公文式教育:思维训练游戏(套装共4册) [3-6岁]

公文式教育:思维训练游戏(套装共4册) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

日本公文出版 著,牟超 译
图书标签:
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  • 专注力
  • 游戏
  • 3-6岁
  • 公文式教育
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出版社: 中国民族摄影艺术出版社
ISBN:12194867
版次:1
商品编码:12194867
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-10-01
用纸:胶版纸
页数:320
套装数量:4
字数:60000

具体描述

产品特色

内容简介

《公文式教育:思维训练游戏(想象力)》针对4~7岁学龄前儿童设计,书中共有36组锻炼和提高孩子想象力的游戏。包括连线、走迷宫、连拼图、复制图形、比高矮、涂颜色等九个部分,每部分又分四个等级,难度逐级提高,让孩子开心玩游戏的同时,不知不觉提高他们的想象力,先人一步为入学做好准备。每完成一个等级的练习,就会让孩子产生成就感,他们的自信心也会随之增长,从而更加渴望学习!

《公文式教育:思维训练游戏-逻辑力》通过一系列练习,如比较、辨别真假、图形分析等,为孩子提供一个开发逻辑思维能力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的逻辑思维能力逐渐产生更强的信心。

当您给孩子一张白纸,要求孩子创作出一张属于自己的作品时,很多孩子会无从下手,不知道该做些什么。因此《公文式教育:思维训练游戏-创造力》采取了一种由浅入深、循序渐进的培养模式,不断为激发孩子的自主创作力提供机会,从而使孩子的创造能力逐步得到提升。本书采取的培养模式可以使孩子在不产生挫败感的前提下不断发展自己的创造能力。

每个练习都在给孩子创造模仿或独立完成的机会,这样孩子就能按自己的节奏取得进步。此外,描线还能帮助孩子锻炼运动控制力,让孩子在绘画时更自信。

《公文式教育:思维训练游戏-辨别力》通过一系列练习,如找相同、找不同、找相似、找类别等,为孩子提供一个提升辨别能力的机会。全书采取了一种由浅入深、循序渐进的培养模式,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。

本系列丛书涉及的思维能力主要包含四大方面——想象力、辨别力、逻辑力和创造力。每本书着重培养训练其中一项能力。这有助于孩子集中注意力并树立信心,从而取得更显著的进步。


作者简介

Kumon“公文式”源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。“公文式”经过多年改善,日臻完善,普及至全球四十多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。


内页插图

目录

公文式教育:思维训练游戏-想象力

公文式教育:思维训练游戏-逻辑力

公文式教育:思维训练游戏-创造力

公文式教育:思维训练游戏-辨别力


前言/序言


好的,这是一份针对图书《公文式教育:思维训练游戏(套装共4册) [3-6岁]》之外的其他图书的详细简介,字数控制在1500字左右,力求内容详实且自然流畅。 --- 探索无限可能的奇妙世界:儿童思维发展与综合素养培养读本精选 本套精选读本旨在为3至6岁的儿童构建一个充满趣味、启发性与系统性的学习路径,专注于培养他们在认知、逻辑、创造力、专注力以及基础学科概念上的全面发展。我们深知学龄前阶段是儿童大脑发育和思维模式形成的关键时期,因此,每一本图书都经过精心设计,以匹配这一年龄段儿童的认知特点和学习兴趣。 第一部分:逻辑思维与问题解决能力进阶 《空间感知与图形构建大师(共2册)》 核心理念: 视觉空间智能是人类认识世界的基础能力之一。本系列通过直观的图形操作和空间想象练习,帮助孩子建立稳定的空间坐标感和对三维世界的初步理解。 内容详述: 第一册侧重于平面图形的识别与分解。书中包含大量色彩鲜明的几何图形,引导孩子辨认圆形、方形、三角形等基础形状,并学习将复杂图形拆解为简单组件。例如,通过“找不同”、“图形拼图”等练习,训练孩子在观察中抓住事物的关键特征,区分细节差异。引入“镜面对称”的概念,让孩子理解左右、上下、前后的相对位置关系。 第二册则全面转向三维空间构建。引入了积木搭建图纸的解读,要求孩子根据俯视图、正视图和侧视图,想象出立体的结构。书中设计了丰富的迷宫路线规划,要求孩子在脑海中预演“转弯”和“穿梭”的路径,这是抽象思维向具体行动转化的重要桥梁。此外,还穿插了基础的折纸与剪纸活动,让孩子直观感受平面如何转化为立体,以及物体在不同角度下的形态变化。这套书强调“动手实践与动手想象相结合”,而非单纯的记忆。 《数字启蒙与量感培养(共2册)》 核心理念: 数感是数学思维的基石,培养的不仅仅是数数的能力,更是对数量、顺序和关系的理解。 内容详述: 第一册侧重于数量的感知与守恒。初期通过具体的实物图(如水果、动物)进行一对一对应练习,建立“数量”与“数字符号”之间的联系。随后,引入“多于”、“少于”、“一样多”等比较概念,通过直观的对比图示,让孩子理解数量的变化与相对性。重点在于“点数”向“估算”的过渡,例如,不需数数,仅凭视觉判断哪一堆饼干更多。 第二册深化序列与运算的初步概念。内容涵盖了自然数的顺序排列、奇偶数的区分,以及最基础的加减法概念的引入。我们采用生活化的场景,如“借走3本书,还剩几本”,将抽象的加减运算转化为实际的数量增减过程。此外,还涉及基础的时间概念(昨天、今天、明天)和简单的测量活动(长与短、轻与重),初步建立孩子的“量感”意识,为未来的精确测量打下基础。 第二部分:专注力、记忆力与执行功能训练 《专注力探险家:持续观察与记忆挑战(共3册)》 核心理念: 提高儿童的持续注意力和短期记忆储存能力,为学习任何新技能打下高效的基础。 内容详述: 第一册聚焦于基础的视觉追踪与持续关注。包含大量的“找茬”游戏,要求孩子在长时间内保持对细节的关注,例如,在复杂的场景图中找出所有被隐藏的特定物品。设计了“连续记忆序列”卡片,孩子需要在短时间内记住一组物品的顺序,并在下一页按原样指出。 第二册强化听觉记忆与信息加工。引入了“听故事,记细节”的环节,要求家长朗读一段简短的故事后,孩子需要回答关于故事中人物、地点或动作的特定问题。同时,还加入了基于声音的记忆练习,如听取一串不相关的声音(敲击、铃声、水声),然后按特定顺序复述或指出。 第三册提升至复杂的多步骤任务执行。这部分要求孩子遵循一系列指令完成任务,例如:“先找到红色的球,然后把它放在蓝色的盒子里,最后数一数盒子里有多少东西。”这直接训练了儿童的工作记忆和抑制冲动反应的能力,确保指令被完整、准确地执行。 第三部分:语言表达与创造性思维拓展 《想象力剧场:故事构建与表达(共2册)》 核心理念: 语言是思维的外化工具,本系列旨在激发孩子的想象力,并提供结构化的表达框架。 内容详述: 第一册侧重于具象的联想与情景描述。通过提供一系列不相关的图片(例如:一只猫、一把钥匙、一棵树),引导孩子尝试将它们串联成一个有逻辑的小故事。练习包括“如果……会怎样”的开放性提问,鼓励孩子打破常规思维,接受荒诞的可能性。同时,加强对情绪词汇的认识,要求孩子用语言描述图中人物的心情。 第二册则推进至叙事结构与角色扮演。引入了故事的“开头、经过、结尾”的简单概念,帮助孩子理解叙事的基本模式。书中提供“故事线索卡片”,孩子们需要根据卡片上的提示(如:一个难题、一个英雄、一个转折),自己组织语言,建构完整的故事。此外,包含大量的韵律诗和绕口令,不仅有助于发音清晰,也锻炼了孩子对语言节奏和美感的敏感度。 《艺术与科学的萌芽:观察与提问(共1册)》 核心理念: 培养孩子对自然世界的好奇心,鼓励他们主动提问,并学习用非传统方式表达观察结果。 内容详述: 本书将科学观察与艺术表达相结合。内容涵盖了对天气现象(雨、雪、风)的简单记录,要求孩子不仅要画出它们,还要尝试描述“风吹过时感觉如何”。设计了关于植物生长、昆虫生活的观察日志模板,但重点不在于知识的灌输,而在于观察的细节捕捉——“叶子的纹路是怎样的?”、“瓢虫的斑点数量是多少?”。同时,引导孩子进行简单的实验性想象,例如:“如果把水倒进沙子里会发生什么?” 旨在让孩子明白,提问和观察是探索未知世界的首要步骤。 总结: 这一系列读本相互关联,从具体的空间操作过渡到抽象的逻辑运算,从基础的记忆训练拓展到复杂的语言表达。它们共同构成了一个为学龄前儿童量身定制的综合素质培养体系,确保孩子在充满乐趣的互动中,为未来的系统学习做好最充分的认知准备。

用户评价

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这本《数学启蒙:逻辑思维训练》真是个宝藏!我给家里那个刚满四岁的小家伙买的,说实话,一开始还有点担心他会不会觉得枯燥,毕竟他这个年纪的孩子注意力集中时间不长。没想到,这书的打开方式简直太对了我的胃口。它不是那种枯燥的公式堆砌,而是用特别活泼的图画和贴近孩子日常生活的场景来设置谜题。比如,里面有一页是关于“分类”的练习,把各种水果和玩具混在一起,让孩子找出相同点和不同点,然后把它们归类放好。我儿子一开始还有点懵,我就引导他,用“哪个颜色是一样的?”、“哪个形状是一样的?”这样的问题来启发他。最让我惊喜的是,它设计的很多小游戏都需要孩子动手动脑,比如“镜面反射”的游戏,需要他想象一下,如果东西在镜子里会是什么样子,这个过程极大地锻炼了他的空间想象力。而且,书里的难度设置非常科学,从最简单的“找不同”到稍微复杂的“序列推理”,循序渐进,孩子在不断解决问题的过程中,那种成就感爆棚,做完一页就急着让我检查,简直比我催着他做作业还积极。这本书的纸张质量也很棒,厚实耐磨,不用担心孩子一撕就坏。总而言之,对于培养学龄前儿童的初步逻辑感和观察力,这本书绝对是首选,完全值得入手。

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我为我家那个对语言和故事特别敏感的小女儿选择的是《奇妙的词汇王国:语言表达与故事构建》。这本书的切入点非常新颖,它不像传统的识字卡片那样枯燥,而是围绕“如何用更生动的语言描述世界”展开。这本书的精髓在于它的“情景对话练习”。比如,它会展示一个场景:“外面下着雨”,然后提供几个不同的表达方式让孩子选择或模仿:“雨点像断了线的珠子”、“天空在哭泣”、“雨水噼里啪啦地敲打着窗户”。通过对比,孩子能立刻感受到不同词汇和比喻带来的画面感差异。这本书最棒的部分是它的“故事接龙”环节。它会给出一个开头(比如“一只蓝色的猫咪走进了森林……”),然后让孩子用自己学到的新词汇来续写故事的下一段。我女儿现在写日记的词汇量和描述的丰富程度都有了质的飞跃,不再是简单的“我今天玩了,我很开心”,而是会变成“今天阳光像金色的蜂蜜洒满大地,我和我的朋友们在草地上尽情地追逐嬉戏,感受到了无边的快乐”。这本书极大地激发了她对语言艺术的热爱,让她明白了文字的力量,不只是交流工具,更是创造世界的魔法。

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入手《数字魔术师:数感建立与初步运算》这套书,主要是我希望孩子能建立起对数字的“直觉”,而不是机械地背诵加减法口诀。这套书给我的最大感受就是“趣味性与严谨性的完美平衡”。它没有直接抛出“2+3=”这样的算式,而是通过一些非常巧妙的故事情节来引入数字概念。比如,在讲“加法”的时候,它会设计一个场景:“小松鼠要去采坚果,它先采了4颗,后来又发现了一个树洞,里面还有3颗,现在它一共有几颗?” 这种情境化的教学,让数字不再是冰冷的符号,而是和具体的物品数量联系在一起。更厉害的是,它在引入“减法”和“乘法”概念时,也做得非常自然。比如,在“集合与分配”的练习中,它会展示12个饼干要分给4个小朋友,这不就是在潜移默化地教除法吗?我发现孩子在玩的过程中,已经不自觉地掌握了“凑十法”等运算技巧,但他自己并不知道自己在“学数学”,他只知道自己在“玩游戏”。书里还有一些“数字找规律”的小挑战,非常锻炼孩子的数感敏锐度,让他们能预判数字的变化趋势。这套书让孩子真正爱上了和数字打交道。

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最近给我的侄女(一个超级活泼的五岁“小机灵鬼”)淘了一套《小小建筑师:空间几何构建》,发现它在培养孩子的空间感知能力方面做得非常出色。这本书不是那种让你光看图的,而是大量的动手操作环节。它里面配了一些可以折叠、拼接的小卡片,让孩子自己动手去构建一些简单的立体图形。我观察了一下,很多传统的思维训练书都会忽略空间感,而这本恰恰抓住了这个关键点。比如,它会有一个“展开图”的谜题,给出一个立体盒子的展开图,让孩子猜猜折叠起来会是什么形状,这需要孩子在脑海中进行复杂的空间旋转和想象。我侄女一开始尝试的时候,总是把边角搞错,但书里有非常清晰的图示引导,一步步教她如何“翻转”和“对齐”。而且,这本书非常注重“试错”的过程,它鼓励孩子大胆去尝试,即使失败了也没关系,因为每失败一次,他们对空间关系的理解就加深了一层。比起死记硬背几何名词,这种通过实践来建立空间直觉的方式,对未来的数学学习打下了更坚实的基础。这套书的设计者绝对是深谙儿童认知心理学,把抽象的空间概念,转化成了孩子可以触摸、可以操作的实体游戏。强烈推荐给注重全面发展的家长们。

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我最近沉迷于《创意工坊:发散性思维与问题解决》,这本书带给我的启发,远超出了我为我家七岁孩子购买时的预期。说实话,市面上太多“标准答案”式的训练,扼杀了孩子的好奇心。但这本完全反其道而行之,它的核心在于“没有标准答案”。比如,书中提出了一个问题:“如果你有一根无限长的绳子,你能用它做什么?” 答案五花八门,从搭桥到做迷宫,甚至是想象成一条时间之河。这本书的妙处在于,它引导孩子去探索“可能性”的边界。它不是在考你“对不对”,而是在鼓励你“还能想出什么”。我发现,自从开始玩这本书里的游戏,我儿子看待日常事物的角度都变了。以前看到一个水桶,就觉得它是用来装水的;现在他会问:“这个水桶能不能当鼓敲?能不能当帽子戴?” 这种从功能固化中解放出来的思维方式,是任何应试教育都给不了的。它教会孩子,解决问题的方法不止一种,每一种都有它的价值。这本书的排版设计也非常有艺术感,大量的留白和开放式的提问,让人感觉不是在做作业,而是在进行一场心灵的探险。

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很不错 京东小哥人特好 东西特好 送货特快 很赞很赞

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帮朋友买的,他说很不错,价钱划算

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不错的书,难度逐步提高

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公文不错,买了一套,慢慢看

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活动买的,价格不错

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看公众号推荐的好书,应该还不错!喜欢在京东买书便宜又不担心是盗版!

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非常不错的一套思维训练书,循序渐进,由易到难,适合四岁左右的孩子,推荐购买。

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看推荐买的,还没看

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