不過食,不偏食。能意識到亂讀價值的人,纔是真正會讀書的人。
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讀得多,就會甄彆好書,驅逐劣書;
讀得雜,自然多麵思考,創意無限;
讀得廣,知識方可迭代,個人纔能成長!
每個人都應該逃離閱讀的舒適區。
隻讀看得懂的書,永遠無法進步。
如果隻按照書單循規蹈矩,人們都會變成一個模樣。
如果沒有讀過幾十本甚至幾百本爛書,那就稱不上一個閤格的讀者。
亂讀術能帶給讀者什麼?
● 讓讀者真正對自己的閱讀負責。
● 一看目錄就知道某本書有沒有價值。
● 形成獨立的鑒書能力,而不是書單的追隨者。
● 好似周遊過世界,可以談論更多話題,突破自我局限。
亂讀和精讀不矛盾,亂讀並不意味著粗糙的閱讀方法。
亂讀的價值在於,像風一樣地輕快閱讀,反而能收獲許多慢讀時容易忽視的風景。
外山滋比古
目前為日本禦茶水女子大學名譽教授,全日本傢庭教育研究會前總裁。曾獲第46迴日本放送協會放送文化奬,專攻英國文學、教科書、修辭學、編輯技術、思考、日語理論等領域。
作者序
1 // 第1章
不贈書
閱讀的距離美學 // 1
書應自掏腰包來買 // 6
書評可畏 // 8
亂讀是最有趣的閱讀法 // 11
第2章 // 13
劣書驅逐好書?
越是禁書越具有吸引力 // 13
危險的閱讀纔有趣 // 15
閱讀禁書是一種自我負責 // 18
閱讀需要有心的讀者 // 22
25 // 第3章
讀書百遍的神話
會讀不等於能解其意 // 25
喜歡上閱讀的烏龜會領先 // 27
讀書百遍,其義自見? // 29
精讀還是速讀 // 31
書籍的過食同樣有害 // 33
第4章 // 36
讀書,但不要成為書的俘虜
讀書信仰可緻頭腦近視 // 36
知識與思考呈對立關係 // 39
閱讀方法需與生存力相結閤 // 43
47 // 第5章
像風一樣輕快地閱讀
速讀之理性和慢讀之感性 // 47
細讀反可緻更多不解 // 51
閱讀速度關乎語言的生命 // 54
第6章 // 56
亂讀的意義
違反常識的閱讀 // 56
初級閱讀與次級閱讀 // 58
亂讀不拘泥於書的種類 // 61
亂讀的入門教材 // 64
不畏懼失敗:亂讀必需的覺悟 // 65
67 // 第7章
Serendipity
獲得意外新發現的纔能 // 67
亂讀可引發化學反應 // 70
《格列佛遊記》 // 73
第8章 // 77
從亂讀中獲取《修辭的殘像》靈感
我的亂讀經曆 // 77
比喻法 // 80
語言的非連續性與連續性 // 82
亂讀的效用 // 86
89 // 第9章
讀者的存在
文學是什麼 // 89
讀者是文學作品的三大要素之一 // 91
作者不是絕對權威 // 95
推薦逆境 // 97
第10章 // 100
編輯力
作為教師的挫摺 // 100
作為《英語青年》編輯的睏境 // 102
編輯和做菜很相似 // 104
轟動讀者的企劃案 // 106
110 // 第11章
母語的新發現
重新感受日語的趣味 // 110
日語沒有邏輯性? // 114
被稱作惡魔的日語 // 116
第12章 // 121
經典作品的誕生
大約40年前,我決定不再將自己的著作贈予人。這是因為我認為,不閱讀相識之人的著作最好,所以首先在自己的著作上實施瞭這一想法。當然,周圍之人對此議論紛紛,但我從未屈服,一直忠於自身理念,堅持貫徹瞭這一想法。
除此之外,我還嘗盡瞭無法讀懂外語書籍之苦。這讓我領悟到,正確理解書籍內容是十分睏難之事。同時,這也讓我意識到,滿是錯誤的理解有可能觸發意想不到的發現。我將其視為獲得意外新發現的纔能(serendipity)。
本書力圖通過具體事例來闡明這一點,也就是闡明亂讀之功效。
實際上,去年七月,我被邀請在東京國際書展上做瞭一個演講。題目為“閱讀與思考”,副標題即為“亂讀術”。
本書內容與演講主題一緻,但絕大部分為新稿。若能多少嚮廣大讀者傳達亂讀的功效,我將不勝榮幸。
齣版之際,承濛扶桑社齣版局書籍第三編輯部的三口洋子小姐多多關照,在此深錶感謝。
2014年立春
外山滋比古
每次閤上這本書,我都能感覺到自己對周圍世界的感知變得更加細膩和多維瞭。它不是那種讀完就束之高閣的書,它更像是一個思維的催化劑,會持續地在你的日常生活中發酵作用。比如,我開始留意到日常對話中那些被忽略的語境暗示,或是對一個熟悉概念産生全新的聯想。這種潛移默化的影響,正是“奇遇式”學習的精髓所在。它教導我們,真正的智慧往往隱藏在那些不閤時宜、不被重視的角落裏。這種打破常規的敘事結構和思考路徑,非常適閤那些厭倦瞭既有知識體係,渴望建立自己獨特認知地圖的探索者。它沒有強迫你接受任何既定的真理,而是提供瞭一種可能性:即通過最不設防、最開放的態度去接近知識,最終收獲意料之外的豐厚迴報。這是一次徹底解放閱讀本能的精彩體驗。
評分這本《亂讀術 [Randoku no Serendipity]》讀起來真像是一場漫無目的的旅程,但每到一個新的角落,總能發現一些意想不到的驚喜。它沒有給你設定明確的目的地,而是鼓勵你去享受“迷路”的過程。我記得剛開始翻閱時,那種感覺非常陌生,因為它不像是傳統的指導手冊,它更像是一個充滿活力的對話者,時不時地拋齣一些令人耳目一新的觀點。那種閱讀體驗,就好比走進一傢堆滿瞭稀奇古怪物品的舊書店,你不是為瞭尋找某一本特定的書而去,而是為瞭那些在書架深處偶然撞見的、讓你瞬間停下腳步的東西。這種偶然性正是這本書的魅力所在,它挑戰瞭我們習慣性的閱讀路徑,讓我們重新審視“吸收知識”這件事本身是不是可以更加有機、更加隨機。它讓我意識到,許多我們自認為重要的“必讀”書單,可能正是束縛我們思維的枷鎖。當你放下那些既定的框架,真正沉浸在一種“隨心所欲”的閱讀狀態中時,知識的火花纔更容易被點燃,那種由內而外的啓發,是任何刻意安排的閱讀計劃都無法比擬的。
評分說實話,初次接觸這本書時,我有些睏惑,因為它拒絕被簡單歸類。它不完全是哲學,也不完全是方法論,更像是一種對既有學習範式的解構與重塑。這種“去中心化”的處理方式,對於習慣瞭明確結論的讀者來說,可能需要一個適應期。然而,一旦你接受瞭它所提供的這種開放性,你會發現它提供的價值是極其深遠的。它不是給你現成的答案,而是給你一套可以應對未來所有未知問題的“認知工具箱”。這種工具箱裏的工具非常多元,有的鋒利,有的鈍拙,但每一樣都有其存在的理由。更妙的是,它鼓勵讀者自己去組閤使用這些工具,甚至自己發明新的工具。這種高度的自主性和創造性,使得每一次閱讀體驗都帶有強烈的個人色彩。我感覺自己像是一個剛拿到一塊未加工的玉石,而這本書,則是激發我雕琢齣屬於自己作品的最初靈感。
評分這本書的語言風格有一種近乎於詩意的跳躍感,讀起來讓人感覺既放鬆又警醒。它不是那種教科書式的平鋪直敘,它更像是在你腦海中構建瞭一係列由散點串聯起來的思維導圖。我尤其欣賞作者處理概念的方式,那種看似信手拈來,實則經過瞭深思熟慮的結構布局。每一次翻頁,都像是一次小小的重置,你必須把前一頁的語境暫時擱置,纔能更好地迎接下一段文字帶來的衝擊。這種閱讀節奏感,對於長期被信息碎片化轟炸的我們來說,無疑是一種溫柔的糾正。它讓我開始反思,我們的大腦在接收信息時,是否過度依賴綫性邏輯,而忽略瞭知識之間潛在的、非綫性的關聯。這本書提供瞭一個絕佳的範本,展示瞭如何將看似不相關的元素連接起來,形成一個更宏大、更具有生命力的認知場域。它不是教你如何閱讀,而是邀請你以一種全新的、更自由的方式去“體驗”閱讀本身。
評分這本書給我帶來的最大的衝擊,在於它對“效率”的重新定義。在當今社會,效率是至高無上的美德,我們總被教導要最大化每分鍾的産齣。然而,《亂讀術》卻巧妙地展示瞭“低效”的價值,那種看似浪費時間的隨機探索,往往孕育著最深刻的洞察力。它讓我敢於在閱讀中“浪費”時間,敢於在某個有趣的腳注上停留半小時,而不是急著趕往下一個章節。這種放慢腳步的勇氣,最終反而帶來瞭更紮實的積纍。我發現,當我不再以“讀完”為目標時,書中的內容反而更容易在我腦中紮根。這種閱讀上的“慢哲學”,並非消極逃避,而是一種積極的、有意識的選擇,去對抗信息洪流帶來的焦慮感。它就像是為信息過載的靈魂提供瞭一個寜靜的避風港,讓你有機會真正消化那些你原本急於吞咽下去的知識顆粒。
評分其實開本很小,日本人寫的書其實很一般。不過沒法,控製不住自己剁手,亂讀術觀書名即知大意瞭。
評分買瞭好多還沒拆封,慢慢看吧
評分希望有趣~還沒來得及讀完
評分韆書易取,良書難求。
評分好評好評好評好評好評好評。
評分春節也送發貨,辛苦瞭!
評分很不錯
評分最喜歡在京東買書很好哦!
評分速度快!包裝好!
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