历史未解之谜(学生版)/探索天下

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郑丽萍 著
图书标签:
  • 历史
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出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552280951
版次:1
商品编码:12101404
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
页数:306
字数:280000

具体描述

产品特色

编辑推荐

  科学探索之路是永无止境的,我们的学习之路也是无止境的,我们要时刻怀有一颗好奇心和发问的精神。“探索天下?由郑丽萍主编的《历史未解之谜(学生版)/探索天下》一书行文生动,深入浅出,以多种奇特、有趣的形式将历史、植物、地理、动物、恐龙、外星人等未解之谜全方位、多角度地呈现给孩子们,拓展孩子们认知视野,激发起孩子对大自然和身边事物的好奇心以及探索未知世界的兴趣。

内容简介

  在世界历史的长河中,有许多让人玄奇莫测的谜题,远古遗迹、名人生死、遗失宝藏,一桩桩、一件件令人匪夷所思。由郑丽萍主编的《历史未解之谜(学生版)/探索天下》一书分为外国卷、中国卷两部分,精选*具探索意义的未解谜题,每章内容以时间为序,深入浅出地将各种曲折离奇的历史一一列出,细细剖析。同时,书中配以大量精美彩图,并精心编排,*加符合孩子们的阅读习惯,使枯燥的历史*加生动有趣。本书在普及历史常识的同时,使孩子们对中外历史有*加深入的了解,激发他们的好奇心和探索精神。

目录

Part O1·外国卷
第一章 神秘莫测的人类文化
人类祖先之谜
全球洪水之谜
金字塔之谜
玛雅文化之谜
人类最早的文字是什么
通天塔的修建
奥尔梅克文明之谜
神秘的楼兰古国
神奇的地图出自谁手
野人之谜
狼人之谜
“奥林匹克”起源之谜
特洛伊战争之谜
印第安人来自哪里
维纳斯雕像原型之谜
大西洲失落之谜
建造石像的民族去哪里了
神秘消失的精绝国
消失的黑水城
探索·发现——世界十大古墓稀世珍宝(一)
第二章 纷纷杂杂的名人奇事
埃及艳后的谜样人生
安徒生是王子吗
拿破仑之死
荷马及《荷马史诗》之谜
苏格拉底为什么娶悍妇
令人困惑的艺术家米开朗琪罗
音乐大师贝多芬死亡之谜
达·芬奇神奇的创造力源自何处
哥伦布发现新大陆是阴差阳错吗
牛顿精神失常之谜
戴安娜王妃车祸之谜
川端康成为何自杀身亡
普希金决斗的背后
凡·高自杀是因为精神失常吗
探索·发现——世界十大古墓稀世珍宝(二)
第三章 传奇惊异的巨额宝藏
洛豪德岛的海盗遗产
锡利群岛海底宝藏之谜
圣殿骑士团宝藏之谜
克里姆林宫地下藏书
埃及法老塞提一世的宝藏
“中美”号运金船之谜
“圣荷西”号沉船的珍宝
可可岛真的有宝藏吗
马丘比丘藏有黄金吗
路易十六的珍宝之谜
羊皮纸上的藏宝图之谜
地下陵寝宝藏之谜
非洲部落首领洛本古拉宝藏之谜
法国雷恩堡宝藏之谜
死海库姆兰山洞的神秘古卷
寻找亚历山大的钱币
尼古拉二世宝藏之谜
爱尔兰王室珠宝失踪之谜
亚马孙密林中的“黄金”城
消失的荷兰人的金矿
探索·发现——世界十大文化遗产(一)
第四章 诡谲难料的政治风云
古罗马远征大军流落何处
西班牙“无敌舰队”的覆灭之谜
罗马皇帝克劳狄是傻子吗
克里普斯二战期间为何突然访问印度
沙皇彼得三世死于皇后叶卡捷琳娜之手吗
查理大帝的加冕是事出偶然吗
伊拉克战机外飞之谜
是谁放火烧了莫斯科
汉尼拔为何没能征服罗马
英王威廉二世真的死于意外吗
亚历山大大帝死于谁手
恺撒是被他的私生子杀死的吗
谁谋杀了马丁·路德·金
探索·发现——世界十大文化遗产(二)
Part 02·中国卷
第一章 疑问重重的历史事件
历史上确有黄帝其人吗
“三皇五帝”究竟是谁
夏朝九鼎下落之谜
孔子的出生之谜
西施最终归宿之谜
越王勾践剑之谜
屈原投江自沉之谜
赵国将士遗骨埋在何处
秦始皇真的“坑儒”了吗
项羽不肯过江东之谜
刘备真的“三顾茅庐”了吗
武则天为何给自己立无字碑
杨贵妃魂归何处
建文帝下落之谜
顺治出家之谜
李自成下落之谜
郑和下西洋有隐情吗
探索·发现——世界十大著名宝藏(一)
第二章 千古未解的文化谜团
汉字起源之谜
花山岩画之谜
少林功夫起源之谜
“木牛”“流马”之谜
谁发明了毛笔
《兰亭序》下落之谜
《永乐大典》正本藏于何处
孙悟空原型之谜
《洛神赋》到底为谁而作
“桃花源”究竟在哪里
《清明上河图》中的时节之谜
马可·波罗来过中国没有
二十四桥在何处
牧童遥指杏花村
西周微刻之谜
女书之谜
围棋起源之谜
神秘的八阵图
地动仪之谜
探索·发现——世界十大著名宝藏(二)
第三章 离奇玄妙的文物古迹
小河墓地之谜
三星堆之谜
秦始皇陵兵马俑背后的谜团
阿房宫真的是项羽烧的吗
马王堆千年女尸不腐之谜
夜郎古国的位置在哪里
乾陵石像的头哪里去了
曹操真的有72座陵墓吗
长沙楚墓帛画之谜
“北京人”失踪之谜
张壁古堡之谜
小雁塔“离合”之谜
古崖居的主人是谁
护珠塔斜而不倒之谜
神秘的西夏王国“金字塔”
万里长城的未解之谜
探索·发现——水下古城

历史未解之谜(学生版)/探索天下:穿越时空的求知之旅 本书并非一本沉闷的教科书,也不是一本充斥着枯燥数字和人名的学术著作。相反,它是一次激动人心、引人入胜的探险,一次穿越时空、挑战认知的伟大征程。它旨在点燃你内心深处对未知的好奇,激发你对历史真相的渴望,引领你走进那些萦绕千年的未解之谜,一同探索那些颠覆我们想象、塑造文明进程的神秘事件。 在这个瞬息万变的时代,我们常常忙于追逐眼前的潮流,却容易忽略那些深藏在过去、影响着现在的宏大叙事。历史,并非早已被书写完毕的陈旧故事,而是一幅由无数未解之谜串联而成的壮丽画卷。这些谜团,或关乎失落的文明,或涉及惊人的发明,或缠绕着权力斗争的阴影,或隐藏着人类起源的线索。它们如同散落在历史长河中的璀璨星辰,等待着勇敢的探索者去发掘,去解读,去理解。 《历史未解之谜(学生版)/探索天下》正是为你量身打造的探险指南。我们相信,每一个年轻人心中都潜藏着一位伟大的侦探,渴望解开层层迷雾,寻找隐藏的真相。《学生版》的设计,意味着我们将复杂的历史事件以最清晰、最生动、最易于理解的方式呈现给你。我们抛弃了冗余的学术术语,用引人入胜的故事、精美的插图、充满启发性的思考题,将你带入历史的现场。它不是让你被动地接受知识,而是鼓励你主动地思考,积极地参与,成为这场求知之旅的主角。 为何历史会留下如此多的“未解之谜”? 历史的进程并非总是清晰明了。无数因素导致了历史记录的缺失、模糊或带有偏见: 时间的长河: 岁月的侵蚀是最无情的。许多珍贵的文献、文物可能已经灰飞烟灭,遗留下来的信息也可能因年代久远而难以解读。 人为的干扰: 战争、焚书坑儒、政治迫害等,都可能导致历史真相被刻意掩盖、扭曲或销毁。权力的争夺者,往往希望塑造对自己有利的历史叙事。 信息的不对称: 历史的记录者往往是当时的统治者或贵族,普通人的声音和经历很容易被忽略,导致历史的视野变得狭窄。 语言和文化的障碍: 即使文献得以保存,不同语言、不同文化的隔阂也可能阻碍我们理解其真实含义。 自然的选择: 地震、洪水、火山爆发等自然灾害,也可能瞬间摧毁文明遗迹,将许多秘密永远埋藏。 正是这些原因,使得历史的天空中飘浮着诸多令人费解的“黑洞”,激发了无数探险家、学者、甚至普通人的好奇心。它们是历史留给我们的挑战书,也是我们认识自身、理解世界的重要窗口。 《历史未解之谜(学生版)/探索天下》将带你走进哪些精彩绝伦的探索领域? 本书的内容并非孤立的事件堆砌,而是经过精心编排,涵盖了不同地域、不同文明、不同时期的众多引人入胜的未解之谜。我们不局限于单一的视角,而是力求展现历史的广度和深度。 失落的文明与神秘的遗迹: 亚特兰蒂斯的传说: 这个被柏拉图记载的神秘大陆,究竟是真实存在过的辉煌文明,还是一个警示后人的寓言?我们如何解读古代文献中的线索,寻找它可能存在的遗迹? 玛雅文明的骤然消失: 曾拥有高度发达的天文、数学和艺术成就的玛雅文明,为何在短短几百年内走向衰落,最终消失在丛林之中?是环境的剧变,还是内部的冲突? 巨石阵的建造者与用途: 英国索尔兹伯里平原上的巨大石阵,在没有现代技术的古代是如何建造的?其精确的排列是否指向神秘的宗教仪式,还是古老的星象观测? 秘鲁纳斯卡线条的意义: 在秘鲁高原上,巨大的动物、几何图形被绘制在地面上,为何如此巨大,又为何只有从空中才能看清?它们是古代外星人的通讯,还是某种祭祀的仪式? 中国三星堆的非凡文明: 这个横空出世的古蜀文明,其出土的青铜器、黄金面具等文物,与中原文明存在显著差异,却又充满神秘的艺术魅力。它们来自何方?其独特的文化是如何形成的? 历史的迷雾与悬案: 埃及金字塔的建造之谜: 尽管我们对古埃及文明有诸多了解,但如此巨大的建筑,在缺乏先进起重设备的古代是如何建造完成的?其内部复杂的结构和墓室的设计,依然充满了未解的奥秘。 秦始皇陵的未解之谜: 那个统一中国的千古一帝,究竟将自己安葬在何处?关于其陵墓中是否存在水银河流、机关重重、甚至陪葬有无数珍宝的传说,至今仍吸引着无数人的猜测。 英国王后伊丽莎白一世的生平疑云: “童贞女王”的称号背后,是否隐藏着不为人知的秘密?关于她的身世、婚姻,以及她统治时期的一些政治阴谋,至今仍是历史学界争论的焦点。 “飞翔的荷兰人”号的传说: 这个在大海上传说中的幽灵船,究竟是水手的集体幻觉,还是某种航海事故留下的悲剧象征? 历史上著名的未解失踪案: 从古代的君王到近代的探险家,历史上不乏一些离奇失踪的事件。他们究竟去了哪里?是意外,还是人为? 科学与技术的不解之谜: 古希腊的安提基西拉机械: 这个出土于沉船中的古代天文计算装置,其精密度和复杂性远远超出我们对那个时代的认知。它究竟是谁制造的?为何能够拥有如此先进的技术? 古代炼金术的真相: 炼金术士们孜孜以求的“点石成金”,背后是怎样的科学尝试,还是纯粹的迷信?其中是否隐藏了我们尚未理解的化学或物理原理? 古人的超前智慧: 许多古代文明在天文、数学、医学等方面都展现出令人惊叹的成就,甚至超越了近代早期的一些科学发现。这些智慧是如何产生的?是否存在我们未知的知识传播途径? 人类起源与史前文明的猜想: 人类的起源: 从猿到人,漫长的演化过程充满了未知。我们何时、何地、如何进化而来?化石证据是否已经揭示了全部真相? 史前文明的存在: 一些考古发现,如巨石阵、金字塔等,其建造的难度让一些人质疑是否是当时人类能够完成的。是否存在一个我们未知的、高度发达的史前文明? 巨石阵、金字塔等古老建筑的建造之谜。 本书的独特价值,为你量身打造的学习体验: 《历史未解之谜(学生版)/探索天下》并非简单地罗列谜团,而是通过以下方式,为你提供一个全面而深刻的学习体验: 1. 引人入胜的叙事风格: 我们将每一个谜团都融入一个引人入胜的故事中,让你仿佛置身于历史的现场,亲历那些充满悬疑的时刻。 2. 多角度的解读: 对于每一个未解之谜,我们都会呈现当时的主流观点、最新的研究成果,以及各种大胆的猜想。我们鼓励你独立思考,形成自己的判断。 3. 精美的视觉呈现: 大量高质量的图片、地图、复原图,将帮助你更直观地理解历史场景和文物,让知识变得生动有趣。 4. 启发性的思考题: 每个章节结尾都附有引导性的思考题,鼓励你进一步探索,将书本知识与现实联系起来,培养批判性思维和解决问题的能力。 5. “探秘行动”建议: 我们还会提供一些“探秘行动”的建议,鼓励你去查阅更多资料,观看相关纪录片,甚至模拟一场历史侦探的推理过程,将学习延伸到书本之外。 6. 互动式学习: 本书的设计不仅仅是阅读,更是一种参与。我们希望激发起你对历史的兴趣,让你主动去提问,去寻找答案,成为一名真正的“探索者”。 7. 学生版的贴心设计: 语言通俗易懂,结构清晰明了,避免了复杂的学术理论,更侧重于激发兴趣和培养基本的探究能力。 成为历史的探索者,从这里开始! 《历史未解之谜(学生版)/探索天下》是你踏入历史神秘领域的第一扇门。它不是要给你一个现成的答案,而是要为你提供一个充满魅力的起点,激发你对未知的好奇心,让你掌握探索的方法,培养独立思考的能力。 历史的长河中,总有无数的宝藏等待我们去发掘,无数的谜团等待我们去解开。这本书将为你插上想象的翅膀,带你穿越古老的时空,去触摸那些令人着迷的传说,去解读那些震撼人心的秘密。 准备好迎接这场史无前例的求知之旅了吗?翻开这本书,你将不再是历史的旁观者,而是历史的探索者,一个勇敢的追寻者,一个渴望揭开真相的智者。让我们一起,在历史的星空中,点亮属于自己的探索之路!

用户评价

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,封面那种略带陈旧感的米黄色纸张,配合着烫金的书名“历史未解之谜”,立刻就抓住了我的眼球。我特意挑了一个阳光很好的下午,在咖啡馆里打开它。首先映入眼帘的是清晰的排版和大量的插图,那些历史遗迹的照片,即便是用书中普通的纸张印刷,那种厚重的历史感也扑面而来。我尤其喜欢它对某些关键历史节点的地图标注,那种手绘风格的地图,仿佛能把我瞬间拉回到那个纷繁复杂的时代背景中去。阅读过程中,作者对叙事的节奏把握得非常好,从不会让人感到冗长或拖沓,总能在关键的转折点设置悬念,让我忍不住想要一口气读完。书中的小标题设计得也非常巧妙,充满了引导性,让人对未知的事物保持着强烈的探求欲望。整体来说,这本书的物理呈现和阅读体验,完全符合我对一本“探索类”书籍的所有美好期待,拿在手里沉甸甸的,让人感觉物超所值。

评分

阅读体验中,最让我感到心潮澎湃的,是它对于“探索精神”的极致赞扬。这本书的字里行间,都洋溢着对未知世界那种孩子般的好奇心和永不满足的求知欲。它不是简单地罗列“我们不知道什么”,而是着重强调了“人类为了弄清这些谜团所付出的努力”。书中穿插的一些考古发现的艰辛过程,以及科学家们为了验证一个理论所经历的挫折和坚持,读起来比那些谜团本身更具感染力。这让我深刻地体会到,历史研究并非是象牙塔里的枯燥工作,而是一场充满激情与汗水的实地考察。它激励着我,即使是作为学生,也应该保持那种“刨根问底”的劲头,去追寻事物背后的真相,而不是满足于表面的答案。

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这本书的语言风格,我只能用“行云流水,深入浅出”来形容。很多历史书读起来都像是在啃干涩的学术论文,充斥着晦涩难懂的专业术语,但这本书完全没有这个问题。作者显然非常懂得如何与年轻一代的读者沟通。它用一种近乎是“讲故事”的方式,将那些尘封已久的谜团娓娓道来,语调时而诙谐幽默,时而又变得异常严肃和引人深思。例如,在探讨某个古代文明突然衰落的原因时,作者没有直接给出定论,而是像一个经验老到的侦探,一步步拆解现有的证据链,引导我们去思考各种可能性,这种互动式的叙述方式,极大地调动了我的好奇心和批判性思维。我发现自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到这场历史的推理游戏中去,这种感觉太棒了,完全不像是在“学习”,更像是在进行一场知识的冒险。

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这本书对于激发想象力的作用,是任何其他同类书籍都无法比拟的。它并没有把所有答案都“打包好”喂给你。在每一个章节的结尾,作者都会留下一些开放性的思考题,这些问题往往是基于已有的证据,但指向了完全不同的未来可能性。这使得我的大脑在合上书本之后,依然在高速运转,不断地推演着“如果历史的某个关键点被改变了,世界会变成什么样?”这种跨越时空的想象,极大地丰富了我的思维维度。它成功地将历史学科从一个被动的“过去”概念,转化成了一个充满活力的、可以被我们持续参与和塑造的“过程”。这本书的价值,就在于它成功地播下了一颗“求知若渴”的种子,让历史学习成了一场永不落幕的个人冒险。

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真正让我感到惊喜的是它选材的广度和深度。我本以为“未解之谜”无非就是那些老生常谈的亚特兰蒂斯或者金字塔之谜,但这本书显然超越了这些大众化的内容。它深入挖掘了一些相对冷门但极具争议性的历史断代和人物传记中的疑点。书中对不同学派观点的罗列和对比做得非常客观和全面,没有偏袒任何一方,而是清晰地呈现了“支持A说法的证据”和“反对A说法的质疑”。这种不预设立场的态度,让我对很多过去深信不疑的“历史常识”产生了新的审视。这种高质量的信息呈现,使得这本书不仅仅是一本解谜书,更像是一本优秀的历史方法论入门读物。它教会了我如何去质疑既定的历史叙事,如何从碎片化的信息中构建自己的认知框架。

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