写给所有人的极简统计学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 永野裕之 著，李俊 译

图书标签:

• 统计学
• 极简主义
• 数据分析
• 概率论
• 推论统计
• 可视化
• 入门
• 科普
• 自助学习
• 思维方式

出版社： 北京时代华文书局

ISBN：9787569914382

版次：1

商品编码：12162100

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：377

产品特色

编辑推荐

　　我们在社会中遇到的许多问题，其实本质上都是统计学问题，懂得统计学的人更容易看到数据背后的真相；
　　如何从部分数据中推算出整体情况？
　　如何应对满是数字的资料和Excel中的函数？
　　如何利用图表做出更精彩、更成功的演讲？
　　如何利用箱形图进行公司绩效考核？
　　如何从一组看似凌乱的数据中发现隐藏的规律……
　　本书精选了学习统计学所需的初高中阶段的基础数学知识：除法的意义与比值，平方根、多项式的计算，函数与表格，概率、Σ记号，极限、微积分等。本书内容翔实，易于理解，同时还有相应的例题与练习题，帮助大家掌握书中介绍的知识点。
　　书中附有相应的插图，让人读起来感到更加亲切、有趣，同时帮助大家理解较难的知识点。

内容简介

　　本书精选了学习统计学所需的初、高中阶段的基础数学知识。从除法的意义与比值，到平方根、多项式的计算、函数与表格、概率、Σ记号、极限、微积分等，涵盖的内容相当广。同时，我列举了一些例题与练习题，还介绍了相关数学知识在统计学中的应用范围与具体方法。
　　只要掌握了本书中的数学知识，不管是面对满是数字的资料和Excel中的函数，还是用图表做演讲，都能轻松应对，对思考能力的锻炼也不在话下！

作者简介

　　永野裕之，1974年生于东京。高中就读于晓星高级中学，本科就读于东京大学理学部地球行星物理学系，硕士就读于东京大学宇宙科学研究所（JAXA）。高中时代曾参加过数学奥林匹克竞赛，曾作为东京学生代表，参加过广中平佑先生主办的"第12届数理大研讨"。如今，担任小班制培训学校永野数学私塾的校长。该校曾被NHK、《日本经济新闻》《商务杂志》等多家媒体报道，2011年《东洋经济周刊》评选出3所日本全国"数学培训学校"，该校是其中之一。另外，作者还是一位职业音乐指挥家。

内页插图

目录

序 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　01
统计学能力的代沟　　　　　　　　　　　　　　　　 01
社会人士无法理解统计学的原因　　　　　　　　　　 03
本书的内容　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 04
统计数学是社会人士必须掌握的数学能力　　　　　　 05
第 1 章　数据整理的基础知识
第 1 章 前 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2
平均数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5
除法的两个意义　　　　　　　　　　　　　　　　　　9
（A）除法的意义（1）——将一个整体平分　　　　　　10
（B）除法的意义（2）——将整体分成数个等份　　　　10
比例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13
相同单位的比例为包含除　　　　　　　　　　　　　　14
不同单位的比例为等分除　　　　　　　　　　　　　　14
图表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19
（1）柱状图：表示大小　　　　　　　　　　　　　 　19
（2）折线图：表示变化　　　　　　　　　　　　　 　20
（3）饼图：表示比例　　　　　　　　　　　　　　　 22
（4）带状图：比较比例　　　　　　　　　　　　　　 23
在统计学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　36
数据与变量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　38
实质型数据　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　38
量化数据　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　39
频数分布表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　40
观察频数分布表时的注意事项　　　　　　　　　　　　44
矩形图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　45
绘制矩形图时的注意事项　　　　　　　　　　　　　　47
代表值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　48
研究数据的离散性　　　　　　　　　　　　　　　　　52
最小值与最大值　　　　　　　　　　　　　　　　　　52
四分位数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　53
箱形图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　57
第 2 章　数据分析的基础知识
第 2 章 前 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　62
平方根　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　63
根号（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　64
平方根的计算　　　　　　　　　　　　　　　　　　　68
简化平方根　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　69
代数式的规则　　　　　　　　　　　　　　　　　　　71
分配律　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　73
分配律在心算中的实际运用…　　　　　　　　　　　　75
多项式展开　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　76
乘法公式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　77
多项式展开的练习　　　　　　　　　　　　　　　　　78
在统计学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　89
方差　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　91
标准差　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　95
偏差　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　100
第3 章　用于研究关联性的数学
第3 章 前 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　104
函数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　106
函数与图像的关系　　　　　　　　　　　　　　　　　108
函数与原因和结果的关系　　　　　　　　　　　　　　108
一次函数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　113
关于斜率的正负与图形　　　　　　　　　　　　　　　118
一次函数图像代数式的求法　　　　　　　　　　　　　119
二次函数的基础　　　　　　　　　　　　　　　　　　123
图形的平移　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　126
配方法与二次函数的图像　　　　　　　　　　　　　　130
配方法的要素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　130
配方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　131
二次函数图像的画法　　　　　　　　　　　　　　　　134
二次函数的最大值与最小值　　　　　　　　　　　　　136
二次函数与二次方程式　　　　　　　　　　　　　　　139
因式分解法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　140
解的公式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　141
图形与判别式的关系　　　　　　　　　　　　　　　　144
二次不等式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　148
在统计学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　162
点位图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　164
关于相关关系的注意点　　　　　　　　　　　　　　　168
相关系数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　170
求导相关系数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　170
相关系数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　172
相关系数的理论背景　　　　　　　　　　　　　　　　174
直观理解相关系数　　　　　　　　　　　　　　　　　182
相关系数取最大值与最小值　　　　　　　　　　　　　188
第4 章
分析离散数据的数学
第4 章 前 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　192
阶乘　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　194
排列　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　195
关于0 ！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　197
组合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　199
关于〖C 〗_n^r的注意点　　　　　　　　　　　　　　201
二项系数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　205
集合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　208
概率　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　210
和事件与积事件　　　　　　　　　　　　　　　　　　216
独立试验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　222
重复试验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　225
等差数列　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　230
数列　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　230
等差数列的和　　　　　　　　　　　　　　　　　　　231
等比数列　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　235
等比数列的和　　　　　　　　　　　　　　　　　　　236
Σ记号　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　239
Σ记号的意义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　239
Σ记号的基本性质　　　　　　　　　　　　　　　　　243
Σ记号在统计学中的应用　　　　　　　　　　　　　　254
随机变数与概率分布　　　　　　　　　　　　　　　　256
平均值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　261
aX+b 的平均值　　　　　　　　　　　　　　　　　　 265
随机变数的方差与标准差　　　　　　　　　　　　　　266
aX+b 的方差与标准差　　　　　　　　　　　　　　 　272
随机变数的标准化　　　　　　　　　　　　　　　　　276
和的平均值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　278
积的平均值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　283
和的方差　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　285
二项分布　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　287
第5 章　分析连续数据的数学
第5 章 前 言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　296
对于"无限"的理解　　　　　　　　　　　　　　　　　299
0.999…=1 or 0.999…≈ 1 ？　　　　　　　　　　　　300
什么是无限　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　302
极限　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　304
欧拉常数e　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　311
积分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　315
阿基米德的求积法　　　　　　　　　　　　　　　　　317
积分的符号与意义　　　　　　　　　　　　　　　　　319
在统计学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　330
连续型随机变数与概率密度函数　　　　　　　　　　　332
概率密度函数的性质　　　　　　　　　　　　　　　　335
连续型随机变数的平均值与方差　　　　　　　　　　　338
正态分布　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　343
标准正态分布　　　　　　　　　　　　　　　　　　　345
正态分布表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　347
什么是推测统计　　　　　　　　　　　　　　　　　　351
使用标准正态分布进行"推算"　　　　　　　　　　　　351
使用标准正态分布进行"检验"　　　　　　　　　　　　353
t 检验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　355
练习题答案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　357
第 1 章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　357
第 2 章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　359
第 3 章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　363
第 4 章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 367
第 5 章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　373
结 语　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　376

精彩书摘

　　本书精选了学习统计学所需的初、高中阶段的基础数学知识。从除法的意义与比值（第一章）这种小学水平的算术开始，到平方根、多项式的计算（第二章）、函数与表格（第三章）、概率、Σ记号（第四章）、极限、微积分（第五章）等，涵盖的内容相当广。每个章节都尽可能地以"易于理解"为第一主旨。北见龙子小姐的插画也帮了我很大的忙。
　　同时，在篇幅允许的情况下，我列举了一些例题与练习题。这些题目，可以帮助大家确认是否掌握了书中介绍的知识点，请勿跳过，一定要试着做做看！
　　本书还介绍了相关数学知识在统计学中的应用范围与具体方法。这部分内容还特地邀请了心理统计学研究室的冈田谦介教授担任编辑顾问。冈田老师会在书中登场亮相，为大家解析哦！
　　本书将"非自主教育时代"的统计学必修内容归纳在前三章中，希望读者通过对第四章的学习，理解"离散型数据"（即零零散散的数据），通过第五章理解"连续型数据的概率密度函数"等相关内容。简单来说，此书将会为大家总结"对收集的数据加以分析"的统计方法，以及介绍"从部分数据中推算出整体情况"的推测统计的入门知识。
　　统计数学是社会人士必须掌握的数学能力
　　在写这本书的时候，我深深觉得，这本书中介绍的数学知识真的是社会人士必须要掌握的（虽然只是针对统计学选择的一小部分数学知识）。只要掌握了本书中的数学知识，即便是和数学能力很强的人交谈，也不用再胆怯、自卑了。除此之外，看到满是数字的资料和Excel中的函数，也能轻松应对了，甚至可以用图表做出更精彩、更成功的演讲。对思考能力的锻炼也更加不在话下！
　　写到这儿，也差不多该进入正题了。我将通过此书，带你通过最短的捷径抵达目标。所以，请相信我，一起来学习吧！
　　……

前言/序言

　　“非自主教育时代”的高中生，无论是文科还是理科，在被称作“数据分析”的数学必修课中，都被要求掌握柱状图、箱形图、方差、标准差、相关系数等统计学的基础。
　　我觉得1974年之前高中毕业的人，能将这个问题顺利解析出来的应该不多。因为，1974年之前，包括我自己在内，大部分读者读书时，统计学只是一门选修课（且大部分人都不会选），在学校学习统计学的人少之又少。
　　而对于2015年3月份以后高中毕业的一代人来说，这个问题根本不是什么难题。作为刚毕业不久的社会新人，在“统计学知识（应用统计学的能力）”这个问题上，与我们这代人之间存在巨大的代沟。
　　西内启的畅销书《看穿一切数字的统计学》（钻石出版社）的出版，让大家开始关注统计学，其中有一节是这么写的：“如今，有了计算机这个强有力的伙伴，各个领域，世界上的每一个角落，以及人生中的每一个瞬间，所有待解的难题，都能从统计学中找到答案。”
　　在信息过剩与价值观多样化的现代，能够理解并表达出通过统计学运算得出的结论，已经成为在社会上行走必须具备的一项能力。毋庸置疑的是，统计学知识已经成为现代人不可或缺的一项技能。
　　社会人士无法理解统计学的原因
　　我在一家名为“永野教育”的数学教育机构，给社会人士做数学方面的培训。学员们重新学习数学的原因各不相同，最近听到比较多的一个原因是“想学统计学”。我一开始觉得：“市面上都出了这么多统计学的书籍，还特地过来学习，一定是想了解统计学领域比较深奥的知识吧。”可是，讲了几节课之后，我发现难住很多学生的不是统计学知识，而是数学基础知识。由于不理解统计学书籍中出现的那些初、高中数学知识，因此连基础的统计学都看不懂。换句话说，只要学好数学，就可以参考各种介绍统计学知识的书籍自主学习了。
　　让人觉得不可思议的是，市面上介绍“用在统计学上的数学”的书寥寥无几。正因为如此，我才提笔写了这本书。读者朋友们即便在学校没有选修统计学，也可以轻松自学和统计学相关的数学基础知识。
　　本书的内容
　　本书精选了学习统计学所需的初、高中阶段的基础数学知识。从除法的意义与比值（第一章）这种小学水平的算术开始，到平方根、多项式的计算（第二章）、函数与表格（第三章）、概率、∑记号（第四章）、极限、微积分（第五章）等，涵盖的内容相当广。每个章节都尽可能地以“易于理解”为第一主旨。北见龙子小姐的插画也帮了我很大的忙。同时，在篇幅允许的情况下，我列举了一些例题与练习题。这些题目，可以帮助大家确认是否掌握了书中介绍的知识点，请勿跳过，一定要试着做做看！
　　本书还介绍了相关数学知识在统计学中的应用范围与具体方法。这部分内容还特地邀请了心理统计学研究室的冈田谦介教授担任编辑顾问。冈田老师会在书中登场亮相，为大家解析哦！

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《写给所有人的极简统计学》精彩试读

《写给所有人的极简统计学》—— 洞悉数据的语言，赋能理性决策 在这个信息爆炸的时代，数据已成为我们理解世界、做出决策的基石。然而，面对纷繁复杂的数据，许多人感到无所适从，统计学似乎成了一道难以逾越的门槛。事实上，统计学并非只属于科学家和数学家，它是一种思维方式，一种分析工具，一种帮助我们更清晰、更准确地认识现实的语言。《写给所有人的极简统计学》正是为你打开这扇门，让你轻松掌握洞悉数据、赋能理性的关键能力。 本书并非一本枯燥的数学公式堆砌，也不是一本学术论文的集结。它以一种极其精炼、直观、易懂的方式，为你剥离统计学的核心概念，聚焦那些真正能帮助你理解和应用统计学的要点。我们将从最基础的“数据”本身出发，探讨它为何重要，我们如何收集和描述它，以及如何从数据中提取有价值的信息。 第一部分：数据的起点——认识你身边的数字 我们每天都在接触数据，从天气预报的温度，到购物网站的评分，再到新闻报道的民意调查。但你是否停下来思考过，这些数字是如何产生的？它们代表着什么？ 什么是数据？ 我们将从最本质的角度解释数据的含义，区分不同类型的数据（例如，分类数据、数值数据），并理解它们各自的特点和局限性。你将明白，不是所有数字都能随意比较和计算。 数据的来源与收集： 在信息时代，数据的获取渠道多种多样。我们会介绍一些常见的数据收集方法，并探讨在收集数据时可能遇到的偏差和陷阱，让你对数据的可靠性有初步的判断。 描述性统计的魅力： 当我们有了大量数据，如何快速掌握其“全貌”？描述性统计就是你的得力助手。我们将学习如何用最简单的方式概括数据的特征： 集中趋势： 平均数、中位数、众数，它们分别代表了数据的“中心”在哪里？在什么情况下，哪一个指标更能反映真实情况？比如，理解收入分布时，平均数可能被高收入人群极大拉高，而中位数更能代表普通人的收入水平。 离散程度： 数据是紧密聚集还是分散开来？我们会认识方差、标准差等概念，了解它们如何衡量数据的波动性，从而判断结果的稳定性。一个比赛的成绩，知道平均分固然重要，知道成绩的离散程度，更能看出选手之间的差距。 图形展示的艺术： 枯燥的数字通过图表变得生动。我们将学习如何利用直方图、饼图、条形图等常见图表，直观地展示数据的分布和关系，让数据“说话”。你将学会如何“读懂”图表，并避免被误导性的图表所迷惑。 第二部分：数据之间的关系——发现隐藏的模式 数据不仅仅是孤立的点，它们之间往往存在着千丝万缕的联系。发现这些联系，才能揭示更深层次的规律。 变量之间的关系： 我们将探讨如何衡量两个变量之间的相关性，是正相关还是负相关？它们之间的联系有多紧密？例如，研究学习时间与考试成绩之间的关系，是学习时间越长，成绩越好吗？相关性分析会给你答案。 回归分析的初步认识： 如果我们找到了变量之间的关系，能否用一个模型来预测未来的结果？回归分析将为你揭示这一奥秘。我们将以最直观的方式理解线性回归，了解如何建立一个简单的模型来预测一个变量的值，基于另一个或多个变量的值。比如，通过房屋面积、地理位置等信息，预测房屋的价格。 概率论的基础： 统计学离不开概率。我们将用最生活化的例子，讲解概率的基本概念，如事件、概率的计算，以及条件概率等。理解概率，能帮助我们更理性地看待不确定性，做出更明智的决策。比如，在面对一个风险与收益并存的投资机会时，理解其概率能帮助你权衡利弊。 第三部分：从数据到结论——做出更明智的决策 描述性统计让我们了解数据，探索性分析帮助我们发现关系，但统计学的终极目标是帮助我们从样本推断整体，并在此基础上做出决策。 抽样的艺术与推理： 在很多情况下，我们无法测量所有个体，只能从总体中抽取一部分进行研究，这就是抽样。我们将探讨如何进行有效的抽样，以及如何从样本数据推断出总体的特征。你将理解为什么我们能够通过调查一部分人来了解整个社会的心声。 假设检验的逻辑： 科学研究和日常生活中的许多决策，都建立在“检验”的基础上。假设检验就是一种科学的决策工具。我们将用简单易懂的方式，解释什么是“零假设”和“备择假设”，以及如何通过数据来判断应该接受还是拒绝一个假设。比如，你想知道一种新的营销策略是否真的能提高销售额，假设检验就能提供一个客观的判断依据。 置信区间： 仅仅得到一个点估计是不够的，我们需要知道这个估计的“可靠性”如何。置信区间为你提供了这种可靠性的度量。我们将理解置信区间代表的含义，以及如何利用它来评估我们对总体参数的估计有多大的把握。 统计思维在日常生活中的应用： 本书的重点在于将统计学原理与实际生活场景相结合。你将看到，无论是理解新闻报道中的统计数据，评估广告中的“科学”声明，还是在个人财务、健康管理、职业发展等方面做出理性选择，统计思维都扮演着至关重要的角色。我们将通过大量贴近生活的案例，演示如何将所学知识应用于实际，让你成为一个更具洞察力、更能做出明智决策的现代人。 《写给所有人的极简统计学》旨在打破统计学的神秘感，让你看到它并非高不可攀，而是与我们生活息息相关，且易于掌握的实用工具。本书将以清晰的逻辑、生动的语言、丰富的实例，带领你循序渐进地理解统计学的核心概念。你不需要深厚的数学背景，只需要一颗好奇的心和学习的意愿。 阅读本书，你将学会： 如何理性地看待和分析数据， 辨别信息的真伪，避免被数字所误导。 如何从数据中发现隐藏的模式和规律， 洞察事物发展的内在逻辑。 如何利用统计工具进行科学的决策， 降低风险，提高成功的概率。 如何用数据说话， 更有说服力地表达自己的观点。 无论你是学生、职场人士，还是对世界充满好奇的普通读者，《写给所有人的极简统计学》都将是你踏入数据世界、赋能理性决策的理想起点。告别对统计学的恐惧，拥抱数据带来的智慧，让理性之光照亮你的生活。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的启发已经超出了统计学本身，它更像是一种全新的“思维训练”。在读完之后，我发现自己看待世界的方式都潜移默化地发生了一些改变。不再容易被片面的新闻标题或未经证实的传言所左右，而是本能地会去追问：样本量够大吗？这个结论的可靠区间在哪里？是否存在其他干扰变量？这种批判性思维的培养，是任何单纯的公式记忆都无法比拟的价值。它教会了我如何用一种更审慎、更客观的态度去分析信息、评估风险，这在信息爆炸的时代显得尤为珍贵。这本书不仅是关于如何做统计，更是关于如何像一个理性的思考者那样去生活和决策。我强烈推荐给所有希望提升自己逻辑判断能力，但又对传统统计学感到恐惧的人，它绝对是那把能打开数据世界大门的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，逻辑主线清晰得让人佩服。它没有按照传统统计学的死板章节顺序来组织内容，而是更注重知识点之间的内在联系和实际应用场景的串联。我特别喜欢它在讲解不同统计方法时，都会穿插一些历史背景或者实际案例的分析，这让知识点不再是孤立的，而是有血有肉的。比如，书中对于“如何识别虚假相关性”的探讨，简直是惊醒了我过去很多凭直觉下结论的毛病。作者用生动的笔触揭示了数据背后的陷阱，让我意识到，没有严谨的统计思维，再多的数据也可能导向错误的决策。全书的节奏掌握得非常好，深入浅出的过渡自然流畅，每读完一章，我都能感觉到自己对数据世界的理解又前进了一大步，不再是雾里看花，而是逐渐看到了事物的本质规律。这种体系化的讲解方式，让我在构建自己的数据分析框架时，有了一个坚实可靠的蓝图。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中的体验感极其流畅，这主要归功于作者在排版和图表运用上的用心。很少有一本技术类书籍能做到图文并茂，而且图表本身就是教学工具，而不是简单的装饰。那些示意性的图解，精准地捕捉到了统计学原理中那些最容易混淆的部分，比如正态分布的曲线形态，或者回归线的拟合过程，通过视觉化的方式，几乎不需要过多的文字解释，我就能心领神会。而且，作者似乎非常了解读者的阅读习惯，段落不会过长，重点内容都会被巧妙地突出显示出来，这极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。我感觉这更像是一本精心制作的“交互式学习手册”，而不是一本冷冰冰的教科书。这种设计上的体贴入微，让学习过程本身变成了一种享受，而不是一种任务。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书最大的价值在于它的“实用性”和“去神秘化”的勇气。市面上很多统计书籍都喜欢把“普适性”和“高深”划等号，生怕别人觉得不够专业，结果就是把读者拒之门外。然而，《写给所有人的极简统计学》反其道而行之，它直截了当地告诉我，很多复杂的统计工具，在大多数日常和工作场景中，你只需要掌握核心的几个概念就足够了。作者很务实地指出了哪些工具是“锦上添花”，哪些是“雪中送炭”。这种对知识精简提纯的能力，非常符合现代快节奏社会的需求。我不需要成为一个精通微积分的数学家，我只需要知道如何正确地解读一份报告，如何设计一个合理的A/B测试，这本书就完美地教会了我这些。它真正做到了“化繁为简”，把那些曾经让我望而生畏的统计概念，还原成了清晰易懂的“工具箱里的零件”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，第一眼就给人一种“干货满满”的期待感。我最近在工作上遇到不少数据分析的难题，传统的统计学教材对我来说简直是天书，充满了各种复杂的公式和晦涩难懂的理论。抱着试试看的心态翻开这本《写给所有人的极简统计学》，没想到竟然有种豁然开朗的感觉。作者的叙述方式非常平易近人，他没有一上来就堆砌那些让人头疼的专业术语，而是从我们日常生活中常见的例子入手，比如投票结果、产品满意度调查等等，把抽象的概念变得具体可感。读起来完全没有那种枯燥乏味的感觉，更像是在和一个经验丰富的同事交流，他耐心地把复杂的问题拆解成几个简单的步骤，让你一步步跟着走。尤其是一些关于假设检验和置信区间的讲解，以前总觉得是高深的理论，在这里却能用最朴素的语言理解其背后的逻辑，这对我来说简直是里程碑式的突破。它不是那种只适合数据专业人士的“武林秘籍”，而是真正面向大众的“入门指南”，让我这个统计学小白也能自信地面对数据挑战。

评分☆☆☆☆☆

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以前总在**买东西都买成N个黄钻了，自从有次买家电同样的东西在京东也买了马上就对比出来京东的好了，商品便宜，包装用心，配送及时，配送小哥都特别亲切和敬业，最关键的是售后特别给力，果断转粉京东了！东西出现问题（有些是我自己导致的）京东也能愉快解决，这种用户体验真的是太好了！！！最令我震惊的是有一次是我自己粗心拍错数量导致没能参加上优惠活动，抱着试试看的态度找了京东售后，没想到当天下午就马上电话联系我给我补发了商品！！！！京东能做成这样真不容易！比那个什么宝真是好太多了！东哥加油会一直支持你！

评分☆☆☆☆☆

决定重新学习数学，希望这本书能让我沉浸在数学的奥秘之中。

评分☆☆☆☆☆

書本很新，感寫您的幫忙，謝謝。

评分☆☆☆☆☆

本书作者做了大量的研究，写作本书的目的，就是为了为数学老师们提供数学教育的新思路，新方法。主要是基础教育这一块，培养孩子的数学兴趣非常重要。这一点我信。就拿我们班来说，大部分同学的数学成绩不够理想。激发数学的学习兴趣，培养学生的独立思考能力，但这个能力如何培养是个大问题。如果教师在授课过程中，过于注重讲解，孩子们的探究探索的过程少，思考能力又如何培养呢？我也不太喜欢本校的考试方式，用来测试的试卷是订购的，出卷人对教学大纲教学内容把握不准，孩子们考一次砸一次，信心受到很大的打击。

评分☆☆☆☆☆

物美价廉，值得拥有。

评分☆☆☆☆☆

《东大教授教我的学习法》是日本的永野裕之的一部作品。作者原来成绩平平，在他的父亲教会他学习方法以后，成绩就突飞猛进，最终考入了日本有名的大学——东京大学。他的父亲也是东京大学的一名教授，本书的书名中的东大教授就是指作者的父亲。

评分☆☆☆☆☆

三本全买下了，认真看看再评价

评分☆☆☆☆☆

学数学要从学真正的数学，好。