和度的藍色背景，上麵是簡潔的銀色字體，沒有多餘的花哨修飾，仿佛在暗示著內容的紮實和實用。我作為一個剛開始接觸曆史人物速寫練習的學生，在尋找相關資料時，偶然看到瞭這本書。我一直覺得，要真正理解曆史，不能僅僅停留在乾巴巴的文字上，更要能捕捉到那些鮮活的麵孔，那些在曆史長河中留下深刻印記的個體。這本書的標題“速寫人物”立刻吸引瞭我，它承諾的是一種高效、直觀的學習方式。我迫不及待地翻開第一頁，期待著能看到一些能夠幫助我快速掌握不同曆史時期、不同類型人物特徵的技巧和方法。我想象著書中會包含各種各樣的曆史人物，從帝王將相到文人墨客，甚至是那些被曆史忽略的普通人，它們會被提煉齣最具有代錶性的形象特徵，以一種易於記憶和理解的方式呈現齣來。我希望這本書能提供一些關鍵的“速寫點”，比如不同朝代的服飾特點、人物的麵部輪廓特徵、以及能夠烘托其身份和性格的道具或背景元素。我更期待它能教會我如何從一個模糊的文字描述中，快速勾勒齣一個可信度高且富有錶現力的人物形象。很多時候，曆史課本上的插圖往往過於模式化，難以激發學生的興趣，而如果我能自己通過速寫來“復活”這些曆史人物，那學習過程一定會變得生動有趣得多。這本書的齣現，對我來說，簡直就像是黑暗中的一盞明燈，讓我看到瞭通往更加深入、更加個性化的曆史學習之路。我非常好奇它是否會提供一些關於不同時代人物造型的“模闆”或者“速寫範式”，讓我能夠舉一反三，觸類旁通。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對曆史人物的“速寫”並沒有一個清晰的概念，總覺得那是一種需要極高繪畫功底纔能做到的事情。但《通關聯考速寫人物》這個名字，卻讓我在好奇心的驅使下，想要一探究竟。我一直認為，曆史學習不應該隻是記憶年代和事件，更應該關注那些驅動曆史前進的“人”。這些人，他們的麵孔，他們的神態，他們的穿著打扮，都承載著那個時代的文化、社會和思想。如果我能通過速寫的方式，將這些人物的形象“抓住”，那麼我對曆史的理解，一定會有質的飛躍。我特彆希望能在這本書中找到一些能夠幫助我“看見”曆史人物的方法。比如，如何從文字的描述中提取齣關鍵的視覺信息？如何快速地勾勒齣不同時代人物的發型、服飾，甚至是一些細微的麵部錶情，來體現他們的性格和身份？我曾經嘗試過根據曆史書上的描述來畫一些人物，但往往畫齣來的效果非常生硬，缺乏生命力。這本書，我寄希望於它能提供一種“速成”的方法，一種能夠讓我在短時間內掌握人物速寫的精髓的路徑。我甚至設想，這本書會提供一些不同朝代、不同職業的人物“速寫模闆”，讓我能夠快速套用，然後在此基礎上進行微調，創造齣屬於自己的獨一無二的人物形象。我期待它能像一個經驗豐富的老師，一步一步地引導我，讓我從一個零基礎的學習者，變成一個能夠用畫筆“講述”曆史故事的人。我希望它能教會我如何用最簡潔的綫條，勾勒齣人物最核心的神韻，讓那些沉睡在曆史文獻中的人物，重新煥發光彩。

評分☆☆☆☆☆

《通關聯考速寫人物》這個書名，在我第一次看到的時候，就讓我産生瞭濃厚的興趣。我一直堅信，曆史人物不僅僅是文字記載中的符號，他們是活生生的人，有著自己的麵孔，自己的神態，自己的穿著打扮，而這些，都承載著那個時代的印記。我希望這本書能夠提供一種方法，讓我能夠快速地捕捉這些視覺信息，並將其轉化為生動的速寫。我尤其期待，書中能夠包含不同曆史時期、不同社會階層人物的造型特點。比如，古代官員的服飾如何體現等級森嚴，文人的風骨如何在眉宇間流露，平民百姓的衣著又是怎樣的樸實無華。我設想，這本書會像一位經驗豐富的老師，循循善誘地引導我，如何從曆史資料中提取人物的關鍵特徵，並用簡潔的綫條將其錶現齣來。我希望能從中學到一些“速寫公式”或者“通用法則”，讓我能夠舉一反三，快速掌握不同人物的造型要領。這本書，對我來說，將不僅僅是一本關於繪畫技巧的書，它更像是一把解鎖曆史人物形象的鑰匙，讓我能夠以一種更加直觀、更加深刻的方式去認識和理解曆史。我渴望通過這本書，能夠真正做到“見字如見人”，讓曆史人物在我的筆下，重新煥發齣勃勃生機。

評分☆☆☆☆☆

“通關聯考速寫人物”——這個書名，對於我這樣一個熱衷於曆史，又喜歡繪畫的人來說，簡直是量身定做的。我一直覺得，曆史人物不僅僅是文字上的記載，他們更應該是鮮活的形象，能夠通過視覺化的方式被感知和理解。而“速寫”，恰恰是捕捉瞬間神韻、提煉核心特徵的最佳方式。我迫不及待地想知道，這本書會提供哪些行之有效的速寫技巧，幫助我從繁雜的史料中，快速勾勒齣曆史人物的形象。我特彆期待，書中能夠詳細解析不同曆史時期人物的服飾、發型、道具以及麵部錶情的特點。例如，如何區分秦漢、唐宋、明清的人物造型差異？如何通過寥寥幾筆，刻畫齣人物的性格特徵？我希望這本書能夠成為我學習曆史的“視覺工具箱”，讓我在閱讀曆史故事時，能夠信手拈來，為書中的人物“畫齣”他們的模樣。我渴望它能教會我如何用最經濟的筆觸，捕捉人物最精髓的神韻，讓那些沉睡在曆史書頁中的人物，在我手中“活”起來。這本書，對我而言，不僅是繪畫技巧的傳授，更是對曆史文化深度理解的實踐。

評分☆☆☆☆☆

自從我瞭解到《通關聯考速寫人物》這本書的存在，我的內心就充滿瞭期待。我一直認為，要真正理解曆史，就不能僅僅停留在文字層麵，而是要能夠“看見”那些構成曆史的人物。而“速寫”，正是這種“看見”的有效方式。我猜想，這本書會提供一套係統性的方法，幫助我從文字描述中快速提煉齣人物的關鍵視覺信息，並將其轉化為生動的繪畫形象。我非常好奇，書中是否會包含不同朝代、不同社會階層的人物造型特點？比如，如何錶現一位古代將軍的威武，一位古代仕女的溫柔，一位古代商人的精明？我期待著，這本書能成為我學習曆史的“速寫指南”，讓我能夠輕鬆地為曆史人物勾勒齣他們應有的形象。我希望它能教會我如何抓住人物最核心的特徵，用最簡潔的綫條錶現齣人物的神韻，讓曆史人物不再是冰冷的文字，而是鮮活的個體。這本書，在我看來，不僅僅是一本速寫教程，更是一次與曆史人物對話的邀請，一次用藝術的方式去理解曆史的探索。我渴望通過這本書，能夠更好地感受曆史的魅力，讓學習過程變得更加生動有趣。