大眼睛看世界——世界标志 [1-4岁]

大眼睛看世界——世界标志 [1-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

韩雪 编
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出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122283153
版次:1
商品编码:12107894
包装:平装
开本:20开
出版时间:2017-01-01
用纸:铜版纸
页数:100
字数:60000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :1-4岁
专为学龄前儿童和低年级小学生精心设计打造的科普类图书。

内容丰富,信息量大,知识点多,图书配以大幅图片,色彩鲜明,真实呈现事物的本来面目,让孩子能直观、轻松地认识世界。

文字简明扼要,非常适合儿童阅读,为孩子们了解世界打开了一扇明亮宽敞的窗户。

宝宝看图片,妈妈讲内容,是学前儿童亲子互动、亲子共读的佳品。

内容简介

本书介绍了六十余种生活中常见的标志,力求让孩子通过本书能认识这些标志,懂得它们的含义。适合1~4岁孩子及家长亲子共读。

既符合幼儿阶段的学习特点,又有利于开拓幼儿的视野。开发儿童的观察力、空间想象力和初步的思维逻辑能力。

内容编排科学合理,符合幼儿的认识特点,让他们通过欣赏精美图片次认标识,并学习简单认字,是一本真正适合幼儿阅读的好书。

目录

人行横道 8
禁止行人通行 8
人行天桥 9
直行 10
禁止直行 10
步行 11
左转弯 12
禁止向左转弯 12
右转弯 13
禁止向右转弯 13
直行和向左转弯 14
直行和向右转弯 14
向左和向右转弯 15
直行车道 15
允许掉头 16
禁止掉头 16
机动车车道 17
机动车行驶 17
非机动车车道 18
非机动车行驶 18
禁止机动车通行 19
禁止非机动车通行 19
鸣喇叭 20
禁止鸣喇叭 20
停车场 21
靠右侧道路行驶 22
靠左侧道路行驶 22
停车让行 23
会车让行 23
限制宽度 24
限制高度 24
限制重量 25
限制速度 25
左侧绕行 26
右侧绕行 26
向左急转弯 27
向右急转弯 27
慢行 28
注意信号灯 29
注意儿童 30
当心车辆 31
当心火车 31
十字交叉路口 32
T形交叉路口 32
Y形交叉路口 33
事故易发路段 33
渡口 34
隧道 35
施工 35
注意安全 36
当心火灾 36
注意牲畜 37
当心坑洞 37
当心腐蚀 38
污水排放口 38
当心中毒 39
当心感染 39
当心烫伤 40
当心爆炸 40
当心触电 41
当心电缆 41
当心瓦斯 42
废气排放口 42
当心伤手 43
当心扎脚 43
当心滑跌 44
当心绊倒 44
当心坠落 45
当心落水 45
禁止烟火 46
禁止带火种 46
禁止乘人 47
禁止吸烟 47
禁止用水灭火 48
禁止攀登 48
禁止放易燃物 49
禁止入内 49
禁止停留 50
禁止跨越 50
禁止触摸 51
禁止跳下 51
禁止靠近 52
禁带宠物 52
禁止抛物 53
禁止开启无线移动通信设备 54
禁止游泳 55
禁止携带易燃易爆品 55
禁止燃放烟花爆竹 56
禁止乱动消防器材 56
禁止拍照 57
禁止放风筝 57
紧急出口 58
安全楼梯 59
应急避难场所 59
问询处 60
电梯 60
上楼楼梯 61
下楼楼梯 61
向上自动扶梯 62
向下自动扶梯 62
禁止饮用 63
饮用水 63
紧急呼救电话 64
紧急呼救设施 64
火警报警设施 65
行李寄存 65
男性 66
女性 66
废物箱 67
失物招领 67
国内直拨电话 68
国际直拨电话 68
贵宾服务 69
残疾人电梯 69
飞机场 70
售票 70
等候室 71
旅客止步 71
易碎品 72
怕雨 72
易燃液体 73
易燃固体 73
易燃气体 74
爆炸品 74
剧毒品 75
腐蚀性物品 75
保持安静 76
请排队 77
红色通道 78
绿色通道 78
残疾人专用 79
医疗点 79
租车服务 80
加油站 80
索道 81
野营地 81
服务区 82
紧急破窗锤 83
必须戴防护眼镜 84
必须戴防尘口罩 85
必须系安全带 86
必须穿救生衣 87
必须穿防护服 88
必须戴防毒面具 89
必须戴安全帽 89
必须拔出插头 90
必须洗手 90
晴 91
晴转多云 91
阴 92
多云 92
小雨 93
中雨 93
大雨 94
大到暴雨 94
阵雨 95
雷阵雨 95
小雪 96
中雪 96
大雪 97
雨夹雪 97
雾 98
霾 98
霜冻 99
冰雹 99
《大眼睛看世界——世界标志》[1-4岁]:开启小小探索家的好奇之旅 亲爱的小宝贝们,准备好用你们明亮的大眼睛,一起去发现一个奇妙又多彩的世界了吗?《大眼睛看世界——世界标志》就是你们的第一个旅行指南,它将带领你们踏上一场充满惊喜的探索之旅,去认识那些遍布在我们生活中的、有着独特模样和特别意义的“符号朋友”。 为什么是“标志”? 你们有没有注意到,在马路上,交通灯会有红、黄、绿的颜色变化,告诉我们什么时候该停,什么时候该走?在超市里,商品的包装上有各种各样的图案和文字,帮助我们找到想要的东西?在公园里,有指示牌告诉我们洗手间在哪里,或者某个区域是做什么用的?这些,都是我们生活中无处不在的“标志”。它们就像一个个小小的向导,用最简洁、最容易理解的方式,传递着重要的信息。 对于1到4岁的宝宝来说,你们的眼睛就像最灵敏的雷达,正在努力地捕捉和理解这个世界。你们喜欢看鲜艳的颜色,喜欢认形状,也开始对周围的事物产生浓厚的兴趣。《大眼睛看世界——世界标志》正是抓住了这个黄金学习阶段,精心挑选了宝宝们在日常生活中最容易接触到、也最能引起他们注意的世界知名标志,以一种最贴近你们生活的方式呈现出来。 这是一本什么样的书? 这本书不是一本枯燥的图册,而是一本充满互动和趣味的“大眼睛”学习工具。我们知道,小宝贝们的注意力很难长时间集中,所以,这本书的设计理念就是“玩中学,看中学”。 精选宝宝最熟悉的“符号朋友”: 我们从宝宝们的生活经验出发,挑选了那些他们最有可能在日常生活中遇到,并且能够引发共鸣的标志。比如,熟悉的交通标志,它们不仅有鲜明的颜色,还常常与我们外出活动紧密相连;或者是一些在公园、游乐场常见的指示性图案,它们能帮助宝宝们理解“这里可以玩”、“那里要小心”等简单的规则。 鲜艳的色彩与清晰的图形: 1-4岁的宝宝,视觉发展正处于快速期,他们对色彩的感知尤为敏感。这本书里的每一个标志,都采用了高对比度、鲜艳且安全的色彩搭配,让宝宝们一眼就能捕捉到重点。同时,标志的图形也被简化和提炼,线条清晰,轮廓分明,方便宝宝们的眼睛聚焦和辨认。 大尺寸、易翻阅的设计: 宝宝们的手指还不那么灵活,书页的尺寸会偏大,方便他们的小手抓握和翻阅。书页的材质也会选择厚实耐用的卡纸,即使不小心撕扯,也不容易损坏,可以陪伴宝宝度过漫长的探索时光。 “看一看,说一说”的互动引导: 每一页的标志,都会配有简单、重复、充满亲和力的文字。这些文字不是为了让宝宝们背诵,而是作为引导,鼓励爸爸妈妈和宝宝们进行互动。比如,看到红绿灯标志时,您可以说:“看,这是红灯,我们要停下来等一等。”看到小喷壶的标志时,您可以说:“咦,这是什么呀?好像是浇花用的水壶,让花儿喝饱水,会长得更漂亮哦!”通过这样的引导,宝宝们不仅能认识标志,还能将标志与实际生活中的场景联系起来,加深理解。 主题式的编排,循序渐进: 书中的标志会按照一定的逻辑进行编排,可能是一个小主题接一个小的生活场景。例如,从认识“安全第一”的警示标志,到认识“食物”相关的简单图案,再到认识“方向指示”的符号。这种循序渐进的编排,能够帮助宝宝们逐步建立对不同类型标志的认知体系,而不是零散地记忆。 这本书能带给宝宝什么? 《大眼睛看世界——世界标志》不仅仅是一本认知类的图书,它更是为宝宝们打开了一扇理解世界的大门,为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 1. 提升观察力和专注力: 在认识每一个标志的过程中,宝宝需要仔细观察图形、颜色和形状。反复的翻阅和互动,也能有效锻炼他们的专注力,让他们能够静下心来,去探索和发现。 2. 发展语言表达能力: 当爸爸妈妈用简单易懂的语言引导宝宝说出标志的名称或相关联的事物时,宝宝的词汇量会在不知不觉中增加。他们也会尝试模仿大人的发音,开始用自己的语言来描述他们看到的东西。 3. 培养初步的逻辑思维和生活常识: 标志的意义往往与生活规则、安全提示、方向指引等紧密相连。通过认识这些标志,宝宝能初步理解一些简单的因果关系和生活常识,比如,看到“小心地滑”的标志,他们会明白,地面湿滑时要慢一点走。 4. 激发好奇心和探索欲: 世界是如此广阔而奇妙,而标志,就是打开这个奇妙世界的一把把小钥匙。《大眼睛看世界——世界标志》将激发宝宝们对未知世界的好奇心,驱使他们主动去观察、去思考、去探索生活中的更多细节。 5. 建立安全意识: 一些重要的安全标志,例如“禁止吸烟”、“当心触电”等,能在早期就在宝宝心中播下安全的种子,让他们对一些潜在的危险有所警惕。 6. 为日后的学习铺垫: 符号的识别是识字、数学学习的基础。能够快速准确地识别各种图形和符号,对于宝宝日后进入幼儿园,学习更复杂的知识,将起到非常重要的支撑作用。 家长的陪伴,让阅读更有意义 对于1-4岁的宝宝来说,阅读的质量很大程度上取决于家长的参与。这本书的设计,也充分考虑到了这一点。 亲子共读的绝佳选择: 每一页都是一次亲子互动的好机会。您可以和宝宝一起指着标志,模仿它的声音,或者在生活中寻找类似的标志。每一次的互动,都将加深宝宝对标志的理解,也增进亲子之间的感情。 灵活的阅读方式: 这本书没有固定的阅读顺序,您可以根据宝宝的兴趣,随意翻阅。当宝宝对某个标志特别感兴趣时,就多花时间在那个标志上,进行更深入的探讨。 鼓励与赞美: 当宝宝成功认出一个标志,或者尝试用自己的方式表达时,请给予他们及时的鼓励和赞美。这会极大地提升他们的自信心和学习兴趣。 《大眼睛看世界——世界标志》[1-4岁],不仅仅是一本书,更是您与宝宝一同探索世界的起点。它将用最简单、最有趣的方式,点亮宝宝认识世界的每一扇窗户,让他们的“大眼睛”在好奇与惊喜中,逐渐洞察世界的奥秘。让我们一起,从这些小小的标志开始,开启一场精彩纷呈的发现之旅吧!

用户评价

评分

这本书在文化意识的培养方面,做得比我想象的要深刻。它巧妙地避开了枯燥的历史或地理说教,而是通过一种非常直观、充满童趣的方式,将世界上的不同文化元素呈现出来。我能感受到,作者在选择展示的标志性元素时,是经过深思熟虑的,力求展现出多样性和包容性。它让孩子在接触到不同文化符号时,产生的是好奇而非疏离感。这种潜移默化的多元文化熏陶,对于塑造孩子未来开阔的视野至关重要。它成功地做到了寓教于乐,让孩子在翻阅的过程中,自然而然地接受了“世界是丰富多彩的”这一理念。这对我来说,是选择一本优质童书时,除了美观和安全之外,最看重的一点,而这本书完全满足了我对早期全球视野启蒙的期待。

评分

这本书的色彩运用真是大胆又巧妙!封面上的那几抹鲜亮的对比色一下子就抓住了我的眼球,让人忍不住想翻开看看里面到底藏着什么奇妙的东西。我发现,即便是最简单的图形,在设计师手中也能焕发出无穷的生命力。比如,书中对一些基础形状的处理,绝不是那种枯燥的几何图解,而是融入了一种活泼的动态感,仿佛那些圆圈和方块都在纸上跳舞。这种设计哲学延续到了内页,每一页的排版都充满了韵律感,既保证了信息的清晰度,又营造出一种探索的乐趣。我特别喜欢它在处理细节上的用心,那些看似不经意的纹理和阴影,都为画面增添了层次感和深度。对于低龄儿童来说,视觉刺激至关重要,而这本书无疑在这方面做到了极致,它不是简单地堆砌图片,而是通过精心构图和配色,引导小读者的目光流连忘返,培养他们对美的早期感知。可以说,这本书在视觉艺术层面上已经超越了一般的启蒙读物,达到了艺术品鉴赏的初级水准。

评分

这本书的装帧质量简直让我惊喜,厚实的手感让人感觉物超所值。要知道,给三四岁的孩子买书,最怕的就是纸张太薄一撕就坏,或者边角处理得不够圆滑。但这一本,无论是纸张的韧性还是覆膜的工艺,都体现了制作方的专业和对儿童用品安全性的重视。我试着用力掰了掰书页的连接处,非常牢固,完全不用担心孩子在使用过程中会把书弄散架。而且,书本的尺寸设计得非常适手,我家那个小不点自己捧着阅读时显得毫不费力,这对于培养独立阅读习惯非常重要。再说说油墨,那种淡淡的植物油墨味儿,比起刺鼻的化学气味让人安心太多了。这细节上的“硬功夫”,才是真正体现一本好书价值的地方,它让家长在挑选时少了一层顾虑,多了几分信赖。可以说,从触感到耐用性,这本书都完美地通过了“熊孩子”的严苛考验。

评分

让我印象最深刻的是,这本书似乎懂得如何与孩子进行有效的“对话”,它不是单向的灌输,而是在鼓励孩子主动提问和探索。我注意到书中的某些设计元素,比如一个隐藏在角落里的小图案,或者一个略微夸张的面部表情,都像是故意留给孩子去发现的“小秘密”。每当孩子指着那些细节问我“这是什么呀?”的时候,我都能感觉到他那种发现新大陆般的兴奋。这种互动性设计,极大地提升了亲子互动的质量。它成功地将阅读时间变成了一场充满惊喜的寻宝游戏,而不是单调的知识点学习。这种引导式的体验,远比直接告诉孩子“世界是怎样的”要有效得多,因为它教会了孩子如何去观察、如何去质疑,这是比认识多少个地标建筑更重要的早期教育价值。

评分

阅读的体验感,很大程度上取决于文字的节奏和故事的叙述方式,而这本书在这方面展现出一种返璞归真的高明。它的语言简练到了极致,但绝不流于空洞。每一个词语的选择都像是经过了精心的打磨,既符合幼儿的发音习惯,又巧妙地构建出一种独特的韵律感。我发现,当我用特定的语调去朗读这些句子时,会自然而然地产生一种类似歌谣的美感,非常适合睡前亲子共读。这种“少即是多”的叙事策略,反而给了孩子更大的想象空间,他们不会被冗长复杂的描述所限制,而是能根据图画自己去“编造”故事的后续。这比那些堆砌辞藻、情节过于饱满的绘本,更能激发孩子的创造力和口头表达的欲望。这种高质量的文字构建,可以说是全书的灵魂所在,它不只是在“告知”信息,更是在“启发”思维。

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