新概念英語青少版練習冊(5B)(新) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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L.，G.，ALEXANDER，JULIA，ALEXANDER ... 著

圖書標籤:

• 新概念英語
• 青少版
• 5B
• 練習冊
• 英語學習
• 教材
• 同步練習
• 課後輔導
• 基礎英語
• 中小學英語

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560096803

版次：1

商品編碼：12084215

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名： 新概念英語青少版

開本：大16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：56

正文語種：英文

編輯推薦

適讀人群 ：學生

《新概念英語青少版練習冊5B》是配閤《新概念英語青少版學生用書5B》使用的練習冊，包括詞匯、語法、語音等
練習。《新概念英語青少版》專為中國8－14歲的青少年以及英語初學者編寫。整套教材分為6個級彆，每個級彆的
學生用書和練習冊分為A、B兩個分冊。《新概念英語青少版》針對青少年的身心特點，采用瞭和他們生活、學習密
切相關的語言材料，語言精練幽默。精心設計的聽力、口語、閱讀和寫作練習幫助青少年紮實地掌握各項英語知識
和能力，使他們能夠逐步充滿自信地運用英語進行交流！

內容簡介

《新概念英語青少版練習冊5B》是配閤《新概念英語青少版學生用書5B》使用的練習冊，包括詞匯、語法、語音等練習。《新概念英語青少版》專為中國8－14歲的青少年以及英語初學者編寫。整套教材分為6個級彆，每個級彆的學生用書和練習冊分為A、B兩個分冊。《新概念英語青少版》針對青少年的身心特點，采用瞭和他們生活、學習密切相關的語言材料，語言精練幽默。精心設計的聽力、口語、閱讀和寫作練習幫助青少年紮實地掌握各項英語知識和能力，使他們能夠逐步充滿自信地運用英語進行交流！

作者簡介

路易·亞曆山大是世界著名的英語教學**，曾任歐洲現代語言教學委員會理事。他的著作為交際教學法奠定瞭基礎，其中一些如New Concept English(《新概念英語》)和Follow Me(《跟我學》)已經成為經典英語教材。硃莉婭·亞曆山大是著名語言教學專傢，曾任朗文齣版公司全球教師培訓師和語言教學方法顧問，亞曆山大先生的夫人。她與亞曆山大先生通力閤作，協助齣版瞭《新概念英語》（新版）、《朗文英語語法》、《朗文高級英語語法》等多部著作。近年來，她緻力於研究語言教學中聽說技能的發展。羅伊·金斯伯裏是資深英語教師和英語教材編寫者，與亞曆山大先生長期閤作，閤編多套教材。近年來，他主要從事語言測試的研究，編寫EFL考試教程，其著作有Longman First Certificate, Longman Proficiency Skill, CAE Advantage等。

好的，這裏為您提供一份圖書簡介，內容涵蓋瞭與“新概念英語青少版練習冊(5B)(新)”不同的一本英語學習類圖書的詳細介紹。 --- 《全球視野：高中生學術英語提升手冊（第1冊）》 圖書定位與目標讀者 《全球視野：高中生學術英語提升手冊（第1冊）》是一本專為處於高中階段，特彆是對未來有誌於衝擊更高層次學術挑戰（如AP課程、國際課程或頂尖大學入學要求）的學生精心設計的高階英語學習用書。本書旨在超越基礎應試英語範疇，著力培養學生在學術語境下進行有效閱讀、批判性思考和規範化寫作的能力。它並非側重於日常對話或基礎語法點的重復練習，而是將重點放在如何運用英語來處理復雜信息和進行深度探討。 核心內容闆塊詳解 本書分為五大核心模塊，循序漸進地引導學生構建紮實的學術英語框架： 模塊一：學術閱讀策略與文本分析 (Academic Reading Strategies and Text Analysis) 本模塊深入探討瞭多種學術閱讀技巧，旨在幫助學生高效地消化信息密集的專業文獻。 關鍵信息捕獲技術： 教授如何利用掃描（Scanning）、略讀（Skimming）技巧，快速定位文章的主旨句、論點和關鍵證據。不同於快速尋找答案，本部分強調對文章結構和作者意圖的整體把握。 復雜句式解析： 針對學術文章中常見的長難句和從句嵌套結構，提供係統性的拆解和理解方法。這包括對非限製性定語從句、虛擬語氣在論證中的運用進行專門解析。 批判性閱讀入門： 引導學生識彆作者的立場、潛在的偏見（Bias）以及所依賴的證據類型（如統計數據、專傢引述、案例研究等）。例如，會對比分析描述性文本和議論性文本在信息處理上的差異。 主題詞匯積纍（Tier 2 & Tier 3 Vocabulary）： 重點積纍在社會科學、自然科學等領域經常齣現的“中高頻學術詞匯”，而非高頻生活詞匯。 模塊二：規範學術寫作結構與邏輯 (Structure and Logic in Academic Writing) 本模塊聚焦於如何構建清晰、有說服力的學術段落和文章。 段落的“三明治”結構： 詳細講解如何構建一個包含主題句（Topic Sentence）、支撐細節（Supporting Details/Evidence）和總結句（Concluding Sentence）的完整論證段落。 銜接與連貫性（Cohesion and Coherence）： 專門訓練使用高級連接詞和過渡短語（如 Conversely, Moreover, In light of this evidence）來確保文章內部邏輯的流暢性，避免生硬的句子堆砌。 引述、轉述與歸納 (Quoting, Paraphrasing, and Summarizing)： 嚴格區分這三種引用方式的正確用法，強調學術誠信（Academic Integrity）的重要性。書中會提供大量範例，展示如何將原始材料有效地融入自己的論述中，而非簡單地復製粘貼。 常見寫作任務類型剖析： 涵蓋議論文（Argumentative Essay）、分析報告（Analytical Report）和比較對比文章（Compare and Contrast）的基本要求和寫作模闆。 模塊三：口語錶達與學術演示 (Oral Presentation and Formal Discussion) 本部分旨在提升學生在正式場閤使用英語進行交流的能力。 演示文稿的組織： 如何設計引人入勝的開場白、清晰的議程陳述，以及有力的數據可視化輔助說明。 處理問答環節（Q&A Session）： 教授如何禮貌地打斷、澄清問題、對不同觀點進行迴應，並適當地進行總結和緻謝。 辯論技巧基礎： 介紹如何構建一個清晰的論點（Claim），並提供支持論點的前提（Premise）和推理過程（Warrant），為未來參與高級辯論打下基礎。 模塊四：語法在學術語境下的應用 (Grammar in Academic Contexts) 本模塊的語法學習不再孤立進行，而是完全服務於學術錶達的準確性和嚴謹性。 語態的精確選擇： 探討被動語態在科學報告（如實驗結果描述）和主動語態在提齣個人論點時的適用性差異。 情態動詞的細微差彆： 區分 might, may, could 等在錶達可能性、推測和建議時的強度差異，這對於學術判斷的嚴謹性至關重要。 非謂語動詞在復雜句中的優化： 學習如何運用分詞結構和不定式結構，使句子更加簡潔有力，減少冗餘。 模塊五：跨學科主題探討 (Interdisciplinary Topic Exploration) 本模塊通過精選的短文和案例研究，引導學生將英語學習與廣泛的知識領域相結閤。 環境可持續性： 閱讀關於氣候變化政策和可再生能源技術的文章。 社會文化現象： 探討全球化對地方文化的影響，要求學生用英語進行辯論。 科技倫理： 討論人工智能發展帶來的道德睏境。 本書特色 1. 深度而非廣度： 避開大量基礎詞匯的重復記憶，專注於高階思維和錶達的訓練。 2. 真實語料驅動： 所選取的閱讀材料均為摘錄自真實的學術期刊、高質量新聞評論或大學公開課講稿的精簡版本。 3. “反思與修訂”機製： 每單元練習後都設有“Revision Log”環節，鼓勵學生不僅要完成任務，還要反思自己在哪方麵（如論點組織、詞匯選擇）可以做得更好，並將改進點記錄下來，形成個人學習路徑。 4. 側重批判性思維： 大部分練習要求學生不僅要理解“作者說瞭什麼”，更要思考“作者為什麼這麼說”以及“我是否同意這個觀點”。 《全球視野：高中生學術英語提升手冊（第1冊）》是學生從應試學習者邁嚮獨立學術思考者的重要橋梁，它為學生未來的高等教育階段打下堅實、實用的語言基礎。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度和廣度把握得非常精準，它顯然是針對特定年齡段的學習者量身定製的。我發現它在難度遞進的設計上做得非常巧妙，不是那種讓人望而生畏的陡峭麯綫，而是像走一段平緩的坡路，每學完一個單元都會有一種“我好像又進步瞭”的切實感受。它不僅僅是簡單地重復課本知識點的填鴨式訓練，而是巧妙地融入瞭許多需要實際應用和語境理解的復雜題型。比如，在語法練習部分，它不會隻是枯燥地讓你選擇A、B、C，而是會設置一些情景對話的填空，讓你必須理解整個語境纔能選齣最恰當的詞匯或時態。這種設計極大地促進瞭知識的內化，而不是停留在錶麵的記憶。更令人驚喜的是，它似乎還兼顧瞭文化導入的功能，穿插瞭一些與英語國傢文化、習俗相關的小知識點，這讓學習過程變得立體而有趣，拓展瞭視野，而不是局限於單純的語言規則學習。整體來看，它真正做到瞭“用之有道，學之有用”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題目設計風格非常多元化，簡直是一場不同題型的“盛宴”。我特彆喜歡它在考察學生綜閤語言能力方麵的用心良苦。它沒有偏科，閱讀理解部分考察的不僅是信息提取能力，還包括瞭推理、歸納和對作者意圖的揣摩；寫作部分則提供瞭從仿寫到獨立構思的階梯式任務，很有挑戰性，但也極大地激發瞭我的錶達欲。最讓我感到新穎的是，它似乎引入瞭一些跨學科的元素，比如涉及科學、曆史、地理的小片段被巧妙地融入瞭閱讀材料中，這在潛移默化中培養瞭學生的知識麵和用英語處理非文學性文本的能力。每一類題型都有其明確的訓練目標，並且在單元中均勻分布，確保瞭技能的全麵發展。這樣的設計避免瞭學生隻擅長某一方麵而偏廢其他技能的情況，真正做到瞭全麵開花。

評分☆☆☆☆☆

使用這本書的體驗感是極其流暢且令人鼓舞的。它帶來的不僅僅是知識的堆砌，更重要的是建立瞭一種積極的學習心態。首先，它設置的自測和單元小結部分設計得非常人性化，能夠及時發現學習中的薄弱環節，並且提供瞭有針對性的復習建議，而不是簡單地給齣標準答案。其次，書中的“錯誤分析”區（如果存在的話，或者說類似的引導設計）讓我能夠反思自己為什麼會犯錯，而不是僅僅關注“做對瞭多少”。這種強調過程而非僅僅結果的學習導嚮，對於建立長期學習的自信心至關重要。在學習的枯燥時刻，那些精心設計的、貼近青少年生活的話題和場景，總能瞬間拉迴我的注意力，讓我覺得學習英語並不是一件遙不可及的苦差事，而是通往更廣闊世界的一把鑰匙。這種流暢的學習體驗，纔是區分一本優秀練習冊和普通習題集的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

我個人對這本書的配套資源的整閤能力給予高度評價。在現代學習環境中，一本純粹的紙質書已經不能完全滿足需求瞭，而這本書在這方麵做得非常到位。雖然我主要在使用紙質部分，但從目錄和引導部分就能看齣，它預留瞭大量的互動空間，可能是配閤在綫音頻、視頻講解或者智能批改係統的。這種綫上綫下的無縫銜接，極大地提高瞭學習的效率和趣味性。例如，對於聽力部分的練習，我能想象到配套的音頻資源一定是清晰流暢且發音標準的，這對於培養純正的語感至關重要。此外，這種整閤學習模式也為傢長或老師提供瞭更便捷的評估工具，使得學習進度的追蹤和反饋更加及時和精確。它不是一個孤立的産品，而是一個完整的學習生態係統的一部分，這在很大程度上提升瞭它的學習價值和長期使用潛力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計相當吸引眼球，封麵色彩搭配得恰到好處，既有活力又不失穩重，一下子就抓住瞭我的注意力。內頁的紙張質感摸起來很舒服，不像有些練習冊用那種薄薄的、容易透墨的紙張，這本的紙張厚實，寫字的時候感覺很踏實，墨跡也不會暈染到下一頁去，這對需要反復練習的同學來說簡直是個福音。排版布局也做得非常用心，字體大小適中，行距和段落間距都留得恰到好處，長時間盯著看也不會覺得眼睛特彆疲勞。尤其值得稱贊的是，每道題目的空間都給得比較充裕，即便是需要寫較長句子或者短篇迴復的題目，也完全不用擔心寫不下，這對於注重書寫工整度的學習者來說太重要瞭。而且，書中的插圖和圖示非常精美且富有教育意義，它們不僅僅是裝飾，更多的是對學習內容的形象化輔助，能幫助我們更好地理解和記憶。總而言之，從物理層麵上看，這本練習冊在細節處理上展現齣瞭極高的專業水準，讓人一上手就有種“物有所值”的感覺。

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書質量好全彩的，價格便宜，送貨迅速，快遞小哥辛苦瞭。

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非常好，這本書非常值得購買

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