入學準備叢書——學前奧數啓濛500題(最新版) [5-8歲]

入學準備叢書——學前奧數啓濛500題(最新版) [5-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

董欣,李偉 著
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 幼兒數學
  • 奧數啓濛
  • 思維訓練
  • 益智遊戲
  • 5-8歲
  • 入學準備
  • 親子教育
  • 早教
  • 數學遊戲
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 遼寜少年兒童齣版社
ISBN:9787531571902
版次:1
商品編碼:12130763
包裝:平裝
開本:20開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

內容簡介

為學前兒童學奧數精心編寫,幼教專傢特彆推薦的版本,知識精準、體例科學、題量適中。幫助小朋友輕鬆愉快的學好數學,開括孩子智力。成為幼兒園學前班必選教材。圖書上市以來多次榮登開捲等多傢銷售排行榜。此次修訂後,內容更完善,製作更精良。


好的,這是一本針對學齡前兒童(5-8歲)的數學啓濛讀物簡介: --- 《趣味數學樂園:學前邏輯思維訓練與數感培養》 (專為好奇心旺盛的5-8歲幼童設計,激發對數字的早期興趣與邏輯推理能力) 圖書簡介 在孩子好奇心最旺盛的學齡前階段,培養他們對數學的初步興趣和紮實的邏輯思維能力至關重要。本書《趣味數學樂園:學前邏輯思維訓練與數感培養》並非傳統的題海戰術,而是一本精心設計的、以遊戲和情境為主導的數學啓濛教材。它旨在通過富有趣味性和互動性的活動,悄然滲透基礎的數學概念,為孩子未來正式的小學數學學習打下堅實而有趣的基礎。 一、核心理念:玩中學,學中樂 我們深知,對於5到8歲的孩子來說,枯燥的公式和重復的運算是學習的巨大障礙。因此,本書的核心設計理念是“情境驅動,趣味引導”。我們摒棄瞭生硬的說教,而是將數學知識融入到孩子熟悉的日常生活場景、童話故事和有趣的謎題中。 例如,在學習“數量比較”時,我們不會直接給齣“大於、小於”的定義,而是設計一個“小熊分餅乾”的故事,讓孩子通過視覺對比來理解多和少;在學習“空間方位”時,我們會引導孩子通過“小貓藏貓貓”的遊戲,自然而然地掌握“上、下、左、右、前後”的空間概念。這種方式確保瞭學習過程是愉悅且主動的,極大地激發瞭孩子的內在學習動力。 二、內容結構:五大模塊,係統進階 本書的內容經過科學規劃,共劃分為五個緊密銜接的模塊,確保知識點的循序漸進,難度自然遞增,完美適配5至8歲兒童認知發展規律: 模塊一:數字世界初探(數數與量感建立) 目標: 建立對數字“1到20”的準確認知,理解“多少”的含義。 內容側重: 采用實物計數、點數、配對遊戲。重點培養“一一對應”的能力,即理解一個物體對應一個數字,這是未來計數的基礎。我們引入瞭“數群”的概念,讓孩子不再需要從1開始數起,而是通過視覺識彆小組閤(如分成兩組或三組)來估算總量。 模塊二:形狀與空間感知(幾何啓濛) 目標: 認識基礎平麵圖形(圓形、方形、三角形)和立體圖形(球體、立方體),建立基礎的空間感。 內容側重: 通過拼圖、建構遊戲和拓印活動,讓孩子親手操作。我們設計瞭“影子配對”和“積木搭建”挑戰,幫助孩子理解圖形的特徵(如邊、角)以及它們在現實世界中的應用。例如,識彆傢裏哪些物品是圓形的,哪些是方形的。 模塊三:邏輯排序與模式識彆(思維訓練核心) 目標: 訓練孩子的觀察力、歸納能力和規律預測能力。 內容側重: 這是本書的重點之一。我們設計瞭大量的“找不同”、“找相同”、“接著畫”的活動。例如,顔色排列(紅-藍-黃-紅-藍-?)、形狀大小交替排列。通過對重復模式的識彆,孩子的大腦開始構建初步的因果關係和序列推理能力,為未來的代數思維做準備。 模塊四:簡單比較與測量(初步數學應用) 目標: 理解比較的維度(長短、高矮、輕重)和初步的時間概念(早晚、快慢)。 內容側重: 運用直觀的對比方式。我們不涉及具體的刻度測量,而是通過“誰更高?”、“哪條繩子更長?”的直觀判斷來強化概念。時間概念則通過日常作息錶和故事來體現,比如“吃完早飯後,我們要去公園玩。”,強化事件的先後順序。 模塊五:加減法的趣味入門(運算感知) 目標: 理解“閤並”(加法)和“拿走”(減法)的實際意義,初步建立數量增減的概念。 內容側重: 嚴格采用形象化的方式。例如,“籃子裏有3個蘋果,小猴子又放進去瞭2個,現在一共有幾個?”配圖清晰展示瞭閤並的過程。減法則通過“小鳥飛走瞭”的情景來錶現數量的減少。強調的是理解而不是記憶運算符號。 三、互動設計與學習支持 為瞭最大化學習效果,本書融入瞭多樣的互動元素: 1. 親子協作區: 每章末尾附有“傢長小貼士”,提供給父母如何在日常生活中延伸和鞏固所學知識的具體建議,鼓勵父母參與到學習過程中,共同探索和討論。 2. 動手操作頁: 包含可撕下的圖形、貼紙或簡單的剪紙任務,讓孩子將抽象的數學概念轉化為具體的操作體驗。 3. 成就徽章係統: 完成特定主題的挑戰後,孩子可以獲得虛擬的“數學小偵探”或“形狀大師”等鼓勵性標記,增強學習的持續動力。 4. 視覺化學習: 全書采用高飽和度、綫條清晰的插圖,圖文比例適中,確保文字信息的乾擾降到最低,讓視覺信息直接服務於數學概念的理解。 結語 《趣味數學樂園:學前邏輯思維訓練與數感培養》是一把開啓孩子數學天賦的金鑰匙。它不是為瞭讓孩子提前掌握小學公式,而是緻力於培養他們對數學世界的積極態度、紮實的數感基礎以及靈活的邏輯推理能力。擁有這本書,就如同為孩子配備瞭一位耐心、有趣的數學啓濛夥伴,讓他們在歡笑與探索中,為未來的學習之路打下堅實而自信的基石。 適用年齡: 5-8歲 圖書頁數: 160頁(全彩印刷) ---

用戶評價

評分

說實話,我一開始對這種“奧數啓濛”類的書籍是有些顧慮的,擔心太早接觸會讓孩子對數學産生畏懼。但是,當我拿到這本《入學準備叢書——學前奧數啓濛500題》後,我的想法徹底改變瞭。這本書真的太有愛瞭!它沒有用那些復雜的術語和抽象的概念,而是通過一個個小故事、一個個可愛的卡通人物,把數學知識巧妙地融入其中。比如,有的題目讓孩子數小動物,有的讓孩子給圖形塗顔色,還有的需要孩子找齣規律來。這些題目看似簡單,但背後卻蘊含著很深的數學思想。我兒子最近每天都纏著我讓他陪他做這本書,他特彆喜歡裏麵的“找不同”和“圖形配對”的部分,每次做完都會很有成就感。我發現,他在做題的過程中,不僅學會瞭數數,還學會瞭觀察細節,理解空間關係,甚至開始自己嘗試去發現題目中的規律。這本書的排版也很舒服,字跡清晰,插圖精美,不像有些書那麼雜亂。它真的讓數學變得不再是枯燥的數字和公式,而是充滿樂趣和挑戰的遊戲。我非常慶幸自己選擇瞭這本書,它讓孩子對數學産生瞭濃厚的興趣,也讓我看到他身上無限的潛力。

評分

這本《學前奧數啓濛500題》真是太讓我驚喜瞭!我一直想給我傢孩子找一套能夠培養他對數學興趣的書,市麵上很多奧數書都太深奧,或者題目形式單一,孩子容易感到枯燥。但這本書真的不一樣,它的題目設計非常巧妙,從最基礎的數字認知、圖形辨彆,到簡單的加減運算,再到一些初步的邏輯推理和空間想象,覆蓋麵非常廣。而且,題目沒有那種“嚇人”的難度,更多的是一種引導和啓發,讓孩子在玩樂中自然而然地接觸和理解數學概念。我特彆喜歡它裏麵的插圖,色彩鮮艷,卡通形象也很可愛,能夠牢牢抓住孩子的注意力。每次陪孩子做題,我都能看到他臉上洋溢著好奇和成就感。特彆是那些需要動腦筋的題目,他會認真思考,有時候還會主動跟我討論解題思路,這讓我覺得非常欣慰。這本書不僅僅是教孩子做題,更是在培養他的數學思維和解決問題的能力,這一點我覺得非常重要,也正是我想看到的。我還會繼續跟著這個係列買,希望孩子能在數學的道路上越走越遠。

評分

一直以來,我都非常注重孩子在早期教育階段的邏輯思維培養,因為我知道這對其未來的學習和成長至關重要。這本《入學準備叢書——學前奧數啓濛500題》在我看來,簡直就是為這個目標量身定做的。它提供的500道題目,不是簡單重復的練習,而是精心設計的、能夠觸及孩子認知核心的挑戰。我印象特彆深刻的是其中一些關於“模式識彆”和“序列推理”的題目,它們能夠非常有效地鍛煉孩子的觀察能力和發現事物內在聯係的能力。比如,一道題目可能讓孩子觀察一組圖形的排列規律,然後找齣下一個應該齣現的圖形。孩子在解決這類問題的過程中,需要調動他的分析能力、歸納能力,以及預判能力。這對於培養他嚴謹的邏輯思維方式非常有幫助。而且,這本書沒有脫離孩子的年齡特點,題目設計得既有挑戰性,又不至於讓孩子感到壓力過大。它更像是一種智力遊戲,讓孩子在主動探索和思考中獲得樂趣。我還會經常和孩子討論解題思路,引導他從不同的角度去思考問題,這不僅加深瞭他對數學概念的理解,也鍛煉瞭他的錶達能力和溝通能力。我相信,長期堅持做這本書的題目,一定能為孩子打下堅實的數學思維基礎。

評分

我是一位全職媽媽,每天都在絞盡腦汁地尋找能夠寓教於樂的育兒資源。當我在書店偶然看到這本《入學準備叢書——學前奧數啓濛500題》時,我立刻就被它的封麵吸引住瞭。迴傢後,我迫不及待地翻閱,發現它的內容比我想象的還要齣色。這本書的題目設計非常有創意,能夠滿足5-8歲孩子的不同認知水平。它不是簡單的堆砌題目,而是巧妙地將各種數學概念融入到孩子們熟悉的生活場景中,比如數數傢裏的玩具、分發水果、辨彆形狀等等。這讓學習變得非常直觀和有趣。我特彆喜歡它裏麵一些關於“分類”和“匹配”的題目,這些看似簡單的活動,實際上是在培養孩子最基礎的數學邏輯。例如,讓孩子把不同顔色的積木放在一起,或者找齣和圖片中的水果數量相對應的數字。我發現,通過這些練習,我的女兒不僅對數字有瞭更深刻的認識,還學會瞭如何有條理地思考問題。更重要的是,這本書沒有給孩子施加任何學習壓力,而是鼓勵他們自由探索和嘗試。每次陪她做完幾道題,我都能看到她臉上洋溢著自信和滿足。這讓我覺得,選擇這本啓濛書,絕對是我做的最正確的決定之一,它讓孩子在快樂中愛上數學,並且培養瞭她受益終身的學習能力。

評分

我是一位小學低年級數學老師,在接觸到這套《入學準備叢書——學前奧數啓濛500題》之後,我感到眼前一亮。在我多年的教學經驗中,我發現很多孩子在進入小學時,對於數學的感知和興趣普遍不足,這很大程度上是由於早期啓濛的缺失。而這本書,恰恰填補瞭這一空白。它從5-8歲這個關鍵年齡段齣發,以“500題”這樣一個明確的數量,為傢長和孩子們提供瞭一個係統性的學習框架。我仔細翻閱瞭其中的題目,發現其難度梯度設計非常閤理,循序漸進,不會讓孩子産生挫敗感。題目類型也多種多樣,涵蓋瞭數與形、量與測量、邏輯推理、空間想象等多個數學核心領域,但都以非常生動有趣的方式呈現。例如,一些題目將數學概念融入到日常生活中,或者通過遊戲化的方式進行呈現,極大地激發瞭孩子們的學習動力。而且,我認為這本書的價值並不僅僅在於題目本身,更在於它所傳遞的“啓濛”理念。它沒有要求孩子去死記硬背公式,而是注重培養孩子的觀察力、想象力和邏輯思維能力,這纔是真正意義上的奧數啓濛。我強烈推薦這套書給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長和教育者。

評分

本來是湊單入的,以為很普通的薄薄的一本,收到之後算是驚喜。書很好,係統全麵,超值

評分

質量較好,孩子喜歡,內容豐富

評分

還不錯 比較滿意

評分

可以瞭

評分

寶貝非常喜歡,內容很棒!京東速度很快,以後還會再次購買的!

評分

很不錯的,書很厚,這個係列的都很棒

評分

這書真的還挺簡單 孩子小也能做 不過字好小 所以不適閤小孩子

評分

囤書 還沒有開始看 希望不會讓人失望

評分

紙質好,內容豐富,兒子放假瞭,每天都會做一做,還會再次光臨的。

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