开心作文 小学生好词好句好段?神奇图解?用思维导图写作文?提分新武器 看漫画学作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汤素兰 著

图书标签:

• 小学生作文
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• 漫画作文
• 提分技巧
• 写作指导
• 小学语文
• 开心作文
• 图解作文
• 写作素材

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951706

版次：1

商品编码：12136263

品牌：开心

包装：平装

丛书名： 开心作文

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：192

产品特色

内容简介

在文章中，开心猫和它的小伙伴会趣味演绎其中的技巧亮点或者内容亮点。每本书所配的100多幅图均采用特色手绘方式，带给学生新鲜感，让学生有动手模仿绘制的欲望；图书包装采用双重封皮模式，既有常规封面还有精美外封，高端上档次。

作者简介

汤素兰，一级作家，编审，湖南师范大学文学院教授。中国作家协会会员，民进湖南省副主委，全国政协委员。创作出版儿童文学作品四十余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖等奖项。代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《小朵朵和大魔法师》《小朵朵和半个巫婆》和儿童小说“酷男生俱乐部”系列等。

前言/序言

《妙笔生花：小学作文进阶指南》 一、 何谓“妙笔生花”？ “妙笔生花”取自成语，寓意文笔生动，写出的文章如同鲜花般绚丽多彩，引人入胜。本书旨在帮助小学生打破写作的瓶颈，点亮他们内心深处的创意火花，让他们能够自信、快乐地拿起笔，将心中的所思所想化为优美的文字。我们深知，作文并非枯燥的练习，而是心灵的表达，是思想的飞翔。因此，本书从根本上颠覆了传统的作文教学模式，以一种全新的、更具启发性的方式，引导小读者们探索作文的无穷乐趣，掌握提升写作能力的秘诀。 二、 本书的独到之处： 1. 告别“写什么”的迷茫，拥抱“怎么写”的自信： 许多小学生面对作文题目时，常常感到无从下手，脑海中一片空白。本书并非提供现成的范文，而是着重于激发学生的创造力和想象力。我们提供的是一套行之有效的思维工具和方法，帮助学生学会如何观察生活、发现素材，并将其转化为生动有趣的文字。从“是什么”到“为什么”，再到“怎么样”，层层递进，让学生真正理解写作的本质，而非机械地模仿。 2. “情境式”导入，触类旁通： 每一章的开始，都将带领读者进入一个精心设计的“情境”。例如，当学习描写人物时，我们可能会呈现一张充满故事感的照片，或者一段引人入胜的对话，让学生在身临其境的体验中，思考如何用文字捕捉人物的神态、动作和情感。这种“情境式”的导入，能够极大地激发学生的学习兴趣，让他们在潜移默化中掌握写作技巧，感受到写作的魅力。 3. “拆解式”分析，化繁为简： 许多优秀的作文之所以引人入胜，在于其精妙的构思、生动的语言和巧妙的结构。本书将深入分析这些优秀作品的“内在逻辑”，将其分解为可供模仿和借鉴的“写作模块”。我们会从词语的选择、句子的组织、段落的衔接、篇章的布局等方面，进行细致入微的剖析，让学生清晰地看到“好”的作文是如何炼成的。这种“拆解式”的学习，能够帮助学生掌握具体的写作技巧，并能举一反三，运用到自己的创作中。 4. “实践式”演练，学以致用： 理论学习固然重要，但写作能力的提升最终离不开大量的实践。本书为每一项写作技巧都设计了丰富多样的练习题，这些练习题形式多样，难度适中，能够有效巩固所学知识，并帮助学生将理论转化为实际的写作能力。我们鼓励学生大胆尝试，不怕犯错，在一次次的实践中不断进步。 5. “个性化”引导，发掘潜能： 我们深信，每个孩子都是独一无二的，他们的思维方式和表达风格也各有特色。本书在提供通用写作方法的同时，也注重引导学生发掘自身的优势，找到最适合自己的表达方式。我们鼓励学生尝试不同的写作风格，勇于表达自己的真实情感和独特见解，从而写出具有个人风格的作品。 三、 本书的核心内容模块： 模块一：打开想象的潘多拉魔盒——素材的挖掘与提炼 观察的艺术： 教你如何用“放大镜”和“显微镜”去看待周围的世界，从平凡中发现不平凡。 细节的力量： 训练对色彩、声音、气味、触感等细节的敏感度，让描写更加生动传神。 “故事雷达”的开启： 如何从一个场景、一个人、一个物品中捕捉到隐藏的故事线索。 生活的宝藏： 引导学生将校园生活、家庭趣事、节日体验、旅行见闻等作为写作素材，学会从生活中汲取灵感。 “我的小世界”： 鼓励学生记录自己的情绪、感受、梦想，让内心的世界成为写作的沃土。 “奇思妙想”的碰撞： 学习如何将想象与现实结合，创造出富有童趣和创造力的故事。 模块二：语言的魔法师——词语、句子和段落的精雕细琢 词语的“彩妆盒”： 反义词与近义词的妙用： 避免陈词滥调，让表达更加精准而富有表现力。 形容词与副词的“点睛之笔”： 如何恰当地使用这些词语，让描写更加具体、生动。 动词的“活力四射”： 如何选择富有力量和动感的动词，让动作描写更加鲜活。 比喻、拟人、夸张等修辞手法的“变身术”： 学习如何运用这些修辞，让语言充满诗意和形象感。 句子的“变形记”： 长短句的交响曲： 如何运用不同长度的句子，让文章节奏明快，富有韵律。 倒装句、疑问句、感叹句的“表情包”： 学习如何运用不同的句式，增强句子的表现力和感染力。 关联词的“粘合剂”： 如何使用关联词，让句子之间的逻辑关系更加清晰顺畅。 段落的“骨骼与血肉”： 主题句的“定海神针”： 如何确立段落的中心意思，让段落条理清晰。 过渡句的“桥梁作用”： 学习如何自然地衔接段落，让文章浑然一体。 段落内部的“逻辑链”： 如何围绕主题句，组织内容，使段落完整而充实。 模块三：结构的“建筑师”——谋篇布局的艺术 开头：吸引读者的“第一眼” 开门见山，直抒胸臆。 设置悬念，引人入胜。 描绘场景，营造氛围。 引用名言，点明主旨。 结尾：留下深刻的“余韵” 呼应开头，结构完整。 抒发感情，升华主题。 留下思考，发人深省。 点明哲理，启迪智慧。 常见的几种谋篇布局： 记叙文： 按照时间顺序、空间顺序、事件发展顺序来安排。 说明文： 按照总分总、并列、递进、因果等结构来组织。 议论文： 提出问题、分析问题、解决问题（总分总结构），或者并列、递进等结构。 模块四：情感的“共鸣者”——真情实感的表达 如何“看到”和“听到”情感： 引导学生关注人物的神态、语言、动作，以及环境的烘托，来展现人物内心的情感。 “我”在哪里？ 鼓励学生在文章中融入自己的真情实感，表达自己的观点和态度。 “心”的呼唤： 学习如何通过细节描写，将抽象的情感具体化，让读者感同身受。 模块五：审题与立意的“导航仪” 读懂“题目”的“潜台词”： 引导学生仔细分析作文题目的关键词，理解题目的意图。 “我”想说什么？ 学习如何确立文章的中心思想（立意），让文章有深度、有价值。 从“小”切入，见“大”文章： 鼓励学生选择自己熟悉的生活细节，以小见大，写出深刻的道理。 四、 适用人群： 正在经历小学阶段，需要系统提升写作能力的广大同学。 对作文感到困惑，希望找到更有效、更有趣的学习方法的同学。 渴望表达自我，展现独特个性的同学。 家长和老师，作为辅助教学的优秀工具。 五、 结语： 《妙笔生花：小学作文进阶指南》不仅是一本书，更是一把钥匙，它将为您打开通往作文世界的大门。在这里，您将学会如何用文字描绘世界，用语言表达思想，用情感打动人心。相信在本书的陪伴下，您的笔尖定能绽放出绚丽的花朵，您的作文之路定会充满阳光和惊喜！让我们一起，在文字的海洋里，畅游无阻，妙笔生花！

评分☆☆☆☆☆

我被这本书的标题深深吸引了——“开心作文”这四个字，仿佛为我愁眉不展的孩子点亮了一盏希望的灯。我家孩子是个心思细腻的孩子，但表达起来却常常捉襟见肘，写作文更是让他倍感压力。我一直在寻找一种能让他“乐在其中”的学习方式。这本书的“神奇图解”和“看漫画学作文”这两个点，让我觉得它很有可能实现这一目标。我猜测，通过漫画这种孩子们喜闻乐见的形式，可以将抽象的写作技巧变得生动有趣，让孩子在哈哈大笑中不知不觉地掌握要领。而“思维导图”这个概念，我也非常感兴趣。它能否帮助孩子梳理混乱的思绪，找到写作的切入点，构建起清晰的文章脉络？我希望这本书不仅仅是提供写作素材，更能教会孩子一种思考和表达的方式。如果这本书能让孩子真正爱上写作，并且让他的文字变得更加鲜活、有感染力，那么它绝对是一个值得推荐的“提分新武器”。

评分☆☆☆☆☆

我一直希望孩子在写作上能有所进步，但又不想给他过多的压力。“开心作文”这个理念正是我所追求的。我希望这本书能以一种轻松愉悦的方式，引导孩子发现写作的乐趣。特别是“神奇图解”和“看漫画学作文”这两个亮点，让我觉得这本书可能非常适合我家孩子。我猜想，通过漫画这种形式，可以将枯燥的写作技巧变得生动有趣，让孩子在轻松的氛围中学习。“用思维导图写作文”这个概念我也很感兴趣，我希望它能教会孩子如何梳理自己的思路，如何构建文章的框架，让写作不再是无从下手的事情。我期待这本书能够提供一些切实可行的方法，让孩子能够积累丰富的词汇和优美的句子，并且能够灵活运用到自己的写作中，写出有内容、有感情、有创意的文章。如果这本书真的能够帮助孩子提升写作能力，并且让他对写作充满信心，那它绝对是一个值得推荐的好书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于小学生作文辅导的书籍琳琅满目，但很多都显得枯燥乏味，或者过于理论化，很难真正落地。我抱着试一试的心态选择了这本书，主要看中了它的“好词好句好段”这个部分。我一直认为，积累优秀的语言素材是写出好文章的基础。我希望这本书能提供的是那种既实用又具有启发性的词句，而不是简单堆砌的“万能模板”。我更希望它能教会孩子如何去理解和运用这些词句，而不是死记硬背。同时，“神奇图解”也引起了我的兴趣，我很好奇它会以怎样的方式来呈现复杂的写作概念，是图文并茂，还是通过形象的比喻？我希望它能帮助孩子建立起对写作的直观认识，理解文章的结构和逻辑。总而言之，我希望这本书能够切实有效地提升孩子的语言表达能力，让他在写作中能够运用更丰富的词汇和更优美的句式，写出更具吸引力的段落，从而在作文成绩上有所突破。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太让我惊喜了！我一直觉得写作文是个头疼的问题，尤其是我家孩子，每次写作文都愁眉苦脸，写出来的东西也是干巴巴的，缺乏生动性。所以，我一直在寻找能帮到他的方法。当我看到这本书的名字，就觉得很有希望。它强调“开心作文”和“神奇图解”，这正是我想要的。我期待它能通过有趣的方式，让孩子对写作产生兴趣，不再把写作文当成负担。特别是“用思维导图写作文”这个概念，我非常好奇，它能如何将复杂的思路清晰地呈现出来，帮助孩子构建文章的骨架。而且，“看漫画学作文”更是让我眼前一亮，漫画的生动形象一定能更好地吸引孩子的注意力，让他在轻松愉快的氛围中学习写作技巧。我希望这本书能够提供一些实操性强的方法，让孩子能够真正运用到写作中去，写出有血有肉、引人入胜的文章。如果这本书真的能做到，那它绝对是孩子学习写作路上的“提分新武器”！

评分☆☆☆☆☆

对于孩子作文的提升，我一直在摸索。我希望找到的不是那种“套路化”的辅导书，而是能真正激发孩子内在创造力的读物。“好词好句好段”固然重要，但我更看重的是如何让孩子“会用”，而不是“能背”。这本书的“神奇图解”引起了我的好奇，我猜想它会用一些非常规的方式来讲解写作要点，可能是一些图示化的比喻，或者是一些思维逻辑的形象化呈现。我希望它能帮助孩子理解文章的结构，比如如何开头吸引人，如何层层递进，如何结尾有力。而“看漫画学作文”更是让我觉得眼前一亮，漫画的生动性和趣味性，相信一定能让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我希望这本书能教会孩子如何观察生活，如何捕捉灵感，如何将自己的想法用生动有趣的文字表达出来，而不是空洞的辞藻堆砌。如果这本书能让孩子写出真正属于自己的，充满个性的文章，那它就是我心中理想的“提分新武器”。

评分☆☆☆☆☆

有一定参考价值，不过要写好还得靠生活积累

评分☆☆☆☆☆

物流很快哦，看左下书内容，对小孩好有帮助。家长们值得购买！

评分☆☆☆☆☆

挺不错的书。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

东西还可以，送货速度真快啊

评分☆☆☆☆☆

比书店便宜很多

评分☆☆☆☆☆

很好 绝对正品 支持 信赖京东

评分☆☆☆☆☆

比书店便宜很多

评分☆☆☆☆☆

质量很好，小孩子很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

对孩子写作业，相当有帮助。