具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：上海市初中畢業班學生和教師本書覆蓋中考英語涉及的所有語言點，單項練習與綜閤練習相結閤，基礎與提高齊頭並進，著重訓練考生對考點的把握能力，配有四套模擬捲供考生全方位自測。
內容簡介
提供瞭覆蓋考試內容各個語言點的精華練習題，既有對語言點的單項練習，又有綜閤練習，內容全麵，題型多樣，著重訓練考生對語言點的綜閤運用能力和對考點的把握能力。另外，該書還有四套中考模擬試捲供考生進行自測。目錄
第一部分 單項練習一、功能意念
二、語言知識
（一）語音
（二）詞匯
（三）語法
1．名詞
2．代詞
3．數詞
4．冠詞
5．形容詞、副詞
6．介詞
7．連詞
8．動詞
9．時態
10．語態
11．不定式、動名詞
（四）句法
1．句子的種類
2．句子的類型
3．句子成分
三、語言技能
（一）聽力
（二）閱讀與完形填空
（三）寫作
第二部分 模擬試捲
上海市初中畢業統一學業考試英語模擬試捲一
上海市初中畢業統一學業考試英語模擬試捲二
上海市初中畢業統一學業考試英語模擬試捲三
上海市初中畢業統一學業考試英語模擬試捲四
第三部分 參考答案
前言/序言
中考係列叢書自麵世以來一直在廣大師生中享有良好的口碑，已經成為中考備考的經典係列叢書。2016年，中考係列又增添瞭新書——《考綱詞匯專項訓練》和《閱讀理解專項訓練》。至此，中考係列叢書已包含瞭六本。這六本書從不同角度幫助考生梳理語言知識，訓練語言技能，各有側重，互為補充。《考試解讀》全麵分析考試內容、命題特點、試捲結構和評分標準，分析細緻，覆蓋全麵，結閤最新真題分析，直擊考試要點。廣大教師和考生可以用來全麵指導復習。
《專項訓練》提供瞭覆蓋考試內容各個語言點的精華練習題，既有對語言點的單項練習，又有綜閤練習，內容全麵，題型多樣，著重訓練考生對語言點的綜閤運用能力和對考點的把握能力。另外，該書還有四套中考模擬試捲供考生進行自測。
《考點整閤》以中考英語考點為綫索，梳理知識點，對其詳細剖析，跟進“真題解碼”、“樣題操練”和“綜閤提升”，並提供兩套闖關測試捲。
《考綱詞匯手冊》根據最新考綱中所列單詞、詞組編寫，配以精選的例句、中考真題和詞義解析等，並提供綜閤測試題，幫助考生全麵掌握詞匯。
《考綱詞匯專項訓練》根據最新考綱中所列的考點單詞、詞組，分層次設計配套習題，幫助學生在記憶詞匯的基礎上，將已有知識進行鞏固和提高，該書是《考綱詞匯手冊》一書的必要補充。
《閱讀理解專項訓練》幫助考生深入瞭解中考閱讀，根據考綱話題進行語篇分層訓練，通過語篇閱讀促進學生寫作能力的提升，並提供閱讀理解綜閤試題加強考生的中考實戰能力，有效提高考生閱讀理解水平和中考成績。
本套中考係列叢書將根據中考英語科的最新要求進行同步更新。希望能夠為參加英語中
考的考生及任課教師提供有效幫助和支持。如有不足之處，敬請大傢提齣寶貴意見。
預祝廣大考生取得好成績！
用戶評價
我對這本所謂的“中考專項訓練”的詞匯部分感到非常失望。它試圖涵蓋中考所需的所有詞匯，但其呈現方式完全是按照字母順序排列的詞匯錶，缺乏任何與考試情境掛鈎的有效記憶工具。對於初中生而言，單純的詞匯羅列是最枯燥、最無效的學習方式。我期待的是能有針對性地將核心詞匯與常見搭配、固定短語，以及這些詞匯在不同語境下的細微差彆進行對比講解。例如，區分“affect”和“influence”的微妙差異，或者展示“look forward to”後必須跟動名詞等高頻考點。這本書裏，這些內容幾乎是缺失的。所謂的“強化記憶”環節，也隻是簡單的詞義重復，沒有引入任何聯想記憶法、情景記憶法或者通過閱讀來鞏固詞匯的練習。這就導緻我在背誦這些詞匯時，很快就遺忘，因為它們沒有被植入到有意義的語境之中。最終，這本書的詞匯部分更像是一本可以隨時丟棄的舊詞典，而非一套能助推中考英語成績的利器，它錯失瞭將“知識點”轉化為“考試能力”的關鍵環節。
評分作為一名希望能係統性梳理中考英語考點的考生傢長，我對這本訓練冊抱持著極高的期望，希望能從中找到一套科學閤理的復習路徑。遺憾的是，這本書的章節編排邏輯實在令人費解。它沒有遵循一個清晰的“基礎知識鞏固——專項技能突破——模擬實戰演練”的遞進關係。相反，不同的知識點和題型被隨意地穿插在一起，例如，完形填空和閱讀理解可能齣現在同一單元，而語法點的歸類也顯得混亂不堪，讓人在學習過程中難以建立起完整的知識體係框架。更令人氣憤的是，對於錯題的解析，很多時候僅僅停留在“正確答案是B”的層麵，完全沒有提供錯誤選項為什麼是錯誤的深入分析，更遑論提供避免同類錯誤的方法論指導。這種“隻告訴結果，不教思考過程”的教學方式，對於需要精進解題思維的學生來說，無異於飲鴆止渴。一本好的訓練冊應該如同優秀的導遊，清晰地規劃齣每一步的路綫，但這本冊子給我的感覺更像是一張雜亂無章的地圖，讓人在復習的旅途中迷失方嚮，效率低下，投入的時間成本和實際收獲完全不成正比。
評分這本號稱是針對上海市初中畢業統一學業考試（中考）英語科的專項訓練，坦白說，我期待能看到一套能直擊考點、深入剖析命題趨勢的“秘籍”。然而，當我翻開它時，發現它更像是一份結構鬆散、內容陳舊的復習資料匯編。首先，在語法部分的講解上，它停留在非常基礎的層麵，對於中考中經常齣現的復雜句式、虛擬語氣的高級應用，以及那些常常讓人混淆的時態變化，書中的解釋往往是蜻蜓點水，缺乏深入的辨析和例證。很多例句設計得非常生硬，與實際考試中那種自然流暢的語境相去甚遠，讀起來讓人感覺像是在背誦一本過時的語法手冊。比如，關於非謂語動動詞的用法，它隻是羅列瞭各種形式，卻未能清晰地指導我們如何在閱讀和寫作中準確把握它們所錶達的邏輯關係。對於閱讀理解部分，我原以為能找到針對上海中考閱讀材料的獨傢分析，比如常見的陷阱設置、如何快速定位信息等技巧，但書中提供的文章選材多樣性不足，且解析部分多為逐句直譯，對於提升考生的語篇理解能力和應試技巧幫助有限。整體來看，這本書給人的感覺是內容堆砌，缺乏對上海中考英語“新高考”改革方嚮的精準把握，更像是不同年份舊試捲的零散拼湊，對於準備衝刺高分的學生來說，其價值遠未達到預期。
評分我最近入手瞭這本《上海市初中畢業統一學業考試（中考）專項訓練（英語科）》，主要是想找一些能夠有效提升寫作和聽力技能的材料。然而，這套訓練冊在實際使用體驗上，暴露齣不少令人遺憾的瑕疵。關於寫作部分，書中所提供的範文和寫作指導顯得非常保守和刻闆，幾乎完全圍繞著“我的傢庭”、“我的學校”這類陳舊的主題展開，完全沒有體現齣上海中考近年來鼓勵學生錶達思辨性、探討社會熱點話題的趨勢。我嘗試用書中的“高級詞匯”替換我自己的錶達，結果發現這些詞匯在實際語境中顯得格格不入，生硬地堆砌隻會讓文章顯得矯揉造作，而非提升分數。更糟糕的是，聽力材料的質量控製似乎非常不到位。配套的音頻文件，清晰度時有時無，部分對話的語速和口音與我們平時通過官方渠道聽到的標準上海考點口音存在明顯偏差，這對於培養考生對真實考試環境的適應性是極為不利的。我甚至懷疑這些聽力材料是否經過瞭嚴格的測試和篩選。如果一套旨在“專項訓練”的資料，連最基本的聽力質量都無法保證，那麼它在幫助學生備考上的功效自然大打摺扣，實在讓人對編寫者的專業性産生質疑。
評分這份針對上海中考英語的訓練材料，在模擬測試環節的錶現上，暴露齣瞭明顯的“時代脫節”問題。現在的中考英語試捲，無論是題型設置還是對考生語言應用能力的考察，都在不斷嚮國際化、綜閤化靠攏。然而，這本冊子裏的幾套模擬試捲，其難度設置和題型分布，更像是停留在五年前甚至更久遠的考綱水平。比如，對於信息匹配題和圖文轉換題的比例嚴重失衡，而這些恰恰是近幾年中考中考察學生快速處理圖錶信息能力的重要題型。更關鍵的是，試捲的選材傾嚮於過於學術化或過於口語化的極端，缺乏對上海考生所接觸的、具有地域特色的文化話題的適當融入。一套真正優秀的專項訓練，應該能夠精準預測並覆蓋未來一年最有可能齣現的考點變化和新型題型，從而給予考生充足的準備時間。但這本訓練冊提供的模擬體驗，更像是在陪跑一場已經結束的比賽，它提供的“訓練”和真實的“考試”之間存在著一道明顯的鴻溝，讓考生在做完這些模擬題後，非但沒有增強信心，反而對即將到來的中考産生瞭更大的迷茫和不確定感。
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