《公文式教育:思维训练游戏(想象力)》针对4~7岁学龄前儿童设计,书中共有36组锻炼和提高孩子想象力的游戏。包括连线、走迷宫、连拼图、复制图形、比高矮、涂颜色等九个部分,每部分又分四个等级,难度逐级提高,让孩子开心玩游戏的同时,不知不觉提高他们的想象力,先人一步为入学做好准备。每完成一个等级的练习,就会让孩子产生成就感,他们的自信心也会随之增长,从而更加渴望学习!
《公文式教育:思维训练游戏-逻辑力》通过一系列练习,如比较、辨别真假、图形分析等,为孩子提供一个开发逻辑思维能力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的逻辑思维能力逐渐产生更强的信心。
当您给孩子一张白纸,要求孩子创作出一张属于自己的作品时,很多孩子会无从下手,不知道该做些什么。因此《公文式教育:思维训练游戏-创造力》采取了一种由浅入深、循序渐进的培养模式,不断为激发孩子的自主创作力提供机会,从而使孩子的创造能力逐步得到提升。本书采取的培养模式可以使孩子在不产生挫败感的前提下不断发展自己的创造能力。
每个练习都在给孩子创造模仿或独立完成的机会,这样孩子就能按自己的节奏取得进步。此外,描线还能帮助孩子锻炼运动控制力,让孩子在绘画时更自信。
《公文式教育:思维训练游戏-辨别力》通过一系列练习,如找相同、找不同、找相似、找类别等,为孩子提供一个提升辨别能力的机会。全书采取了一种由浅入深、循序渐进的培养模式,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。
本系列丛书涉及的思维能力主要包含四大方面——想象力、辨别力、逻辑力和创造力。每本书着重培养训练其中一项能力。这有助于孩子集中注意力并树立信心,从而取得更显著的进步。
Kumon“公文式”源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。“公文式”经过多年改善,日臻完善,普及至全球四十多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
公文式教育:思维训练游戏-想象力
公文式教育:思维训练游戏-逻辑力
公文式教育:思维训练游戏-创造力
公文式教育:思维训练游戏-辨别力
这本《数学启蒙:逻辑思维训练》真是个宝藏!我给家里那个刚满四岁的小家伙买的,说实话,一开始还有点担心他会不会觉得枯燥,毕竟他这个年纪的孩子注意力集中时间不长。没想到,这书的打开方式简直太对了我的胃口。它不是那种枯燥的公式堆砌,而是用特别活泼的图画和贴近孩子日常生活的场景来设置谜题。比如,里面有一页是关于“分类”的练习,把各种水果和玩具混在一起,让孩子找出相同点和不同点,然后把它们归类放好。我儿子一开始还有点懵,我就引导他,用“哪个颜色是一样的?”、“哪个形状是一样的?”这样的问题来启发他。最让我惊喜的是,它设计的很多小游戏都需要孩子动手动脑,比如“镜面反射”的游戏,需要他想象一下,如果东西在镜子里会是什么样子,这个过程极大地锻炼了他的空间想象力。而且,书里的难度设置非常科学,从最简单的“找不同”到稍微复杂的“序列推理”,循序渐进,孩子在不断解决问题的过程中,那种成就感爆棚,做完一页就急着让我检查,简直比我催着他做作业还积极。这本书的纸张质量也很棒,厚实耐磨,不用担心孩子一撕就坏。总而言之,对于培养学龄前儿童的初步逻辑感和观察力,这本书绝对是首选,完全值得入手。
评分我为我家那个对语言和故事特别敏感的小女儿选择的是《奇妙的词汇王国:语言表达与故事构建》。这本书的切入点非常新颖,它不像传统的识字卡片那样枯燥,而是围绕“如何用更生动的语言描述世界”展开。这本书的精髓在于它的“情景对话练习”。比如,它会展示一个场景:“外面下着雨”,然后提供几个不同的表达方式让孩子选择或模仿:“雨点像断了线的珠子”、“天空在哭泣”、“雨水噼里啪啦地敲打着窗户”。通过对比,孩子能立刻感受到不同词汇和比喻带来的画面感差异。这本书最棒的部分是它的“故事接龙”环节。它会给出一个开头(比如“一只蓝色的猫咪走进了森林……”),然后让孩子用自己学到的新词汇来续写故事的下一段。我女儿现在写日记的词汇量和描述的丰富程度都有了质的飞跃,不再是简单的“我今天玩了,我很开心”,而是会变成“今天阳光像金色的蜂蜜洒满大地,我和我的朋友们在草地上尽情地追逐嬉戏,感受到了无边的快乐”。这本书极大地激发了她对语言艺术的热爱,让她明白了文字的力量,不只是交流工具,更是创造世界的魔法。
评分入手《数字魔术师:数感建立与初步运算》这套书,主要是我希望孩子能建立起对数字的“直觉”,而不是机械地背诵加减法口诀。这套书给我的最大感受就是“趣味性与严谨性的完美平衡”。它没有直接抛出“2+3=”这样的算式,而是通过一些非常巧妙的故事情节来引入数字概念。比如,在讲“加法”的时候,它会设计一个场景:“小松鼠要去采坚果,它先采了4颗,后来又发现了一个树洞,里面还有3颗,现在它一共有几颗?” 这种情境化的教学,让数字不再是冰冷的符号,而是和具体的物品数量联系在一起。更厉害的是,它在引入“减法”和“乘法”概念时,也做得非常自然。比如,在“集合与分配”的练习中,它会展示12个饼干要分给4个小朋友,这不就是在潜移默化地教除法吗?我发现孩子在玩的过程中,已经不自觉地掌握了“凑十法”等运算技巧,但他自己并不知道自己在“学数学”,他只知道自己在“玩游戏”。书里还有一些“数字找规律”的小挑战,非常锻炼孩子的数感敏锐度,让他们能预判数字的变化趋势。这套书让孩子真正爱上了和数字打交道。
评分最近给我的侄女(一个超级活泼的五岁“小机灵鬼”)淘了一套《小小建筑师:空间几何构建》,发现它在培养孩子的空间感知能力方面做得非常出色。这本书不是那种让你光看图的,而是大量的动手操作环节。它里面配了一些可以折叠、拼接的小卡片,让孩子自己动手去构建一些简单的立体图形。我观察了一下,很多传统的思维训练书都会忽略空间感,而这本恰恰抓住了这个关键点。比如,它会有一个“展开图”的谜题,给出一个立体盒子的展开图,让孩子猜猜折叠起来会是什么形状,这需要孩子在脑海中进行复杂的空间旋转和想象。我侄女一开始尝试的时候,总是把边角搞错,但书里有非常清晰的图示引导,一步步教她如何“翻转”和“对齐”。而且,这本书非常注重“试错”的过程,它鼓励孩子大胆去尝试,即使失败了也没关系,因为每失败一次,他们对空间关系的理解就加深了一层。比起死记硬背几何名词,这种通过实践来建立空间直觉的方式,对未来的数学学习打下了更坚实的基础。这套书的设计者绝对是深谙儿童认知心理学,把抽象的空间概念,转化成了孩子可以触摸、可以操作的实体游戏。强烈推荐给注重全面发展的家长们。
评分我最近沉迷于《创意工坊:发散性思维与问题解决》,这本书带给我的启发,远超出了我为我家七岁孩子购买时的预期。说实话,市面上太多“标准答案”式的训练,扼杀了孩子的好奇心。但这本完全反其道而行之,它的核心在于“没有标准答案”。比如,书中提出了一个问题:“如果你有一根无限长的绳子,你能用它做什么?” 答案五花八门,从搭桥到做迷宫,甚至是想象成一条时间之河。这本书的妙处在于,它引导孩子去探索“可能性”的边界。它不是在考你“对不对”,而是在鼓励你“还能想出什么”。我发现,自从开始玩这本书里的游戏,我儿子看待日常事物的角度都变了。以前看到一个水桶,就觉得它是用来装水的;现在他会问:“这个水桶能不能当鼓敲?能不能当帽子戴?” 这种从功能固化中解放出来的思维方式,是任何应试教育都给不了的。它教会孩子,解决问题的方法不止一种,每一种都有它的价值。这本书的排版设计也非常有艺术感,大量的留白和开放式的提问,让人感觉不是在做作业,而是在进行一场心灵的探险。
评分很不错 京东小哥人特好 东西特好 送货特快 很赞很赞
评分帮朋友买的,他说很不错,价钱划算
评分不错的书,难度逐步提高
评分公文不错,买了一套,慢慢看
评分活动买的,价格不错
评分看公众号推荐的好书,应该还不错!喜欢在京东买书便宜又不担心是盗版!
评分非常不错的一套思维训练书,循序渐进,由易到难,适合四岁左右的孩子,推荐购买。
评分看推荐买的,还没看
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