动物的身体:动物的鼻子 [3-6岁] [どうぶつの鼻]

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[日] 增井光子 著
图书标签:
  • 动物
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  • 自然科学
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出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550275119
版次:1
商品编码:11926159
包装:精装
外文名称:どうぶつの鼻
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:铜版纸
页数:32
字数:5000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

  大量高清动物写真照片,选取极具观赏性和视觉冲击力的图片,使读者感受到摄影艺术的独特魅力。

  本书由日本著名的儿童科普类出版编辑部─自然编辑部编写,并且由动物园园长增井光子审定。实现了知识性和科学性的结合。

  用饶有趣味的问答形式,激发儿童的好奇心,点燃儿童的探索精神。


内容简介

  大象的长鼻子有什么用途?奇异鸟的鼻孔比芝麻粒还小?海豚的鼻子闻不到气味?11种动物的鼻子,45幅高清震撼照片,15个关于动物鼻子的科学问题,一一为你揭晓。

作者简介

  增井光子,

  1937年生于大阪,兽医博士。1959年毕业于麻布兽医科大学(现麻布大学兽医学部)。曾就职于上野动物园、多摩动物公园等,1985年,成功实施了日本首例大熊猫人工授精手术,大熊猫宝宝顺利诞生。历任多摩动物公园园长、上野动物园园长、麻布大学教授,1999年起兼任横滨欧亚动物园园长、兵库县立“东方白鹳之乡”公园园长。2010年去世。其著作有:《动物宝宝为什么这么可爱》《因为喜欢动物》《动物妈妈如何养育宝宝》《想与野生动物相遇》主编丛书有:《动物宝宝》(全14卷)、《动物们的生命故事》等。


  自然编辑部 (ネイチャー?プロ編集室),成立于1979年,是一家在 自然科学领域从事出版、企划以及编辑相关的专业媒体。以出版图鉴、儿童类科普书为特色。代表作品有艺术类摄影书籍《颜色的名字》,以及获得1987年产经儿童出版文化奖的作品《法布尔昆虫记》。2014年该编辑部改名为自然与科学株式会社。

内页插图

精彩书评

  我家的小学生十分喜欢这本书,比《西顿动物记》更简短,适合小学低年级孩子。

  ——日本书评网站读者

  动物鼻子的形态各不相同,而且动物的鼻子功能也各不相同。本书用简单的方式解说了动物鼻子的作用,让人感受到生命的不可思议。

  ——日本书评网站读者

前言/序言


探索奇妙的嗅觉世界:走进动物的鼻子 欢迎来到一个充满惊喜和好奇的动物王国!在这里,我们将在《动物的身体:动物的鼻子》这本书中,开启一段关于鼻子和嗅觉的奇妙探索之旅。这本书专为3-6岁的幼童设计,以生动有趣的方式,让他们了解动物身体最不可思议的感官之一——嗅觉,以及它在我们亲爱的动物朋友们生活中扮演的重要角色。 为什么鼻子如此重要? 对于我们人类来说,鼻子不仅仅是用来呼吸的通道,它更是我们感知世界的重要工具。我们能通过鼻子闻到花朵的芬芳,尝到食物的美味,甚至能察觉到远方飘来的雨的气息。那么,对于生活在我们周围,或者生活在遥远陆地的动物们来说,它们的鼻子又有着怎样的神奇功能呢?这本书将带领小读者们一一揭晓。 鼻子家族的多元化 你有没有仔细观察过身边的小动物,比如你家的狗狗,公园里的麻雀,或者在动物园里见到的奇特生物?它们的鼻子可能看起来大不相同。有的长而灵敏,有的短小可爱,有的甚至能伸缩自如!《动物的身体:动物的鼻子》将展示各种各样动物鼻子的形状和大小,让孩子们惊叹于大自然的创造力。 长鼻子与短鼻子: 想象一下,大象那长长的、灵活的鼻子,它不仅能吸水、卷起食物,还能用来打招呼,甚至能探测远处的危险。再看看小兔子那湿漉漉、微微抽动的鼻子,它总是在不断地捕捉空气中的信息。这本书将通过精美的插图和简洁的文字,让孩子们直观地感受到不同鼻子形态带来的不同用途。 隐藏的鼻子: 有些动物的鼻子可能不像我们想象中那么显眼。例如,有些鱼类通过鼻孔感知水中的化学物质,而一些昆虫的嗅觉器官可能隐藏在触角上。我们将一起发现这些“隐藏的鼻子”,拓展孩子们对鼻子概念的理解。 独特的结构: 无论是猫咪那能够感知温度的鼻梁,还是蛇那用于“品尝”空气的叉状舌头(与鼻子协同工作),我们都将以浅显易懂的方式进行介绍,让孩子们初步了解鼻子的内部构造和神奇之处。 鼻子里的秘密:嗅觉的魔力 嗅觉是动物们赖以生存的重要技能。通过鼻子,它们可以: 寻找食物: 狼的鼻子能追踪到远在几公里外的猎物,蜜蜂的鼻子(触角)能找到藏匿在花朵深处的花蜜。我们将通过生动的故事和有趣的场景,让孩子们理解动物们如何利用它们强大的嗅觉来填饱肚子。 识别朋友和敌人: 狗狗们见面时会互相闻对方的屁股,这是一种重要的社交方式,它们通过气味来识别彼此的身份、情绪和健康状况。老鼠会通过气味来寻找自己的家人,并避开天敌。这本书将描绘动物们如何通过鼻子建立起自己的社交网络,保护自己。 导航与迁徙: 许多鸟类和鱼类在迁徙时,能够利用地球磁场和气味线索来导航。甚至有些动物能在漆黑的夜晚,依靠气味找到回家的路。《动物的身体:动物的鼻子》将勾勒出这些令人惊叹的导航能力,激发孩子们对自然奥秘的兴趣。 感知世界: 嗅觉是动物们感知环境、了解周围世界的重要途径。即使在黑暗中,或者视野受限的情况下,强大的嗅觉也能帮助它们做出判断和反应。我们将通过对比,让孩子们体会到,在某些情况下,嗅觉比视觉和听觉更为重要。 书中令人兴奋的互动设计 《动物的身体:动物的鼻子》不仅仅是一本静态的图画书,我们还精心设计了许多互动元素,让小读者们在玩乐中学习: “闻一闻”游戏: 每页都可能隐藏着一个邀请孩子们想象自己去“闻”动物鼻子周围气味的小提示。例如,“如果你是小兔子,你可能会闻到草地的泥土味,还有甜甜的胡萝卜味。你觉得是什么味道呢?” “找一找”挑战: 孩子们可以通过观察插图,找出不同动物的鼻子,并尝试描述它们的特征。 “猜一猜”谜题: 结合一些动物的行为和它们可能闻到的气味,设置一些简单的谜题,鼓励孩子们运用想象力去猜测。 触感设计(可选): 在某些版本的书中,我们可能会考虑加入一些特殊的触感材料,例如模仿动物鼻子的柔软质感,让孩子们在触觉上也能有所体验。 精美的插图与儿童友好的语言 本书的插图由经验丰富的儿童插画师创作,色彩鲜艳、造型可爱,能够牢牢吸引小读者的目光。每一个动物形象都栩栩如生,充满童趣,让孩子们在欣赏艺术的同时,也能够更好地理解书中的内容。 文字部分则采用简单易懂、富有韵律的儿童语言,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。我们注重语言的趣味性和感染力,通过故事化的叙述,将科学知识融入其中,让孩子们在轻松愉快的阅读氛围中,不知不觉地学习到关于动物鼻子和嗅觉的知识。 培养孩子的观察力和探索精神 阅读《动物的身体:动物的鼻子》,不仅仅是学习动物知识,更是培养孩子观察力和探索精神的绝佳机会。通过了解动物的鼻子,孩子们会被激发去观察身边的动物,去思考它们为什么会做出某些行为,去探索它们是如何感知世界的。这种由好奇心驱动的探索,将是孩子一生学习的宝贵起点。 适合的阅读场景 亲子共读时光: 这本书是家长与孩子共度美好时光的理想选择。家长可以引导孩子阅读,一起讨论书中的内容,回答孩子的问题,共同激发孩子的学习兴趣。 幼儿园与早教课堂: 教师可以将这本书作为教学资源,围绕动物、感官、自然科学等主题,开展丰富多彩的教学活动。 独立阅读探索: 即使是3-6岁的孩子,在熟悉本书内容后,也能在轻松的环境下进行独立阅读,独自享受探索的乐趣。 《动物的身体:动物的鼻子》—— 让好奇心在指尖飞扬,让知识在笑声中播撒。 让我们一起翻开这本书,跟随可爱的动物们,走进它们奇妙的嗅觉世界,去发现鼻子带来的无限可能!这将是一次充满欢声笑语的求知之旅,一次真正属于孩子们的精彩冒险。本书致力于让孩子们在享受阅读乐趣的同时,对动物世界产生浓厚的兴趣,并学会用更广阔的视角去理解和关爱我们身边的自然万物。

用户评价

评分

从装帧设计的角度来看,这本书的实用性绝对是五星好评。我们都知道,三到六岁的孩子对书本的爱护程度是比较有限的,频繁的翻阅、偶尔的掉落,甚至是不小心沾上的果酱,都是常有的“意外”。这本书的纸张厚度和覆膜质量非常结实,边缘圆角处理得非常到位,完全不用担心孩子会划伤自己。更重要的是,它采用了大开本的设计,使得那些精美的插图可以充分舒展开来,提供了极佳的视觉冲击力。我特别喜欢那些跨页的展示,比如几种不同哺乳动物鼻孔的放大图,那种细节的清晰度,让孩子可以清晰地分辨出鼻孔的形状差异。而且,这本书在主题的聚焦上做得非常成功,它只讲“鼻子”,没有被其他无关的身体部位分散注意力,这种专注性反而让主题的深度得到了保障。每次收起来的时候,它都能保持得很好,显示出制作方对儿童读物耐用性的重视,这对于经常需要反复阅读的家庭来说,绝对是一个巨大的加分项。

评分

这本关于动物鼻子的书简直是给我家那个对自然充满好奇心的小家伙量身定做的!我们家小明(他今年四岁半)最近迷上了观察小区里的流浪猫和邻居家的小狗,他总是问我:“为什么小狗的鼻子湿湿的,猫咪的鼻子总是动来动去?”我本来想随便找个百科类的书给他看,结果翻到这本《动物的身体:动物的鼻子》,简直是柳暗花明。首先,这本书的色彩运用非常大胆和明快,那种饱和度很高的插画,一下子就能抓住学龄前儿童的注意力。我特别喜欢它在介绍不同动物鼻子形状时的那种细致入微,比如,它没有仅仅停留在“这是象鼻”的层面,而是深入到不同物种的鼻子如何适应它们的生活环境,虽然是给三到六岁看的,但那种潜藏的生物学概念已经被巧妙地融入进去了。小明最爱看的是关于嗅觉的章节,他现在能分辨出松鼠和兔子鼻子的细微区别了,而且,我们一起读完之后,他会模仿不同动物闻东西的样子,那画面简直太逗了。这本书成功地激发了他对“气味”这个抽象概念的兴趣,不再是死记硬背,而是通过直观的视觉呈现,建立起一个立体的动物感官世界认知。

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我得说,对于我们这些常常在陪读过程中感到疲惫的家长来说,这本书的排版简直是福音。很多科普书为了塞进信息,字体小得可怜,或者版面设计得像教科书一样枯燥乏味,读起来简直是一种折磨。但是《动物的身体:动物的鼻子》完全避开了这些陷阱。它的文字量控制得恰到好处,每页的描述都精炼而富有韵律感,读起来朗朗上口,即使是大人读上几十遍也不会感到厌烦。更重要的是,它的互动性设计得非常高明,不是那种强行要求孩子参与的生硬提问,而是巧妙地设置了一些观察点。比如,它展示了不同动物鼻子上的纹理和褶皱,我可以用我的手指去引导孩子在书页上“触摸”这些纹理,尽管是平面的图像,但通过描述,孩子仿佛真的感受到了那种触感。我们家的阅读习惯是从睡前开始的,这本书的引入,让原本可能因为白天玩累了而敷衍了事的睡前阅读时间,变成了一种充满期待的仪式。它不只是关于鼻子,它简直是关于如何优雅地探索世界的一堂小课。

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坦白讲,在给我的女儿(五岁,对一切“怪异”的东西都感到兴奋)挑选科普读物时,我通常会非常挑剔。市面上很多针对低龄儿童的科普读物,为了追求“可爱”,往往牺牲了科学的准确性,把动物画得过于拟人化,失去了原本的教育价值。然而,这本《动物的鼻子》在保持视觉吸引力的同时,对动物解剖特征的描绘是相当严谨的。它用清晰的线条勾勒出各种动物鼻子的结构,即便是我们不熟悉的异域动物,比如貘或者某些种类的蝙蝠,它们的鼻子特征也被准确无误地呈现出来。这对于建立孩子早期的科学观察思维至关重要,我们不是在看卡通,我们是在看“真实”的自然。我特别欣赏作者(或者说是编辑团队)在选择例子上的多元化,它没有局限于常见的猫狗兔子,而是拓展到了海洋生物和昆虫的嗅觉器官(虽然它们可能不叫“鼻子”,但功能是相通的)。这让我的女儿认识到,自然界的解决问题的方式是无穷无尽的,而不是单一模板化的。

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我购买这本书纯粹是出于对“身体部位系列”的惯性信任,但没想到它在概念层面的拓展超出了我的预期。我们都知道,这个年龄段的孩子对“闻”这个动作的理解是比较肤浅的,不外乎是闻花香或者食物的味道。这本书非常巧妙地将“鼻子”这个器官与“生存策略”紧密结合了起来。它不是简单地罗列“狗鼻子灵,猫鼻子也灵”,而是解释了为什么狗需要强大的嗅觉来追踪,为什么有些鸟类(比如信天翁)的鼻子(或类似器官)结构独特,以便在广阔的海面上导航。这种因果关系的建立,是早期科学教育中最难能可贵的部分。我的儿子(六岁,已经开始问“为什么”的哲学问题了)读完之后,开始主动去观察我们家晾晒的衣服,问我:“妈妈,你闻闻,是不是这个闻起来比那个更像阳光的味道?”这种从书本知识到日常生活的迁移和应用,是衡量一本好书的黄金标准,而这本书完美地实现了这一点。它不仅是关于鼻子的书,它是在教授“功能决定形态”的基础理念。

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摄影师还是相当用心的,看起来也很有趣。

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书不错,适合三岁半的小朋友看

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我在京东购物,只要有这条评论说明都是满意的。因为如果我不满意,我可以很轻松地退换货,也就不存在评价了

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挺大一本,不厚。

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塑封包装,孩子很喜欢阅读

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孩子非常喜欢,每个月都买买买,京东物流速度特别快,希望多搞活动,多有优惠券

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很好的一本书,推荐大家购买!

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彩页,很小的孩子也适合,孩子想看,被我先劫了哈哈

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